高考英语写作备考指南.docx
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高考英语写作备考指南
2018高考英语写作备考指南
Writing（句子写作结构使用指导）
（一）难题回顾
从英语行文的结构上说，除了修饰名词的定语和修饰动词的状语外，千变万化的句子可归纳为五个基本的句式，我们将在第一模块中重点依次没复习这几个句型。
A．第一基本句型S（主）+Vi（不及物动词）（谓）
S（主语）
Vi（不及物动词）
其他
1．
2．
3．
4．
Time
She
We
SheandI
flies.
sings
went
willbe
beautifully.Adverbial（副词）
onatrip.Prep.phrase（介词短语）
swimming.Participle（分词）
各例句的黑体字是主语，斜体字是谓语动词，请注意“其他”栏目中形式的多样性。
注：
“There+be（Vi,）+S..”也是属于第一基本句型。
例：
Atthetopofthehilltherearestandsanoldtemple.
B.第二基本句型S（主）+V（谓）（lv.）（系动词）+P（表）
Ｓ（主）
lv.（系动词）
P（表）
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Today
Thecar
Theflowers
Class
Thekid
Myfriend
is
is
smell
is
looks
becomes
Monday.N.（名词）
Mine.Pron.（代词）
sweet.Adj.（形容词）
over.Adv.（副词）
likehisfather.Prep.phrase（介词短语）
excited.Participle（分词）
在此句型中，除了be系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，如：
1）表感官的动词，feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。
2）表转变、变化的动词，become,get,grow,turn,go等。
3）表延续的动词，remain,keep,seem,hold,stay,rest等。
4）表瞬时的动词，come,fall,set,cut,occur等。
5）其他动词，eat,lie,prove,ring,run,shine,sit,stand,continue,hang等。
注：
下列常见“It…”句式也是属于第二基本句型。
1）“It+be+adj./n.+todo…（不定式）
例1：
Itisyourdutytotakecareofyourmother.
2）“It+be+adj.+for/of+sb.+todo..
例2：
Itiseasyforustofinishtheprojectintwodays.
（二）巩固复习请用英语翻译以下句子，注意句子结构。
1）昨晚你睡得好吗？
2）这本书很畅销。
3）奶酷切起来很容易。
4）机器出问题了。
5）问题一直未解决。
6）她渐渐地变得很沉默。
7）保护环境人人有责。
Key:
1）Didyousleepwelllastnight?
2）Thebooksellswell.
3）Cheesecutseasily.
4）Themachineisoutoforder.
5）Theproblemremainsunsolved.
6）Graduallyshebecamesilent.
7）Itiseveryone’sdutytoprotecttheenvironment.
8）
C．第三基本句型S（主）+Vt.（及物动词）（谓）+O（宾）
Ｓ（主）
Vt.（及物动词）（谓）
O（宾）
1.
2.
3.
4.
5.
6.
I
She
Helen
Thekid
Thethief
I
amstudying
loves
wants
doesn’tknow
admitted
believe
English.N.（名词）
him.Pron.（代词）
togothere.Infinitive.（不定式）
wheretodo.Wh-Word+Infinitive.（wh疑问词+不定式）
stealingthemoney.Gerund（动名词）
thatthereisnothingwrong.That-clause（that从句）
注意：
1）S+Vt.+Infinitive（不定式），如：
Hepretendstosleep.
常用于这句型的动词有：
attempt,dare,decide,desire,expect,hope,intend,learn,need,
offer,pretend,promise,propose,refuse,want,wish等。
2）S+Vt.+Wh-Word+Infinitive（wh疑问句+不定式），如：
Heknowshowtoanswerthequestion.
常用于这句型的动词有：
ask,consider,decide,discover,explain,findout,forget,guess,
inquire,know,learn,remember,see,tell,think,understand,wonder等。
3）S+Vt.+Gerund（动名词），如：
Heavoidedbeingaskedwuchaquestion..常用于这句型的动词有：
admit,advise,avoid,consider,defend,enjoy,excuse,finish,forbid,
mind,miss,practice,risk,suggest,giveup,can’thelp,lookforwardto等。
4）S+Vt.+That-Clause（that从句），如：
Idon’tthink（that）heisright.
常用于这句型的动词有：
admit,believe,command,declare,demand,
deny,doubt,expect,explain,feel（觉得），hear（听说）,hope,imagine,intend,know,
mean,mind（当心）,notice,propose,request,report,say,see（看出）,show,suggest,
suppose,think,understand,wish,wonder（觉得奇怪）等。
（二）巩固复习请用英语翻译以下句子，注意句子结构。
1）他能够用英语流利地表达。
2）你介意等我几分钟吗？
3）我很难相信他竟然准时参加了会议。
4）你知道何时出发吗？
Key:
1）HecanexpresshimselfinEnglishfluently.
2）Doyoumindwaitingformeafewminutes?
3）Icanhardlybelievethatheanattendthemeetingontime.
4）Doyouknowwhentosetoff?
Writing（句子结构使用指导）
（一）难点回顾
D．第四基本句型：
S（主）+Vt.（谓）+I.O.（间接宾语）+D.O.（直接宾语）
S（主语）
Vt.（谓语）
I.O.（间接宾语）
D.O.（直接宾语）
1.
2.
3.
4.
5.
I
Mother
Myfather
Myuncle
He
sent
gave
bought
brought
caninform
him（N.名词）
Mary（Pron.代词）
me（Pron.代词）
mybrother（N.名词）
you（Pron.代词）
abook.
anicegiftyesterday.
astorybook.
anewwatch.
wheretheteacherlives.（从句）
本句型的谓语动词所发出的动作有两个对象，一为“人或动物等”，称为间接宾语，另一为“物或事”，称为直接宾语。
本句型也可以把“D.O.”置于“I.O.”之前，如框中的第4句，注意应用介词to或for，句型为：
S+Vt.+N/Pron.+To/for-phrase。
如：
1）Isenthimabook.本句型可变为：
Isentabooktohim.
2）Myfatherboughtmeastorybook.本句型可变为：
Myfatherboughtastorybookforme.
*间接宾语前需要加to的常用动词有:
bring,give,grant,hand,leave,lend,offer,owe,pass,pay,permit,promise,read,sell,send,show,teach,tell,wish,write等。
*间接宾语前需要加for的常用动词有：
bring,buy,choose,fetch,get,make,order,paint,play（演奏）,save,sing,spare等。
（二）巩固复习请划出句子成分，并把间接宾语改为介词引导的短语。
1）MothergaveMaryanicegiftyesterday.
2）Hermothercookedusdeliciousfood.
3）MyAmericanfriend,Jack,wrotemealettertheotherday.
4）Myunclebroughtmybrotheranewwatch.
5）Hehandedmeacupofcoffee.
Key:
1）MothergaveanicegifttoMaryyesterday.
2）Hermothercookeddeliciousfoodforus.
3）MyAmericanfriend,Jack,wrotealettertometheotherday.
4）Myuncleboughtanewwatchformybrother.
5）Hehandedacupofcoffeetome.
Writing（句子结构使用指导）
（一）难点回顾
E.第五基本句型S（主）+Vt.（谓）+O（宾）+OC（宾补）
S（主语）
Vt.（谓语）
O（宾语）
OC（宾补）
1
We
named
ourdaughterN./Pron.
Mary.（N.）
2
He
made
ourgardenN./Pron.
verybeautiful.（Adj.）
3
She
keeps
everythingN./Pron.
ingoodorder.（Prep.phrase）
4
I
ask
himN./Pron.
tohelpme.（Infinitive）
5
I
caught
himN./Pron.
cheatingintheexam.（Participle）
6
Jack
had
hiswatchN./Pron.
stolenlastnight.（Participle）
此句型中的动词叫做可以跟复合宾语的动词，后面的宾语补足语是说明宾语的情况的，宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语。
这个句式是英语中比较复杂的一个句式，因为复合宾语的构成内容较多，见上表。
注意：
1）S+Vt.+N./Pron.+N（主语+谓语+名词/代词+名词）
常用于这句型的动词有：
appoint,call,choose,elect,find,make,nam等。
2）S+Vt.+N./Pron.+Adj.（主语+谓语+名词/代词+形容词）
常用于这个句型的动词有：
beat,cut,drive,find,get,hold,keep,leave,like,make,paint,see,set,turn,want,wash,wipe,wish等。
3）S+Vt.+N./Pron.+Infinitive（主语+谓语+名词/代词+不定式）
常用于这句型的动词有：
a）不定式带to的词：
advise,allow,ask,beg,cause,choose,command,decide,encourage,expect,force,get,hate,invite,know,leave,like,love,order,permit,persuade,prefer,remain,request,teach,tell,want,warn,wish等。
b）不定式不带to的词：
feel,have,hear,know,let,listento,lookat,made,notice,see,watch等。
4）S+Vt.+N./Pron.+Participle（主语+谓语+名词/代词+分词）
常用于这句型的动词有：
catch,feel,find,get,have,hear,imagine,keep,leave,listento,lookat,notice,observe,see,set,smell,start,watch等。
此句型的难点是判断用现在分词还是用过去分词作宾语补足语。
此时，要注意宾语补足语之间的主动或被动关系，如果二者之间是主动关系，就用现在分词作宾补，如果是被动关系，则用过去分词作宾补。
例如：
Icanhearthemsinginginthenextroom.（them与sing是主动关系）
Ioftenhearthesongsung.（thesong与sing是被动关系）
（二）巩固复习请用英语翻译以下句子，说出做宾补部分的词法，注意句子结构。
1）他们认为玛丽是个诚实的孩子。
2）您建议我做什么？
3）他们把她置于一个重要的位置。
4）你注意他进来了吗？
5）我看到钢琴被抬到了楼上。
6）我发现她正在和南希谈话。
7）我们选他做我们班的班长。
8）史密斯先生发现他的新工作很枯燥。
Key:
1）TheyconsiderMarytobeanhoneststudent.
2）Whatdoyouadvisemetodo?
3）Theyplaceherinanimportantposition.
4）Didyounoticehimcomein?
5）Iwatchedthepianocarriedupstairs.
6）IfoundherchattingwithNancy.
7）Wechosehimasmonitorofourclass.
8）Mr.Smithfoundhisnewjobboring.
Writing（副词、连接词使用指导）
（一）难点回顾
连接词是英语中的一个重要组成部分，它们连接英语的句子和段落，使英语句子与句子之间、段落与段落之间的关系一目了然。
鉴于学生在应用英语（尤其是写作）的时候常常犯连接词错误，我们有必要专门讲述连接词。
英语中连接词分为两大类：
副词性连接词和连词性连接词（即连词）。
副词性连接词，副词性质的连接词不能连接两个分句或引导从句。
它们引导的句子与前面的句子之间要用分号或句号分开，而它们与引导的句子之间往往用逗号分开。
（二）巩固复习
请指每组词在句子或段落中起什么作用，把相应的字母代号填在括号内。
A、表示对比关系子B表示因果关系C表示转折关系D表示举例E表示时间、顺序的关系F表示结论G表示个人观点H表示空间I表示解释、说明关系J表示递进、强调关系
（）1）but,however,onthecontrary,while,while,inspiteof,otherwise…
（）2）namely,forexample,thatistosay,inotherwords,totellthetruth,accordingtothis…
（）3）insteadof,ontheotherhand,inspiteof,unlike,justlike…
（）4）inmyopinion,frommypersonalpointofview,asfarasIamconcerned,asforme
（）5）therefore,thus,so,asaresult,owingto,dueto,thanksto,as,for,onaccountof…
（）6）beyond,totheright,below,infrontof,farfrom,outside…
（）7）foronething,foranotherthing,first,inthesecondplace,then,next,finally,eventually
（）8）besides,also,furthermore,what’smore,inaddition,moreover,worsestill,aboveall,tomakemattersworse,whatisworse…
（）9）suchas,forexample,forinstance,like,andsoon
（）10）inshort,tosumupbriefly,inaword,ingeneral,asfarasIknow,onthewhole,allinall,aboveall,inconclusion…
2．选用所给的连词补全句子。
as,suchas,furthermore,evenso,however,therefore,while,instead
1）MysisterlovesChinesefilms._______,shelovesfilmsatthecentreofwhichthereisalovestory.
2）MysonlovesAmericanfilms______WaroftheWorlds.
3）IliveinBeijing,_________mysisterlivesinLondon.
4）Intheend,wedidn’tgotothecinema.Wewenttoarestaurant________.
5）_______itwasmyparents’birthday;mysisterflewovertomeetusinBeijing.
6）Mysisterdoesn’tlikehorrorfilms.____________,shelovesromance.
7）Theweatherwasbadlastnight.____________,westilldecidedtospendtheeveningoutdoors.
重新排列以上的句子，使之成为一篇文章。
Key:
（二）1.1）C2）I3）A4）G5）B6）H7）E8）J9）D10）F
2、1）Furthermore2）suchas3）while4）instead5）As6）However7）Evenso\However3）;5）;7）;1）;2）;6）;4）;
Writing（副词、连接词强化训练）
1、根据句子意思，把第一部分的句子与第二部分的句子连接起来。
1）Hehastotakephotosoftheplaceshevisits.
2）Noteverybodythinksthebuildingisugly.
3）Hethoughtthetalkwasfascinating.
4）Thesmokestartedcomingupthestairs.
5）Businesshasbeenverybadthisyear.
6）Wecouldaskhimnow.
A.Meanwhile,theywerestillsleepingpeacefully.
B.Ontheotherhand,wecouldwaituntiltomorrow.
C.Onthecontrary,somepeoplesayitlooksmarvelous.
D.Asaresult,wehavehadtocloseoneofourfactories.
E.Inaddition,heiswritingareportofhisjourney.
F.Hisfriend,however,fellasleephalfwaythroughit.
2、使用所给的连接词补全下列文章。
As,aswell,but,bythattime,however,morethan,notjust,or,regardlessof,suchas,therefore,unless,when,whether,which.
Stressisoneofthemainreasonswhyheartdiseasenowkills80,000womenayear1._______cancer2.________anyotherdisease.Womenmaybeshocked3.______theyre
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