精品解析市级联考浙江省慈溪市届九年级学业模拟语文试题解析版.docx
《精品解析市级联考浙江省慈溪市届九年级学业模拟语文试题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品解析市级联考浙江省慈溪市届九年级学业模拟语文试题解析版.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
![精品解析市级联考浙江省慈溪市届九年级学业模拟语文试题解析版.docx](https://file1.bingdoc.com/fileroot1/2023-7/16/94ca117f-8025-42ad-ab5a-e28bbc0cb0a9/94ca117f-8025-42ad-ab5a-e28bbc0cb0a91.gif)
精品解析市级联考浙江省慈溪市届九年级学业模拟语文试题解析版
2019年初中毕业生学业考试语文区域模拟试题
1.阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目
早晨,阳光以一种最明亮,最透彻的语言和树叶攀谈。
绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,xuàn①_____耀在枝头。
而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧yù②____的花瓣,也迅即伸展开来,像一个个恭听教huì③______的耳朵。
(1)加点字“颤”在文中的正确读音是()A.chànB.zhàn
(2)填入文中①处最恰当的一项()A.眩B.炫
(3)根据拼音填写②③处相应的汉字:
忧yù_____教huì_______
【答案】
(1).
(1)A
(2).
(2)B(3).(3)郁(4).诲
【解析】
此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。
“颤”是多音字,结合语境选择拼音;“炫”“眩”结合偏旁来辨析;“诲”不要写成“悔”。
2.阅读下面这段文字,根据语境完成后面的题目
古诗文绘美景。
遥看边塞雪景,岑参笔下“①__________,_________”,奇特、迷人;回想云山此行,纳兰性德笔下“:
②___________,半竿斜日旧关城”,萧索、寂寥。
古诗文抒情。
“③_________,雪上空留马行处”表达不舍之情;了却君王天下事,④_________”表达雄心壮志;文天祥“⑤____________,_________”抒以死明志决心;“羌管悠悠霜满地,人不寐,⑥_________”。
抒发难酬壮志。
其实,草木本无意,境由情意起。
请你写一写借飞鸟表情达意的古诗文句子(连续的两句):
⑦__________,__________。
【答案】
(1).忽如一夜春风来
(2).千树万树梨花开(3).一抹晚烟荒戍垒(4).山回路转不见君(5).赢得生前身后名(6).人生自古谁无死(7).留取丹心照汗青(8).将军白发征夫泪(9).示例:
乡书何处达,(10).归雁洛阳边。
山气日夕佳,飞鸟相与还
【解析】
【详解】考查理解性默写(情景描写)。
顾名思义,理解了才能默写出来;理解了才能记得久、记得牢。
只是摇头晃脑不加理解的背是没用的,因为你所记忆的东西,能用的地方,远远不止于默写这点范畴。
所以平时一定要加强理解性默写的训练。
根据题干与诗文内容选准诗句是作答的关键。
要注意“垒”“赢”“汗”“雁”等字词的书写。
最后两空答案比较开放,只要是写出借飞鸟表情达意的古诗文连续的两句即可。
3.解释下列句中加点的文言词语。
(1)死亦我所恶
(2)弗之怠(3)肉食者鄙(4)咨诹善道
【答案】
(1)憎恨
(2)懈怠(3)浅陋,这里指目光短浅(4)询问
【解析】
【详解】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,近几年考试有加大难度的趋势,要根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。
同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。
此题多古今异义词,如“鄙”:
浅陋,这里指目光短浅。
所以千万不要以今释古。
而“诹”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。
4.文化知识。
古代文学作品中往往有描写行酒令的场景。
有时,人们当筵赋诗,不成的人就要罚酒三杯。
古人罚酒时,用_________这种酒杯比较合适。
A.觥B.白C.瓢D.杯杓
【答案】B
【解析】
【详解】可结合《湖心亭看雪》中的“余强饮三大白而别”:
我痛饮了三大杯就告别。
白:
杯。
所以选B。
根据名著内容,完成下列小题
5.在《儒林外史》的作者吴敬梓笔下,“坏人完全是坏的”为数很少,可有一个人却坏事做尽。
作者通过系列事件,描摹出了一个巧取豪夺、贪婪吝啬、无情无义的卑鄙小人的丑恶嘴脸。
(1)这个人是__________。
(2)请概述两个相关事件。
_______________
6.《格列佛游记》、《围城》皆为讽刺小说。
请从下面语段中任选一个片段,从“讽刺艺术”的角度,写出自己的阅读体会。
片段一:
他说:
在外国人看起来,我们的国势似乎还很兴隆,不过实际上我们有着两大危机。
一方面国内党争激烈,一方面极其强大的外敌时时有入侵的危险。
关于第一件,你要知道七十多个月以来,帝国有两大政党互不相让,一党叫做特拉迈克三,一党叫做斯拉迈克三。
因为一党的鞋跟高些,另一党的鞋跟低些,所以根据鞋跟的高低才分成两个党派。
据说高跟是最合乎我们古代的制度,但是不管怎样,皇帝却决定一切行政官吏必须任用低跟党。
这你不会不察觉到,皇帝的鞋跟就特别来得低,至少要比任何朝廷官员的鞋跟低一都尔(都尔是一种长度,大约相当于一英寸的十四分之一)。
两党间仇恨很深,以至于他们绝对不在一起吃喝,更不在一起谈天。
算起来特拉迈克三或高跟党的人数超过我们。
但是一切权势却完全掌握在我们手中。
我们怕的是皇太子殿下多少有点倾向于高跟党;至少我们可以清楚地看出,他有一只鞋跟比另一只高些,所以他走起路来一拐一拐的。
(节选自斯威夫特《格列佛游记》)
片段二:
“哼,高松年还要我写篇英文投到外国杂志去发表,让西洋人知道咱们也有牛津剑桥的学风。
不知怎么,外国一切好东西到中国没有不走样的。
”辛楣叹口气,不知道这正是中国的厉害,天下没敌手,外国东西来一件,毁一件。
鸿渐说:
“你从前常对我称赞你这位高老师头脑很好,我这次来了,看他所作所为,并不高明。
”辛楣说:
“也许那时候我年纪轻,阅历浅,没看清人。
不过我想这几年来高松年地位高了,一个人地位高了,会变得胡涂的。
”事实上,一个人的缺点,正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候,尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识。
(节选自钱钟书《围城》)
我选片段________,我的体会____________________________________________
【答案】5.
(1)严贡生
(2)【示例一】当年自家的猪跑到邻居家,严贡生逼邻居买下;猪长大后错跑回来,又扣下不还。
邻居上门讨猪,他让几个儿子将其腿打断。
【示例二】带儿子娶亲回乡的路上,自导自演一出骗局,引诱船家吃了他的云片糕,却谎称是贵重药品,虚张声势,赖了船家十二两银子的船钱。
【示例三】严监生家的赵寡妇死了儿子,想把严贡生家五儿子过继承嗣。
严贡生以纲常宗法为名,让二儿子强行入住,谋夺赵氏家产。
6.【示例一】我选片段一。
我的体会:
这个片段写小人国的大臣向格列佛介绍小人国存在的两大危机,用夸张到变形(荒诞)的手法,来表现小人国的党派之争之可笑,以此隐射当时英国的党派斗争,讽刺批判当时英国统治集团的腐朽。
【示例二】我选片段二。
我的体会:
这个片段写赵辛楣向方鸿渐抱怨高松年做了校长之后的种种变化,用精彩的比喻,揭示高松年当了校长之后所暴露出来的种种劣迹,讽刺高松年之流的道貌岸然。
【解析】
【5题详解】
本题考查学生对名著阅读的积累能力。
用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。
了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。
阅读《儒林外史》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。
(1)“巧取豪夺、贪婪吝啬、无情无义的卑鄙小人”是指严贡生。
严贡生是讽刺小说《儒林外史》中的反面人物。
(2)根据你的阅读积累列举出相关情节即可。
如严贡生的丑恶可首先体现在贪图钱财上,在小说中严贡生的出场便是因为他讹了邻居王小二的猪和穷人黄梦统的利息而闹到了官府。
在为人上,他可谓是一个十足的小人。
欺软怕硬是他的典型特征。
欺软就不必细说,他欺负船夫、王小二、黄梦统甚至弟媳赵氏的这些事情都能将他体现得“淋漓尽致”,而这怕硬也是实至名归——在黄梦统等将他告上衙门时,他知道自己已经无力狡辩,怕在汤达人面前没了理,竟胆小得撒手跑路了;再来他在文中多处向他人吹嘘自己和汤知县的关系有多么好,在哪里又认识什么官之类的,可见他在官大的人面前肯定是一副奴才的嘴脸。
【6题详解】
题干要求从“讽刺艺术”的角度,写出对《格列佛游记》《围城》的阅读体会。
首先要根据你对名著的日常积累,读懂题干所给的两个材料,从中选出一个你理解最好、“讽刺艺术”效果最好、最有话说的一个材料,分析即可。
如我选片段二。
我的体会:
这个片段写赵辛楣向方鸿渐抱怨高松年做了校长之后的种种变化,运用反语,批判当时社会上崇洋媚外成风。
阅读下面的文学作品,完成小题
卖猪肠粉的女人
蔡澜
家父喜欢吃猪肠粉,没有馅的那种,加甜酱、油、老抽和芝麻。
年事渐高,生活变得简单,佣人为方便,每天只做烤面包、牛奶和阿华田,猪肠粉少吃。
我回家陪伴他老人家时,一早必到菜市场,光顾做得最好的那一档。
哪一档最好?
自然是客人最多的。
卖猪肠粉的太太,四五十岁人吧,面孔很熟,以为从前在哪里见过,你遇到她也会有这种感觉。
因为,所有的弱智人士,长得都很相像。
已经有六七个家庭主妇在等,她慢条斯理的,打开蒸笼盖子,一条条地拿出来之后用把大剪刀剪断,淋上酱汁。
我乘空档,向她说“要三条,打包,回头来拿。
”
“哦。
”她应了一声。
动作那么慢,轮到我那份,至少要十五分钟吧。
看着表,我走到其他档口看海鲜蔬菜。
今天的蚶子又肥又大,已很少人敢吃了,怕生肝病。
有种像鲥鱼的“市壳”,骨多,但脂肪更多,非常鲜甜。
菜摊上看见香兰叶,这种植物,放在刚炊好的饭上,香喷喷的,米再粗糙,也觉可口。
的士司机更喜欢将一扎香兰叶放在后座的架上,愈枯香味愈浓,比用化学品做的香精健康很多。
时间差不多了吧,打回头到猪肠粉摊。
“好了没有?
”问那小贩。
她又“哦”的一声,根本不是什么答案,知道刚才下的订单,没被理会,只有耐心地重新轮候,现在又多了四五个客人,我排在最后。
好歹等到。
“要多少?
”她面无表情地问。
显然的,她把我说过的话当耳边风。
“三条,打包。
”我重复。
付钱时说声谢谢,这句话对我来说已成为习惯,失去原意。
她向我点了点头。
回到家里,父亲一试,说好吃,我已心满意足。
刚才所受的闷气,完全消除。
翌日买猪肠粉,已不敢通街乱走,乖乖地排在那四五个家庭主妇的后面,才不会浪费时间。
还有一名就轮到我了。
“一块钱猪肠粉。
等一下来拿。
”身后有个十七八岁的姑娘喊着。
“哦。
”卖猪肠粉的女人应了一声。
我知道那个女的说了等于没说,一定会像我上次那样重新等起,不禁微笑。
“要多少?
”
我抬头看那卖猪肠粉的,这次她也带了笑容,好像明白我心中想些什么。
“三条,打包。
”
做好了我又说声谢谢,拿回家去。
同样的过程发生了几次。
又轮到我。
这回卖猪肠粉的女人先开口了。
“我不是没有听到那个人的话。
”她解释,“你知道啦,我们这种人记性不好,也试过搞错,人家要四条.我包了三条,让他们骂得好凶。
”
我点点头,表示同情。
收了我的钱,这次由她说了声谢谢。
再去过数次,开始交谈。
“买回去给太太吃的?
”她问。
“给父亲吃。
”
卖猪肠粉的女人听了添多一条,我推让说多了老人家也吃不下,别浪费
A.“不要紧,不要紧”,她还是塞了过来。
“我们这种人都是没有用的,他们说。
但是我不相信自己没有用。
”有一次,她向我投诉。
“别一直讲我们这种人好不好?
”我抗议。
“难道你要我用弱智吗?
这种人就是这种人嘛。
”她一点自卑也没有,“我出来卖东西,靠自己,一条条做的。
一条条卖。
卖得愈多,我觉得我的样子愈不像我们这种人,你说是不是?
”
我看看她,眼中除了自信,还带着调皮。
“是。
”我肯定。
“喂,我已经来过几次,怎么还没有做好?
”身后的一个三十几岁的女人大声泼辣道,“那个人比我后来,你怎么先卖给他?
”
B.“卖给你!
卖给你!
卖给你!
卖给你!
”
卖猪肠粉的女人抓着一条肠粉,大力地剪,剪个几十刀。
不停地剪不停地说卖给你,扮成十足的白痴,把那个女人吓得脸都发青,落荒而逃。
我再也忍不住地大笑,她也开朗地笑。
从眼泪漫湿的视线中,她长得很美。
(节选自《蔡澜品女人》
7.请根据这篇散文的内容在空格中填入恰当的文字,补全文中卖猪肠粉的女人对“我”态度的变化过程。
8.散文中对人物的动作和语言的描写,往往表达了人物的情感与内心,试对画线的A、B两句的描写的运用和效果的异同做出赏析。
同:
_______________异:
A句_______________B句:
____________________
9.贾平凹说:
“所谓闲话,是作者在写作时把一件事说清楚之后又说些对主题可有可无的话。
但是,这些话恰恰增添了文章的趣味。
”故而,散文写作中也常有“闲笔不闲”的说法。
请结合以上散文写法的相关介绍,探究文中加波浪线段的存在意义。
10.卖猪肠粉的女人在谈话中多次自嘲道“我们这种人”,请你结合散文的内容和思想写出“我们这种人”的具体含义。
【答案】7.A.面无表情-B.点了点头-C.带了笑容-D.说了声谢谢-E.向“我”投诉-F.一起开朗地笑
8.相同:
语言描写中运用了反复手法。
不同:
A句通过语言和动作描写勾勒出卖猪肠粉的女人在听说“我”买给父亲吃后表现出的热情,凸显她性格的善良与淳朴。
呼应了文末的“美”。
B句与正常人有异的情绪激动的“卖给你”,表现出了卖猪肠粉女人对不尊重自己的人的还击与愤怒,与之前对“我”的态度形成鲜明的对比。
一个看似简单却有着最朴素爱憎判断的形象呼之欲出。
(言之成理即可)
9.此段从内容上看写了在其他档口看海鲜蔬菜,它们都有各自的优点,特别是香兰叶,普通不起眼而弥久愈香。
看似宕开一笔的闲笔,却既丰富了对人间烟火气的描述,也与卖猪肠粉的女人的淳朴坦荡却充满力量的生活姿态相暗合。
此处看似闲笔,却和散文的主旨相关。
(言之成理即可)
10.“我们这种人”是卖猪肠粉的女人对自己弱智的自嘲,从表面上看,是清晰的自我认知:
承认自己的某些缺陷,承认自己和别人的差距。
但实际上也是对自己的一种保护。
因为知道自己和别人的差距,所以更坚定地过自己的脚踏实地的生活。
“我们这种人”更是充满了作者对朴素、坦荡、真实、善良的人的肯定与赞美。
【解析】
【7题详解】
分析人物的态度变化首先对文章的情节进行简单的概括,然后从事件中分析人物的态度,注意抓住文中的重点词语。
人物的态度变化是由情节决定的,是随情节的变化而变化的。
所以一定要读懂情节。
如此题可提取第12段“她面无表情地问”中的“面无表情”,16段“点了点头”,19段的“带了笑容”,21段的“说了声谢谢”。
以此类推,提取其它几项即可。
【8题详解】
题干要求对画线的A、B两句的描写的运用和效果的异同做出赏析。
可从描写中运用的修辞类型及其表达效果的角度分析。
如相同点:
A“不要紧,不要紧”,B“卖给你!
卖给你!
卖给你!
卖给你”都运用反复的修辞手法。
不同点:
A“她还是塞了过来”还使用的动作描写,是两种描写结合,内容上,形象生动地写出了她的热情,表现了她善良与淳朴性格。
结构上,呼应了文末的“美”。
B写出了对“身后的一个三十几岁的女人”的愤怒态度,表现出她最朴素的爱憎态度。
两句话两种描写,写出对待不同人的不同态度。
【9题详解】
探究文中加波浪线段的存在意义。
闲笔不闲,逸笔寄意,闲笔与逸笔处,尤见作家功底。
划波浪线的语段看似闲笔,却和散文的主旨相关。
此段写了在其他档口看海鲜蔬菜的优点和人间烟火气,看似闲笔,却与卖猪肠粉的女人的淳朴坦荡却充满力量的生活姿态相暗合。
两者相辅相成,相互补充,与下文的情节共同赞美了朴素、坦荡、真实、善良的人性。
所以“闲笔不闲”。
【10题详解】
考查对文章重要短语含义的理解。
答此题首先要读懂上下文的情节内容,进而把握人物的身份与职业,这样才能确保答案的准确无误。
“我们这种人”是卖猪肠粉的女人对自己弱智的自嘲,承认自己卑微实际上也是对自己的一种保护。
因为知道自己和别人的差距,所以更要脚踏实地的生活。
“我们这种人”不是自我矮化,是肯定赞美了踏实生活的人和坦荡朴实的人性。
【点睛】考查描写方法的类型及其表达效果。
首先要了解描写人物有哪些方法,再根据描写的文字点明所使用的描写方法,最后从表达人物的形象特点(感情、性格、思想、精神)来评价。
阅读下面的文章后,完成下列小题
关于“诗词大会”的报道阅读
[新闻报道]最近,杭州与诗词的缘分不浅。
一周前,杭州外卖小哥雷海为获得了第三季《中国诗词大会》的总冠军;而昨天,华东师范大学教授、《中国诗词大会》出题专家之一的方笑一,带着他的新书《中华经典诗词2000首》来到杭州,与读者分享如何成为一名诗词达人。
昨天的现场很是热闹,互动环节甚至一座出现抢话筒的场面,讲座结束时,方笑一被妈妈们团团围住,询问如何教小朋友背诗。
《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮,第二季中的武亦姝,第三季中的雷海为,都是大热的选手。
[记者采访]方笑一是第二季、第三季《中国诗词大会》海选面试的评审,他告诉记者,大多数选秀节目参赛选手水平每况愈下,可报名《中国诗词大会》的选手,水平却一届比一届高,一些选手水平高到令专家都震惊。
比如第三季决赛“诗词接龙”环节中,12岁的上海小朋友钱子昂用五代蜀后主王衍的《醉妆词》“者边走,那边走,只是寻花柳”,破解了第三季亚军彭敏的“必杀技”“后不见来者”,赢得专家们一片掌声。
据方笑一的了解,熟记诗词并不是所有选手的“童子功”。
不少人是看了节目之后,才被激发起对古诗词的兴趣,再经过一段时间的努力,也能在比赛中取得不错的成绩。
“诗词之所以能在当下形成热潮,主要原因是,这种短小精练的文本,相较于其他的文学样式,更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯。
”
方笑一举了刚刚拿下第三季《中国诗调大会》总冠军的雷海为的例子,他认为,这位外卖小哥1000多首的诗词储备。
正是充分利用了工作间隙中大量的碎片时间。
丰富的人生阅历,也会加深对诗调的理解与记忆。
方笑一告诉记者:
“其实,古诗一直在我们的身边,它所表达的真挚情感,所蕴含的人生体验,与你的心,你的人生,你的世界,息息相通。
”
他个人比较喜欢的出题方向,就是将诗词与人们的生活相联系。
他举了一道自己挺喜欢的题目:
宋代朱敦儒《朝中措》词中“汤饼如丝”中的“汤饼”,是今天哪种面食的前身?
A.汤面;B.汤包;C汤圓。
方笑一说,这道题的思考方式有很多,有知识储备的人可能会知道,汤饼类似于今天的汤面,还会想到魏明帝请何晏吃热汤饼的典故。
假如不知道的话,从后面“如丝”的形容里可以推断出所描述的食物形状是细长的,就能得出汤面的答案。
“我们总说中华文化博大精深,天文地理、饮食医药,而诗词正是打开中华文化这座宝库的钥匙。
”方笑一说。
[专家支招]想要成为“诗词达人”,你要学会下面几招。
第一招:
图。
相比文字、图像更有助于加深记忆。
明朝时,就出过《唐诗画谱》。
在读到一些描写景致的诗句时,可以去网上搜搜图片,就算不能还原诗句中的意境,但能在脑海里形成场景,帮助你记忆。
第二招:
唱。
很多人都有课文记不住,但歌词却忘不掉的体验,这就是音乐旋律的功劳。
诗词本身就有格律,诵读时朗朗上口,如果配上旋律,更能进一步加深记忆。
第三招:
用。
古人的诗词不是凭空写的,都是有情境的,我们也不妨在合适的情境下,在朋友圈甩一两句古诗表达时下的感受。
比如天冷下雪想喝酒,可以“晚来天欲雪,能饮一杯无",有情有趣,心有关犀的朋友自会来点个赞。
教孩子背诗,可以将诗带入到现实情境中。
比如出去玩看见色彩缤纷的小鸟,就可以背背“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。
让孩子在这个过程中有愉悦感。
第四招:
脑补。
如果说前三招是加深记忆的辅助之法,那么最后这招是成为诗词达人的根本,那就是读。
读是有技巧的,可以大开脑洞,展开想象——比如跟随王维去“行到水穷处,空看云起时”,看他看过的风景,走他走过的路,眼前是山涧涓涓细流,坐下抬头看到远处的云蒸霞蔚。
这些只属于你想象的画面,会成为诵读诗词时最好的伴侣。
11.下列对材料内容表述有误的一项是()
A.丰富的人生阅历,会加深我们对诗词的理解与记忆,从而能熟练掌握。
B.《中国诗词大会》在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮,其原因在于可以激发起对古诗词的兴趣,在比赛中取得好成绩。
C.古诗词所蕴含的人生体验,与读者的心,读者的人生,读者的世界,息息相通。
D.古人的诗词不是凭空写的,都是有情境的,结合情境的观察,可以加深记忆。
12.结合【专家支招】部分内容.说说下面古诗适合哪种方法记忆,并阐述理由。
[甲]
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
[乙]
子衿
青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音?
青青子佩,悠悠我思,纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮。
一日不见,如三月兮!
【答案】11.B12.①甲诗适合画图法,甲诗中描写的是塞外自然风光,诗中有画,画面感强,能给人留下深刻记忆。
②乙诗适合吟唱,乙诗中的诗句句子短小,富有音乐韵律,诵读朗朗上口,吟唱便于记忆。
【解析】
【11题详解】
B“其原因在于可以激发起对古诗词的兴趣,在比赛中取得好成绩。
”对材料内容表述有误。
可分析第7段“诗词之所以能在当下形成热潮,主要原因是,这种短小精练的文本,相较于其他的文学样式,更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯”一句。
【12题详解】
(1)王维的作品风格:
绘影绘形,有写意传神、形神兼备之妙。
“诗中有画,画中有诗。
王维以清新淡远,自然脱俗的风格,创造出一种“诗中有画,画中有诗”“诗中有禅”的意境,在诗坛树起了一面不倒的旗帜。
《使至塞上》即标志性的作品。
所以适合画图法,诗中描写的是塞外自然风光,叙事精练简洁,画面奇丽壮美。
属于诗中有画。
(2)乙诗在结构上有重章叠句的特点,这种回环复沓的手法可以加强抒情的效果。
诗句以四言为节,此诗其根据表达的需要,句意构造很是灵活多变的,语言特色十分准确、优美、富于形象性,更富于音乐美。
读来清晰明快,琅琅上口。
所以适合倾情吟诵。
阅读诗歌后,完成下列小题
[甲]
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
[乙]
子衿
青青子衿,悠悠我心。
纵我不往,子宁不嗣音?
青青子佩,悠悠我思,纵我不往,子宁不来?
挑兮达兮,在城阙兮。
一日不见,如三月兮!
13.结合材料内容,说说杭州外卖小哥雷海为获得第三季《中国诗同大会》总冠军给我们带来的思考。
14.《中国诗词大会》出题专家方笑一,喜欢将诗词与人们的生活联系起来,于是《中国诗词大会》的题目带有浓烈的生活气息,如“名园竞撷绛纱苞,蜜渍琼肤甘且滑。
北游京洛堕红尘,箬笼白晒称最珍。
”这首出自苏辙笔下的诗歌,描写的是一种什么水果?
你是从哪里看出来的?
【答案】13.阅读需要充分利用工作间隙;诗词可以充实我们的生活,改变我们自身。
14.荔枝;结合诗中“蜜汁”“琼肤”“红尘”等进行分析。
【解析】
【13题详解】
题干要求答出对杭州外卖小哥雷海获得第三季《中国诗词大会》的总冠军这件事的思考。
也就是答出他夺冠军的原因或启示。
他深厚的诗词功底,得益于利用工作间隙来学习背诵诗歌文化。
另一方面,要答出优美的古典诗词给人们以丰富的生活,还有力量和智慧。
【14题详解】
考查对诗歌内容的理解。
原标题为《奉同子瞻荔支叹》,作者苏辙。
从标题,从“蜜渍琼肤甘且滑”一句(写出了水果的特点),还有“北游京洛堕红尘”中的“红尘”(一骑红尘妃子笑)一词,即可分析出写的应该是“荔枝”。
阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】景春曰:
“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉