最新苏教版数学四年级下册《期末测试题》有答案.docx
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最新苏教版数学四年级下册《期末测试题》有答案
2020-2021学年第二学期期末测试
苏教版数学四年级试题
学校________班级________ 姓名________成绩________
一．选择题（共10小题）
1．算式8÷2+6和8÷（2+6）相比较（ ）
A．结果相同
B．运算顺序一样
C．计算结果和运算顺序都不一样
2．下面各数中，要读出两个“零”的数是（ ）
A．406005B．100.08C．504.09D．260.5
3．在如图的竖式里，36表示（ ）
A．36个十B．26个百C．36个千D．36个一
4．某校图书室有25个书架，每个书架有4层，每层放123本书．算式123×（25×4）中的25×4就是先算（ ）
A．所有书架一共有几层B．四层一共有多少本书
C．每层书架放几本书
5．用计算器计算“1258×49”时，发现数字键“4”坏了．如果还用这个计算器计算，下面算法错误的是（ ）
A．1258×7×7B．1258×50﹣1258
C．1258×50﹣1
6．把一个图形在方格纸上先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格的位置（ ）
A．相同B．不相同C．不一定相同
7．□﹣△﹣〇可以写成下面哪个算式（ ）
A．□﹣（△﹣〇）B．□﹣（〇﹣△）C．□﹣（△+〇）D．□﹣〇+△
8．下面各组中的三个角，不可能在同一个三角形中的是（ ）
A．14°，86°，80°B．90°，16°，104°
C．120°，54°，6°
9．在同一平面内，点A的位置用数对表示是（8，5），点B的位置用数对表示是（9，7），如果点C与点A在同一列，点C与点B在同一行，那么点C的位置用数对表示是（ ）
A．（8，9）B．（5，9）C．（5，7）D．（8，7）
10．一个平行四边形，相邻两条边的长度分别是4Cm和6Cm，其中一条边上的高为5Cm，这个平行四边形的面积是（ ）Cm2．
A．15B．20C．24D．30
二．填空题（共8小题）
11．如果一个小正方形的对角线长20m，则点（0，0）东偏北45°方向40m处是点（ ， ）；点（6，3）西偏北45°方向60m处是点（ ， ）；点（8，8）南偏西45°方向20m处是点（ ， ）；点（4，6）南偏东45°方向80m处是点（ ， ）．
12．一个平行四边形的底和高分别是12Dm和8Dm，与它等底等高的三角形的面积是 平方分米．
13．
是 个十，有 本．
14．
是 现象
是 现象
15．一个三角形三条边的长度分别是4Cm，5Cm，5Cm，按边分类这个三角形应是 三角形．当最短边增加1Cm后，这个三角形变为 三角形，这时它每个角的度数是 ．
16．8×87×125＝87×（8×125），运用了 律和 律．
17．星期天，小丽在家做下面的这些事：
事件
烧开水
洗红领巾
整理房间
时间
15分
7分
10分
她至少需要 分才能做完这些事．
18．横线里最大能填几？
8× ＜33； ×9＜685；6× ＜367．
三．判断题（共5小题）
19．看一个图形移动多少格，只需看图形中的某个点移动多少格． （判断对错）
20．三位数乘一位数的积一定比两位数乘一位数的积大． （判断对错）
21．个位上是6，十位上是7，这个数的67． （判断对错）
22．25×9×4＝9×（25×4）运用了乘法交换律和乘法结合律． （判断对错）
23．顶角是锐角的等腰三角形一定是钝角三角形． （判断对错）
四．计算题（共2小题）
24．用竖式计算．
304×85＝
59×760＝
257×26＝
25．分别求下面三角形中∠1、∠2、∠3的度数．
五．应用题（共6小题）
26．用
三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？
最小的数是多少？
27．汽车美容城洗车的收费标准是每次15元，如果办理洗车卡，一次性充值298元可以洗车30次．按一年洗车30次计算，办理洗车卡一年可以省下多少钱？
28．打开知识大门的密码是■△■，请破译密码．
21+56﹣■＝69
△×15﹣17＝73
知识大门的密码是多少？
29．玲玲画了两条小鱼，小鱼的身体是等腰三角形，其中有一条小鱼画成身体的三角形顶角的度数是底角的4倍，你知道这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度吗？
30．如图，植物园的工作人员想在这块平行四边形的地里种花．（单位：
m）
（1）如果每平方米可种6株兰花，这块地一共可以种多少株兰花？
（2）如果这块地都种玫瑰，可以种1120株，平均每平方米可以种多少株玫瑰？
31．如图是一个游乐场的平面示意图．
（1）请写出游乐场各景点的位置：
海洋世界（2，3），假山（ ， ），骑马场（ ， ），溜冰场（ ， ），儿童乐园（ ， ）．
（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，请画出他的路线图．
参考答案
一．选择题（共10小题）
1．【分析】计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，同一级运算，按从左到右的运算顺序计算，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的，如果既含有小括号又含有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的．
【解答】解：
8÷2+6：
先算除法，再算加法；
8÷2+6
＝4+6
＝10
8÷（2+6）：
先算加法，再算除法；
8÷（2+6）
＝8÷8
＝1
10＞1所以计算结果和运算顺序都不一样；
故选：
C．
【点评】整数混合运算的关键是搞清运算顺序，正确按运算顺序计算即可．
2．【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数，根据读出的数进行选择．根据小数的读法，整数部分根据整数中零的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；小数部分根据小数的读法，小数部分要顺次读出每个数位上的数字（包括0）．
【解答】解：
406005读作：
四十万六千零五；
100.08读作：
一百点零八；
504.09读作：
五百零四点零九；
260.5读作：
二百六十点五．
故选：
C．
【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．本题还考查小数中零的读法，一个小数整数部分按整数中“零”的读法，小数部分按小数部分“零”读法来读．
3．【分析】根据乘法竖式，36是因数十位上的3与12相乘得到的结果，应是36个十．
【解答】解：
3个十乘以12得36个十，
故选：
A．
【点评】考查了整数乘法的计算法则．整数乘法的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答．
4．【分析】一个书架有4层，25个书架就有25个4层，根据乘法的意义，用25×4是求25个书架有多少层．据此解答．
【解答】解：
一个书架有4层，25个书架就有25个4层，根据乘法的意义，用25×4是求25个书架有多少层．
25×4＝100（层）
故选：
A．
【点评】本题主要考查了根据乘法的意义，列式解答应用题的能力．
5．【分析】据题意，把49分成两个数的乘积的形式或把算式运用乘法分配律进行分配即可．
【解答】解：
A、1258×49
＝1258×7×7
B、1258×49
＝1258×（50﹣1）
＝1258×50﹣1258
C、1258×49≠1258×50﹣1；
故选：
C．
【点评】此题主要考查了计算器的使用方法，灵活掌握乘法分配律，是解答此题的关键．
6．【分析】由题意可知，把这个图形先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格，图形相当于由原来的位置向右移动6格，再向下平移2+2＝4格，所以位置变了．
【解答】解：
把一个图形在方格纸上先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格的位置，相当于把原来的图形向右平移6格，再向下平移4格，所以位置变了．
故选：
B．
【点评】本题考查了图形的平移．解题的关键是掌握图形平移注意三要素：
即原位置、平移方向、平移距离．
7．【分析】根据减法的运算性质，A﹣B﹣C＝A﹣（B+C），据此解答．
【解答】解：
□﹣△﹣〇＝□﹣（△+〇）
故选：
C．
【点评】此题考查的目的是理解掌握减法的运算性质及应用．
8．【分析】根据三角形内角和定理：
三角形内角和是180°，分别计算各选项中三个角的度数，是否等于180°，据此判断．
【解答】解：
A.14°+86°+80°＝180°
B.90°+16°+104°＝210°
C.120°+54°+6°＝180°
答：
不可能在同一个三角形中的是：
90°，16°，104°．
故选：
B．
【点评】本题主要考查三角形的内角和，关键利用三角形内角和定理做题．
9．【分析】根据数对确定位置的方法：
先列后行，可知，C点在第8列，第7行，所以其位置为：
（8，7）．据此解答．
【解答】解：
A（8，5）在第8列，
B（9，7）在第7行
所以C的位置在第8列第7行，用数对表示为（8，7）．
故选：
D．
【点评】此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．
10．【分析】根据直角三角形的特征，在直角三角形中，斜边最长，由此可以确定，高5厘米对应的底边是4厘米，根据平行四边形的面积公式：
S＝Ah，把数据代入公式解答．
【解答】解：
4×5＝20（平方厘米）
答：
这个平行四边形的面积是20平方厘米．
故选：
B．
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：
底和高的对应．
二．填空题（共8小题）
11．【分析】先根据一个小正方形的对角线长20m，计算各点间的图上距离，根据数对确定位置的方法：
先列后行，确定各点的数对即可．
【解答】解：
40÷20＝2（格）
60÷20＝3（格）
20÷20＝1（格）
80÷20＝4（格）
如图所示：
点（0，0）东偏北45°方向40m处是点（2，2）；点（6，3）西偏北45°方向60m处是点（3，6）；点（8，8）南偏西45°方向20m处是点（7，7）；点（4，6）南偏东45方向80m处是点（8，2）．
故答案为：
2；2；3；6；7；7；8；2．
【点评】此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．
12．【分析】三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，根据平行四边形的面积＝底×高求出平行四边形的面积，再除以2即可得解．
【解答】解：
12×8÷2
＝96÷2
＝48（平方分米）
答：
与它等底等高的三角形的面积是48平方分米．
故答案为：
48．
【点评】解答此题的主要依据是：
三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半．
13．【分析】一捆有十本，8捆是8个十本，是80本．
【解答】解：
是8个十，有80本．
故答案为：
8，80．
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确数的组成．
14．【分析】根据旋转的定义：
把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变．
平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．
【解答】解：
算珠的上下拨动是平移，钟表上的时针、分针的转动是旋转．
是平移现象
是旋转现象
故答案为：
平移，旋转．
【点评】解答此题的关键是：
应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题．
15．【分析】根据等腰三角形的定义：
有两条边相等的三角形是等腰三角形，得出原三角形是等腰三角形；最短的边增加1厘米，变为：
1+4＝5（厘米），则三角形各边都相等，所以这是等边三角形；等边三角形的各角都相等，利用三角形内角和定理可计算，每个角的度数是180°÷3＝60°．
【解答】解：
5厘米＝5厘米
4+1＝5（厘米）
5＝5＝5
180°÷3＝60°
答：
按边分类原三角形应是等腰三角形．当最短边增加1Cm后，这个三角形变为等边三角形，这时它每个角的度数是60°．
故答案为：
等腰；等边；60°．
【点评】本题主要考查三角形的内角和及三角形的分类，关键利用等腰三角形的特点以及三角形内角和定理做题．
16．【分析】根据乘法交换律的意义，A×B＝B×A，乘法结合律的意义，（A×B）×C＝A×（B×C），据此解答．
【解答】解：
8×87×125＝87×（8×125），运用了乘法交换律和乘法结合律．
故答案为：
乘法交换、乘法结合．
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、乘法结合律的意义及应用．
17．【分析】可让小丽先烧水，在烧水的同时去洗红领巾，洗完红领巾，再去整理房间，在整理房间时水就烧开了．所以需要的最少时间就是洗红领巾用的时间和整理房间用的时间的和．
【解答】解：
7+10＝17（分）．
答：
她至少需要17分才能做完这些事．
故答案为：
17．
【点评】本题属于“统筹方法”问题，关键是让小丽在烧水的同时，去做其它的两项工作，这样才能节约时间．
18．【分析】
（1）用33除以8，33÷8＝4…1，得到的商的整数部分填写在横线上即可，
（2）用685除以9，685÷9＝76…1，得到的商的整数部分填写在横线上即可，
（3）用367除以6，367÷6＝61…1，得到的商的整数部分填写在横线上即可．
【解答】解：
（1）8×4＜33；
（2）76×9＜685；
（3）6×61＜367．
故答案为：
4，76，61．
【点评】这类题目先把小于号看成等号，根据一个因数＝积÷另一个因数进行计算．
三．判断题（共5小题）
19．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；据此解答即可．
【解答】解：
因为物体上任意一点平移的距离都是相等的，所以看一个图形移动多少格，只需看图形中的某个点移动多少格的说法是正确的．
故答案为：
√．
【点评】解答此题的关键是：
应明确平移的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题．
20．【分析】找出最大的两位数乘上最大的一位数，求出积，再用最小的三位数乘上最小的一位数，求出积再比较即可．
【解答】解：
99×9＝891
100×1＝100
891＞100，所以两位数乘一位数的积可能比三位数乘一位数的积大．
原题说法错误．
故答案为：
×．
【点评】本题运用极值法，得出结论，从而求解．
21．【分析】个位上，6，十位上是7，这个数是76，本题的说法是错误的．
【解答】解：
个位上是6，十位上是7的数是76．
所以本题的说法是错误的．
故答案为：
×．
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字是几．
22．【分析】25×9×4＝9×（25×4）是先交换了25和9的位置，然后再把后两个数相结合，同时运用了乘法交换律和结合律，由此判断．
【解答】解：
25×9×4
＝9×25×4（乘法交换律）
＝9×（25×4）（乘法结合律）
同时运用了乘法交换律和乘法结合律，原题说法正确．
故答案为：
√．
【点评】本题考查了学生对于乘法交换律和结合律的理解与运用．
23．【分析】由已知等腰三角形顶角是锐角，结合等腰三角形的两底角相等，根据三角形内角和是180度，用“（180﹣锐角）÷2”解答即可得到底角度数小于90°；然后根据三角形的分类进行解答即可．
【解答】解：
因为等腰三角形顶角是锐角，
则其底角度数为：
（180﹣锐角）÷2＜90°，即为锐角，
所以这个三角形一定是锐角三角形；
故答案为：
×．
【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理．
四．计算题（共2小题）
24．【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．
【解答】解：
304×85＝25840
59×760＝44840
257×26＝6682
【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．
25．【分析】根据三角形的内角和是180°，用180°减去已知的两个角的度数即可求∠1．
根据等腰三角形的性质：
两个底角相等，结合三角形内角和定理做题即可．
【解答】解：
∠1＝90°﹣25°＝65°
∠2＝32°
∠3＝180°﹣（32°+32°）＝116°
【点评】本题主要考查三角形的内角和，关键利用三角形内角和定理做题．
五．应用题（共6小题）
26．【分析】从十位开始依次选取最大的数组成最大的两位数，这个数是83；十位选3个位选0可以组成最小的两位数，这个数是30．
【解答】解：
十位上选8，个位上选3，组成的最大的数是83；十位上选3，个位上选0，组成的最小的数是30．
答：
最大的数是83，最小的数是30．
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求选取数位上的数．
27．【分析】根据题意，洗车的收费标准是每次15元，一年洗车30次，需要15×30＝450元；再减去298元即可解答．
【解答】解：
15×30﹣298
＝450﹣298
＝152（元）
答：
办理洗车卡一年可以省下152元钱．
【点评】根据乘法的意义求出不办理洗车卡洗车30次的钱数是完成本题的关键．
28．【分析】21+56﹣■＝69是先算加法，再算减法，所以先计算出21+56的和，再用求出的和减去69即可得到■是多少；
△×15﹣17＝73是先算乘法，再算减法，先用73加上17求出△×15的积，然后再除以15即可求出△是多少；
从而得出■△■，破译密码．
【解答】解：
21+56﹣■＝69
则：
77﹣■＝69
■＝77﹣69＝8；
△×15﹣17＝73
则：
△×15＝17+73＝90
△＝90÷15＝6
这个密码就是868．
【点评】解决本题先找出计算的顺序，然后根据加减法的互逆关系和乘除法的互逆关系进行逆推即可．
29．【分析】三角形内角和为180度，等腰三角形两底角的度数相等，又因为三角形顶角的度数是底角的4倍，根据倍数关系，所以180度就相当于底角的1+1+4＝6倍，由此用除法求出底角的度数，再进一步求出顶角的度数即可．
【解答】解：
180°÷（1+1+4）
＝180°÷6
＝30°
30°×4＝120°
答：
这个等腰三角形的底角是30°，顶角是120°．
【点评】本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度．
30．【分析】
（1）先根据平行四边形的面积＝底×高求出这块地的面积，再乘6即可求出这块地一共可以种多少株兰花；
（2）用1120除以上面求出的平行四边形地的面积，即可求出平均每平方米可以种多少株玫瑰．
【解答】解：
（1）35×8＝280（平方米）
280×6＝1680（株）
答：
这块地一共可以种1680株兰花．
（2）1120÷280＝4（株）
答：
平均每平方米可以种4株玫瑰．
【点评】此题主要考查了平行四边形的面积公式以及整数乘除法的实际应用．
31．【分析】数对表示位置的方法是：
第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可标出平面图中各个点的数对位置．
【解答】解：
（1）海洋世界（2，3），假山（7，2），骑马场（6，4），溜冰场（1，5），儿童乐园（5，1）．
（2）小刚的位置是（7，2），他想到溜冰场去，最近路线是（7，2）→（6，4）→（1，5），画图如下：
（此题答案不唯一，只要符合即可）
故答案为：
7，2，6，4，1，5，5，1．
【点评】此题主要考查数对表示位置的方法．
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