广州市番禺区学年度第一学期期末考试七年级语文试题含答案解析.docx
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广州市番禺区学年度第一学期期末考试七年级语文试题含答案解析
番禺区2019学年第一学期期末调研测试
七年级语文试卷
2020.01
（本试卷共7页，分三部分，共20小题，满分150分。
考试用时120分钟）
注意事项：
1.答卷前，考生务必在答題卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应題目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域內的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用（22分）
一、（6小题，共14分）
1•下列加点词语注音完全相同的一组是（）
••••
A.婉转/碗筷
••
莅临/斗笠
••
栖息/牺牲
••
静谧/分泌
••
B.贮蓄/驻足
••
着急/着落
••
应和/和平
•・
棱镜/欺凌
••
C.酝酿/耕耘
••
粗犷/空旷
••
淅沥/分析
••
屋檐/瞻仰
••
D.憔悴/荟苹
••
梦寐/愚昧
••
高邈/飘渺
••
黄晕/晕车
♦•
2•下列词语中没有错别字的一组是
•••••
（）
A.潦亮赶趟胳膊稀稀疏疏
B.晌晴唤醒
薄雪粕神抖擞
C.娇媚衣裳绿茵呼朋引伴
D.筋骨镶上
姜冷迫不急待
3•下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）
•••
A.他说话这样不客气，真有点咄咄逼人。
••••
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展的。
••••
C.教师节这天，各班同学争先恐后地向校园广播站投稿，表达对老师的赞美之情。
••••
D.经过努力，张军终于考上了梦寐以求的一中，心里异常兴奋。
••••
4.下列句子没有语病的一项是（）
・•••
A.通过运动员的努力拼搏，我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。
B.本次大会，每位发言者的发言时间最多不超过3分钟。
C.在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆妙、筑梦、追梦。
D.为了防止不再发生这类事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
5.下列句子中谦辞、敬辞使用正确的一项是（）
扎先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧。
B.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D.您能在百忙之中有幸接受我的采访，我表示感谢。
6.名著常识。
（1）《朝花夕拾》原名,作者是。
（2）《朝花夕拾》中岀现的五个主要人物，分别是作者的保姆（长妈妈）、恩师（藤野先生）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（衍太太）。
请你选择其中一位，并对其人物形象进行分析。
二、古诗文积累（8分）
7.古诗文默写
⑴根据课本，下列古诗文默写牙碑旳西现是（）
A.夕阳西下，断肠人在天崖。
（马致远《天净沙•秋思》）
B.乡书何处达，归燕洛阳边。
（王湾《次北固山下》）
C.海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
D.日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中。
（曹操《观沧海》）
E.未若柳絮因风起。
（《咏雪》）
F.树木从生，百草丰茂。
（曹操《观沧海》）
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
1水何澹澹，°（曹操《观沧海》〉
2,洪波涌起。
（曹操《观沧海》）
3,小桥流水人家。
（马致远《天净沙秋思》）
4客路青山外，o（王湾《次北固山下》〉
（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。
青山緑水，潮平岸阔，风正帆悬。
“,”，时序交替，匆勿
不待。
乡书归雁，轻染惆怅。
北固山下，王湾把故乡放得那么好：
我有亲人，我就有故乡。
第二部分阅读与鉴赏（共38分）
三、古诗文阅读（5小题，15分）
阅读下面的文段，完成下面小题。
［甲］陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒：
“非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
［乙］昔吴起①出，遇故人而止之食。
故人曰：
“诺，期返而食。
”起曰：
“待公而食。
”故人至暮不来，起不食待之。
明日早，令人求故人。
故人来，方与之食。
起之不食以俟②者，恐其自食其言也。
其为信若此，宜其能服三军欤③？
欲服三军，非信不可也！
【注释】①［吴起］战国时著名的军事家。
②［俟］等待。
③［欤知］句末语气词。
&解释下列句中加点的字词：
1相委而去②故人来，方与之食
9.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：
（）
A.期日/中B.对/子骂父
C.下车/引之D.故人至/暮不来
10.将下列句子翻译成现代汉语：
1过中不至，太丘舍去，去后乃至。
2昔吴起出，遇故人而止之食。
11.读了［甲］段和［乙］段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。
请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。
12.阅读古诗，回答下列问题
闻王昌龄左迁龙标遥有此番
唐代•李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）请用自己的话描述“杨花落尽子规啼”所展现的画面。
（2）诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西''抒发了作者怎样的感情？
四、现代文阅读：
阅读下列文章，完成下面小题。
网络谣言
【材料一】近年来，食品安全领域的谣言成为网络谣言的重灾区。
有数据显示，网络谣言中“舌尖上的谣言”占45%。
这些谣言加剧了人们对食品安全的担忧，甚至引起民众恐慌。
网络上谣言的泛滥，危害是很大的，谣言有可能会导致一些无法预知、无法挽回的后果。
比如询几年网上出现的“加碘盐可以防核辐射''的谣言，就导致了多个城市的抢购潮，虽然谣言很快被平息，但已经是有人暴富，有人破产，有人惊慌失措了，逵成了多少家庭的困惑。
传播网络谣言会危及国家的安定，扰乱社会秩序，彩响人们的生产生活，例如造谣有强烈地震、宣扬世界末日论，或有恐怖袭击等等。
【材料二】上周，赵硕同学看到她小姨又转发了一篇文章，说什么“拉面里添加了强碱性的蓬灰，用以增加面的弹性，具有致癌性”。
她就对小姨说：
“蓬灰的主要成分是碳酸钾，是常见的食品添加剂，用于调节面团的酸度，比食用碱的效果还好，不会对人体造成伤害。
”她还劝说小姨要辨明真假再转发，但小姨坚持说：
“宁可相信'蓬灰致癌'是真的，不就是少吃几碗面嘛！
”赵硕发现，像小姨这样轻信谣言的大有人在。
【材料三】解决互联网谣吉问题，首要强调的是责任意识。
不管是舆论发起者还是网站管理者，甚至围观网民朋友们，都应该树立责任意识，各自自己责任范围内维护好网络秩序，不能让网络谣言肆意传播，甚至危害大众。
网民朋友们应多加理性分析，能够正视网络信息真实性问题，不过度依赖、不轻信盲从，对于未经证实或难证实信息保持理性，这样才能有敷提高对网络谣言识别力和免疫力，才能让大家免受网络谣言带来的危害。
13.下列说法不符合文意的一项是（）
A.有强烈地震、宣扬世界末日论，或有恐怖袭击等网络谣言严重地影响了人们的生活。
B.食品安全领域的谣言一直是网络谣言的重灾区。
C.虽然关于加碘盐可以防核辐射的网络谣言很快被平息，但己经有人暴富，有人破产，产生了不良的社会影响。
D.网民们要在各自的责任范围内维护好网络秩序，不能让网络谣言肆意传播，甚至危害大众。
14.下列关于“网络谣言”的内容分析，符合文意的一项是（）
A.有数JE显示，网络谣言中“舌尖上的谣言”占45%。
B.网络谣言虽然可怕，但还不会导致一些无法预知、无法挽回的后果，请大家放心。
C.传播网络谣言虽然影响人们的生产生活，但还不会危害国家的安定，扰乱社会秩序。
D.对于网络谣言，网民朋友们无须过多地分析，只要能够正视网络信息的真是性问题就好。
15.研读以上材料，请你针对怎样铲除食品谣言滋生的土壤，让人们吃得放心的问题，提出三点建议。
阅读下文，完成小题。
彩色的青春不打坪
丁晓柔
1那一年，我初到广州，像每一个带着梦想来的年轻人一样，既盲目乐观，又一片茫然。
2那时候，我刚刚落脚在石牌村一个制衣厂做缝衣工，每天的工作简单到乏味。
下班后，回到狭窄的房子里也只能蒙头大睡。
3有一天，隔壁的房子里传来一阵惊天动地的音乐声，我忍住气，听着他们在隔壁走来走去，很多脚步声起起伏伏。
终于忍无可忍，我爬起来，穿着一身破旧睡衣去敲对方的门。
门开了，门后站着一个男人，很显然，他对我穿唾衣造访吃了一惊。
我恶声恶气：
'‘难道你不知道这房子的墙薄得像纸一样吗？
”他毫无怒乞，笑着说：
'‘来看我们的演出吧。
”
4彼此串了几次门，才知道他叫阿木，和几个朋友组建了个乐队，叫“木头人”，他是主唱和吉他手。
所有的乐器都已经破烂不堪。
贝斯手的贝斯，漆都掉光了，所有的共鸣音眼看就从那些快要破棹的角落里点滴不漏地倾泻出来。
可是他依旧高高地跃起，像一只矫健的豹子，拼命地拨弄着手中贝斯。
音乐那么嘈杂，我扯着嗓子说：
“阿木！
你说你们会红吗？
”他听不清，一样扯着嗓子喊回来：
“你——说一—什——么？
”我突然笑了，跑到阿木面前，就着身上那件穿得泛黄的旧T恤，把背眷一个个递给他们：
“阿木，给我签个名吧，等你们红了，我就发财了。
”
5有一个晩上，回家晚了，我看见"木头人”乐队的所有成员，都蹲在村口，一看见我，就一个个从暗喑的树影底下走出来，跟在我的身后，没有人说话，但是我走着走着，眼泪流了出来。
那以£我就多了四个保镖。
6有天晚上一起去吃烧烤，烟雾缭绕中，阿木咕咚咕咚仰脖喝完一瓶啤酒，他突然直勾勾地看着我说：
“你来广州是做什么的？
'’这句话来得太过突然，A我把一块撤满辣椒粉的烤茄子.生生地咽了下去，呛出了一脸的眼泪。
是啊，我来广州做什么的呢？
难道就是为了每天数百件的衣服？
为了那张只够容我睡下的床么？
初春的夜晚还带着寒意，我停了一下，低声说：
“我想做服装设计师。
”B“那你就去做啊！
”阿木用力地拍着我的肩.“你行的！
”
7因为这句话，我一晚上没唾着，第二天就去工厂辞了职。
此后，我一天只吃两顿饭，只为省出钱来学习服装设计。
日子一天天过去，我居然忙得一点感觉都没有，一抬头，竟然是深秋了。
有一天晚上，阿木又来敲我的房门，一脸不满：
“喂，你好久都没来看我们排练了哦！
”我摇了摇手里的书。
他突然冲进来一把抱住我：
“我们今天签了唱片公司了！
”“啊——”我尖叫着，还有什么比这个消息更让我振奋的呢。
8因为签了公司，从那天以后他们就搬走了。
我赶去夜校上课，回来的时候，只看到门上钉着一张纸条：
“有梦想的人生，是有色彩有声音的。
希望你能过得有声有色。
PS:
等我们红了。
一定不要卖掉那件T恤。
”我握着字条，坐在门口，像个傻子一样又哭又笑。
9没过多久，我也搬离了石牌村。
我没带走任何行李，除了那件写满他们名字的T恤。
我终于学完了服装设计的全部课程，并且顺利地成为了设计室的一名员工。
我终于把日子过成彩色的了。
10如今，每次开车的时候，我都习惯把电台调到音乐台，然后从沙沙声中一个个跳过去，搜索我曾经那么熟悉的一群声音。
他们在哪里？
他们红了没有，还是像大多数的有梦想的人一样，在幸运来临之前，就再也寻不到踪迹？
可是我相信，他们都不会轻言放弃，就像那些刻在石牌村的青春日子一样，永远没有打埒的时刻！
16.文章的情节曲折起伏，富于变化。
请用简洁的语言分点概括文章主要内容。
17.品读第⑥段，从人物描写的角度赏析文中画线的A、B两句。
A：
我把一块撒满辣椒粉的烤茄子，生生地咽了下去，呛出了一脸的眼泪。
是啊，我来广州做什么的呢？
难道就是为了每天数百件的衣服？
为了那张只够容我睡下的床么？
B:
“那你就去做啊！
”阿木用力地拍着我的肩，“你行的！
”
18.文中的阿木是一个什么样的形象？
请简要分析。
19.请说说第⑩段在内容和结构上的作用。
第三部分写作（共40分）
五、作文（1小题,40分）20•阅读下面的文字，根据要求作文
人生就像一场旅途，我们既可享受春之妩媚，夏之热忱，也会经历秋的萧瑟，冬的沉寂，沿途的风景，我们都别错过。
一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一次意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。
请以“不错过"为题，写一篇文章。
要求：
①在横线上填写合适的词或短语，将题冃补充完整：
②除诗歌剧本外文体不限；③不少于600字；④文中不要出现本人的姓名校名。
番禺区2019学年第一学期期末调研测试
七年级语文试卷答案
第一部分积累与运用（22分）
一、（6小题，共14分）
1.下列加点词语注音完全相同的一组是（）
••••
A.婉转/碗筷
•♦
莅临/斗笠
♦•
栖息/牺牲
•♦
静谧/分泌
••
B.贮蓄/驻足
・•
着急/着落
••
应和/和平
・•
棱镜/欺凌
••
C.酝酿/耕耘
••
粗犷/空旷
••
淅沥/分析
••
屋檐/瞻仰
••
D•憔悴/荟萃
梦寐/愚昧
高邈/飘渺
黄晕/晕车
【答案】D
【解析】
【详解】A.都读wdn、都读li、qVxT>都读mi；
B.都读zhd、zhao/zhudxhQ/h。
、l^ng/ling；
C.yun/yun>guang/kuangs都读xT、yan/zhan；
D.都读cui、都读mgi、都读mi^o、都读yiin；
故选D。
2.下列词语中没有错别字的一组是（）
•••••
A.潦亮赶趙胳膊稀稀疏疏B.晌晴唤醒薄雪精神抖擞
C.娇媚衣裳绿茵呼朋引伴D.筋骨镶上萋冷迫不急待
【答案】C
【解析】
【详解】A.潦亮一一瞭亮；
B.晌晴响晴；
D.萋冷一一凄冷，迫不急待一一迫不及待：
故选C。
3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）
•••
A.他说话这样不客气，真有点咄咄逼人。
••••
B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展的。
C.教师节这天，各班同学争先恐后地向校园广播站投稿，表达对老师的赞美之情。
••••
D.经过努力，张军终于考上了梦寐以求的一中，心里异常兴奋。
•••♦
【答案】B
【解析】
【详解】A.咄咄逼人：
形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力。
使用恰当；
B.花枝招展：
意思是像花枝迎风摆动一样，形容妇女打扮得十分漂亮。
用在此处不恰当；
C.争先恐后：
意思是指争着向前，唯恐落后。
使用恰当：
D.梦寐以求：
意思是指做梦的时候都在追求，形容迫切地期望着。
使用恰当；
故选B。
4.下列句子没有语病的一项是（）
••••
A.通过运动员的努力拼搏，我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。
B.本次大会，每位发言者的发言时间最多不超过3分钟。
C.在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
D.为了防止不再发生这类事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
【答案】A
【解析】
【详解】B.“最多”与“不超过”语义重复，删去其中之一；
C.语序不当，将“圆梦”放到“追梦”后面；
D.否定不当，应删去“不”；
故选A。
5•下列句子中谦辞、敬辞使用正确的一项是（）
A.先生大名，真是如雷贯耳，小弟献丑，真是班门弄斧。
B.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
C.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D.您能在百忙之中有幸接受我的采访，我表示感谢。
【答案】A
【解析】
【详解】本道题考查学生对语言得体的判断。
语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。
所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气），场合（时间、地点、氛围），目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份。
B错，“家母”对人谦称自己的母亲。
C错，“光临”意思是敬称他人的来访，敬辞。
D错，“有幸”是谦词，是说自己很幸运、有机会。
不用来指自己的行为对象。
A正确，班门弄斧：
意思是比喻在行家面前卖弄本领，常用于自谦。
6.名著常识。
（1）《朝花夕拾》原名,作者是。
（2）《朝花夕拾》中出现的五个主要人物，分别是作者的保姆（长妈妈〉、恩师（藤野先生）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（衍太太）。
请你选择其中一位，并对其人物形象进行分析。
【答案】
（1）《旧事重提》，鲁迅
（2）长妈女一一质朴善良、愚昧麻木、勤劳
藤野先生一一严谨认真、平等待人、和蔼可亲
范爱农一一妥协、懦弱
父亲一一严厉、慈爱
衍太太一一自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。
【解析】
【详解】
（1）《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。
（2）本题考查评价名著人物。
结合自己掌握的名著知识来评价即可。
如长妈妈，围绕着“质朴善良、愚昧麻木、勤劳”来阐述，藤野先生围绕着“严谨认真、平等待人、和蔼可亲”来阐述，范爱农围绕着“妥协、惴弱”来阐述，父亲圉绕着“严厉、慈爱”來阐述，衍太太围绕着“自私自利，多嘴多舌”来阐述：
言之有理即可。
示例：
①长妈妈：
有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。
从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情：
他既揭示他们身上愚昧麻木
的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。
②藤野先生：
一位日本医学教授，因为表现出平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
他所做的一切都很平凡，没有民族歧视，如果我们设身处地地想象魯迅当时的处境，便不难感受到这位老师的伟大之处。
③范爱农：
一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足.他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。
④父亲：
父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。
但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。
由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。
在现实生活中，有的爸爸是无情的，他没有关注到孩子在一步一步的努力，却一味的敷衍孩子，令孩子自尊心受损，便会度日如年。
⑤衍太太：
给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。
而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。
鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。
二、古诗文积累（8分）
7.古诗文默写
⑴根据课本，下列古诗文默写牙硒叩冏呗是（）
A.夕阳西下，断肠人在天崖。
（马致远《天净沙•秋思》）
B.乡书何处达，归燕洛阳边。
（王湾《次北固山下》）
C.海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
D.日月之行，若出其里：
星汉灿烂，若出其中。
（曹操《观沧海》）
E.未若柳絮因风起。
（《咏雪》）
F.树木从生，百草丰茂。
（曹操《观沧海》）
（2）根据课本，补写岀下列名篇名句中的空缺部分。
1水何澹澹，-（曹操《观沧海》）
2,洪波涌起。
（曹操《观沧海》）
3,小桥流水人家。
（马致远《天净沙秋思》）
4客路青山外，o（王湾《次北固山下》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。
青山绿水，潮平岸阔，风正帆悬。
“,”,时序交替，匆
匆不待。
乡书归雁，轻染惆怅。
北固山下，王湾把故乡放得那么好：
我有亲人，我就有故乡。
的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。
②藤野先生：
一位日本医学教授，因为表现岀平等待人的态度，因为关心弱国子民的学业，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
他所做的一切都很平凡，没有民族歧视，如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境，便不难感受到这位老师的伟大之处。
③范爱农：
一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。
他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，也无法像N先生一样忘却，所以他的内心痛苦、悲凉，我们和鲁迅先生一样，疑心他是自杀的。
⑷父亲：
父亲曾让童年鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书。
但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。
由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。
在现实生活中，有的爸爸是无情的，他没有关注到孩子在一步一步的努力，却一味的敷衍孩子，令孩子自尊心受损，便会度日如年。
⑤衍太太：
给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。
而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。
鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的，因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。
二、古诗文积累（8分）
7.古诗文默写
⑴根据课本，下列古诗文默写巫硒的两现是（）
A.夕阳西下，断肠人在天崖。
（马致远《天净沙•秋思》）
B.乡书何处达，归燕洛阳边。
（王湾《次北固山下》）
C.海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
D.日月之行，若岀其里；星汉灿烂，若岀其中。
（曹操《观沧海》）
E・未若柳絮因风起。
（《咏雪》）
F.树木从生，百草丰茂。
（曹操《观沧海》）
（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
1水何澹澹，。
（酉操《观沧海》）
2，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）
3,小桥流水人家。
（马致远《天净沙秋思》）
4客路青山外，。
（王湾《次北固山下》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。
青山绿水，潮平岸阔，风正帆悬。
“,”，时序交替，匆
匆不待。
乡书归雁，轻染惆怅。
北固山下，王湾把故乡放得那么好：
我有亲人，我就有故乡。
【答案】（l）.CE
（2）.山岛竦峙（3）.秋风萧瑟（4）.枯藤老树昏鸦（5）.
行舟绿水前（6）.海日生残夜（7）.江春入旧年
【解析】
【详解】
（1）A.“崖”应为“涯”：
B.“燕”应为“雁”；
D“里”和“中”对调；
■
F.“从”应为“丛”；
故选CE。
（2）（3）题考査学生对名篇名句的背诵、默写能力。
在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。
一些易错字可以结合词义背诵。
注意“竦峙”“萧瑟”“枯藤”的书写。
第二部分阅读与鉴赏（共38分）
三、古诗文阅读（5小题，15分）
阅读下面的文段，完成下面小题。
［甲］陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘金去，去后乃至。
元方吋年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒：
'‘非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，則是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
［乙］昔吴起①出，遇故人而止之食。
故人曰：
"诺，期返而食。
”起曰：
“待公而食。
”故人至暮不来，起不食待之。
明日早，令人求故人。
故人来，方与之食。
起之不食以俟②者，恐其自食其言也。
其为信若此，宜其能服三军欤°?
欲服三军，非信不可也！
【注释】①［吴起］战国时著名的军事家。
②［
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