九年级物理上册第十一章简单机械和功单元测试苏科版整理.docx
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九年级物理上册第十一章简单机械和功单元测试苏科版整理
第十一章江苏省灌南县九年级物理上册第十一章简单机械和功单元测试（新版）苏科版
第十二章
第十三章
第十四章编辑整理：
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章尊敬的读者朋友们：
第二十章这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江苏省灌南县九年级物理上册第十一章简单机械和功单元测试（新版）苏科版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第二十二章
第二十三章
《简单机械和功》单元测试卷
（试卷满分:
90分,测试时间：
45分钟）
一．选择题（共12小题，每小题2分,共24分）
1．功是力与物体在力的方向上通过距离的乘积，功的单位是（）
A．W（瓦）B．J（焦）C．N（牛）D．s（秒）
2．在生产生活中，利用如图所示的简单机
械时，一定费力的是（ ）
A．笤帚B．斜面C．滑轮组D．羊角锤
3。
简单机械在我们的生活中应用很
广泛.下面是分别使用一种简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦）,其中不省力的是（）
4．汽车陷进沼泽后，司机费了九牛二虎之力推车,汽车还是纹丝不动，此过程（）
A．发动机对汽车做了功B．发动机对汽车有作用力
C．司机对汽车做了功D．地面的摩擦力对
汽车做了功
5。
水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离．下列判断正确的是（ ）
A。
文具盒所受重力做了功
B。
文具盒所受支持力做了功
C. 文具盒所受拉力做了功
D. 没有力对文具盒做功
6.小明和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为10kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短,则小明与爸爸所做的（）
A。
有用功相等B.总功相等
C。
总功率相等D。
有用功和总功的比值相等
7。
体重相同的两位同学举行爬楼比赛，结果一位同学用了15s爬到楼上，另一位同学用了20s爬了同样的高度，这两位同学做的功和功率的关系是：
（）
A．功相同，功率不同B．功率相同,功不相同
C．功、功率都相同
D．功、功率都不相同
8．以下哪种方法不能提高滑轮组的机械效率（）
A．在滑
轮的转动轴中加润滑油，以减小摩擦力B．减小滑轮的自重
C．尽量增大所提升物体的重力D．尽量使物体移动的距离增大
9.
将50N的物体从一楼提到三楼，分别采用三种方法，做功最少的是（）
A．用手直接提上去B．用滑轮组提上去
C．用定滑轮提上去D．三种方法做功相同
10.如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升
2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为（）
A．80% 800JB．80% 1000J
C．62.5％ 200JD．80% 200J
11．甲、乙两台机器，功率之比为2：
3，工作时间之比为1：
3，则它们所做功之比为（ ）
A．2:
9B．2：
1C．3：
2D．3：
1
12.图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则：
A.FA＝FB，WA＝WB B.FA＜FB,WA＝WB
C.FA＜FB，WA＜WB D.FA＞FB，WA＞WB
二．填空题（共10小题，每空1分，共18分）
13．如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时它相当于一个______杠杆（选填“省力”或“费力"）．若旅行箱内装满物体且质量分布均匀
，其总重为210N，轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力F为______N．
G/N
1
2
3
4
5
6
F/N
0。
7
1.2
1.7
2.2
2。
7
3.2
14．如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表：
分析表中数据可知,拉力F与重力G的关系式是：
F=______；动滑轮重为______N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变______．
15．轻质木杆AB可以绕O点转动,OA：
OB=3:
1，A端细线下挂300N的重物静止在水平地面上，若使木杆保持水平位置，且重物对水平地面的压力为零，在B点要用______N的力竖直向下拉．此木杆为______（填“省力”或“费力"或
“等臂”）杠杆．
16．如图所示，物体A和B所受重力都为160N，不计滑轮重、绳重和摩擦，当分别用力匀速提升物体A和B时，FA为______N，FB为______N．若与A相连的滑轮重40N，不计绳重和摩擦,此滑轮的机械效率是______．
17．如图是一种健身器械，AOB可视为杠杆，图中小明同学竖直向下拉杠杆,重物被抬起，此时阻力臂______（选取“大于”，“小于”，“等于”）动力臂．小明同学想通过增大向下的拉力来加大训练强度,请你利用杠杆平衡条件，给小明提出一条合理的建议________________________．
18．一物体质量为18kg，其所受重力为N，如图所示，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m，所用拉力为200N。
在此过
程中，小明做的有用功是J，定滑轮的机械效率是。
（取g＝10N/kg）
19．如图是某商场的自动扶梯．扶梯的部分几何尺寸如图所示，质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼．已知扶梯以1m/s的速度匀速上行．则扶梯对他做的功是______J，对他做功的功率是______W．如果站在扶梯上的人数增多,扶梯的效率将______（填“变大”、“变小"或“不变”）．（g取10N/kg）
三．作图题（共3小题，每小题2分，共6分）
20．按要求作图:
（１）如图甲所示杠杆中,O为支点，请画出图中力F1和F2的力臂L1和L2．
（２）如图乙所示的弯曲杠杆A端吊一个重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO（O为支点）保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。
（３）请在图丙中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组,要求人力往下拉绳使重物升起．
四．实验探究题（共2小题,共26分）
21.（14分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,某同学记录三次实验数据如下表:
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/m
阻力F2/N
阻力臂L2/m
1
2。
0
0.04
4.0
0.02
2
1.0
0。
02
0。
5
0.01
3
2。
5
0。
03
1.5
0。
05
（1）实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将右端的平衡螺母像 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样操作的目的是 。
（2）这三次实验数据中有一次是错误的,错误数据的实验次数是,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是。
（3）如图所示,当在A处挂了三个钩码时,
要使杠杆平衡，应在C处挂个钩码。
（每个钩码的质量相等）
.
（4）若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图所示，杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa，若在A点斜向上拉，杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb，则FaFb（填“大于、小于、等于”）.
22。
（12分）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。
（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升。
（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验.
（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：
使用不同的滑轮组提升相同
的重物时,动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率
（选填“越高”“洲不变”或“越低”）。
（4）小组同学再用第1次实验
中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：
绳端移动距离s=m，机械效率η=.
（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：
使用同一滑轮组，.
五．计算题（共2小题,共16分）
23.（8分）如图所示,将边长为10cm的正方体合金块，用细
绳挂在轻质杠杆的A点处，在B点施加力F1=30N时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为0.撤去F1，在B点施加力F2时，合金块对地面的压强为1。
2X103Pa.（OB=3OA，g取10N/kg）
（1）画出F2的力臂；
（2）求合金块的质量；
（3）求F2的大小.
24。
（8分）在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组.某次将总重G为4000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上，用时40s，卷扬机提供的拉力F为2500N。
求在此过程中:
（1）有用功；
（2）拉力F的功和功率；
（3）滑轮组的机械效率。
参考答案
一:
选择题：
1——5BABBC6--10AADCD11-12AB
二：
填空题
13省力70
14F=
（G+0。
4N）0.4大
15900费力
168016080％
17小于增大物重或重物向左移
动
1818036090%
191500300变大
三:
作图题：
20略
四：
实验题：
21
（1）左便于准确的测量力臂
（2）2F1L1=F2L2
（3）4
（4）小于
22
（1）匀速
（2）乙
（3）越低
（4）83.3％
（5）增加提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率
五：
计算题
23
（1）略
（2）9千克（3）52N
24
（1）40000J
（2）50000J1250W（3）80％
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