小学学生作业展评活动方案.docx
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小学学生作业展评活动方案
小学学生作业展评活动方案
小学学生作业展评活动方案
一、活动目的：
以实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的评选，既促进教师之间的工作交流，也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。
通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，进一步规范本校学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，从而培养学生良好的.作业习惯。
3．参加展评作业项目：
语文：
作文本习字册补充习题
数学：
课堂作业本
英语：
课课练
三、展出作业标准：
书写工整，步骤完整，格式规范，有较高的正确率，有连续性。
四、参展作业数量：
语数英学科每班每学科3人次，班级优秀作业较多的可酌情增加1-2人次。
五、展评时间：
班级初评：
6月10日-6月17日
学校评比：
6月18日-6月20日
六、展评地点：
三楼美术室
七、活动负责：
教导处、各任科教师
八、展评形式：
1、每班推选规定数量的优秀作业参评，作业本和连同名单交教导处。
2、任课教师要做好宣传工作，以督促检查指导等措施提高学生的作业质量，按照面向全体的原则，择优推选。
3、每班拥有10票评选权，班主任挑选10学生到展评点进行投票评选，让学生在对比中进行评价、学习，投票结束后班主任组织本班学生参观展评作业，并承担管理学生的任务。
4、按得票多少，分年级段评出优秀作业：
（1）一、二年级组10名。
（2）三、四年级组10名。
（3）五、六年级组15名。
九、相关事项：
1、请各班充分重视此次活动，通过活动提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。
小学六一儿童节主题活动策划方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：
团结合作。
进
一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：
李x（操管全盘、负责支持活动小组工作）
成员：
刘x杨x雷x罗x（负责具体事物）
活动组织小组：
组长：
罗x（负责协调组织）
副组长：
杨x雷x（负责活动整体安排）
成员：
各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）
四、活动项目及要求
1、班级成果展示：
此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵（主题：
祖国好、家乡美、形式不限）。
⑶红歌合唱（形式不限）。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目
之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：
以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类：
此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：
为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：
绘画比赛、作文竞赛。
其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）;作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以“我心目中的学校”为题提示：
先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示：
先想好想对老师说些什么?
可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：
整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。
颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
五、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示：
由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注：
一张照片只是8角钱）。
3、舞蹈项目：
前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法：
集体展示项目：
第1名：
160元、第二名：
140元、第三名：
120元。
舞蹈项目：
第1名：
100元、第二名：
80元。
第三名：
60元;歌唱类：
第1名：
20元第2名：
15元。
第三名：
10元。
其它类童歌唱类。
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、领导小组
组长：
左加峰
副组长：
秦玉辉陈涛
成员：
赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏
于国磊徐丽高海英高苇付鹏
三、活动内容
1、“迎六一”书画比赛
（1）一、二年级开展书法、绘画比赛，每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛，每班每项各选5份上交。
（2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
（3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二年级用铅笔，三、四、五年级用钢笔。
绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选
六一演出节目每班至少排练一块，最多不超过两块;同年级节目类型不得重复，倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加，拒绝个人节目。
四、活动时间和要求
1、5月24日上午各类作品上交少先队室，5月27日上午评选，过期不候。
5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上，制成墙报，5月28日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的，班主任写出书面申请上报学校审批，由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置
1、书法、绘画、手抄报（墙报）设奖：
（1）个人设奖：
1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
（2）墙报设奖：
1——4年级各年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名;5年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
对于获奖学生给予一定的物质奖励，同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。
2、六一节目评选设奖：
1——3年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;4——5年级共设5个奖项，分别是一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励，获奖班级颁发奖状。
一、活动目的：
为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。
在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。
二、活动内容：
1、新队员入队。
2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。
三、活动主题：
童心同乐
四、活动时间：
2xxx年5月31日下午1点至3点
五、活动地点：
操场
六、参与对象：
全体师生
七、活动要求：
1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。
有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。
2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：
30前布置好活动场地。
3、5月31日1：
00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。
5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。
6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。
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2017年纪念气象日活动方案
一、网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动
4月底前在xx天气网上开设专题页面，开展网上气象及防灾减灾知识有奖竞赛活动，以竞赛的方式普及气象及防灾减灾知识。
参赛者登陆竞赛页面后，系统随机从题库中抽取30道题（其中选择题20个、判断题10个），答题完成并提交后，显示得分和排序。
一个注册参赛者只能参加一次答题。
活动结束后根据得分高低选取前50名参赛者给予奖励，如果同分则随机抽取获奖者。
二、召开系列会议
4月中旬前完成下列会议，具体时间由责任单位自行确定。
1、莲都区和经济开发区气象协理员工作会议
责任单位：
减灾处和服务中心，其他各单位配合
2、为农服务座谈会
责任单位：
减灾处和服务中心，其他各单位配合
3、部门联络员会议
责任单位：
减灾处和气象台，其他各单位配合
4、气象灾害防御重点单位座谈会
责任单位：
减灾处和服务中心，其他各单位配合
5、防雷用户座谈会
责任单位：
防雷办和防雷中心，其他各单位配合
3月中旬选取2所中小学校和市教育局、市科协联合开展中小学生防雷知识和气象及防灾减灾知识宣传和避雷演练活动。
具体开展时间和活动内容由责任单位和有关学校商定。
责任单位：
防雷办、防雷中心、天安公司、办公室、网络中心等，其他各单位配合
2、莲都小学校园气象站改造
与莲都小学联系沟通相关事宜，共同制定校园气象站改造方案，并开展气象科普等活动。
责任单位：
气象学会、观预处、观测站（含蓝天分公司），其他各单位配合
四、气象科普进社区活动
4月份依托社区的志愿者活动或宣传活动，选取莲都区紫金街道下属的3～4个社区，联合开展气象科普进社区活动。
责任单位：
气象学会、减灾处、服务中心、办公室，其他各单位配合。
五、气象节目主持人体验活动
选取2～3个县局，由县局组织并筛选一定数量的中小学生，到市局气象影视中心体验主持气象节目。
具体县局、活动时间、体验内容等由服务中心和有关县局商定后实施。
责任单位：
服务中心、有关县局，其他各单位配合。
六、开放日活动
3月21日9～15时在气象科技中心举行开放日活动。
活动时间内在气象局大院开展科普展览和宣传活动，气象台、观测站、气象影视中心对外开放。
责任单位：
xx市气象局，办公室和气象学会牵头，其他各单位配合
七、对外宣传活动
通过气象网站、微博、微信、电视气象节目、手机短信（彩信）、乡镇显示屏、多媒体显示屏、悬挂横幅、媒体采访报道等方式和途径宣传气象日及其主题。
责任单位：
气象台、服务中心、网络中心、办公室。
xx市气象局办公室
2017年纪念气象日活动方案[篇2]
一、目的与意义：
1、按照《重庆市人文校园建设实施方案》（渝教宣〔2017〕21号）的要求，开展人文校园建设，能够提升学生、教师、学校发展的内在动力，提高师生的人文素质。
二、组织机构及人员分工：
组长：
刘斌（校长，全面负责，协调各方工作，联系参会领导，组织发动。
）副组长：
牟小莎：
（德育主任，负责督促各班节目的准备与安排，会场布置，校园环境卫生的`监督）
罗先强：
（气象观测工作室主持人兼教务员，负责其中的两个气象节目的排练落实，挑选4名小哨兵在校门做迎宾接待，工作室及气象站的开放准备，并与德育处一道抓好这次庆祝活动，带领哨兵走上北碚街头开展气象宣传）。
成员：
胡春利：
（教导主任，负责接待及会场布置，协助工作室完成相关工作。
）赵昌波：
（后勤主任，协助会场布置，提供需要的矿泉水等物品）
丁敏：
气象观测工作室成员之一，负责气象节目的编排与训练，写好活动中节目串词，做好主持人准备）
肖玲：
气象观测工作室成员之一，协助罗老师做好工作室、气象站开放准备，会场布置。
何良波：
进行标语及音响准备，舞台会场布置。
各班班主任：
负责各班节目训练，教室及廊道文化的布置。
三、工作措施及具体安排。
1、按照区气象局的要求，学校气象观测工作室精心挑选4名气象哨兵走上北碚街头参加以“世界气象日”为主题的“人与气侯”科普知识宣传社会实践活动，向老百姓普及1
气象知识，时间：
3月23日上午9点，地点：
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与重庆市气象学会，区气象局的工作人员一道为来往老百姓发放“3．23”《气象知识》和《中国气象报》专刊以及相关的气象科普宣传材料。
3、由德育处与气象观测工作室联合主办，在学校开展“高举光辉旗帜，传承大磨气象精神”3.23世界气象日庆祝活动。
时间：
3月24日上午9:
00，地点：
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丁敏，参加人：
市区气象局领导，区教委领导，镇教管中心及社区领导，全校师生，家长代表。
活动内容有：
市区气象局领导向我校赠送气象科普书籍，重庆市气象局首席预报员张焱作气象科普知识，防灾减灾知识讲座；开展以气象为主题的文艺节目演出，每班一个节目，气象观测工作室2个节目。
活动期间邀请镇文广站张永红老师做宣传报道。
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