辽宁省鞍山市台安县中考生物二模生物试题.docx
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辽宁省鞍山市台安县中考生物二模生物试题
【最新】辽宁省鞍山市台安县中考生物二模生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．如图是用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列实验操作的选择和排序，正确的是（ ）
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋③转动遮光器，换大光圈 ④转动遮光器，换小光圈
⑤向下方移动装片 ⑥向上方移动装片⑦转动转换器，换高倍物镜 ⑧转动转换器，换低倍物镜
A．⑤→⑦→③→①B．⑧→⑤→②→④
C．⑦→⑥→①→③D．⑥→⑧→④→②
2．下图为人体肌细胞结构模式图。
下列与肌细胞收缩关系最大的特点是
A．①可以控制物质进出B．②中含有无机盐
C．细胞内有大量的③D．④内有遗传物质
3．一块骨属于（ ）
A．一个细胞B．一种组织C．一个器官D．一个系统
4．图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有（ ）
甲：
图中所示的传粉方式为自花传粉
乙：
结构①中的精子与④结合形成受精卵
丙：
结构③发育成果皮
丁：
胚珠内的细胞数决定果实内的种子数。
A．一项B．两项C．三项D．四项
5．现代农业基地利用温室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施不能提高作物产量的是
A．适当延长光照时间B．温室内温度保持白天20℃，夜晚25℃
C．除草施肥D．向温室内通入适量的二氧化碳
6．当某科学家通过实验宣称他获得一项重要发现时，判断此项发现是否可信的最好理由是（ ）
A．他人能否重复其实验并得到相同的结果
B．听听该领域其他权威专家的意见
C．调查这位科学家是否是这一领域的权威
D．看看其撰写实验报告的详细程度
7．受精卵开始进行细胞分裂的场所是（）
A．输卵管B．子宫C．卵巢D．胎盘
8．比较体循环和肺循环，共同之处是（）
A．血液流向：
血流从心室经动脉流出，经静脉返流回心房
B．血液成分变化：
血液中的含氧量在循环后增加
C．气体交换的场所：
血液要流经组织细胞间的毛细血管网
D．与心脏搏动的关系：
心室收缩时，房室瓣开放
9．使用概念图可以帮助我们梳理和掌握学习内容，是学习生物学概念时经常用到的方法下列概念图不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10．下列各项人类疾病中，是由于激素分泌异常引起的是
A．巨人症和色盲症B．坏血病和糖尿病C．糖尿病和侏儒症D．夜盲症和佝偻病
11．“蒹葭苍苍，白露为霜”中的“兼葭”是芦苇，它是一种单子叶植物，以下植物与其亲缘关系最近的是（ ）
A．卷柏B．大豆C．玉米D．葫芦藓
12．绵阳市平武县王朗国家级自然保护区有脊椎动物200多种，冷杉、云杉、红桦等多种植物，这离不开人们对生物多样性的保护，下列有关叙述正确的是（ ）
A．生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定
B．生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性
C．建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施
D．为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种
13．在海洋生态系统中，生物体内所含能量总和最多的是（ ）
A．乌贼、牡蛎等软体动物B．虾、蟹等甲壳动物
C．蓝鲸等大型哺乳动物D．海洋中的浮游生物
14．在人类的进化过程中，下列行为或特点最先发展的是（）
A．使用工具B．直立行走C．大脑发达D．使用语言
15．“工欲善其事，必先利其器”，动物也是如此。
以下动物的结构与其运动方式不适应的是（ ）
A．螳螂的翅﹣﹣跳跃B．鱼的鳍﹣﹣游泳
C．马的四肢﹣﹣奔跑D．鸟的翼﹣﹣飞行
16．下面各项中，属于生产者和消费者之间关系的是（ ）
A．牛吃草B．人吃银耳C．狼吃羊D．松鼠吃蘑菇
17．下列对于生态系统的相关叙述中，正确的是（ ）
A．森林生态系统比草原生态系统自我调节能力弱
B．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为：
蝉→螳螂→黄雀
C．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
D．在食物链中，肉食性动物至少处于第三营养级
18．镰状红细胞贫血是因为控制血红蛋白合成的基因发生了突变，导致红细胞形状发生改变的一种疾病。
这种变异（ ）
A．可以遗传B．不可遗传C．是有利的D．由环境引起
19．下列哪项不属于现代生物技术（ ）
A．用转基因技术培育出高蛋白含量的玉米
B．利用发酵技术生产腐乳、泡菜等食品
C．进行生物个体克隆（如克隆羊）
D．我国科学家利用改造过的新菌种合成大量的人胰岛素
20．下图表示的是黄豆种子形成的概念图，图中①②③④分别为：
（）
A．子房、子房壁、胚、果皮B．子房、胚珠、种皮、胚乳
C．胚珠、受精卵、种皮、胚D．胚珠、受精卵、果皮、胚
21．“知了、知了……”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。
下列有关蝉的叙述中，不正确的是（ ）
A．蝉是一种昆虫
B．蝉的发育经过受精卵→幼虫→成虫三个时期
C．蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼
D．蝉为完全变态发育
22．下图为人体体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图，下列叙述正确的是
A．只有①表现为显性性状
B．②和③表现为隐性性状
C．图中的染色体和基因都是成对存在的
D．f控制的性状都不能表现出来
23．下列人体的细胞中一定含有Y染色体的是（ ）
A．精子B．男性的肝细胞
C．男性成熟的红细胞D．卵细胞
24．下列属于人们对细菌进行合理利用的是（ ）
A．酿制甜酒B．制作酸奶C．提取青霉素D．培植蘑菇
25．“关爱生命，健康生活”，下列不关叙述错误的是
A．保持心血管健康的四大基石是：
合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡
B．选择包装食品时要注意识别食品的生产日期、保质期和生产厂家等信息
C．处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用
D．吸烟会损害神经系统，使人记忆力衰退，过早衰老
二、综合题
26．中国是茶叶的故乡，种茶、制茶、饮茶是中国传统文化的一部分。
茶树的生长需要适宜的环境条件，因而古语有“高山云雾出好茶”的说法。
请回答下列问题。
（1）一定高度的山区云雾弥漫，其光照条件适宜茶树进行__________作用，并且山区有较大的昼夜温差，有利于茶树积累有机酸、茶多酚和生物碱等有效成分。
（2）茶树从土壤中获得生长所需的养料和水分。
高山上枯枝落叶等通过土壤中__________的分解作用，转化为茶树根可以吸收的___________。
（3）采摘茶树的嫩叶或芽，可制成绿茶。
绿茶冲泡后茶汤清澈、茶色碧绿，这是由于嫩叶或芽在加工过程中未经发酵，因而细胞内__________中的大部分叶绿素没有被破坏。
（4）茶叶中茶多酚具有多种保健功能。
研究者利用小鼠的离体肿瘤细胞进行实验，得到图所示结果。
据实验结果分析，茶多酚能__________小鼠离体肿瘤细胞DNA的合成，从而使肿瘤细胞的__________过程受阻，推测茶多酚具有控制肿瘤发展的功能。
27．我市中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩，朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。
（1）同学们活动时需要氧气和能量。
甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理过程，b过程中氧气最少穿过_____层细胞由肺泡内进入血液，并与血液中的_____结合运输到组织细胞，食物经过消化后，通过[a]_____作用进入血液，最终在组织细胞_____中被氧化分解，为运动提供能量。
（2）运动一段时间后，皮肤的汗腺会产生汗液由_____排出体外，除此之外，人体的排泄途径还有通过_____系统排出少量的水、二氧化碳和通过_____系统排出尿液。
（3）体育活动中各种运动是在_____系统的调节和控制下由运动系统完成的。
经常运动会使关节更加牢固和灵活，其灵活性与乙图中的[⑤]_____和[②]_____分泌的滑液有关。
（4）某同学不小心弄伤了前臂，丙图中需立刻去医院救治的出血状况是_____。
“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长，健康的内涵除了身体健康，还包括_____。
28．现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的。
请据图回答下列问题。
（1）原始生命的的特征是：
_____。
（2）图中结构最简单的动物是_____，它和图中①及蚯蚓都属于_____动物。
（3）植物类群⑤和水杉比桫椤高等的特征主要表现在：
_____（繁殖后代的方式）。
（4）标号②代表的动物，生殖方式为卵生，发育为_____。
（5）进化树上标出的属于我国一级保护的蕨类植物是_____；保护大熊猫最为有效的措施是_____。
（6）观察进化树，图中亲缘关系最近的两种生物是_____。
（7）植物类群从③到⑤，细胞数目由单细胞到多细胞，从结构上来看生物进化遵循_____的进化规律。
三、资料分析题
29．【最新】新春，新冠肺炎疫情爆发，这种新冠肺炎是由COVID﹣19病毒引起的，患有该病的人或者携带该种疾病病毒的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有新冠肺炎病毒的飞沫悬浮于空气中，进而传染其他人。
为防止疫情进一步扩散，国家采取封城、封路和居家隔离等措施，要求个人出门①戴口罩、②勤洗手、③环境消毒和开窗通风，④把患病的人进行隔离治疗等措施。
目前疫情得到有效控制。
请你分析此材料回答下列问题：
（1）引起新冠肺炎的病原体是_____，这种病原体不能独立生活，必须寄生在人体或动物体内，从分类角度来看该病毒属于_____病毒。
它是由_____组成。
（2）新冠肺炎属于_____病，可以通过飞沫等方式传染给健康人，该病的传染源是_____。
（3）上述材料中的④属于预防传染病措施中的_____，属于切断传播途径的是_____（填序号）。
四、填空题
30．某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤。
①将一盆栽植物放在黑暗处48小时；
②选取两片同样大小的叶片a和b，并进行如图处理（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）；
③将整个装置放在阳光下2小时；
④取a、b两片叶，脱去叶片中的叶绿素；
⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验。
据此，请回答以下问题。
（1）该兴趣小组提出的问题是________________
（2）步骤①的目的是________________
（3）该实验的变量是________________
（4）步骤④中，能够溶解叶片中叶绿素的溶液是________________
（5）实验结果：
叶片a________________，叶片b________________。
由此得出的结论是__________________________________________。
五、实验探究题
31．请根据下面实验，回答有关问题：
（1）（探究：
骨的特性与骨的成分之间的关系）经过图A处理后，骨变成_____色，用镊子轻轻敲打处理后的骨，骨变得_____，说明骨中含有_____，主要是钙盐。
（2）（观察：
鲫鱼）鲫鱼感知水流方向的结构是_____；_____能维持鱼体平衡。
（3）（实习：
嫁接）嫁接是无性生殖的一种，嫁接成功的关键是使①和②的_____紧密结合；新形成的植株将表现出[_____]_____的性状。
参考答案
1．A
【分析】
显微镜的使用方法及步骤为：
①转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；②用手指转动遮光器，使最大光圈对准通光孔，左眼向目镜内注视，同时转动反光镜，使其朝向光源，使视野内亮度均匀合适；③用手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，同时两眼从侧面注视镜头，当物镜镜头与载物台的玻片相距2-3mm时停止；④用左眼向目镜内注视（注意右眼应该同时睁着主要），并转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直到看清物像为止，如果不清楚，可调节细准焦螺旋，至清楚为止。
【详解】
从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：
移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
所以用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，正确的操作步骤⑤→⑦→③→①。
故选A。
【点睛】
熟练掌握显微镜的使用方法是解答此题的关键。
2．C
【分析】
由图可知：
①细胞膜、②细胞质、③细胞核、④线粒体；线粒体为细胞的生命活动提供能量。
【详解】
肌肉具有收缩和舒张的特性，肌细胞收缩需要消耗大量的能量，能量的释放是呼吸作用的过程，③线粒体是进行呼吸作用的场所，线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，是细胞内的“动力车间”。
代谢旺盛的部位、消耗能量较多的细胞内线粒体数目多。
生命活动旺盛的部位，细胞内的线粒体多，提供的能量就多，说明细胞的结构与其功能是相适应的。
【点睛】
知道线粒体是进行呼吸作用的场所即可解答。
3．C
【分析】
本题考查的是细胞、组织、器官、系统的判断，首先明确这些概念。
动物体的结构层次为：
细胞→组织→器官→系统→动物体。
其中，细胞是生物体结构和功能的基本单位；组织是指形态、功能相似，结构相同的细胞群；器官是指由不同的组织有机的结合在起，形成具有一定功能的结构；系统是指由多个器官，按照一定的次序结合起来，共同完成一种或是几种生理功能的结构。
【详解】
一块骨就是由各种组织，如骨膜是覆盖在骨表面的一层致密的结缔组织膜，骨膜内有血管和神经，此外还有肌肉组织、神经组织等组织形成的具有一定功能的结构，所以一块骨就属于一个器官。
故本题答案选：
C。
【点睛】
掌握细胞、组织、器官、系统的定义是解题的关键。
4．A
【分析】
绿色开花植物的花成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的花药进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。
由图可知，①花粉管，②是子房壁，③是胚珠，④是两个极核，⑤是卵细胞。
【详解】
由图可知，甲：
图中所示的传粉方式为自花传粉，甲正确；
乙：
结构①中的精子与④两个极核结合形成受精极核，将来发育成胚乳，乙错误；
丙：
结构③是胚珠发育成种子，丙错误；
丁：
胚珠发育成种子，子房内的胚珠数决定种子数，胚珠内的细胞数和胚珠数不一样，丁错误。
故选A。
【点评】
解答此类题目的关键是熟记绿色开花植物的受精过程。
5．B
【分析】
（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里；
（2）呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。
【详解】
适当增加光照时间，植物光合作用的强度就大，合成的有机物就越多，能增产，A错误；在一定范围内，低温可以抑制植物的呼吸作用，减少植物体内有机物的消耗；因此菜农在种植温室大棚蔬菜时白天适当增强光照可使光合作用增强，夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗，从而增加了有机物的积累，提高了蔬菜等的产量。
B正确；除草施肥可以提高蔬菜等的产量，C错误；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以向温室内定期释放二氧化碳能增产，D错误。
【点睛】
解题的关键是知道影响植物进行光合作用和呼吸作用的因素。
6．A
【分析】
为了减小实验结果的偶然性，提高实验的准确性，应考虑增加重复次数，反复验证实验结果。
【详解】
如何减小实验结果的偶然性，提高实验的准确性：
控制实验中的一个变量，设置对照实验，多次实验，重复实验，反复探索，不断改进探究方法。
因此，选项A符合题意。
【点睛】
实验设计的原则：
单一变量、设置对照组、多次重复、科学合理。
7．A
【分析】
精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。
受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，所以受精卵开始分裂的部位也是输卵管。
【详解】
男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。
受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中，最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。
在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。
胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。
母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩，所以胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵的分裂开始于输卵管，故选A。
【点睛】
此题考查的是受精卵的形成场所和分裂开始的部位。
记住受精卵分裂开始的部位是解答此题的关键。
8．A
【解析】
试题分析：
体循环的路线为：
左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房．肺循环的路线为：
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．所以，体循环和肺循环的规律为：
心室→动脉→毛细血管（身体各器官）→静脉→心房，A正确；血液中的含氧量在肺循环后增加，而在体循环后减少，B错误；气体交换的场所不仅在组织细胞间的毛细血管网，还有肺部毛细血管网，C错误；根据心脏工作原理可知，心室收缩时，房室瓣关闭，D错误。
考点：
血液循环的途径。
9．B
【解析】
【分析】
双子叶植物种子由种皮和胚组成；
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成；
血液由血浆和血细胞组成；
染色体是由DNA和蛋白质组成。
【详解】
A、双子叶植物种子由种皮和胚组成，种皮起保护作用，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，正确。
B、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑包括大脑、小脑脑干，错误。
C、血液由血浆和血细胞组成，血细胞又包括红细胞、白细胞、血小板，正确。
D、细胞核中容易被碱性染料染成深色的称做染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质，正确。
故选：
B
【点睛】
解答此题的关键是知道种子的结构和成分，血液的成分和主要功能，人体神经系统的组成和功能。
10．C
【解析】
【分析】
人体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统，各种内分泌腺具有不同的功能。
【详解】
巨人症是由幼年时期生长激素分泌过多引起的，色盲症是由于隐性基因控制的性状显现出来造成的，是一种遗传病，A错误；坏血病是缺乏维生素C造成的，糖尿病是体内胰岛素分泌不足造成的，B错误；糖尿病是体内胰岛素分泌不足造成的，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足造成的，C正确；夜盲症是缺乏维生素A造成的，佝偻病是体内缺钙或维生素D造成的，D错误。
【点睛】
掌握人体主要的内分泌腺及其功能是解题的关键。
11．C
【分析】
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。
孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
种子植物又包括裸子植物和被子植物。
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
（3）芦苇是被子植物，子叶只有一片，属于单子叶植物。
【详解】
A．卷柏有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，属于蕨类植物，A不符合题意。
B．大豆用种子繁殖后代，且其种子外有果皮包被，有两片子叶，属于被子植物的双子叶植物，B不符合题意。
C．玉米用种子繁殖后代，且其种子外有果皮包被，有一片子叶，属于被子植物的单子叶植物，与芦苇的亲缘关系较近，C符合题意。
D．葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，属于苔藓植物，D不符合题意。
【点睛】
解答此题的关键是明确各植物类群的特征。
12．C
【分析】
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
生物的种类越丰富，生态系统的自我调节能量就越强，生态系统往往就越稳定，A错误；
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，B错误；
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，C正确；
引进外来物种不慎造成“生物入侵”，使原有物种的生存受到威胁。
因此我们不能盲目引进外来物种，D错误。
【点睛】
关键是掌握生物多样性的内涵保护生物多样性的基本措施。
13．D
【分析】
食物链的开始是生产者，由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减的，因而食物链最前端的生物数量要多于后面的营养级中的生物。
【详解】
海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。
海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动。
在生态系统中能量沿着食物链单向、逐级递减的传递。
乌贼、牡蛎等软体动物、虾、蟹等甲壳动物、蓝鲸等大型哺乳动物等都是动物；海洋中的浮游生物包括植物和动物。
在海洋生物系统中，生产者浮游植物数量最多，其体内所含能量总和最多。
因此在海洋生态系统中，生物体内所含能量总和最多的是海洋中的浮游生物。
故选D。
【点睛】
明确了生态系统的组成以及能量流动的特点，此题便能理解。
14．B
【分析】
在人类发展和进化中的重大事件有：
直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。
【详解】
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：
大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
在人类发展和进化中的重大事件有：
直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。
直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。
由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达，在劳动交往过程中产生了语言。
故选：
B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。
15．A
【分析】
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同。
动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等，分析作答。
【详解】
螳螂的翅适于飞行，后肢发达适于跳跃，A错误；鱼生活在水中，用鳍游泳，运动方式是游泳，B正确；马的四肢用于奔跑，C正确；鸟的前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行，D正确。
【点睛】
明确各种动物的运动方式即能正确答题。
16．A
【分析】
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
食物链的正确写法是：
生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】
A．牛是动物为消费者、草是植物为生产者，因此“牛吃草”体现了生产者与消费者之间的关系，A符合题意。
B．人是动物为消费者、银耳是真菌为分解者，因此“人吃银耳”是消费者和分解者之间的关系，B不符合题意。
C．狼、羊都是动物为消费者，因此“狼吃羊”体现了消费者与消费者之间的关系，C不符合题意。
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