等待花开作文.docx

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等待花开作文

等待花开作文

等待花开作文1

　　当黎明把夜色驱赶走的时候，面对着新一天的晨曦，生命原来是如此的多变。

也许是明亮带来的另一种境界，我喜欢明亮的房间，喜欢打开窗子让阳光与风自然的进来，在这样的环境里，自然、安静、闲适。

　　在夜色里，原来的安静会多出更多的忧虑与不安，尤其是无所事事的时候，会更加的烦燥。

这种情绪总是绕着不肯离去。

那天在读小艾的小说，这是很久以来第一次那么认真的看小说，是的，“我不是一棵葱，而是一棵未绽放的水仙花，终有一天它会开出美丽的花。

”只是这个过程，要学会更多的坚韧、忍耐与宽容。

不让自己无所事事的唯一出口，让自己钻进书中的世界。

突然明白了一件事情，想真心对待一个人好的时候，是客观的说话，只是讲究着说话的方式。

在实际中，吹捧，也是必须的，对于讨厌的人，记得永远不要说其的坏话，而是说好话。

叫什么自我膨胀，过于的膨胀等于自我毁灭。

看到这一点，突然不那么讨厌那些阿谀奉承的人。

我似乎明白了一点点其中的道理。

原来这样的境况下才是最可怕的。

　　不喜欢这样。

只是微笑着做自己喜欢的事情。

我只想看到花开的时候，等待一个季节。

只是等待的过程中必须忍受着更多的东西，这也是成长的一部分。

如若不面对，就不会有绝对的成长。

　　温旧友得新知，总会灵活自如。

生活也会在磨砺下进步。

微笑着就是最好的解说。

有人说，笑到最后才是最美的。

在自己的一方净土里，等待花开的季节。

想听那生命拔节的声音，一直在等待着。

现在是冬天，有点雨，有点雪，有点风，有暖阳，冬天过去，春天还会远吗？

等待花开作文2

　　我们每个人心中都埋下了一颗等待绽放的种子，它从小就隐藏在我们的心中，只是我们没有凭自己的感觉去感应它而已，我们现在该让这棵种子在心中发芽了，就让它随我的改变而改变吧。

　　从小学我就感觉自己心中埋下了一粒种子至今都还没有发芽，但是就在那一天它发芽了，那一次可真是让我感动呀！

我记得那是一天早晨，我偶尔看见了天那边的白雾正问这边袭来，我感到害怕，我不希望我的周围都是白茫茫的一片，然而就在那一刻有一只小狗忽然落在了一个小小池里，我本打算救它，可是因为那天早上我起晚了还要去上学来不及去救那条小狗，可就当我魂不守舍时一位可能大约只有七岁那样的女孩跑过来迅速救起了那条狗，然后她跑过来说：

“你为什么不救那条小狗？

”我不好说，然后头也不回地就走开了，过了几天我听说那位小女孩因救狗而把腿给弄伤了，听说还很严重，我为自己的行为感到耻辱，从这一件事我反省了自己，自己也感到了自己的错误，从而我心中的种子也发了芽。

　　我现在盼望的是我心中的一株小芽能够开成一朵鲜花，每当我不高兴地时候它能以它的清香带给我欢乐，不敢相信自己的愿望能否实现，但我相信它一定会实现，实现在我的面前，我会用自己全新的一面去迎接它的到来。

　　或许我的选择是正确的，能够带给我一辈子的幸福，我现在是在面临自己挑战的时候，或许自己会失败但是我相信我一定会成功的只有这样我才能够征服我自己，使我完全被我的内心所控制做出让自己成功而喜悦的事情，那是我最开心的。

　　我在等待，一直在等待，等待我的梦想在我的带领下能够实现，给我一个完美的结局，使我生活在幸福美满的生活里，不会有孤单，那有我心中的鲜花一直陪伴着我。

等待花开作文3

　　当我仰望天空时，什么都比我高，我会自卑。

俯视大地时，地比我辽阔，我会自卑。

我总认为现在的自己很没用的，不敢争取，总是在虚度光阴。

让我有了想要努力，想要突破的念头是在一个网站里看到的一篇文章，在这之前的自己浑浑噩噩总觉得中考离自己很远，不必担心。

　　等到了它快来的时候在努力也可以考上高中。

可是当我看到那篇文章后，浑浑噩噩的我突然有了一种醍醐灌顶，大彻大悟的感觉，那时就觉得自己的一辈子不能就这样过去。

我问自己我哪里不如别人？

我的回答是我不比任何人差。

于是我有问自己为什么同样的老师，同样的环境别人可以考第一而我却不在那个位置？

这样的问题若在以前问我，我会不知道如何回答。

这个问题我想了好久发现原因在我得到的答案是我们虽然是同样的老师，同样的环境，但却是不同的态度，不同的努力，更是不同的追求。

　　我只要求自己上高中，却忽略了高中有普通和重点之分。

如果我不努力学习，没有追求，那我凭什么上重点高中，不努力所以的一切就都是妄想只是空谈。

现在的自己如果不努力学习那我那什么来谈感恩父母，那什么感谢老师对我的不放弃，所以现在的我必须努力只有好好学习后我才有资格去谈感恩，我相信只有自己努力就有可能。

亲爱的自己，我相信只要忍下这一年的躁动我的人生会有很大的不同。

　　或许当我到了暮年时，回想起这段为未来努力的点点滴滴，有过欢笑，有过哭泣，有过放弃的念头却咬着牙坚持下来的时光我想我一定会感激那时自己的坚持。

等待花开作文4

　　可曾看过，柳枝抽芽？

可曾见过，绿意内敛？

可曾赏过，蓓蕾初绽？

　　还记得春天，花语缤纷;还记得夏日，绿意正浓；还记得秋情，层林尽染;还记得冬季，红梅含笑。

　　细数，我们也曾拥有那麽多日子，那麽多感动的瞬间，在时间与空间交错的光影里，也曾用稚嫩的笔画记下，那个过程叫成长。

　　铭记那些心海波澜，心潮澎湃。

在那条从过去通往未来的路上，我们曾作一棵等待开花的树，守望友情回归;我们曾做一粒九月的青橘，等待甜蜜的成熟。

　　那些日子里曾有的斑斓回忆，如同一杯不加糖的牛奶，纯净的白，厚度的爱，为暖了还在继续的青涩少年。

忽而今秋，有已经站在这里，从一段成长走向另一段成长，有很多，便又成了回忆。

　　我想着，我们共同荡漾在一条名叫“青春”的船上，刚刚扬帆，即刻起程。

面对的，有漩涡，有暗流，有礁石，有陷阱......也有璀璨夺目的海市蜃楼。

我们也许会迷失，但终将到达彼岸。

　　或与很多年后，还会回到这个满盈着回忆的地方。

那时，秋至将至，会有人递上一杯秋至般温和醇厚的牛奶，浓郁暖人的香气让岁月倒回初见之时。

那时，遗忘那句“人生只若如初见，何事秋风悲画扇”，看纷舞的落叶，一起聆听那一刻，花开的声音......

等待花开作文5

　　十年风雨后，终会见彩虹。

　　――题记

　　百花齐放，桃李争妍，令人目不暇接，真是韩愈口中的“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”啊！

桃之夭夭，灼灼其华；梨之素素，绽绽其香；樱之娇娇，怜怜其形。

　　十年寒窗苦读，为一大好前程；

　　十年风霜雨雪，为一锦绣山河；

　　十年荆棘坎坷，为一称心如意。

　　“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的凌云壮志；“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的无限欣喜；“死去元知万事空，但悲不见九州同”的家国情怀……

　　人的一生，兴衰荣辱必不可少，我不知我的繁盛之日是像昙花一现那样的短暂，还是像竹松那样四季常青，但我不会为这些而纠结苦恼，因为我得到了很多宝贵的人生体验，那是别人给予不了我的，是最珍贵的财富和宝藏。

　　我――年纪尚轻，没有悲观消极的负面情感，没有忧国忧民的才华能力，没有造福社会的职责所在，但我也是中华民族的一份子，要为这个大家庭做出一点贡献，即使它平凡而微不足道，但往往细节是决定成败的关键。

　　转眼，又是一年芳草绿，我用最真挚的心和最努力的行动，种下一颗希望的种子，用心地浇水施肥，不知何时它才能开出最妖艳的花朵。

　　多少年的努力和泪水都是为了花开的那一霎那，我也曾经想过放弃，却因责任未卸，担子未放而重回正轨。

我知道，只要用心，就会等来生命之花的怒放。

　　看，古亭下的几株小草，它们在夹缝中生存，此时，不也是郁郁葱葱的吗？

几点繁华相依，那时它们永恒的理想王国，与我一样，一心待到花开静谧时。

等待花开作文6

　　等待花朵绽放，当它慢慢绽放花瓣的时候，春姑娘会悄悄地来。

对一些人来说，冬天是一个美丽的季节，因为他们可以欣赏到春天的风一样的美丽景色，在夜里吹来，吹开万株梨树的花瓣。

但是在南方的冬天，只有寒冷的风和雨，到处都是阴郁的气氛。

终于，下课了，我真的很困。

我计划去走廊吹风提神。

无意中一瞥，我看到花坛里的迎春花已经长出了小嫩芽。

据说迎春花是春天的使者，所以只要它开了，我就可以告别恼人的'冬天。

　　想到这里，我希望那个小蓓蕾能马上开花。

等了几天后，尽管我每天都很好地照顾着小蓓蕾，但它仍然紧紧地闭着，像一个不愿醒来的熟睡的孩子。

小蓓蕾，你想什么时候开花？

他用手指轻轻抚摸着小蕾，知道它不能回答但还是忍不住问了出来。

起初，激动的心情在等待的过程中一点一点地被冲淡，但我仍然没有放弃，希望看到它开花结果。

　　那天，我像往常一样下课后去看迎春花，却发现它已经开花了。

带有金色雄蕊的嫩黄色花瓣如此普通却又如此美丽。

那一刻，我觉得我所有的等待都是值得的。

当我即将参加高中入学考试时，我想到了这一点。

我觉得我们现在是小嫩芽，老师和家长都期待着我们开花的那一天。

所以我在等待，等待着中考的那一天，我们这群花将会生出最美丽的花朵。

等待花开作文7

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

　　――题记

　　寒风阵阵，一个人手握毛笔，在书法班中练着字。

　　我刚进书法班时，写的字就像是鬼画符，像有虫子在本子上爬着――歪七扭八。

每天练写“一”，点、拉、顿，这三个步骤就使我头疼。

　　拿起毛笔，蘸蘸墨汁。

可刚抬到宣纸上，毛笔就像是涂了一样，一个劲的向外面吐墨水，在空白宣纸上画上了一个浓浓的墨点。

　　每次书法老师看到我的字都要“吐槽”一番，让我多学学别人写的“一”字。

别人的字有多好看？

不看不知道，一看吓一跳，别人的“一”点是点，横是横，顿是顿，而我的呢？

歪七扭八。

可是我不管怎样练，子还是一模一样。

　　正当我想要放弃时，我突然发现，有一只梅花在窗外绽放着，现在正是严寒，这只梅花还开得这么鲜艳。

梅花摆了摆头，像是在对我说：

“加油！

不要放弃，只要坚持，就可以取得成功！

相信自己，你也可以变成严寒中绽放的那枝梅！

”

　　因为这句话，要我立马有了力量，我重新拿起笔，蘸了蘸墨汁，刮出多余的墨汁，抬到宣纸上，点，拉，提。

点，拉，提...不一会，几个规范的“一”呈现在宣纸上。

　　现在，我不仅仅只在书法班中练字了，还在家中练字。

不知道为什么原来字一直写不好，因为我只急于写多，还写的快。

现在，只为写好。

　　现在，我的毛笔字和别人的字不相上下，老师也夸我现在毛笔字写得特别好看。

　　寒风还在吹着，我的脸上露出笑容，我心中的花开了......

等待花开作文8

　　浮云飘过天际，它不为寻找一处可以栖身之所，只为感受峰峦的巍峨，繁花的灿烂，因为这一过程是美丽的；江河流遍土地，它不是为投身于汪洋，只为能灌溉草木，给万物带去滋润，因为这一过程是美丽的。

同样，生活中每一个过程也是美丽的，只需你细细体味。

　　曾经很爱花，窗台上摆满了各式各样么好娇艳的花。

那些都是母亲精心挑选的，几乎没有任何瑕疵。

我每天望着那一朵朵明媚的笑脸，却觉得它不属于我，而那笑也是为了精心养育它的人而笑。

于是，我开始自己种花。

　　在外婆家的小院子里，几粒并不饱满的种子，牵牛花的种子，普通得不能再普通。

自从它们被埋入土中，我似乎就多了一项使命，每天来到那一小方土地，浇水，然后微笑着把所有能想到的祝福送给它。

看着它发芽，长出第一片嫩叶；看着它伸出无数青翠的藤，弯弯曲曲缠绕着；看着它结出一个个蕴藏着爱和希望的花蕾；看着它在一个温暖明朗的早晨，第一次张开娇艳的嘴唇，笑着说hello……。

我才发现，它是不是真的那么美，并不重要。

它成长，我欣慰；它受挫，我难过；她绽放，我喜悦。

在培养它的过程中，我付出了爱、关心，我将身心投入其中，它也回报我以灿烂如阳的笑，真正属于我的笑。

这一过程，其实早已美过天下最艳丽的花朵。

　　细细体味，人生也不过是这种花的过程。

我们将爱、希望以及一切美好的情感寄予亲人、朋友、所见之物、所遇之事，还有我们自己的身上。

在等待着它们生长、开花的过程中，获得更多的爱，更多的希望。

待我们垂垂老矣时，回望过去，顿悟人生意识，只是为了经理那一段美好的、等待花开的过程……

等待花开作文9

　　我从小学就上过各种特长、钢琴、舞蹈、画画、书法、围棋、英语、奥数、作文、声乐、乐理、轮滑……哇，两个手都没数过来。

　　慢慢地随着时间的流逝，我长大了，上小学了，是四年级的小学生了。

没有那么多的空闲时间来进行那么多的高雅艺术和文化修养的熏陶了，那些特长也就成为一种童年的回忆了。

　　可是有两样有神奇魔力的特长从决定学那天开始，就没有停下过。

你们能猜出来是什么吗?

猜对了可是有奖啊，奖50级的貔貅一只。

就是就是，钢琴和舞蹈。

　　我喜欢钢琴，它可以发出优美动听的旋律，可以净化人的心灵。

　　我喜欢舞蹈，它让我享受到世外桃源般的美丽，在音乐中，我可以是仙子，也可以是勇敢的骑手。

看似优雅的舞蹈，背后要付出不尽的努力，才能在舞台上一展自己的身姿。

　　喜欢归喜欢，没有哪一样可以不付出难以计数的汗水，就能达到美的境界的。

每天我都要弹琴，而且是一个小时。

不管时间多么紧迫，不管作业有多少。

我只有先弹完琴，才能写作业。

　　我问妈妈，学钢琴和舞蹈什么时候才能结束？

　　妈妈说，至少十年。

十年之后，如果我真的不想学了，再做决定。

　　一天一天，看时间飞跑。

我学钢琴已经四年多了，而舞蹈呢，则学了五年多了。

离哈哈哈要求还有一半的时间。

我爱上了舞蹈，喜欢上了钢琴。

希望这两样，我能够一直学下去，一直到老。

　　钢琴和舞蹈给了我无尽的遐思，盼望我成功的那一天。

希望有一天我也能像王羽佳姐姐那样，成为一名用心弹琴的钢琴家。

希望有一天我也能像杨丽萍那样，提起舞蹈，提起孔雀舞的时候，人们会想起一个舞蹈家的名字。

　　等待努力，等待持久，等待花开。

等待花开作文10

　　幼苗――对成长的憧憬

　　当我们看到每一株艳丽的花时，都会看多几眼，赞叹几回。

但艳丽的画的背后，是如何地从幼苗成长到含苞待放，再到绽放美丽的花；这途中有遇到过什么？

我们不得而知。

　　幼苗从培育的温室移栽到外面的土地，不再是温室里的花儿，而是经历起风吹雨打的残酷事实，因为只有这样，才能迎接新的一天。

日复一日，当成长到含苞待放的时候，不禁有一丝的开心、兴奋。

　　含苞待放――对花开的憧憬

　　经历了幼苗的成长，这时的待放，不论刮风下雨，都不会轻易低头。

但，花开的日子，还须等待，等得花开，一切都会变得安详。

　　一缕阳光曾给它希望，一滴露水曾给它滋润，一阵风儿曾给它憧憬。

为了这些美好的希望，为了这些憧憬，仍需努力。

　　待放――感悟

　　我们花一样的年华，那犹如花般的季节；正随着我们年龄的变化而变化。

　　十岁的人生，处在起点，是奔跑时战鼓的响起，但像一场梦，梦里，我们还没长大，我在流光里枕过你的声音，你在笑。

　　十五岁的人生，是青涩含蓄的，那是一个如梦似梦的年纪，就像漫步云端，又似天边朝霞，美丽但又充满诱惑。

　　二十岁的人生，是多姿多彩的；二十岁的人生是花开的日子。

但我们现在十五岁左右的花季，还未迎来绽放。

但只要耐心等待，在这时的花季吸取多些的“养分”，为那绽放花季的时刻做准备，耐心的等待吧！

等待那二十的花季年华，等待那花开的日子！

等待那绽放的日子！

等待花开作文11

　　墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

　　――题记

　　北风阵阵，一个人手握毛笔，在书法班中练着字。

　　我刚进书法班时，写的字就像是鬼画符，像有虫子在簿本上爬着――歪七扭八。

每天练写“一”，点、拉、顿，这三个步骤就使我头疼。

　　拿起毛笔，蘸蘸墨汁。

可刚抬到宣纸上，毛笔就像是涂了一样，一个劲的向外面吐墨水，在空白宣纸上画上了一个浓浓的墨点。

　　每次书法老师看到我的字都要“吐槽”一番，让我多学学别人写的“一”字。

别人的字有多好看？

不看不知道，一看吓一跳，别人的“一”点是点，横是横，顿是顿，而我的呢？

歪七扭八。

可是我不管怎样练，子还是一模一样。

　　正当我想要放弃时，我突然发现，有一只梅花在窗外绽放着，现在正是严寒，这只梅花还开得这么鲜艳。

梅花摆了摆头，像是在对我说：

“加油！

不要放弃，只要坚持，就可以取得成功！

相信本身，你也可以酿成严寒中绽放的那枝梅！

”

　　因为这句话，要我立马有了力量，我重新拿起笔，蘸了蘸墨汁，刮出多余的墨汁，抬到宣纸上，点，拉，提。

点，拉，提…纷歧会，几个规范的“一”呈现在宣纸上。

　　现在，我不但仅只在书法班中练字了，还在家中练字。

不知道为什么本来字一直写欠好，因为我只急于写多，还写的快。

现在，只为写好。

　　现在，我的毛笔字和别人的字平分秋色，老师也夸我现在毛笔字写得特别好看。

　　北风还在吹着，我的脸上露出笑容，我心中的花开了……

等待花开作文12

　　“刷刷！

刷刷！

刷刷！

”窗外下起了大雨，黄豆般大小的雨珠，争分夺秒地在玻璃窗上安家，忽然，那玻璃窗上竟支起了一束桂花，它勾起了我童年的回忆。

　　那时，我还在老家，一进院子，我就闻到各种花香。

但香味最浓的就属桂花了罢！

一朵朵黄色的小花，就犹如一个个姑娘，正悠闲地晒着太阳，看吧！

她正娇气地抬着头哩！

　　一只只蝴蝶扇动着翅膀，在风中翩翩起舞。

风儿轻轻吹，把那顽皮的桂花宝宝带来与蝴蝶姑娘们共舞。

　　这一舞可不得了呢！

小蜜蜂也拖着它那肥胖的肚皮伏在桂花上大叫哩！

　　此时，已是太阳落山的时候了，我和爸爸妈妈在一起摘桂花。

我站在梯子上摘桂花，妈妈负责接桂花，那爸爸呢？

他呀，就帮我们洗桂花。

　　等等！

什么？

你竟然说这桂花除了香以外，再没有什么用处？

不！

你错了！

桂花的作用可多了，不仅可以做香包，作观赏，还可以做糕点等。

　　我们首先拿出一个瓶子，然后一个人慢慢地将桂花洒瓶子里，另一人则慢慢地将糖浆倒入瓶中，最后将瓶子密封，让它一点点地发酵。

　　待到夕阳落下时，我们一家拿出了去年泡的桂花茶，坐在院子里品着桂花茶。

我们一边闻着那芳香四溢的桂花，一边聊着家常趣事，赏着夕阳美景。

　　当我恍过神来，雨已经停了，那株桂花上的雨滴就如珍珠玛瑙般落下，滋养着我的童年。

等待花开作文13

　　我是个急性子，做什么事都希望又快又好，火急火燎的，不如意就心里堵得慌，容易发脾气。

　　第一次作文收上来，在我意料之中也在意料之外：

能够说清意思的没几个，语言通顺的更是凤毛麟角，绝大多数学生东扯西拼还凑不了两百字，而且书写很不好，印象最深的是张庭旺和王照夫：

只写了几行与主题毫无关系，而且不能算是句子的句子。

虽然他们基础很差，但我充满自信，相信凭自己丰富的教学经验，遵循循序渐进、因人施教的原则，一定能扭转形势。

　　一切都在我的计划中有序地进行：

第一步，要求学生写足四百字，只要书写工整，字数达到即给A等，不规定题目，不管有没有中心，语言通不通顺，想怎么写就怎么写，第一次作文下来，每个同学手里拿着作文本兴奋得小脸通红：

从来没有得过作文A等呢！

我因势利导：

作文其实不难，就像平时说话一样，想怎么说就怎么说，只要说出心里所想。

这一步打消了同学们畏惧作文的心理，尝到了作文的甜头。

　　第二步，试着写清楚一件事，交待清楚时间、地点、人物、原因、经过、结果六要素，基本做到语言通顺；

　　第三步，学会运用语言、动作、心理、外貌等描写，把一件事写得具体生动形象；

　　第四步，学会在记叙完一件事后，加入简单的议论和抒情，起到点明中心、升华主题的作用。

　　第五步，学会选取几件典型的事件来刻画一个人，让人物形象丰满起来，学生又学会了简单地写人的文章。

等待花开作文14

　　我曾以为,我是一只被束缚在鸟笼里的囚鸟,每日面对生涩乏味的知识,唱着别人听不读的歌,即使拥有翅膀也飞不进那遥不可及的天堂。

分不清有多少个昼夜，在书桌旁消耗着一盒又一盒的墨水。

　　然而，在那些等待花开的时节里，我开始学会隐忍，学会克制，学会收敛情绪，隐藏欲望。

把疲倦的双眼瞪大，把懈怠的神经绷紧，用血泪浇灌那带刺的枝条，只为不错过花开时节那绝美的姿态。

　　在那些等待花开的时节里，我默默收起了未完成的画卷，把还沉醉在尽情玩耍的无邪孩童身上的目光收回到课本上，因我知道不可随意放逐身心，责任和重担随之而来，不可推卸抗拒，只能学会担当，学会对自己负责。

成长的考验总是痛苦与甜蜜掺半，没有人可以轻言成功，午夜梦醒时，我能触碰到我心中的花蕾丝绒一般的手感。

那便是我心中最美好的慰籍。

　　在那些等待花开的时节里，我不再连声抱怨，低声哭泣，零度以下的冰寒，无法阻扰我向前迈进的脚步，利恶劣的尖刀，无法割断我坚定不移的信念。

前方，那无数日夜殷切期望的花儿，在我苍白的指间绽放。

　　托腮望向窗外，一片繁芜与萧瑟，然而，不久之后那象征着理想与希望的风将吹开每一个等待花开的守望者的心扉。

窗外，斑驳的灯火和热烈的烟花交织成一片。

像花一样。

等待花开作文15

　　三月里，久违的暖意携着清浅的花香，柔化了经过一整个冬天的凛冽而变得僵硬的脸。

那些如履薄冰疾走如飞的疲殆，那些茫然失措黯然神伤的踌躇，那些在阴霾中时常出现的诡异暴戾的消极情绪，都在春归后解冻消融，汇聚成一汪清澈的小溪，沿途繁花似锦，连缀一条通向理想彼端的花路。

　　我曾以为，我是一只被束缚在鸟笼里的囚鸟，每日面对生涩乏味的知识，唱着别人听不读的歌，即使拥有翅膀也飞不进那遥不可及的天堂。

分不清有多少个昼夜，在书桌旁消耗着一盒又一盒的墨水。

然而，在那些等待花开的时节里，我开始学会隐忍，学会克制，学会收敛情绪，隐藏欲望。

把疲倦的双眼瞪大，把懈怠的神经绷紧，用血泪浇灌那带刺的枝条，只为不错过花开时节那绝美的姿态。

在那些等待花开的时节里，我默默收起了未完成的画卷，把还沉醉在尽情玩耍的无邪孩童身上的目光收回到课本上，因我知道，成人那日起，便不可随意放逐身心，责任和重担随之而来，不可推卸抗拒，只能学会担当，学会对自己负责。

成长的考验总是痛苦与甜蜜掺半，没有人可以轻言成功，午夜梦醒时，我能触碰到我心中的花蕾丝绒一般的手感。

那便是我心中最美好的慰籍。

　　在那些等待花开的时节里，我不再连声抱怨，低声哭泣，零度以下的冰寒，无法阻扰我向前迈进的脚步，利恶劣的尖刀，无法割断我坚定不移的信念。

前方，那无数日夜殷切期望的花儿，在我苍白的指间绽放。

托腮望向窗外，一片繁芜与萧瑟，然而，不久之后那象征着理想与希望的风将吹开每一个等待花开的守望者的心扉。

窗外，斑驳的灯火和热烈的烟花交织成一片，像花一样。