第一次写日记妈妈的评语.docx
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第一次写日记妈妈的评语
第一次写日记妈妈的评语
1.描写妈妈的作文带评语
她的一双眼睛就像一对“探照灯”，一发觉我和爸爸有一点不讲卫生，立即就会把我们大骂一顿，所以我和爸爸就封她为“卫生部长”。
有一次我放学回家，刚到楼下就听见妈妈的喊声。
我立刻跑回家。
只见妈妈一手拿着一双脏袜子，一手指着爸爸。
脸上的表情就像要迸发的火山，家里布满了火药味。
妈妈对爸爸大吼道：
“说了多少次了，你就是不改。
”爸爸小声说：
“我正预备去洗呢。
”我听了一会儿，明白了。
原来爸爸昨天顺手将一双脏袜子放在椅子上，今日刚好被“卫生部长”发觉了。
爱洁净的妈妈哪能容忍就向爸爸开火了。
我一看爸爸有难，立即救济。
对妈妈说：
“不就这一次吗？
洗了就完了，干嘛发这么大的火。
”爸爸连声附和：
“是，是。
”这句话把妈妈惹火了，指着我说：
“你还好意思说呢。
你看看你的成果，第一单元才考了92。
5。
”我红着脸退出了战役。
战斗结束了，爸爸只好乖乖地到阳台洗袜子去了。
说来也惊奇，堂堂的“卫生部长”竟然怕蟑螂。
有一次，妈妈正在睡觉，只听“沙沙`沙沙。
”。
妈妈以为是小偷，她打开灯，“啊！
！
！
”只听她撕心裂肺地叫了一声。
这一叫可不得了，把床上的爸爸，另一个房间的我都惊醒了，我跑过来一看，哎，原来是蟑螂。
只见妈妈的身子不停地颤抖，一脸天要塌下来的表情。
我拿着拖鞋轻松地把蟑螂拍死了。
“江鑫如，快给我洗袜子去。
”卫生部长喊道。
得，我得洗袜子去了。
2.作文我的妈妈评语
我的妈妈特别漂亮，和善，像一位从天而降的仙女。
她长长的头发，弯弯的柳叶眉，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张可爱的小嘴巴。
妈妈平常很关怀我的学习和生活。
记得有一次，我有一道题目不会做，我就叫妈妈来教我，妈妈不只教我做会了这道题目，而且把它的意思全部告知了我，让我对这种题目以后都会做了。
她在学习上对我也特别严格，作业没有做完，别想看电视，玩和吃饭，写完了她还要检查，错了的要立刻改正。
每天只需她有时间，都要把家里整理的干洁净净，一尘不染，等着给我放学后一个惊喜。
我妈妈真好，真美丽，我爱妈妈。
3.我的母亲作文评语怎样写
我的母亲
母亲是赐予我们生命的人，母亲在我们的一生中有不行替代的作用。
在我看来，母亲不只仅是我们一生中不行或缺的人，而且还是我们一生都值得崇敬的人。
自打我睁开眼睛开头，妈妈便给我展现各种物品，或者给我讲许多故事，有时一讲就是深夜。
在我没有接受任何书本的时候，母亲就是我的第一任老师，所以，母亲的嗓子总是嘶哑的。
上幼儿园了，我也开头接触了一些书本，有了最后的学问概念，从这时开头，母亲便开头对我严格起来了（包括现在也是）。
记得一天，老师布置了几个作业题，我做错了一个题。
母亲看到之后，立即要求我重做。
“假如这是考试，你就完蛋了。
所以，儿子，你应当从现在开头就要严格要求本人，力争做到最好，你才能够胜利。
”母亲语重心长的对我说。
虽然音量不高，但是字字铿锵有力，仿佛有一种不行抗拒的威武在里面。
所以，直到现在，我对母亲是又敬又怕的。
母亲是一个待人和善的人。
一天，在公共汽车上，一个乘客踩了他一脚，而且还很傲岸的走开了，连一句对不起也没说，好像没有把母亲当回事儿。
我当时已经是怒气冲冲，真想教训他一顿。
母亲笑了笑，对我说道：
“假如我和他吵起来，那势必会影响司机，如果他把车子一放，不开了，那我们不只回不了家不说，而且还会被其他乘客骂，导致大家都回不了家。
所以，儿子，凡是要为大局着想，不能为了一己私利而影响大家的公共利益，明白了吗？
”我若有所思的点点头。
当时我只要九岁，并不了解这句话是什么意思。
后来大一点的时候，我才明白它是什么意思。
上学校后，我和母亲谈上它时，她只是淡淡一笑。
母亲虽然不是高校生，但是她的学问却一点也不亚于高校生毕业的老爸，她对我的学习可谓是呕心沥血。
一天，我有一道物理题不会做，垂头丧气的从书房里出来。
母亲问明事情后，便和我一起思索，急躁的给我讲解，直到我明白了为止。
所以，我的成果在班里还算不错，这跟我母亲的教育是分不开的。
母亲很关怀我的成果。
当我取得了优良的成果时，母亲总是鼓舞我再接再厉、连续加油；当我考砸时，母亲也不批判我，而是劝慰我、鼓舞我，让我有充足的精力去学习，再次迎接胜利。
母亲今年已经40岁了，从前的年轻美丽早已成了今日眼角上一道又一道的鱼尾纹。
在这十四年里，母亲为我付出的心血岂可以数计？
我肯定不会让她绝望的。
妈妈，您等着吧，终有一天，您会收到一份重点高校的录用通知书的，我肯定不会孤负您的心血和辛勤。
妈妈，感谢您！
4.我的妈妈作文怎样评语
弟弟感冒发烧了，妈妈给弟弟买了一大包零食。
有酸枣糕、桂花饼、果冻，还有我最爱吃的柰果干。
把我的谗虫都勾了出来，这下可好，我搭边吃了不少。
过了几天，弟弟的病好了。
想吃东西，让爸爸妈妈买，他们却不愿了。
于是，我发觉了一个规律：
只需我和弟弟其中一个生病了，爸爸妈妈就会买很多东西给我们吃。
说是爽爽口，开开胃。
等我们病好了就得跟好吃的东西说“再见”了。
于是，我就每天盼着生病，有同学得了感冒，我就有意往他们身边凑，想传染上。
可是始终没有如愿，哎！
想生病，却难！
我冥思苦想，最终想出了一条妙计。
那天，我在公路上跑了差不多半个小时，马上回家躺在床上嗟叹起来。
妈妈听见我的嗟叹声，连忙过来看我，发觉我面色潮红，满头大汗，焦急地问我怎样了，我假装恍恍惚惚的，不应她。
她慌张摸我的头，又摸摸本人的头，后又用脸贴贴我的头，焦急地喊来爸爸说：
“哎呀不好，孩子发烧了。
”
加上我这几天嘴角起了泡，爸爸妈妈就愈加信任了。
他们急着要带我去医院，我却死赖着不去，只推说嘴巴不舒适。
随后妈妈给我买了很多我爱吃的小零食。
开头，我还装着吃不下去的样子，可后来我实在是忍不住了，就狼吞虎咽地吃了起来。
爸爸妈妈关切地说：
“渐渐吃，别噎着。
”那天晚上，爸爸妈妈如坐针毡，时而摸摸我的头，时而摸摸本人的头，时而给我盖盖被子。
看着父母担惊受怕的样子，我的心里感到非常内疚，这件事虽然过了很久，但我却始终难以忘记，为本人的顽皮，更为爸爸妈妈那“傻傻”的关爱。
点评：
习作选材新奇，选取孩童假生病真骗吃的大事来表现父母的关爱，让人忍俊不由。
父母之爱真实、感人。
孩童的狡黠，父母的焦急，刻画得栩栩如生。
奇妙的表现了父母之爱的主题。
5.母亲作文的评语
“人生最圣洁、最美妙的，就是母亲”。
这是苏联的一位训练家苏姆林斯基说的一名话。
的确是这样，母亲是宏大的灵魂，是我失败时的伴侣。
同样也是生命的绿洲。
（是啊，母爱是值得我们一生歌颂的）在我的脑海中经常出现出母亲清楚的背影。
小时候，妈妈送我上学前班，由于是第一次进学校，立刻要获得学问，所以对整个校内布满了生疏感。
可这时，母亲用手拍拍我肩，劝慰我说：
“别可怕，我在外面，等到你下课。
”我两腿颤抖，慢慢走进教室。
不一会，老师从容地走来，这我们上起第一堂课（为我们上起了第一堂课）。
然而，我倒不那么自然。
突然，我的目光透过窗户，观察一张熟识的笑脸，原来是她——母亲！
我喜出望外，心里想：
妈妈这么鼓舞我，我肯定要争取得到她的表扬。
于是，我挺直腰，开头用心致志地听课。
是母亲，是她陪伴我上完我的第一堂课，此时，她显露了满足的笑容。
（很感人的一个事例，在窗外陪着“我”上完第一节课，信任从今小作者肯定能用心致志地上好每一节课，不会让妈妈绝望。
）在烈日炎炎的夏天里，我在花园玩嬉戏，捕着蝴蝶。
瞧我！
使出全身上下的力气，对准一只粉白的小蝴蝶，猛地扑过去，没想到扑了个空，天渊之别（还）啃了满嘴草，成了小羊羔。
“呸！
呸！
呸！
”真恶心，我拿手往嘴里掏，可草像不听话的孩子，总不听从我，唉！
还是回家洗洗吧！
“来，给你纸，擦擦嘴。
”哦！
这有冰淇淋，是你爱吃的香橙味。
原来是妈妈，我的眼眶潮湿了，两颗金豆豆掉了出来，嘴里断断续续地叫着：
“妈。
。
妈妈！
”这时，母亲像天真的小孩子，酒窝又绽开了，绚烂的笑容多么诱人。
（描写独到，通过对妈妈笑容的描写体现出了对作者的肤浅的爱）片刻后，她拿出毛衣，开头织。
我心里仿佛有一股暖流涌上心头。
在我的记忆里，己（已）不记得母亲关怀了我多少次，我该有一点报答吧！
一天，妈妈下班，刚换上鞋，就闻到了饭菜香：
“咦！
什么香味？
”妈妈寻味到了厨房，这下她可乐了，由于，我正在厨房做饭呢！
我像个大花猫，脸上沾满发脏东西，做饭可不简单。
想想妈妈，十多年来都是这么任劳任愿，我是多么幸福呀！
（小作者很把为妈妈做饭当成是一种幸福，真是个懂事的好孩子！
）日历一每天翻过去，我也慢慢长大，懂事了。
我想对我那慈爱的母亲说：
“妈妈您辛苦了！
”
点评：
文章感情真诚，通过三件事例表现出了妈妈对我的爱和我对妈妈的爱，描写真实细腻，令人感动。
文章让读者充分感到了文中的妈妈的慈祥和“我”的懂事。
回答点评：
文章感情真诚，通过三件事例表现出了妈妈对我的爱和我对妈妈的爱，描写真实细腻，令人感动。
文章让读者充分感到了文中的妈妈的慈祥和“我”的懂事。
6.作文：
写给妈妈的一封信评语
从我呱呱坠地开头，您们就寸步不离的陪在我身边。
时间再跑，我们在成长。
慢慢的我已成为一名高中生，个子一每天长高，腰板一每天挺立，而陪伴我又走过十四个春秋的您们，脊梁却一每天弯曲，面容也被岁月引出了很多的痕迹。
我曾想，岁月绝不是个好东西，凭什么损害将我含辛茹苦养大的父母！
彼时的我年少无知，叛逆的心理总是在作祟。
可我明白一点，我得感激您们这十几年来的不辞劳苦，如若没有您们，我何曾看到这漂亮繁华的世界？
所以，我得学会感恩。
父亲，感激您十几年如一日的劳碌和奔波。
从我开头学习钢琴起，每日接送我的重担就交付于您的手中，您没有埋怨过什么，也没有放弃过这样奔波于风雨雷雪的日子。
那时的我在心里埋下了感恩的种子，它伴随着我成长，它发芽，开花，结果。
您也总说：
要学会感恩，无论相识或不相识，只需有人助于你，你都要怀揣着一颗感恩的心。
于是，这颗“感恩树”有巨大了起来。
爸，感谢您！
母亲，一时遗忘了该如何表述。
我只晓得，我的事情无论大小都牵挂着您的心，彼时的我常常和您争持，脾气也不好，经常会惹您生气。
原谅我那时的年幼无知，您的关怀与爱意，我都深深地牢记在心。
由于您对我的付出太多太多，那些时日我经常恨本人，厌烦本人，不应当随心所欲的挥霍青春。
您也常训练我感恩有助于我的人，我都记着呢！
感激您十几年来对我的包涵与疼爱。
妈，感谢您！
此时的我却懂得许多，叛逆的心理虽然存在，可我会很好的掌握本人，由于我还有良心，而此时的我要努力奋斗！
寒暄的话语总在耳边响起，眼前出现着渐行渐远的背影。
我有一双好父母，岁月你别损害他们。
收起
7.《我的妈妈》作文批改评语不少于50字
当老师辛苦，当语文老师尤为辛苦，这其中尤以作文评改为甚。
可现实是老师们辛辛苦苦地批改作文，认仔细真地写作评语，同学们却未必领情。
究其缘由：
与老师们作文评语缺乏共性不无关系。
因而，强调写作共性化评语便显得非常必要了。
首先、作文评语要注入情感，满含人情味。
心理学中有一种“本人人”效应，它告知我们要使对方接受你的观点与评价，你必需同对方保持“同体观”关系。
也即在对方看来，你和他是“本人人”，这样一来彼此的心理距离就拉近了。
训练心理也表明：
师生之间的心理越是沟通，它的训练效果也就越高。
可现实上我们的很多语文老师在写作评语时，经常以尊者自居，带着一种训人的口吻在给同学说教，面目可憎。
久而久之，同学对老师们所下的评语便得到了那份期盼。
由于老师的作文评语在情感上与同学的心灵隔膜，无法激起“共鸣”，因而，也就无法从内心深处唤醒同学的写作欲望。
为此，笔者以为老师在给同学作文下评语时务必情之先行，只要以己之真情感动同学，同学的写作欲望才有可能被激发起来。
有一回，同学写了一篇题为《谈男女生的交往》的文章，我给下了这样的评语：
说起男女生的交往，老师那一辈人真的非常艳羡你们。
想当年老师与异性同学的交往，两头一直横亘着一条不行逾越的“三八线”，至今回想起来都倍感荒唐可笑。
可如今却大不相同了。
同学们的交往自在宽松，彼此的友情纯净真诚。
这是一种极致的情感，收藏它吧！
那将是人生的一笔财宝。
评语以己之情引导同学正确对待男女生之交往。
同学面对这样的评语，应当会有本人的思索吧！
巴尔扎克说：
“一个常人拥有了感情，比得上任何一个宏大的艺术家。
”
同样，一句评语注入了情感，比得上几千几万遍概念化了的套语。
在评语中注入情感，不只同学遭到陶冶从而激发写作欲望，老师本人也将遭到陶冶，其效益是显而易见的。
既然如此，那么就让我们用深情的笔去唤醒那些宏大的心灵吧！
其次、作文评语要以激励为主，多说好话。
说到激励，让我想起了宏大文学家茅盾先生在念学校的时候，老师给他的一篇习作下的批语：
“好笔力。
好见地。
读史有眼，立论有识。
小子可造。
其竭力用功，勉成大器。
”
现实上小作者的习作水平未必有这么高，但是，你能怀疑这样的评语对后来成为一代文豪的茅盾先生会没有影响吗？
依据“罗森塔尔效应”受老师关注特殊是被鼓舞的同学简单取得胜利。
世界闻名钢琴演奏家福斯先生，在同学时代，已经钢琴演奏成果很不抱负，他一度对本人都得到了信念。
在一次上课时，钢琴师听完了他的演奏，热忱地吻了他一下，并赞扬他演奏得真好。
福斯的眼睛一下子亮了起来，这位老音乐家用一个吻把福斯从危机中解救出来，用几句赞扬的话，唤醒福斯生命中沉睡的非凡自信，使福斯最终以惊人的毅力和天才的敏感成为世界级的钢琴演奏家。
因而，老师给同学的评语肯定要有激励性，使同学透过语言文字感遭到老师在以观赏的目光关注本人的成长。
这样同学的写作热忱才能焕发出来。
可实际状况又怎样呢？
老师们的作文批语往往挑刺的多，颂扬的少。
即便同学的习作相对于他那个年龄来说已经是上乘的了，可是我们的老师也非得挑出些毛病来不行。
更有甚者在评语中不愿轻易多说一句颂扬话，生怕因而而降低了老师的威武。
在一般人看来，或许一则评语的好坏算不了什么，但是，从某种意义上说，一则评语也可能影响一个人的一生。
记得上高三的时候，我写了一篇题为《我看芸芸众生》的随笔文章，老师的评语是：
你有相当的写作功底，文章用笔犀利，颇有鲁迅杂文的味道，好好努力，定能在文学上有些建树。
就由于这样的一则评语，从那一刻起，我对写作有了非同一般的热忱；也由于这样的一则评语，高考填报意愿时，我毅然决然地填报了高校中文系，而且是青一色的。
此后的很多年间，我的文学之梦一直没有间断过，经常在教学之余，会情不自禁地拿起笔来写点东西。
可以说老师的这则评语对我的影响是深刻而长期的。
法国训练家第斯多惠说过：
“教学的艺术，不在于教授本事，而在于激励唤醒和鼓舞。
”作文评语的写作也当如此。
总之，作文评语的写作方法多多，远不止以上两例。
但不管使用哪一种方法写作评语，都必需遵照这样一个准绳：
那就是作文评语务必要能触动同学的心坎，真正说到同学心里去。
只要做到了这一点，作文评语的写作方能见成效。
8.第一次作文评语
我们在成长的旅途中，会经受很多的“第一次”，第一次洗衣服，第一次拖地……在繁星般的第一次中，让我受益最深的就是第一次做饭。
那一天，爸爸有事没能回家吃饭，妈妈也因累不想做饭，于是我便毛遂自荐担当了做饭这个“重担”。
我心里盘算着做什么好呢？
我打开菜柜，往里瞥了一眼，发觉了几个西红杮，好，就做“西红杮面条”。
我来到厨房，系上围裙，放下菜板，预备做饭。
我拿起西红杮认真洗了洗，先把西红杮的柄去掉，拿到菜板上切，却总怕刀子切到手，好一会才切出一小块。
我切的西红杮大小不匀，西红杮汁还“不争气”地流了一板子，我把西红杮装进盘子里。
我把葱花儿切好，当心翼翼往锅里倒油，热油时不知怎样的，油“噼哩啪啦”四处溅，妈妈告知我：
“不要把水掺进油里，否则，油就会四处飞溅。
”油热好了，该炝锅了，我要往锅里放葱花，却总怕葱花溅出来，迟迟不敢下手，慌乱地把葱花往锅里一扔，这时，油“嗞啦啦”的飞出来，我觉得整条胳膊都麻痹了，我的脑子一片空白——怎样办？
怎样办？
幸亏妈妈伸出了救援之手，帮我把西红杮放进了油锅，否则，全部的葱花儿都要糊了，把西红杮在油锅里来回的翻炒，直到把西红杮炒出浓汁，我往锅里倒了半锅水，面条汤的香味扑面而来。
接着我要放鸡蛋了。
把鸡蛋在灶台一敲，沿着鸡蛋的裂缝一掰，晶莹剔透的鸡蛋就进油“他杀”了，接着就要放面条了，我不晓得要放多少面条，就约摸着放了一把，最终，我当心翼翼地放入盐，我尝一尝面条发觉面条变软了，就如释重负地停了火。
盛面条也是一个艰难的工作，面条很滑，用筷子捞起来，刚想盛到盘子里它就滑了下去，我费了九牛二虎之力，才把面条盛进盘子。
虽然很累，但吃着我辛辛苦苦做的面条，妈妈夸我说：
“你做的面条真好吃”。
听着妈妈的夸奖，我心里感到阵阵暖和。
我体会到了爸爸妈妈做饭是特别辛苦的，我以后也要体量体量爸爸妈妈。
“一份耕耘一份收获”，只需我们肯付出，就肯定能获得胜利！
9.读完作文妈妈我想对你说妈妈的评语
“世上只要妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
”每当我哼起这首歌的时候，都会想起友爱的妈妈。
妈妈，我的心里始终藏着一句又一句的话，但却始终没有机会告知您，今日我就借此机会敞快乐扉说出来。
妈妈我很感激您那么辛苦把我养大，让我无忧无虑的生活，让我欢乐地成长，一班级的时候，学校里要进行讲故事竞赛的时候，班里先要进行投票选择，回家以后，您给我选故事，教我做动作、神态、表情，您一遍一遍急躁地教我，一遍不好再来一遍，就这在班里的竞赛我被选去了我兴奋极了，回到家里，我向妈妈说了这件事，妈妈很兴奋，说：
“加油！
争取在学校故事中获得第一名。
”就在竞赛的时候，我非常紧急，可是我一想到妈妈说的不要紧急，友情第一，竞赛其次，我的心情就放松了很多。
开头讲了，我按妈妈教我的动作神态，讲得头头是道，似乎进入的故事王国。
结果出来了，我得了第一名。
哇！
我太兴奋了，我捧着奖状回到家，把奖状递给了妈妈，妈妈比我还要感动。
从今以后古诗、体育节、科技节、音乐节我都获得了好成果。
是妈妈给我信念。
妈妈您就是这样为我无私奉献，您为我付出了一切，我想对您说“妈妈，感谢您，您辛苦了，我肯定会加倍努力，奋勉向上，用优秀的成果报答您对我的哺育之恩。
”
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