稼轩中学小升初考试语文真题.docx
《稼轩中学小升初考试语文真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《稼轩中学小升初考试语文真题.docx（53页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
稼轩中学小升初考试语文真题
稼轩中学小升初考试语文真题
2013年稼轩中学小升初考试语文试题答案
1.答案：
C；
2.答案：
B；
3.答案：
A；
4.答案：
语文是一杯滋味甘醇的美酒。
（答案不唯一）
5.①天门中断楚江开；②白发谁家翁媪；③粉身碎身全不怕；④天涯若比邻；⑤老吾老以及人之老。
6.①答案：
林黛玉，黛玉葬花。
②ACD。
7.
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
【译文】
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学尽秦青的技艺，就自以为已经学完了，于是告辞回去。
秦青没有阻止他，在郊外的大路上设宴送行；（秦青）击打着乐器，悲壮地歌唱起来，那歌声使路边的树林都振动了，使空中的飞云也停住了。
薛谭（听了后）便（向秦青）道歉并请求能返回（继续跟秦青学习唱歌），（从此）一辈子不再说回去的事了。
【注释】
学讴：
学唱。
于：
向。
穷：
尽，完。
遂辞归：
于是就告辞回家。
弗止：
弗，不，没有。
没有劝阻。
饯行于郊衢：
在城外大道旁给他饯行。
饯：
用酒食送行。
抚节：
打着拍节。
遏：
阻止。
谢：
道歉。
反：
通假字，通“返”，返回.衢：
大道。
谓:
以为悲歌：
雄壮的歌声
【中心】
这个故事说明了学习必须虚心、持之以恒、不能骄傲自满、半途而废。
这里也给我们以启示：
一方面可以说恰当的正面教育可收到很好的效果。
道理是从实际生活中抽象出来的，当反过来用它来指导学生实际时，就应具体化、形象化，教师的引导也要晓之以理，动之以情，针对往往容易产生自满的同学，这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点，使其客观地评价自己和他人，让其真正懂得如何做到全面发展，以及如何才能真正成为“四有人才”，进而激励他们锐意进取的可贵精神。
①答案：
C；②侧面说服教育也会起到良好的效果，而且有时会更让对方心服口服。
8.汤米违反了班规，汤姆及其他同学都愿意替他受罚，露茜感动了。
9.汤姆的挺身而出让她感动；惩罚汤姆这样有担当的孩子让她于心不忍；制定的班规不可轻易改变让她犹豫不决。
10.小说的主人公是汤姆。
汤姆是一个顽劣而不失善良，富有同情心，有担当的孩子。
11.作文略。
稼轩中学小升初考试语文试题
1、下列各项中的字形和加点字的注音完全正确的一项是（）（4分）
A、惩罚chěnɡ障碍千均一发B、附和hé锻炼无精打采
C、玫瑰ɡuī振撼熟视无堵D、沮丧jǔ精湛再接再厉
2、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）（4分）
成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们______；忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我们______；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们______。
A.谦虚勤劳坚韧B.谦让勤劳坚强
C.谦让勤俭坚韧D.谦虚勤俭坚强
3、下面句子中没有语病的一项是（）（4分）
A、放学后，校园里人已经很少了，真是人声鼎沸。
B、漂泊在外的游子啊，无时无刻思念着家乡的亲人。
C、翻开诗人的作品，我们处处听得雨景，看得雨声，品得雨味。
D、过了一会儿，汽车渐渐地放慢了速度。
4、下面各项的表述不正确的一项是（）（4分）
A、少年闰土是鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》中的人物形象。
B、《题西林壁》的作者苏轼是宋代著名的文学家，号东坡居士，后人称之为“苏东坡”。
C、“我……我……我不会。
”句中的省略号表示说话结结巴巴、断断续续。
D、“你说，你这样做像话吗？
”是一个反问句。
5、请在下面的横线上填写正确的诗句。
（10分）
1）孤帆远影碧空尽，。
（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）
2），菊残犹有傲霜枝。
（苏轼《赠刘景文》）
3），潭面无风镜未磨。
（刘禹锡《望洞庭》）
4）随风潜入夜，。
（杜甫《春夜喜雨》）
5）非淡泊无以明志，。
（诸葛亮《诫子书》）
6、名著阅读，请阅读下面一段文字，回答后面的问题。
（4分）
他武艺出众，赤手空拳，景阳冈打虎；他恩怨分明，为兄报仇，斗杀西门庆；他行侠仗义，醉打蒋门神，为施恩夺回快活林；他打闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，夜走蜈蚣岭，痛杀王道人。
1）上面的“他”是（人名），是古典小说《》中的人物。
（2分）
2）对联是我国特有的文学样式，请你根据上面语段的内容，拟写下联。
（2分）
上联：
疾恶如仇，鲁达拳打镇关西下联：
7、阅读下面文言文，回答问题（4分）
人有从学者，董遇①不可教，而云“必当先读百遍”，又言“读书百遍，其义自见”。
从学者云：
“苦于无日”董遇言：
“当以三余。
”或问“三余之意，”董遇言：
“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时②之余也’
【注释】①董遇：
人名，汉代学者②时：
农时，适宜于从事耕种、收获的时节。
从这篇文章中你得到了什么启示，请写出两点。
请阅读季羡林的散文《夹竹桃》，回答后面的问题。
（16分）
夹竹桃
①夹竹桃不是名贵的花，也是不是最美丽的花；但是，对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。
②不知道由于什么缘故，也不知道从什么时候起，在我故乡的那个城市里，几乎家家都种上几盆夹竹桃，而且都摆在大门内影壁墙下，正对着大门口。
客人一走进大门，扑鼻的是阵幽香，入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵，立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口，大有宾至如归之感了。
③我们家的大门内也有两盆，一盆红色的，一盆白色的。
我小的时候，天天都要从这下面走出走进。
红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。
火与雪是不相容的；但是，这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。
我顾而乐之，小小的心灵里觉得十分奇妙，十分有趣。
④只有一墙之隔，转过影壁，就是院子。
我们家里一向是喜欢花的；虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。
每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。
以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。
到了夏天，更是满院葳蕤。
风仙花、石竹花、鸡冠花、五色海、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。
夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。
一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花报告花事的结束。
总之，一年三季，花开花落，没有间歇；情景虽美，变化亦多。
⑤然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵；一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜；在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风弄姿，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。
这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？
⑥但是夹竹桃的妙处还止于此。
我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。
我幻想它是地图，它居然就是地图了。
这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。
碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。
我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。
夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。
我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。
微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
⑦有这样的韧性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。
8、作者爱夹竹桃，是因为它有很多“好处，请结合全文，填写下表（9分）
夹竹桃的特点、妙处
作者的感受
花色
红白相映、如火雪相容
花期
花期长、有韧性
花影
可以引起我的许多幻想
9、文章第③段写“我们家的大门内也有两盆，一盆红色的，一盆白色的。
”其中“一盆红色的，一盆白色的”顺序可以调换吗？
为什么？
（3分）
10、文章④自然段写了庭院中的各种花卉，却只字未提夹竹桃，这样写的作用是什么？
（4分）
11、写作（30分）
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
生活中的美常常表现在一瞬间，人的一个表情，一个动作，自然界的一声虫鸣、一片云彩，有时具有令人心动、让人回味的美。
请你以“美丽的瞬间”为题，写一篇文章。
要求：
要有真情实感，有生活气息，不得抄袭；书写正确、规范、美观，300字左右；文中不得出现真实的校名和人名。
2012年稼轩中学小升初考试语文真题答案（上午卷）
1.答案：
D。
解析：
A、千钧一发；B、附和（ｈè），无精打采；C、震撼、熟视无睹。
2.答案：
A。
3.答案：
D。
4.答案：
A。
5.
（1）唯见长江天际流。
（2）荷尽已无擎雨盖。
（3）湖光秋月两相和。
（4）润物细无声。
（5）非宁静无以致远。
6.
（1）武松，水浒传。
（2）见义勇为，武松醉挑蒋门神
7.一、原文：
人有从学者，遇不肯教，而云“必当先读百遍”。
言“读书百遍，而义自见。
”从学者苦渴无日，遇言“当以三余”，或问三余之意，遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也”。
——选自《三国志·魏书》
二、翻译：
有个想向董遇求教的人，董遇不肯教他，却说：
“必须在这之前先读百遍书。
”又说：
“读书一百遍，它的意思自然显现出来了。
”求教的人说苦于没有时间。
董遇说：
“应当用‘三余’时间（读书）。
”有人问‘三余’的意思，董遇说：
“冬天是一年的农余时间（可以读书），夜晚是白天的多余时间（可以读书），阴雨天是农时的空余时间（可以读书）。
（1）读书时，如果遇到不明白的，多读几遍，就有可能明白了。
（2）我们要利用一切可以利用的时间学习。
时间就像海绵，想挤就能挤出来。
8.
（1）十分奇妙，十分有趣。
（2）夹竹桃很可贵。
（3）月光下，夜影参差，花影迷离。
9.第二段的文字情感主调是欢快的，将“一盆是红色的”放在“一盆是白色的”之前，表达了作者行文时愉悦欢快的心情，因为在这样的心情下才会第一眼注意到红色，然后才是白色。
反之，如果调换两句话的位置，就与文意违背，不伦不类了。
10.用这14种花来衬托夹竹桃的花期之长，衬托可以达到比直接描写更有效的效果。
稼轩中学小升初考试语文试题
1、下列各项中的字形和加点字的注音完全正确的一项是（）（4分）
A、静谧mì浓郁狼吞虎咽B、剥削xüē笼罩废寝忘食
C、矗立zhù辩论精兵减政D、颤抖zhàn诱惑无原无故
2、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）（4分）
文学如泉，越品越见_____；文学如茶，越品越见_____；文学如酒，越品越感_____。
在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一份雅致。
A.醇厚幽香清冽B.清冽幽香醇厚
C.醇厚清冽幽香D.清冽醇厚幽香
3、下面句子中没有语病的一项是（）（4分）
A、教室的墙非常雪白。
B、好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。
C、通过学习他的感人事迹，我明白了许多做人的道理。
D、张家界风光秀丽，去那里观光的旅客滔滔不绝。
4、下面各项的表述不正确的一项是（）（4分）
A、童话《卖火柴的小女孩》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生。
B、辛弃疾，唐代爱国词人，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”选自他的《西江月·村居》
C、“小草在烈日下无精打采地低着头”运用了拟人的修辞手法。
D、“小林——，等等我！
”这句话中的破折号表示声音的延长。
5、请在下面的横线上填写正确的诗句。
（10分）
1）留连戏蝶时时舞，。
（杜甫《江畔独步寻花》）
2），客舍青青柳色新。
（王维《送元二使安西》）
3）开轩面场圃，。
（孟浩然《过故人庄》）
4），路转溪桥忽现。
（辛弃疾《西江月》）
5）知之者不如好之者，。
（《论语
6、名著阅读，请阅读下面一段文字，回答后面的问题。
（4分）
他法号行者，因打闹天宫被压在五行山下五百年，后来经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经。
他火眼金睛，识破妖魔的伪装，一路斩妖除魔，历经磨难，取回真经，终成正果，被封为斗战胜佛。
1）上面的“他”是（人名），是古典小说《》中的人物。
（2分）
2）对联是我国特有的文学样式，请你根据上面语段的内容，拟写下联。
（2分）
上联：
唐三藏跋山涉水取真经下联：
7、阅读下面文言文，回答问题（4分）
欧阳公①四岁而孤②，家贫无资③。
太夫人以荻④画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾⑤里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【注释】①欧阳公：
指欧阳修。
②孤：
指幼年丧父。
③资：
资财，钱财。
④荻：
芦苇。
⑤闾：
指同乡。
你觉得我们应该从欧阳修身上学习什么精神或者学习态度？
请写出两点。
请阅读文章《生机勃勃的太阳花》，回答后面的问题。
（16分）
生机勃勃的太阳花
①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。
一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。
乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。
②三朵花是信号。
号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。
大朵、小朵，单辨、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放。
一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。
连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。
③从初夏到深秋，花儿经久不衰。
一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。
起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。
不错，是这样的。
在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。
只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛。
④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促。
朝开夕谢，只有一日。
因为开花的时光太短，这机会就显得格外宝贵。
每天，都有一批新的花蕾在等待开放。
日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。
花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。
此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。
待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。
第二天，迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。
⑤这新陈交替多么活跃，多么生动！
也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。
尽管一朵太阳花，生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。
⑥开完的太阳花并不消沉，并不意懒。
在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。
待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。
第二年，冒出的将是不计其数的新芽。
⑦太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。
他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：
太阳花的事业，原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!
8、请根据文章第4段的内容，填写下表。
（9分）
时间
花的状态
日出前
①
②
即刻开放，开大开圆
夕阳沉落时
③
9．文章第2自然段画曲线的句子“一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。
”运用了什么修辞手法？
有什么表达效果？
（3分）
10、这篇文章的题目是《生机勃勃的太阳花》，为什么在第3段中又写牵牛花、美人蕉和牡丹花？
这样写有什么作用？
（4分）
11、写作：
（30分）
记忆是人生一笔宝贵的财富，它记载着你的成长，记录着你的喜怒哀乐。
每当回忆起那些人，那些事，心中总是涌动着快乐和幸福，走进记忆的长河，捡拾那些闪光的记忆，讲给大家听一听吧！
请以“珍藏的记忆”为题，写一篇文章。
要求：
记叙记忆中难忘的人和事，条理清晰，内容具体；书写规范，300字左右；作文中不得出现真实的校名和人名。
稼轩中学小升初考试语文真题答案
1.答案：
A。
解析：
B、剥削（xuē）；C、矗立（chù），辩论，精兵简政；D、颤抖（chàn）无缘无故。
2.答案：
A。
3.答案：
C
4.答案：
B
5.
（1）自在娇莺恰恰啼。
（2）渭城朝雨浥轻尘。
（3）把酒话桑麻。
（4）旧时茅店社林边。
（5）好之者不如乐知者。
6.
（1）孙悟空，西游记。
（2）孙悟空斩怪除魔成正果。
7.欧阳公四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
（1）喜欢读书，把读书作为自己的主要任务。
（2）勤工俭学，坚持不懈。
8.
（1）包裹得严严紧紧的；
（2）日出后；
（3）花瓣收缩起来。
9.
（1）比喻；
（2）这样写，更加形象地描写出日出前后太阳花花圃的变化。
10.为了突出太阳花的与众不同。
这样写，更加突出了太阳花喜欢阳光，阳光越炽热，它开的越旺盛。
稼轩中学小升初考试语文试题
Ⅰ卷选择题20分
1.下面各组词语中加点字的读音完全相同的一项是（）（4分）
A．思量度量测量量力而行B.单车孤单单于单刀赴会
C．模拟模型模样模棱两可D.记载连载转载三年五载
2.依次填入括号中最恰当的一组词语是（）
①那兴安岭上起伏不断的茫茫林海，那开满斑斓多彩的无名花儿、长满奶油草的呼伦贝尔草原，以及举手可以接天的险峻的华山，曾给人多少有趣的遐想，曾激发多少变幻的感情。
②走近看时，原来是树身上布满了的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得的苏堤更加绿了几分。
A．绿油油绿茸茸绿莹莹B.绿沉沉绿莹莹绿油油
C．绿茸茸绿莹莹绿油油D.绿莹莹绿油油绿茸茸
3.下列句子形式改变后，意思不同的一组是（）
A．①没有谁不被英雄的事迹所感动。
②难道有谁被英雄的事迹感动了？
B．①这事你非告诉他不可。
②这事你得告诉他。
C．①学好一门手艺要花力气。
②学好一门手艺不能不花力气。
D．①这个道理不难明白。
②这个道理容易明白。
4．下面对诗歌《芙蓉楼送辛渐》的分析有误的一项是（）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
A．这首诗的作者是唐代边塞诗人王昌龄。
B．“寒雨”一词增添了萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛。
C．这是一首思乡的诗，表达了对“洛阳亲友”的思念。
D．“一片冰心在玉壶”的意思是我的心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般，比喻人清廉正直。
5.阅读下面《论语》中的句子，理解有误的一项是（）
子曰：
“贤哉回也！
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
”
A．选段中的“回”是指孔子的弟子颜回。
B．孔子称赞“回”很“贤德”是因为他只喜欢过清贫的生活。
C．选段中的“人不堪其忧”意思是别人都受不了这种贫苦。
D．选段中的“箪”、“瓢”是指盛饭的竹筐和盛水的水瓢。
请将1~5小题的选择答案，工整地填写在下面的表格中。
题号
1
2
3
4
5
选项
卷非选择题60分
6.按要求默写诗文。
（①~④题每题2分，第⑤题4分，⑥题3分，共15分。
）
①青箬笠，，（张志和《渔歌子》）
②春风又绿江南岸，。
（王安石《泊船瓜洲》）
③，润物细无声。
（杜甫《春夜喜雨》）
④，非宁静无以致远。
（诸葛亮《诫子书》）
⑤古人送别时都饶有情味，大诗人李白曾以自己的送别经历写过不少脍炙人口的诗篇。
根据所学诗歌完成下面的表格。
诗人
送别地点
体现送别之情的诗句
李白
湖北黄鹤楼
李白
泾县桃花潭
⑥下面是某餐馆门口帖着的一副对联，请运用学过的《悯农》中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。
上联：
，弃之可惜。
下联：
杯中酒口口都香甜，量力而行。
7.阅读下面的文字，回答后面的问题。
（8分）
如今是信息爆炸的时代，广告已成为生活中不可缺少的传媒。
娃哈哈纯净水公司设计的广告“我的眼中只有你”，贴切而传神。
①你觉得娃哈哈公司设计的广告语怎么样？
简要说明理由。
（4分）
②娃哈哈公司邀请你为他们公司也设计一句广告，请写在下面。
（4分）
8.苏轼称赞王维的诗歌“诗中有画”，我们在六年级下册就学习了他的诗歌《鸟鸣涧》。
诗人用简洁传神的笔触描绘了一幅春夜鸟鸣图。
如果当时身临其境的人是你的话，你又能描绘出怎样的画面？
发挥你的想象，写在下面。
（80字左右）（8分）
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
阅读下面的文章《白颊长臂猿》，回答后面的问题。
（12分）
①我国古代传说有一种叫做“通臂猿”的动物，神通广大，来去如飞，两臂相通，具有自由伸缩的能力，能够把一侧的臂缩短，而使另一侧的臂变长，这种传说的来历，可能就是由被神化了的长臂猿而想象出来的。
②白颊长臂猿几乎常年大部分时间都在树上生活，行动的时候，能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上，双腿蜷曲，来回摇摆，像荡秋千一样荡越前进，一次腾空的距离就有3米远，每次可以连续荡越8~9米。
雌白颊长臂猿还让刚出生不久的幼仔把手脚抱在自己的胸前，带着它一起在森林的上空飞速先进。
它们的动作灵活、自然、轻松、优美，如同飞鸟一般，有时在半空中还能做出“鹞子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜓点水”等高难度动作，使人感到惊心动魄，称之为高空“杂技演员”。
夜里睡觉也很有意思，总是坐在一根又细又长的树枝的末端，差不多刚刚能够承受它的体重，给人一种随时都会跌下来的感觉。
其实，这种奇特的睡觉方式对它来说才是最安全的。
因为如果有天敌入侵，只要树枝轻轻晃动，睡在上面的白颊长臂猿马上就会发觉，立即就会轻舒猿臂，扬长而去。
③白颊长臂猿喜欢吃各种植物的果实、树叶、嫩枝、花朵，以及昆虫、鸟卵等，但植物性食物占其食量90%以上。
④白颊长臂猿的喉部长有喉囊，又叫音囊，喊叫的时候，喉囊可以胀得很大，使喊声变得极其嘹亮。
它是哺乳动物中的“歌唱家”，特别喜欢鸣叫，形式有雄兽的“独唱”，雄兽和雌兽的“二重唱”和雄兽及其家庭成员的“大合唱”等等。
特别是气势磅礴的“大合唱”，一般是成年雄兽首先发出引唱，然后成年雌兽伴以带有颤音的共鸣，以及群体中的亚成体单调的应和，“呜喂，呜喂，呜喂，哈哈哈”，音调由低到高，清晰而高亢，震动10谷，几千米之外都能听到。
每天至少鸣唱1－2次，有时多达3－4次，一般与天气变化有关，主要是在清晨和傍晚，每次鸣唱的持续时间短的只有2－3分钟，长则在20分钟左右。
遗憾的是，它们高昂悦耳的也给自己带来了灭顶之灾，因为偷猎者正是根据歌声寻找到它们的。
9.这是一篇介绍“白颊长臂猿”的文章，阅读后相信你对它有了更多的了解。
阅读文章②－④段，仿照示例，完成为“白颊长臂猿”制作的动物名片。
（4分）
动物名片
动物名称
白颊长臂猿
活动习性
在树上生活
10.选文第④段中将长臂猿比作“歌唱家”，大自然中这样的“歌唱家”比比皆是，它们的声音悦耳动听。
联系生活，选取一种动物，从比喻或拟人中任选一种修辞，描绘它们的叫声。
（60字左右）（8分）
选取的动物：
（2分）
描写：
阅读下面的文章《温暖城市的细节》，回答后面的
升级会员 