中考物理专项练习练习力学测试题三doc.docx
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中考物理专项练习练习力学测试题三doc
2019中考物理专项练习练习-力学测试题三
注意事项：
认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！
重在审题，多思考，多理解！
【一】选择题〔此题共12小题，每题各2分，共24分〕
1、下面是对日常生活中一些物品的质量和长度的估计，其中最接近实际的是
A、一个苹果的质量约为1.5kgB、20个鸡蛋的质量约为500g
C、比赛用篮球的直径约为25cmD、普通学生课桌的高度约为150cm
2、为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。
小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km。
那么
A、小张速度最大B、小王速度最大C、小李速度最大D、三人速度一样大
3.人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量、对下图中几幅图给出的比较或说法，不正确的选项是
A、进行长短的比较，引入“长度”的物理量
B、进行大小的比较，引入“质量”的物理量
C、进行运动快慢的比较，引入“速度”的物理量
D、进行压力作用效果的比较，引入“压强”的物理量
4.同学们通过调查发现，身边个别司机开车时不喜欢系安全带。
对于交通规那么中要求系安全带的理由，你认为正确的选项是
A、系安全带是为了减小汽车的惯性
B、系安全带是为了减小车内人员的惯性
C、系安全带可以减小由于惯性对车内人员造成的伤害
D、安全带比较宽是为了减小对人体的压强
5、手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如下图。
以下各对力属于平衡力的是
A、手对水杯的压力和水杯对手的压力
B、水杯的重力与手对水杯的压力
C、水杯的重力与手对水杯的静摩擦力
D、水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力
6、建筑物内遭遇火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤。
这是因为与房间内其他空气相比较，含有毒有害物质的气体
A、温度较低，密度较大，而大量集聚在房间的下方
B、温度较低，密度较小，而大量集聚在房间的下方
C、温度较高，密度较大，而大量集聚在房间的上方
D、温度较高，密度较小，而大量集聚在房间的上方
7、如下图的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是
8.如下图，将物块紧靠着被压缩的弹簧，然后释放弹簧，物块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，物块运动一段距离后停下来，以下说法正确的选项是
A、物块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用
B、物体所受摩擦力不会改变物体的运动状态
C、物体由静止开始运动是因为弹簧对物体的弹力大于摩擦力
D、物体所受摩擦力使物块由静止开始运动
9、在下图所示的四种情境中，人对物体做功的是
推石头没有推动
抱着书不动
沿水平地面推动小车
举着杠铃原地不动
ABCD
10.如下图，小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中，忽略空气阻力和摩擦
力，仅有动能和势能互相转化、那么
A、小球在A处的动能等于在D处的动能
B、小球在A处的动能大于在D处的动能
C、小球在B处的机械能小于在C处的机械能
D、小球在B处的机械能等于在C处的机械能
11.一长方体铁块按下图甲所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。
能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是下面乙图中的〔〕
12、如下图，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是
ApA＞pB＞pC。
BpA＝pB＝pC。
CpA＜pB＜pC。
DpA＝pC＞pB。
【二】填空题〔此题共5小题，第13至15小题每题2分，第16至17题每题4分，共14分〕
13.温哥华冬奥会3000m速滑决赛中，我国选手周洋一马当先，率先冲过终点，勇夺金牌，比赛中，以看台上的观众为参照物，周洋是的〔选填“运动”或“静止”〕；到达终点后，周洋继续滑行了一段距离，是因为她具有的缘故
14、如下图是列车上出售食品的手推车，当前轮遇到障碍物时，售货员向下按扶把，假设把手推车视为杠杆，这时杠杆的支点是___________；此时手推车可视为___________杠杆〔选填“省力”“费力”〕。
甲乙丙
15.如上面乙图所示，茶壶的设计者应用到二个物理知识，请写出它所用原理的关键词、。
16.一个重为10N，体积为0、4dm3的实心小球，用细线吊着浸没在容器内水中，处于静止状态，如图丙所示。
容器和水的总质量为5kg，那么小球所受的浮力是N，容器对水平桌面的压力为N。
17.如下图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如下图乙所示。
那么第2秒末时，物体处于
状态，第6秒末到第9秒末，推力F做功是焦耳。
【三】作图与实验题〔此题共4小题，第18小题4分，第19小题6分，第20小题5分，第21小题7分，，共22分〕
18.根据以下要求作图：
〔1〕利用钓鱼竿钓鱼的示意图如下面左图所示，O为支点，F1是手对鱼竿的作用力，请画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图和F1的力臂。
〔2〕用一个滑轮组提升物体，物体上升1m，绳子自由端拉出3m，请你在上面右图的方框中，画出滑轮个数最少的装配图。
19..小华总结两年来所做的物理探究实验发现
〔1〕当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。
甲探究摩擦力与什么因素有关乙探究动能的大小与什么因素有关
如：
甲实验是让木块在水平面上做运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B
反映出来的。
〔2〕当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用法。
如：
甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变的大小，同时控制小球的
不变。
20.〔2017年鸡西市〕美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。
课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。
中AB
〔1〕合理的操作顺序是〔填序号〕：
。
〔2〕由图可知：
橡皮泥的质量m=g；橡皮泥的体积V=cm3；橡皮泥的密度ρ=。
〔3〕你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材〔或仅用上述器材〕，请再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。
21.学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；
B.跟斜面的粗糙程度有关；
C.跟斜面的长度有关；
D.跟物体的重力有关。
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程。
实验次数
斜面倾角
斜面粗糙程度
物重
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面长
S/m
有用功
W有/J
总功
W总/J
机械效率
η〔%〕
①
30°
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
0.7
②
30°
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5
83
③
45°
粗糙
1
0.7
0.9
1
0.9
78
〔1〕请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据〔小数位参照表中相关数据〕。
〔2〕通过对比实验①②数据，可验证猜想____________〔填写字母〕。
〔3〕通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：
当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越_______。
〔4〕假设要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_______________不改变。
【五】综合应用题〔此题共3小题，第22题6分，第23题7分，第24题7分，共20分〕
22、如图是举重运动员小宇自制的训练器械，轻杆AB长1.5m，可绕固定点O在竖直平面内自由转动，A端用细绳通过滑轮悬挂着体积为0.015m3的沙袋，其中OA=1m，在B端施加竖直向上600N的作用力时，轻杆AB在水平位置平衡，试求沙子的密度、〔g取10N／kg，装沙的袋子体积和质量、绳重及摩擦不计〕
23.新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高科技成果。
其中的某型号的两栖步兵战车如下图，战车质量为22t，履带着地总面积为4m2。
（1）该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？
〔不计战车上人的质量〕
〔2〕该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为23m3,那么战车受到水的浮力为多大？
〔3〕在这次水上演习中，战车某处在受到水的压强为1.5×104Pa，那么该处的深度为多少？
24.在今年的抗旱工作中，某单位帮助一个对口扶贫村打了一口地下水井，并在地面上修了一个深2m，能储存30t水的水池。
水井中的水面距离水池进水口的竖直距离是30m。
求：
〔1〕将30t水从井里刚好抽到水池里，抽水机对水做的功。
〔2〕水池装满水后，水对池底的压强。
〔3〕假设抽水机的效率是80%，将30t水从井中抽到水池中需要1h，这台抽水机的总功率不得低于多少瓦?
（g取10N/kg）
力学测试题三参考答案
【一】选择题〔每题2分，共24分〕
题号123456789101112
答案CDBCCABCBDBA
【二】填空题〔第13题至15题每空1分，第16题和第17题每空2分，共20分〕
13.运动惯性
14.A；费力
15.连通器大气压
16、454
17、静止24
【三】作图与实验题〔第18题和第19题各2分，第24题至第26题各6分，共22分〕
18、
19、
（1）匀速直线在水平面上移动的距离的大小〔或S的大小〕
（2）控制变量压力大小速度质量
20、
（1）〔1〕C、A、B
（2）13.4101.34×103kg/m3
（3）方案1：
在量筒内放入适量的水，测出水的体积V1
将橡皮泥做成碗状，放入量筒内使其漂浮在水面上记下水的体积V2
将橡皮泥做成实心，投入水中记下水的体积V3
方案2：
弹簧测力计测出橡皮泥重，计算出质量。
用量筒和水测出橡皮泥的体积。
方案3：
弹簧测力计测出橡皮泥重，将橡皮泥浸没在水中测出向上的拉力
方案4：
用天平测出质量，将橡皮泥制成长方体，用刻度尺测出棱长，算出体积。
21、 〔1〕上、中、下三空分别为71、0.6、0.7；
〔2〕B
〔3〕高〔或大〕；
〔4〕斜面的粗糙程度〔或粗糙程度〕
【四】综合应用题〔第23题8分，第24题12分，共20分〕
22、解：
举重运动员在B端施加竖直向上的力为：
FB=600N
FB的力臂为：
OB=AB-OA=1.5m-1m=0.5m
沙袋通过细绳对A端竖直向上的拉力FA的力臂为：
OA=1m
根据杠杆平衡条件，有：
FA×OA=FB×OB
FA=
=
=300N
沙子的重力：
G=FA=300N
沙子的质量：
m=
=
=30kg
沙子的体积：
V=0.015m3
沙子的密度：
ρ=
=
=2×103kg/m3
23
（1）5.5×104Pa
（2）2.3×105N（
3）1.5m
24、
（1）W=Gh=30×103kg×10N/kg×30m=9×106J（2分）
（2）P=pgh`=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa（2分）
（3）
（1分）
力学测试题三答题卡
【一】选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
【二】填空题
13.
14.
15.
16、
17、
【三】作图与实验题
18、
19、
（1）
（2）
（3）
20、
（1）
（2）
（3）
21、 〔1〕
〔2〕
①
②
【四】综合应用题
22、
23
24、
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