外研版一起五年级下M1M10单元教学笔记.docx

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外研版一起五年级下M1M10单元教学笔记

单元教学笔记

教学内容

M1,Unit1Shewasadriverbefore.

Unit2Heworkedinanoffice.

教学时间

主要目标

1.Tolearn“Shewasadriverbefore.Whatmusicdidsheplay?

HeplayedChinesemusic.Heworkedinanoffice.”

2.Toplaygames,doasurvey,introducerelatives’jobsbefore,describethechangesofone’sownlifetoothers.

3.Totakecareofrelatives,takecareofthechangesoftheinvenriment.

教学重点

Shewasadriverbefore.Heworkedinanoffice.

教学难点

PastsimpletensePresentsimpletense

教学关键

Todoasurvey,introducerelatives’jobsbefore,describethechanges.

单元

教学

设想

Module1

Unit1Shewasadriverbefore.New1

drovefluteplayerShewasadriverbefore.

驾驶笛子演奏者HeplayedChinesemusic.

Unit2Heworkedinanoffice.New1

officeparentHeworkedinanoffice.

办公室父亲,母亲Sheworkedinafactory.

ReviewReview1

 

单元

教学

反思

 

 

单元教学笔记

教学内容

Module2,Unit1Whatdidshehaveforlunch?

Unit2Lunchisusuallyat12:

30.

教学时间

主要目标

1.Tolearn“Whatdidshehaveforlunch?

Shehadsandwiches.Lunchisusuallyathalfpasttwelve.”

2.Todesignahealthydietblank,collectsomeinformation,haveamatch,doasurvey.

3.Toeathealthyfood,eathealthyfoodathealthytime.

教学重点

Whatdidshehaveforlunch?

Lunchisusuallyathalfpasttwelve.

教学难点

Pastsimpletense:

V-ed,Thetimetohavemeals.

教学关键

Todesignahealthydietblank,collectsomeinformation,haveamatch,doasurvey.

单元

教学

设想

Module2

Unit1Whatdidshehaveforlunch?

New1

emailsausagesandwichdeliciousWhatdidshehaveforlunch?

电子邮件香肠三明治美味的

Unit2Lunchisusuallyathalfpasttwelve.New1

emailsausagesandwichdeliciousLunchisusuallyat

电子邮件香肠三明治美味的halfpasttwelve.

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单元

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反思

 

单元教学笔记

教学内容

Module3,Unit1HaveyougottheHarryPottervideos?

Unit2Youcanusethecomputers.

教学时间

3

主要目标

1.Tolearn“HaveyougottheHarryPottervideos?

Youcanusethecomputers.”

2.Toplaygames,doasurvey,makeupaplay,makeupandactoutanEnglishplay.

3.Toreadbooksasmanyaspossible,followtherulesofpublicplaces.

教学重点

HaveyougottheHarryPottervideos?

Youcanusethecomputers.

教学难点

Haveyougot…?

Yes,Ihave.\No,Ihaven’t.CanV

教学关键

Toplaygames,doasurvey,makeupaplay,makeupandactoutanEnglishplay.

单元

教学

设想

Module3

Unit1HaveyougottheHarryPottervideos?

New1

returnHaveyougottheHarryPottervideos?

归还Sorrry,wehaven’tgotthevideos.

Unit2Youcanusethecomputers.New1

borrowYoucanusethecomputers.

借入,借来Butyoucan’ttalktoyourfriends.

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单元教学笔记

教学内容

Module4,Unit1Didyoureadthem?

Unit2Myfavouriteseasonisspring.

教学时间

主要目标

1.Tolearn“IsentyouEnglishbooks.Didyoureadthem?

What’syourfavouriteseason?

Myfavouriteseasonisspring.”

2.Tomemorisethepresentsyouhavesentandaskifotherslike,haveadiscussingmatch,playgames.

3.Tomakegoodfriendswithothers,lovethenature.

教学重点

Didyoureadthem?

Myfavouriteseasonisspring.

教学难点

Pastsimpletense:

V-ed;Describeone’sfavouriteseason.

教学关键

Tomemorisethepresentsyouhavesentandaskifotherslike,haveadiscussingmatch,playgames.

单元

教学

设想

Module4

Unit1Didyoureadthem?

New1

finesentgetchocolateIsentyouEnglishbooks.

(身体)很好寄收到,接到巧克力糖Didyoureadthem?

Unit2Myfavouriteseasonisspring.New1

seasonWhat’syourfavouriteseason?

季节Myfavouriteseasonisspring.

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单元教学笔记

教学内容

Module5,Unit1Yourbagisbroken!

Unit2Mineispink.

教学时间

3

主要目标

1.Tolearn“Yourbagisbroken!

Thisblackbagisnice.It’sbig!

Mineispink.Icarryitovermyshoulder.”

2.Toaskandansweraboutstudents’things,playgames,watchtheanimals’featuresanddescribe.

3.Tobuythebestthingsusingthelessmoney,communicatewithothers.

教学重点

Yourbagisbroken!

Mineispink.

教学难点

Beadj.;Describehowtocarryabag.

教学关键

Toaskandansweraboutstudents’things,playgames,watchtheanimals’featuresanddescribe.

单元

教学

设想

Module5

Unit1Yourbagisbroken!

New1

brokenYourbagisbroken!

损坏的,折断的Thisblackbagisnice.It’sbig!

Unit2Mineispink.New1

carrybackshoulderbrownhand

提,背,抱背部肩膀,肩部棕色的,褐色的手

Mineispink.Icarryitovermyshoulder.

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教学内容

Module6,Unit1We’llseelotsofstones.Unit2Itwasamazing.

教学时间

3

主要目标

1.Tolearn“We’llseelotsofstones.Howwillwegetthere?

Itwasamazing.”

2.Tomakeasurveyofone’sjourneyplan,collectsomeinformation,describeone’sownphoto,writealettertoafriend.

3.Tolovetheforeignscenes,shareone’sownexperiencewithothers.

教学重点

We’llseelotsofstones.Itwasamazing.

教学难点

Futuresimpletense:

will+V;Pastsimpletense:

V-ed

教学关键

Tomakeasurveyofone’sjourneyplan,collectsomeinformation,describeone’sownphoto,writealettertoafriend.

单元

教学

设想

Module6

Unit1We’llseelotsofstones.New1

placecirclebuildsolvehopeWe’llseelotsofstones.

地方圆,圆圈建造解答,解释希望Howwillwegetthere?

Unit2Itwasamazing.New1

amazingthoughtItwasamazing.

令人惊讶的认为

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教学内容

Module7,Unit1Writeyourmessage.Unit2Iwillbehomeatseveno’clock.

教学时间

3

主要目标

1.Tolearn“Writeyourmessage.Nowclickon‘write’.Iwillbehomeatseveno’clock.”

2.Tointroducetheprocessofanactivity,sendanemailtoteacher,describetheprocessofsendinganemail.

3.Toexpressoneselfclearly,takecareofothers.

教学重点

Writeyourmessage.Iwillbehomeatseveno’clock.

教学难点

Introducetheprocess,Futuresimpletense:

willbehome

教学关键

Tointroducetheprocessofanacrivity,sendanemailtoteacher,describetheprocessofsendinganemail.

单元

教学

设想

Module7

Unit1Writeyourmessage.New1

messageanotherclickonClickon“Email”.

信息另一个点击Writeyourmessage.

Unit2Iwillbehomeatseveno’clock.New1

busyTodayIamworkingveryhardattheoffice.Iamverybusy.

忙碌的Iwillbehomeatseveno’clock.

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单元教学笔记

教学内容

Module8,Unit1Willyouhelpme?

Unit2HowImadethekite.

教学时间

主要目标

1.Tolearn“IthinkI‘llmakeaChinesekite.Willyouhelpme?

Idrewadragononapieceofyellowpaper.Ipaintedit.”

2.Toplaya“makecards”game,writeanemail,collectpictures,describetheprocessofmakingthings,tellothersyourplan.

3.Toknowthemanneroftakingpresentstofarfriends,developtheskillofthestudents’handmaking.

教学重点

Willyouhelpme?

Idrewadragononapieceofyellowpaper.

教学难点

Futuresimpletense:

will+V;HowImadethekite.

教学关键

Toplaya“makecards”game,writeanemail,collectpictures,describetheprocessofmakingthings,tellothersyourplan.

单元

教学

设想

Module8

Unit1Willyouhelpme?

New1

ofcourseWillyouhelpme?

Ofcourse.

当然Itwillbeagreatpresent.

Unit2HowImadethekite.New1

drewpiecepaperscissorsIdrewadragonon

画张,片,块纸剪刀apieceofyellowpaper.

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单元

教学

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教学内容

Module9,Unit1Welaughedalot.

Unit2Thatwillbefun!

教学时间

3

主要目标

1.Tolearn“Themenworewomen’sclothes.Welaughedalot.Thatwillbefun!

Wewillbetogether.”

2.Toplaygames,writeanemailtotellyourmotheryourplan,recordwhatdid,whatisdoingandwhatwilldo.

3.Toenjoylife,recordone’sfeeling.

教学重点

Themenworewomen’sclothes.Welaughedalot.

Thatwillbefun!

Wewillbetogether.

教学难点

Pastsimpletense:

V-ed;Thethreetenses.

教学关键

Toplaygames,writeanemailtotellyourmotheryourplan,recordwhatdid,whatisdoingandwhatwilldo.

单元

教学

设想

Module9

Unit1Welaughedalot.New1

theatremenwomenLastweekwewenttoachildren’stheatre.

剧院男人女人Welaughedalot.

Unit2Thatwillbefun!

New1

roomhistoryquestionThatwillbefun!

房间历史问题Wewillbetogether.

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单元教学笔记

教学内容

Module10,Unit1Youshouldtidyyourtoys.

Unit2Youshouldn’tbelate.

教学时间

主要目标

1.Tolearn“Youshouldtidyyourtoys.Youshouldn’tplaywiththeCDs.Youshouldn’tbelate.Youshouldlisteninclass.”

2.Tomakealistofrulesaboutfamily,schoolandsociety,translatetherulesofone’sownclassintoEnglish,playgames.

3.Tofollowalltherules.

教学重点

Youshouldtidyyourtoys.Youshouldn’tbelate.

教学难点

shouldn’tdo…shoulddo…

教学关键

Tomakealistofrulesaboutfamily,schoolandsociety,translatetherulesofone’sownclassintoEnglish,playgames.

单元

教学

设想

Module10

Unit1Youshouldtidyyourtoys.New1

shouldYoushouldtidyyourtoys.

应该Youshouldn’tplaywiththeCDs.

Unit2Youshouldn’tbelate.New1

rulekindYoushouldn’tbelate.

规则友善的Youshouldlisteninclass.

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单元

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