纽扣奇遇记.docx
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纽扣奇遇记
纽扣奇遇记
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约瑟的爷爷很慈祥，通过勤劳和智慧把约瑟小时候的东西以旧换新，他是多么的了不起啊！
但是，住在地下的小老鼠一家把约瑟爷爷剪毯子变成纽扣中的碎布做成了窗帘、被单，还给老鼠妹妹做了一条漂亮的裙子，可是约瑟身上的纽扣哪去了呢？
让我们一起进入这个奇妙的故事吧！
一天，小老鼠哆比在散步时发现了这枚纽扣，哆比躲在一旁静静地观察，发现它不会动，小哆比壮起胆，走过去踢了它一脚，没想到，那东西滚了两圈后，就落地停下来了。
哆比觉得这个东西很好玩，决定把它带回家跟大家一起玩。
小哆比左踢一脚，右踢一脚，总算把这枚纽扣带回了家。
回到家，小老鼠们凑上来七嘴八舌地问：
“这是什么？
”它骄傲的回答：
“这是我发现的玩具，既可以当球踢，也可以当蹦床玩。
”小老鼠们一拥而上，说：
“我要玩！
”哆比说：
“我们来一场足球赛吧。
”小老鼠们齐声说：
“好呀！
”接着，一场激烈的比赛开始了……纽扣和小老鼠们度过了一段美好的时光。
有一天，出差的老老鼠回来了，它发现了这枚纽扣，于是，它拿起放大镜仔细看了看，说：
“这是小主人约瑟的纽扣，因为它与我们家窗帘、被单都是一个颜色啊！
”小老鼠哆比听说了这件事后，虽然很舍不得这个“玩具”，但它还是决定把纽扣还给约瑟。
到了晚上，老鼠们商量好搭乘“鼠梯”把纽扣接力上去，放到了餐桌上。
可是一个小老鼠支撑不住，哗啦“鼠梯”垮了，动静惊醒了约瑟，约瑟带着朦胧的睡意来到厨房，惊喜的发现那枚纽扣在餐桌上，他想了想，似乎明白了什么，约瑟把这枚纽扣珍藏了起来。
同学们，你有自己在家的经历吗？
一天，妈妈单位有事需要加班，留下了我一个人。
可是妈妈刚一出门，我就害怕了，真后悔没跟妈妈一起去，我的心像打小鼓一样咚咚咚地跳，我心里想：
是不是有鬼呀？
为了不让自己害怕，我就打开了电视机，首先映入我眼帘的是一部关于鬼故事的电影，看到那僵尸杀人不见血的场面，吓得我浑身发抖，我更加害怕了，我赶快把电视关了。
怎么办？
我想了想，对！
打个电话给我舅舅家的天哥吧，于是我就拨通了舅妈的电话，我对天哥说：
“天哥，我自己在家，我怕！
”天哥对我说：
“我也是自己在家，我很小就经常自己在家了，不用怕。
”得到了天哥的鼓励，我的心情好多了，后来我就抱着我的玩具熊上床睡去了。
“一、二、三、四数着数着，不知不觉中我睡着了。
等我早上一醒来，看见妈妈已经回到家了，就在我身边。
今天班会，我们竞选组长，学委，班长，管水的，关窗户的，管门的，体委，文委，组委，宣委
竞选的时候，老师说：
“你们组讨论讨论，看看选谁当组长。
”
哇啦哇啦哇哇拉拉教室很快声音大起来，我们组一致选我，前面的人讨论了一下，连好学生都喊道：
“”我周围的同学还敲我的桌子：
“（我的名字）”
早晨，我们如约来到教室。
走进教室，老师就拿出一袋果子问同学们：
“你们知道这是什么吗？
”同学们有的说是核桃；有的说是板栗；有的说是梅子；还有的说是橄榄；也有的说是胖大海。
杨老师说：
“非常正确，这就是胖大海。
”我们满腹疑问：
这个果子这么小，怎么叫胖大海呢？
杨老师似乎看出了我们的心思，神秘兮兮地说：
“胖大海会变魔术哟！
”杨老师给了我们每个组一个胖大海。
闻一闻，有一股中药味。
摸一摸，它凹凸不平，硬梆梆的。
看一看，它像一个满脸皱纹的老爷爷。
杨老师叫我们把胖大海丢进杯子，把滚烫的开水倒进杯子里。
胖大海在杯子里蹦了两下沉到杯底不动了。
开水倒进杯子后，胖大海浮到水面上来了，吹了几个小泡泡，它越来越大，越来越胖，最后在水面绽开了，像一朵菊花；像发胀了的木耳；像一团蓬松的棉花，把整个杯子都占满了。
真是名副其实的胖大海呀！
我喝了一口，苦尽甘来。
这时，老师告诉我们，胖大海有清热解毒、清咽利喉的功效。
胖大海真神奇呀！
你们听说过胖大海吗？
你们知道它为什么叫胖大海吗？
今天，我就为大家一一介绍。
胖大海长得像杏仁一样，身穿棕色“大衣””，表面凹凸不平，就像干枯的的树皮一样，皱巴巴的，非常难看。
这胖大海虽然难看，但是它可以泡茶喝。
先拿出一杯滚烫的热水，再放进几个胖大海。
一开始，胖大海像跳水运动员一样潜入水底有立刻浮了起来。
慢慢的，慢慢的，它的一端裂了开来，皮渐渐地从皱巴巴的样子变得平整了。
过了一会儿，胖大海变得越来越大，像海绵，像乱七八糟的头发，像水中的花朵，晶莹剔透。
终于把胖大海泡开了。
这时，一股清香扑鼻而来，喝一口，顿时觉得神清气爽。
今天上午，天气晴朗，陈老师给每组各发了一只碗和一粒种子。
同学们马上议论纷纷，那颗种子是棕色的，两头尖尖的摸起来皱巴巴的，闻起来很苦，有股中药味。
老师拿起那粒种子问道：
“你们猜猜我手上的是什么？
”有人说是种子，有人说是话梅，我觉得是也是种子。
老师笑了笑，在黑板上写了三个字――胖大海。
呀，好奇怪的名字。
老师又说：
“我们今天要泡胖大海，看谁泡得好。
”陈老师在每个碗里放了热腾腾的开水。
我们把胖大海放进水里，只听“扑通”一声，胖大海就像个跳水运动员，似的跳进水中。
胖大海刚泡进水里时，它不断的喘气，吐出晶莹剔透的泡泡，原来皱巴巴的衣服被熨平了。
变的大起来。
过了一会，它的两头绽开了，衣服被撑破了，过来十多分钟，胖大海完全绽开了，从里面冒出土黄色的小帐篷，像盛开的墨菊，又像褐色的小水晶，还像海底的水母。
我看的眼花缭乱。
别看它长得丑，作用非常大，既可以滋润喉咙，还能清热润肺，还可以利咽解毒，润肠通便呢！
今天下午，罗老师要给我们上一堂有趣的实验课。
老师发给每个小组的组长两粒小东西，还给了一个瓶子。
我仔细一看，咦？
这两粒希奇古怪的东西到底是什么呢？
我仔细地观察了一下，发现它的表面有点像一种可以生长的种子。
我用手摸了摸它，可以摸到一种像树一样的细纹。
我又闻了闻，好像闻到了一股药的气味。
同学们问老师：
“这是什么东西呀？
”老师说：
“这是胖大海。
”这么小的东西怎么会是胖大海呢？
我非常奇怪。
实验开始了！
老师先让我们把胖大海放进杯子里。
然后，老师把每个瓶子都倒了半杯差不多的热水，让我们仔细观察。
过了一分钟左右，我们发现胖大海渐渐发黑了。
有过了一分钟，胖大海漫漫地开始脱皮，就像一个调皮的娃娃，挣扎出了这黑色的地道，正在欢快地游泳。
过了五分钟后，胖大海又变得像一团棉花，又像妈妈手中的绒线团。
老师突然间说道：
“你们想吃吗？
”|大家欢呼了起来。
老师亲切的说：
“那大家就来尝一口吧！
”就在老师说完的那一刻，教室里骤然间热火朝天。
我急忙喝了一口，“咦？
怎么有点像清茶的味道，嘿，好象更像茶叶的味道。
”
上了这节课，我懂得了胖大海是一种药，能治疗喉肿等。
而且这节课十分有趣，给我留下了深刻的印象。
嗨！
大家好！
嘿，嘿，你们肯定不认识我吧！
下面我介绍一下自己吧！
我就是大名鼎鼎的胖大海小姐，我浸泡前，干干的，跟鲜葡萄干般大小，圆溜溜的。
我虽然大名鼎鼎，可是，不怎么有钱，买不起高贵的衣裳，只穿了一件皱皱巴巴的外衣，可是它非常坚固，不易弄破。
所以别人老爱叫我“硬骨头”。
哈！
谁也不会想到，我浸泡前模样丑得很，但一经浸泡，模样变得非常美丽！
我为了让自己尽快地美丽起来，便迫不及待地跳入“温泉厅”。
我跳进去，不断地吸收那里的水分，吐出一个个美丽的小水泡，随之觉得自己的身子好像被人拉扯似的，裂开了一个小缝，“温泉”从这小缝隙中流进来，“唉！
哟，哟，唉！
”好热呀！
好热呀！
我连忙脱掉这层厚厚的大衣，光滑的肌肤显露出来，软软的，犹如棉絮，犹如线团，缓缓地我变香了。
在旁边的人们，闻到这股香味，口水都淌了出来。
看着他们那样子，我觉得很骄傲，很自豪。
慢慢地，我用皮肤的颜色，来染透那透明的开水，霎时，水变得是那样的黄，几乎要和我的身子变得一样的了，旁人看后都目瞪口呆得，像个木鸡一样，而我却陶醉在自己的绝作中，我的身子变成一朵芬芳的花朵……
哈！
哈！
我不光有内在的美丽，还可以治病。
瞧！
我多神奇呀！
早上，妈妈去药店里买了几粒胖大海。
胖大海颜色是棕色的，表皮很粗糙，就像脸上布满皱纹的老头子。
它们的形状各不相同，有的像一个被晒干的小橄榄，有的像一只正在休息的雄鹰，有的像一只可爱的小刺猬……真是有趣极了。
我拿起几颗，放在手心里晃了晃，发出了“滴答滴答”的声音，就像下着春雨一样。
我把胖大海放在鼻子前，闻了一下，有点呛，有一股中药的味道。
我用舌头舔了舔胖大海那粗糙的外壳。
咦？
奇怪？
怎么又没味道了？
我搞糊涂了。
接着，我们就准备泡胖大海了。
我把其中两颗放进了滚烫滚烫的开水中，因为妈妈告诉我说：
“用热水泡变化会更快一些。
”刚开始，胖大海像一艘小船在游动。
过了几分钟，胖大海开始变大了，脸上的皱纹不见了，变得很光滑，还长出了一种透明的东西，看上去很软的样子，像水母，又像水藻，还像一团小球……真神奇呀。
又过了一会儿，水逐渐变成棕色，肯定是被这些“淘气包”给染的。
味道也越来越浓了，就像板蓝根的味道。
我用手摸了摸，滑滑的，可舒服了。
总评：
作者这篇习作的结构很清楚，第一段先提起“老师发给我们每人一颗‘咸橄榄’”，设下悬念，随后再铺开；最后一段简要点题，与前文叙述形成互文关系；中间的篇幅通过描写胖大海的外观、质地、气味以及浸入开水后的变化、功效等内容，展现其神奇之处。
对于小学作文来说，要想写好作文需要学习的地方很多，如何把握作文的结构是一个非常重要的环节。
这篇作文很好地做到了这一点。
这篇习作，从另一个角度说明一个问题：
亲身体验、动手实践是积累作文素材的最好途径。
如果没有能自己亲手试试、亲手摆弄、亲身观察，就没办法把这篇作文写好了。
所以，爸爸妈妈和老师们如果可能的话，就要多提供这样的机会。
而同学们呢，有了亲身体验和实践的机会时，也要用心观察，及时记录。
点评人：
吴晓婷（小学高级教师
在上课的时候，老师发给大家每人一颗种子，让我观察。
这颗种子是椭圆形的，黄褐色的，真像一个橄榄。
它的表面有着一条条皱纹，就像老奶奶饱经风霜的面孔。
再闻一闻，有一股刺鼻的中药味向我扑来。
老师告诉我们这就是胖大海。
老师把开水倒入装着胖大海的杯中，水一冲下，胖大海就浮了起来，接着胖大海的尾部裂开了一条小缝，一个个小泡泡冒了出来，就像小鱼在吐泡泡。
此时，胖大海又好像一只小鸡破壳而出，睁开水汪汪的眼睛，好奇地看着外面这个美丽的世界。
两三分钟过去了，胖大海好像是一只乌贼，遇到了敌人缩成一团。
又过了一会儿，它变成了一条金鱼正摆着大尾巴在水里快活的游着呢！
过了6分钟左右，它就像高梁一样，正待我们把它摘下来呢。
大约在8分钟之后，它像芒果似的，正抬头对我微笑。
10分钟后，胖大海成了海棉状，现在的胖大海大约比原来大了7倍。
老师让我们尝尝味道，这种味道有点苦，但苦中带着甜。
老师问：
“你们知道为什么它叫胖大海吗？
”“因为它碰到开水就会膨胀起来，会变大、变胖。
”林珑说。
老师还告诉我们胖大海可以用于治疗咽喉肿痛、声音嘶哑等疾病。
适合老师、歌星、播音员等工作人员饮用。
今天，我发现胖大海真是太神奇了。
今天，老师让我们回家后观察一种神奇的种子――胖大海。
胖大海？
好奇怪的名字！
回到家，我便迫不及待地叫妈妈给我买来了几颗胖大海。
我把胖大海放在手心儿里仔细观察。
只见它只有橄榄核般大小，是深褐色的，有的胖乎乎，像个小娃娃；有的干瘪瘪，像脸上布满皱纹的小老头儿。
细细一闻，一股淡淡的中药味令人神清气爽。
“这么点儿得像东西，它哪里‘胖’，哪里像‘大海’呀？
”我百思不得其解。
妈妈似乎看出了我的心思，神秘兮兮地说：
“胖大海有一种神奇的特异功能――变身数。
”说完，妈妈把洗净的胖大海放进杯子里，再往杯里倒进热气腾腾的开水，只见胖大海像跳水运动员迅速浮出水面，嘴里不停地吐着小泡泡。
今天语文课上，杨老师拿起一个花生般大小，像橄榄的东西，说：
“这是胖大海。
”说着发给我们每人一个。
杨老师让我们观察胖大海，我就和同桌讨论了起来。
“难道这还叫胖大海？
它一点也不胖，一点也不宽。
”我拿着褐色胖大海闻了闻，有一股淡淡的中药味。
看起来像七八十岁老奶奶的脸一样，布满了皱纹，又像许多小虫子般挤满了胖大海的面孔，摸着像树皮一样很粗糙。
老师把胖大海投入到水里，只见它像跳水运动员郭晶晶一样，姿势优美地跳入水里。
过了一会儿，胖大海的身边起了许多泡泡，像贝壳粘在胖大海身旁，又像小鱼儿在胖大海旁边游来游去。
接着，胖大海开始膨胀了，以前它那瘦小的身躯变大了。
最后，胖大海完全展开了，它像软软的木耳，又像蓬松的棉花。
我尝了一口，到舌尖的时候，有点甜；到舌根的时候，有点苦。
后来我听别人说胖大海有治疗嗓子疼的功效。
猛然想起就在前几天，我们家对门的小妹妹嗓子疼，打针、输液都没治好，喝了胖大海两天就好了。
在一个星期六的早上，我在椅子上看电视，一会儿，椅子使劲摇，我以为没什么，可到了吃早饭的地方，很多人就在讨论地震的事情，我的心里又高兴，有害怕。
到了中午，我下去打篮球，院子里的小朋友说：
“真是太感谢这次地震了，我们不用上课，还没有作业。
”我想：
“世界上还有这么爽的事情啊！
”小朋友又说：
“这次地震的时候，我以为是我的死对头踢我桌子，我狠狠还了他一脚，他没还手，我出了一口气，心里真畅顺。
”
我打完球到家里看电视，爸爸突然打电话来了，问我们出事了吗？
我现在心里害怕起来。
下午，我一直不敢回去，怕房子倒了，但是下午一直没发地震，我真后悔没在家里玩电脑，浪费了这么多时间。
在我的记忆中，许多往事就像那沙滩上的脚印，当海风吹来或者海浪卷来，它们便会消失无踪。
可有些往事却如同海底的珊瑚丛，永远鲜亮，永远美丽，让人印象深刻。
其中有一个珊瑚最大，最亮，那就是，这件事……
那一天课上，老师教我们有关地震的现象。
“如果看见有东西在震动，就一定是地震了……”老师讲道。
放学了，我回到家。
突然我看见了爸爸的手机在震动，我吓得心脏直跳，心想：
老师说过‘如果看见有东西在震动，就一定是地震。
’想着我不禁打了一个冷战。
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