仁爱英语8年级上册U4Topic3学科讲义有答案.docx

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仁爱英语8年级上册U4Topic3学科讲义有答案

【基础知识巩固】

SectionA

TheInternetmakestheworldsmaller.互联网使世界变得更小。

make用作及物动词,在主动语态中的含义主要有:

1.做;制作;制造。

如:

Canyoumakeanymooncakes?

你会做些月饼吗?

◆make后可跟双宾语,间接宾语后移时一般用for引导。

如:

Myunclewillmakemeakite.=Myunclewillmakeakiteforme.

叔叔将为我做一只风筝。

2.使;让。

如:

HaveImademyselfclear?

我讲清楚了没有?

3.构成;组成;成为。

如:

Danielscoredanothergoal,butoneplayerdoesnotmakeateam.

丹尼尔又踢进了一球,但是独木不成林。

当make用作及物动词,意为“使、使得、让”时,一般用于“make+宾语+宾语补足语”这种结构,常用的句型是:

(1)make+sb./sth.+adj.意为“使某人或某物处于某种状态”。

例如:

Loudmusicmakesme______________.吵闹的音乐使我不舒服。

Thenewsmadehim__________.这个消息使他很高兴。

Thishelpsmakelife_________________.这使我们的生活更轻松。

当然,除了接形容词作宾补外,还可以接名词、动词的过去分词等作宾补。

例如:

TheyallwanttomakeJimtheirmonitor.(名词)他们都想让吉姆当班长。

TheymadeMr.Brown________.(名词)他们选了他为校长。

Theteachertriedhisbesttomakehimselfagood__________ofhispupils.(名词)

那位老师尽力使自己成为学生的好朋友。

Ispokeloudlyinordertomakemyvoice__________________.(过去分词)

我大声地讲话,以便让别人听到。

 

(2)make+sb./sth.+省略to的动词不定式,意为“使某人或某物做某事”。

例如:

Don'tmakethebaby___________anymore.不要再让那个孩子哭了。

Heoftenmakesus_____________他经常使我们大笑。

◆英语中,类似于make这种用法的动词还有

一感:

feel   二听:

hear, listen to   三让:

let, have, make  四观看:

observe, see, watch, look at等。

如:

Isawhimputthekeyintothekeyhole,turnitandopenthedoor.

我看见他把钥匙插进锁孔,转动钥匙,然后打开了门。

SectionB

I’msureyoucanfindlotsofinformationontheInternet.

I’mnotsureifthatisagoodidea.

besure

肯定式的时候,后面的从句通常用that引导,that也可以省略;

即besure(that)+句子确信……;肯定……

否定式的时候,则用if/whether或者其它疑问词作为引导词来引导。

即benotsureif/whether+句子不确定……是否……

e.g.I’msure(that)youcandoit!

I’mnotsureif/whetherhewillcome.

练习:

Eg:

我确信他会来参加我的生日晚会。

I_______________hewillcometomybirthdayparty.

他不确定他是否去我的生日晚会。

He____________________hewillgotomybirthdayparty.

SectionC

1.Everyonecanpostinformation,andnotallofitistrue.每个人都能发送信息,但并不是所有的信息都是真实的。

all和not连用表示部分否定,这句话的意思理解成:

Someofitistrueandsomeofitisnottrue.

e.g.________________________likeplayingfootball.不是所有人都喜欢踢足球的。

trueadj.确实的,真的;真正的;对的

2.searchforinformation搜索/查找信息

searchforsb./sth.寻找/搜索某人或某物;searchsb./sth.搜索某人(的身)/某物

e.g.Thepoliceman_________________thethief.那个警察正在搜那个贼的身。

Thepolice__________________thethief.那些警察正在找那个贼。

SectionD

Finally,itispossibletolookupnewwordsinanonlinedictionary.最后,在网络词典里面查新单词是有可能的。

lookup“查阅,在...(书或资料中)查找,向上看”

当后面跟的是名词时,一般放在后面;但如果是代词时,一定要放在中间。

e.g.你可以帮我在字典中查查这个单词的意思吗?

Wouldyouplease______________________________________________forme?

你可以帮我在字典中查查它的意思吗?

 

Wouldyouplease______________________inthedictionaryforme?

重点语法:

TheInternetmakestheworldsmaller.

主语谓语宾语宾语补足语

宾语补足语:

1.定义:

英语中有些及物动词后接宾语时,需要加一个词或短语来补充说明宾语的特征、状态等情况,使句子结构变得更加完整,这样的词或短语叫做宾语补足语。

它和前面的宾语一起构成复合宾语。

Eg:

这部电影使我们很开心。

Thefilmmadeusveryhappy.

这个故事使我们哭了。

Thisstorymadeuscry.

我们应该保持教室干净。

Weshouldkeepourclassroomclean.

2.用法:

可以作宾语补足语的词有名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、V-ed形式或V-ing形式等。

1.名词(包括名词性物主代词)作宾语补足语。

常接名词作宾语补足语的动词有:

call, name, make, think等。

如:

PeopleelectedherMonitor人们选他当班长。

They all consider her a good student. 

We call them mooncakes.

2.形容词原级或比较级作宾语补足语。

常接形容词作宾语补足语的动词有:

keep, make, find等。

如:

Pleasekeepthewindowsopen.Weneedmorefreshair.请让窗户开着,我们需要更多的新鲜空气。

Yourhairistoolong.GototheBarber'sandcutitshort.你的头发太长了,去理发店剪短些。

Who left the window open?

3. 副词原级或比较级作宾语补足语。

如:

 

Heorderedthemaway.他命令他们离开。

Whenwegotthere,wefoundhimout当我们到达那儿的时候,发现他出去了。

4.介词短语作宾语补足语。

常接介词短语作宾语补足语的动词有:

keep, find, leave等。

如:

Pleasemakeyourselfathome.请随便一点。

Thecoldkeptmeinbedforthreedays.这次感冒使我在床上呆了三天。

The police found the lost boy in a wooden house.

I left my pen on my desk at home.

5.动词不定式做宾语补足语。

如:

IoftenaskhimtohelpmewithmyEnglish.我经常让他帮助我学习英语。

Iheardhimsingsongsinthenextroomlastnight我昨天晚上听见他在隔壁房间唱歌了。

.

Youshouldtryyourbesttomakehimunderstandthat.你应该尽量让他明白那件事。

Weobservedthestudentsdothephysicsexperiment.我们观察了学生做物理实验。

6.过去分词作宾语补足语。

如:

Whentheygotthere,theyfoundthebankrobbed.当他们到达那儿的时候,他们发现银行被抢了。

Theteacherspokeloudlyinordertomakehimselfheard.为了让别人听到,这位老师说话声音很大。

When we got to the classroom, we found the door locked. 

7.现在分词做宾语补足语。

常接动词-ing形式作宾语补足语的动词有:

see, watch, hear, find, keep等如:

Icaughtherstealinginthebookshop.我当场抓住她在书店行窃。

WeoftenhearhimpracticingspeakingEnglish.我们经常听见他练习说英语。

I saw a little girl drawing under the tree.

不定式做宾语补足语表示动作的过程,现在分词做宾语补足语表示宾语正在进行的动作,过去分词做宾语补足语表示动作的完成,有时含有被动意义。

注:

当宾语为动词不定式、动词-ing结构或宾语从句并有宾补时,常用it做形式宾语,放在宾语补足语之前。

如:

Theyfounditimpossibletofinishtheworkinsuchashorttime.(后面不定式为真正宾语)

他们觉得不可能在这么短的时间内完成这项工作。

Ifinditnousearguingwithhim.(后面的动名词为真正宾语)我发现和他争吵没有用。

【典型例题讲解】

()1.Jimsaidthebook____veryinteresting.

A.beB.isC.wasD.are

()2.Noneoftheshoesintheshopfitmewell.Theyare____toobig____toosmall.

A.both;andB.either;orC.notonly;butalsoD.not;but

()3.There____astampcollectionshowinthemuseumthisafternoon.

A.isB.isgoingtohaveC.hasD.isgoingtobe

()4.Thepolicemanaskedthechild____sothathecouldtakehimhome.

A.wheredidheliveB.wherehelived

C.howdidheliveD.howhelived

()5.NotonlyMr.Wangbutalsohisstudentsusually____schoolonfoot.

A.reachesB.gettoC.arrivesD.arrive

()6.TheGreatWallisknown____theworld.

A.forB.asC.onD.to

()7.Cheongsamisoneof____dressesinChina.Andmanyforeignersalsolikeitverymuch.

A.traditionalB.amosttraditional

C.moretraditionalD.themosttraditional

()8.AllmyclassmatesareTibetans____me.

A.exceptB.besidesC.withD.on

()9.Chinaisan____country.

A.EuropeanB.AsianC.AmericanD.African

()10.—Harbinisreallyabeautifulcityandthere’remanyplacesofinterest.

—Soitis.Whynotstayherefor____twodays?

A.otherB.othersC.anotherD.more

【随堂练习巩固】

Ⅲ.完形填空。

(10分)

OnedayJackwenttoabigdinnerparty.Hiscoatwasnotgood.Whenhewentin,noonelookedathimandnoonegavehim16food.Hewas17angrythathewenthome,and18

hisbestcoatandthencamebackto19party.Everyonestoodupatonceandcametomeethim.Otherguests20himtothebesttableandgavehimthebestfood.ThenJackputthefoodinhiscoatandsaid,“Pleaseeat,mydearcoat.”Theotherpeoplewerevery21andsaid,“Whyareyoudoingthat?

”Jackanswered,“I’maskingmycoat22now.WhenIcamehereat23,nobodynoticedme24gavemefood.AfterIchangedmycoat,yougavemethebestfood.Soyougavefoodtomycoat,notto25.”Everyonefeltembarrassed(尴尬的).

()16.A.anyB.someC.fewD.little

()17.A.tooB.veryC.soD.such

()18.A.wearB.putonC.towearD.toputon

()19.A.aB.anC.oneD.the

()20.A.takeB.takenC.tookD.takes

()21.A.surpriseB.surprisedC.surprisingD.angry

()22.A.eatB.eatingC.toeatD.ate

()23.A.firstB.thefirstC.lastD.thelast

()24.A.andB.orC.norD.but

()25.A.IB.myC.mineD.Me

 

【课后强化练习】

Ⅳ.阅读理解。

(30分)

(A)

Alotofboysandgirlsinwesterncountriesarewearingthesameclothes,andmanyboyshavelonghair,soitisdifficulttotellwhethertheyareboysornot.

OnedayanoldmanwentforawalkinaparkinWashingtonandwhenhewastired,hesatdownonachairbyaswimmingpool.Ayoungpersonwasstandingontheothersideofthepool.

“Oh!

”theoldmansaidtothepersonsittingnexttohim,“Doyouseethepersonwiththelooseclothesandlonghair?

Isitaboyoragirl?

“Agirl,”saidtheperson,“Sheismydaughter.”

“Oh!

”theoldmansaidquickly,“Pleaseforgiveme.Idon’tknowthatyouarehermother.”

“I’mnot,”saidtheperson,“I’mherfather.”

根据短文内容,选择最佳答案。

()26.Whatdidtheoldmanseeontheothersideofthepool?

A.Agirl.B.Aboy.C.Anoldwoman.D.Aman.

()27.Theoldmanthoughtthepersonsittingnexttohimwas____.

A.awomanB.amanC.agirlD.aboy

()28.“Pleaseforgiveme.”inthepassagemeans“____”

A.I’mnotsure.B.I’msurprised.

C.I’msorry.D.I’mnotlivinghere.

()29.Whichisrightaccordingtothepassage?

A.Mostpeopleinwesterncountrieswearthesameclothes.

B.Theoldmanthoughtthepersonnexttohimwasaman.

C.It’sdifficulttotellboysfromgirlsbecausetheywearthesameclothes.

D.Sometimesmenalsohavelonghairaswomeninwesterncountries.

()30.Whichcanbethebesttitleforthepassage?

A.AreTheyWearingtheSameClothes?

B.CanYouTellBoysfromGirls?

C.AreTheyBoysorGirls?

D.What’sWrongwiththeBoys?

(B)

Whatareyourclothesmadeof?

Aretheymadeofcottonorwool?

SomestudentsinShandongweardifferentthings.Theirclothesaremadeofdiscs(光盘)oroldclothes!

OnOctober7th,36studentsinLinyi,ShandongProvince,worebeautifulclothesinashow.Theirclothesweremadeofallkindsofthings.

Theshowgavethestudentsachancetomakethingswiththeirownhands.Italsohelpedthemlearntomakegooduseofwasteandnottothroweverythingaway.

Studentshadlotsofgoodideas.Somefoundusedthings,likeoldclothes,tomakenewdresses.

“Wehopetosaveenergy.Ourworldisshortofenergy.SoIdon’twanttojustthrowoldthingsaway,”saidXieJingatLinyiArtSchool.

Xiehadmorethan20discsonhernicebluedress.Shegotthemfromherfamilyandfriends.

“Thoughthediscsareold,Ilookverycoolinthem!

”shesaid.

SongDandan,astudentfromtheschool,lookedlikeafarmerinherstraw(稻草)coatandhat.Shepickedthestrawfromthefieldsandputthemalltogether.

“Iwanttoshowwhatpeopleworeinthepast.”shesaid.

DuYuemadeclothesforastronauts(宇航员)!

Shehadwhiteclothallov

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