医学基础课程标准.docx
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医学基础课程标准
江西省医药学校教学文件
类别：
课程标准类（普通中专）文件编号：
普专KC0001
药学类专业
《医学基础》课程标准
起草人芮成日期2007年9月29日
审核人日期年月日
批准人日期年月日
实施日期年月日
江西省医药学校《医学基础》课程标准
编写人：
芮成
1、课程设计目标
通过《医学基础》课程或活动，使学生能概述现代医学相关知识，能完成本专业相关岗位的工作任务，为药物制剂工或医药商品购销员等职业资格证书（四级）打好基础，同时培养学生具有吃苦耐劳品质，树立为病人或患者服务的意识，为发展学生各专门化方向的职业能力奠定良好的基础。
2、课程内容要求
课程设计进程与安排表
序号
工作任务
课程内容
学时
教学地点
活动设计
知识或技能目标
第一篇人体的结构与功能
42
1
第一章人体的基本结构
3
第一节组成人体的基本单位
1
教室
讲授
能概述细胞的概念及细胞的基本结构；能说出主要细胞器的功能
第二节组成人体的基本组织
2
教室
讲授
能概述基本组织的分类、结构和功能；能说出骨骼肌、心肌、平滑肌的功能特点、结缔组织的分类和功能、神经元和神经纤维的概念
2
第二章人体系统组成概况
12
第一节运动系统
1
教室
讲授
能说出骨的分类、构造、全身主要骨及骨连结、脊柱、胸廓的组成
第二节消化系统
1
教室
讲授
能说出消化系统的组成及主要结构
第三节呼吸系统
1
教室
讲授
能说出呼吸系统的组成、肺的形态位置、胸膜、胸膜腔、纵隔的概念
第四节泌尿系统
1
教室
讲授
能说出泌尿系统的组成、肾的位置
第五节心血管系统
2
教室
讲授
能说出心血管系统的组成、心的位置、形态及结构；体循环和肺循环通路
第六节神经系统
2
教室
讲授
能说出神经系统的组成和区分及常用术语、脊髓的位置和外形及脊神经的组成、脑的分部及脑神经和内脏神经
第七节感觉器
2
教室
讲授
能说出视器的组成、眼球壁各层结构、眼的折光和感光系统的功能、内耳的分部
第八节内分泌系统
2
教室
讲授
能解释激素的概念；能说出各内分泌腺的位置、结构与所分泌的激素名称
第九节生殖系统
教室
讲授
能说出生殖系统的组成、性腺的主要功能
第三章人体中的主要生物大分子
3
第一节蛋白质的结构与功能
1
教室
讲授
能说明蛋白质的基本组成单位、蛋白质变性的概念及临床应用；能说出蛋白质的一、二级结构及理化性质
第二节核酸的结构与功能
1
教室
讲授
能概述DNA与RNA分子组成的异同、DNA的结构特点、DNA变性复性特点及在分子生物学中的应用；能说出几种主要RNA的结构与功能、核酸的理化性质
第三节酶
1
教室
讲授
能概述酶的分子结构与功能、酶促反应的特点、温度、pH、抑制剂对其影响；能说出同工酶的概念
第四章物质代谢与能量代谢
7
第一节生物氧化
1
教室
讲授
能说明细胞内两条氧化呼吸链的作用、体内ATP生成方式、呼吸链抑制剂
第二节糖代谢
2
教室
讲授
能说出糖代谢各条途径的生理意义、血糖的来源及去路、调节血糖的激素
第三节脂类代谢
2
教室
讲授
能说出脂肪动员的概念及意义、酮体的生成、利用与生理意义、各类血浆脂蛋白组成特点及生理功能、高脂血症的定义
第四节蛋白质分解代谢
1
教室
讲授
能说出营养必需氨基酸的概念及种类、体内重要的转氨酶及辅酶、体内氨的来源和去路
第五节核苷酸代谢
1
教室
讲授
能说出核苷酸的生物学功能、嘌呤碱分解终产物及临床意义、核苷酸抗代谢物
第五章基因信息传递
2
第一节DNA的合成（复制）
1
教室
讲授
能概述分子生物学的中心法则；能说出DNA半保留复制及反转录的概念
第二节RNA的合成（转录）
教室
讲授
能说出转录的概念及转录所需条件
第三节蛋白质的生物合成（翻译）
1
教室
讲授
能概述三种RNA在蛋白质合成中的作用、蛋白质生物合成的干扰和抑制；
能说出翻译的概念、遗传密码的意义
第六章正常生命体征
6
使用体温计测体温
第一节体温
1
教室
讲授
能说明体温的正常值及体温生理变异；能说出产热和散热过程
第二节呼吸
1
教室
讲授
能说明呼吸的概念及生理意义；能说出呼吸的形成及临床意义
第三节脉搏
1
教室
讲授
能说明脉搏的概念及生理意义；能说出脉搏的形成及临床意义
使用血压计测量血压
第四节血压
3
教室及实验室
讲授及实践
能说明血压正常值及生理意义；能说出影响血压的因素；能进行血压的测量操作
第七章消化与吸收
第一节概述
第二节消化
第三节吸收
第四节影响消化、吸收的因素
2
教室
讲授
能概述消化、吸收的概念、三大营养物质的消化起始部位及消化终产物；能说出各消化液的成分、作用及消化吸收的主要部位、胃肠运动及影响消化吸收的因素
第八章血液
2
第一节血液的组成
1
教室
讲授
能概述血液的组成、血浆蛋白质分类、能概述血浆渗透压形成及生理意义、血细胞的生理作用
第二节血液凝固
教室
讲授
能说出血液凝固的基本过程及生理意义、影响血液凝固的因素
第三节血型与输血
1
教室
讲授
能概述ABO血型系统的分型依据、血型与输血的关系
第四节心的泵血功能
教室
讲授
能说出心的泵血功能
第九章呼吸生理
2
第一节肺通气
1
教室
讲授
能说出呼吸全过程及生理意义及肺通气的动力
第二节气体的交换
教室
讲授
能说出气体交换的动力及气体交换的过程
第三节气体的运输
1
教室
讲授
能概述O2、CO2在血液中的运输形式
第十章尿的生成与排放
第一节尿的生成
第二节影响尿生成的因素
1
教室
讲授
能概述尿生成的三个环节；能说出影响尿生成的因素
第十一章内分泌与激素
第一节概述
第二节垂体
第三节甲状腺
第四节肾上腺
第五节内分泌细胞
2
教室
讲授
能说出激素的概念和各内分泌腺所分泌的激素的名称；能说出各激素的生理作用以及分泌异常对机体的影响
第十二章生殖
第一节性腺
教室
讲授
能说出性腺的功能
第二节生殖过程
第二篇病原微生物与免疫学基础
30
第一章感染与微生物
第一节感染
第二节微生物
2
教室
讲授
能说明感染、病原体、微生物的概念；能说出微生物的特点及分类
第二章人体亲密的的伴侣-细菌
10
第一节细菌的长相
1
教室
讲授
能概述革兰染色法及细菌分类；能说出细菌的大小、形态和结构
接种及
培养细菌
第二节细菌的生活
3
教室及实验室
讲授及实践
能概述细菌生长繁殖的条件和细菌人工培养技术；能说出细菌的代谢产物和遗传变异现象；能进行细菌的培养的操作
消毒与灭菌
第三节细菌的家园
3
教室及实验室
讲授及实践
能概述常用的消毒与灭菌方法；能说出消毒、灭菌、防腐、无菌、无菌操作的概念、细菌的分布；能进行正确的消毒与灭菌操作
第四节细菌的致病性及感染的发生与发展
1
教室
讲授
能概述病原菌的致病因素、感染的方式与途径；能说出内、外毒素的特点
第五节常见病原菌
2
教室
讲授
能概述各病原菌传播途径、所致的疾病及防治原则
第三章追踪传染病更大的恶魔-病毒
4
第一节认识病毒
1
教室
讲授
能概述病毒的感染方式、致病性与免疫性；能说出病毒的大小、形态与化学组成、增值与干扰现象
第二节常见人类病原性病毒
3
教室
讲授
能概述流感病毒生物学特性、致病性、防治原则、乙型肝炎病毒的传播途径和致病性、乙型肝炎病毒抗原与抗体检测的意义；能说出其它常见人类病原性病毒的传播途径和致病性
第四章其他微生物及人类常见感染性疾病
第一节其他微生物
第二节人类常见感染性疾病
4
教室
讲授
能概述人类常见传染性疾病及其病原体；能说出其他微生物的特征
第五章微生物与药学的关系
4
第一节微生物污染与药学的关系
1
教室
讲授
能概述微生物引起药物变质后的危害及防止微生物污染的措施；能说出药物生产过程中微生物污染的各个环节
第二节药物制剂的微生物学检查
3
教室
讲授
能概述各种药物剂型的微生物检测标准；能说出药品各种微生物的检查方法
第六章免疫学基础
3
第一节免疫学概论
1
教室
讲授
能概述免疫及免疫学概念；能说出免疫的三大功能、免疫系统的组成
第二节抗原
1
教室
讲授
能概述抗原的概念、特性和作用；能说出重要的抗原
第三节抗体
教室
讲授
能概述免疫球蛋白、抗体的概念及两者区别；能说出抗体的类型及各自特点、免疫球蛋白的基本结构和功能
第四节免疫应答
1
教室
讲授
能概述免疫应答的概念及基本过程的三个阶段；能说出体液免疫、细胞免疫的概念和机制
第五节免疫学防治
教室
讲授
能概述人工主动免疫、人工被动免疫的概念及区别点；能说出免疫治疗的原理方法和制剂
第七章人体寄生虫
3
第一节概述
1
教室
讲授
能概述寄生虫病流行的基本环节和防止原则；能说出寄生虫对人体的主要危害
第二节医学蠕虫
1
教室
讲授
能概述各类蠕虫对人体所致疾病及防治措施；能说出医学蠕虫的类型、各寄生虫名称及在人体的寄生部位、感染方式
第三节医学原虫
1
教室
讲授
能概述各类原虫对人体所致疾病及防治措施；能说出医学原虫的类型、各原虫名称及在人体的寄生部位、感染方式
第三篇疾病基本知识
58
第一章概述
第一节健康的概念
第二节疾病的概念
第三节疾病发生的原因
第四节疾病的经过与转归
1
教室
讲授
能概述健康、疾病的概念、疾病发生的原因、经过与转归
第二章病理学基础
7
第一节细胞、组织损伤与修复
2
教室
讲授
能说出变性及坏死的概念、类型、再生的概念、肉芽组织的概念及功能、创伤愈合的过程及类型
第二节局部血液循环障碍
2
教室
讲授
能说出充血、出血、血栓形成、栓塞、梗死的概念、原因、类型
第三节炎症
2
教室
讲授
能概述炎症的概念、炎症局部的基本病理变化、炎症的临床表现；
能说出炎症的分类、炎症的结局
第四节肿瘤
1
教室
讲授
能概述肿瘤的概念、良、恶性肿瘤的区别及对机体的影响；能说出肿瘤的一般形态、组织结构、生长方式及扩散、肿瘤的命名、常见肿瘤的信号及防止原则
诊断临床常见症状
第三章常见症状诊治概要
第一节发热
第二节疼痛
第三节咳嗽、咳痰
第四节恶心、呕吐
第五节腹痛
第六节腹胀
第七节腹泻
第八节便秘
12
教室
讲授并结合角色扮演法、头脑风暴法
能概述各种症状的概念、发生原因、表现
初步诊断常见呼吸系统疾病
第四章常见呼吸系统疾病诊治概要
第一节感冒
第二节流行性感冒
第三节支气管哮喘
第四节急性支气管炎
第五节慢性支气管炎
8
教室
讲授并结合角色扮演法、头脑风暴法
能概述呼吸系统常见疾病的概念、病因、症状
初步诊断常见消化系统疾病
第五章常见消化系统疾病诊治概要
第一节胃炎
第二节消化不良
第三节消化性溃疡
第四节胃肠炎
第五节急性阑尾炎
8
教室
讲授并结合角色扮演法、头脑风暴法
能概述消化系统常见疾病的概念、病因、症状
初步诊断常见循环系统疾病
第六章常见循环系统疾病诊治概要
第一节高脂蛋白血症
第二节冠心病
第三节高血压病
9
教室
讲授并结合角色扮演法、头脑风暴法
能概述循环系统常见疾病的概念、病因、症状
初步诊断常见泌尿系统、妇科疾病
第七章常见泌尿系统、妇科疾病诊治概要
第一节泌尿系感染
第二节滴虫性阴道炎
第三节霉菌性阴道炎
第四节痛经
3
教室
讲授并结合角色扮演法、头脑风暴法
能概述泌尿系统、妇科常见疾病的概念、病因、症状
初步诊断常见口、眼、鼻疾病
第八章常见口、眼、鼻疾病诊治概要
第一节口腔科疾病
第二节慢性咽炎
3
教室
讲授并结合角色扮演法、头脑风暴法
能概述口、眼、鼻常见疾病的概念、病因、症状
第三节眼科疾病
第四节过敏性鼻炎
初步诊断常见皮肤疾病
第九章常见皮肤疾病诊治概要
第一节过敏性疾病
第二节荨麻疹
第三节癣症
第四节疖肿
第五节痤疮
第六节疥疮
3
教室
讲授并结合角色扮演法、头脑风暴法
能说出皮肤常见疾病的概念、病因、症状
初步诊断常见疾病
疾病诊断综合实训
4
模拟药房
角色扮演法
能在药房中初步诊断常见疾病
劳动周
8
机动
6
总课时
144
实训课程设计进程与安排表
序号
课程内容
学时
教学地点
活动设计
1
实验一测量体温及血压
2
实训室
讲练结合
2
实验二细菌接种与培养
2
实训室
讲练结合
3
实验三消毒与灭菌
2
实训室
讲练结合
4
实训一疾病诊断综合实训
（一）
2
模拟药房
角色扮演
5
实训二疾病诊断综合实训
（二）
2
模拟药房
角色扮演
3、考核办法
1）针对教学单元的工作任务、知识和技能要求，教师要对学生适时地进行测试和评价。
2）学期结束，进行期未考试。
江西省医药学校《医学基础》课程授课进度计划表
班级年月日任课教师 制定人：
芮成
周
章节授课内容
学时安排
备注
理论教学
实践教学
章节
学时
时间安排
实践
学时
时间安排
第一篇人体的结构与功能
40
2
第一章人体的基本结构
3
第二章人体系统组成概况
12
第三章人体中的主要生物大分子
3
第四章物质代谢与能量代谢
7
第五章基因信息传递
2
第六章正常生命体征
4
2
第七章消化与吸收
2
第八章血液
2
第九章呼吸生理
2
第十章尿的生成与排放
1
第十一章内分泌与激素
2
第十二章生殖
第二篇病原微生物与免疫学基础
26
4
第一章感染与微生物
2
第二章人体亲密的的伴侣-细菌
6
4
第三章追踪传染病更大的恶魔-病毒
4
第四章其他微生物及人类常见感染性疾病
4
第五章微生物与药学的关系
4
第六章免疫学基础
3
第七章人体寄生虫
3
第三篇疾病基本知识
54
4
第一章概述
1
第二章病理学基础
7
第三章常见症状诊治概要
12
第四章常见呼吸系统疾病诊治概要
8
第五章常见消化系统疾病诊治概要
8
第六章常见循环系统疾病诊治概要
9
第七章常见泌尿系统、妇科疾病诊治概要
3
第八章常见口、眼、鼻疾病诊治概要
3
第九章常见皮肤疾病诊治概要
3
疾病诊断综合实训
4
劳动周
8
机动
6
审批签字
教研组长
年月日
教务科长
年月日
教务处长
年月日
..
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