二年级美术社团计划.doc

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2.3班美术社团活动计划

 

一、指导思想

以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。

在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、学生分析:

本班学生45人,都是绘画的爱好者,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。

也有少部分学生基础差,对美术知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。

三、目的意义

课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。

组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

四、具体活动安排

活动时间:

每周四下午第二节课

五、教学重、难点

(一)教学重点

1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

2.能用各种形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

(二)教学难点

1.引导学生体验生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望。

初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和制作:

2.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过植物籽粒,纤维线材、织物等材料的平造型设计。

六、措施要求:

1、在活动中有组织、有计划、有纪律,统一组织活动。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

3、扩大绘画及表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画、国画、线描、纸贴,丰富学生的业余生活,让学生觉得生活中处处有美,更加热爱自己的生活。

4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。

5、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。

教学内容进度表

次数

活动内容

目标要求

准备

具体措施

1~3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

制定活动方案

线描画(手套)

线描画(大树)

太空

线描画小鸟

水果

花卉

庆祝劳动节(圣诞)

动物(蜗牛)

画花瓶、瓶花

淘气的蘑菇

鱼儿游游

熊猫和妈妈

明确社团小组活动目标

初步认识线描画

1.使学生掌握线条的艺术。

2.熟悉线描的工具和材料。

1.对神秘的太空有了解的兴趣。

2·在绘画的过程中进一步激发对宇航员的敬佩之情

 

培养学生对线描画的兴趣,感受线描画的独特魅力。

观察并了解水果的形状颜色。

通过学习观察的技巧,培养学生的观察能力和造型能力。

牵牛花及叶子的形状及色彩表现

1.启发学生用绘画表现庆祝的快乐情景。

 

2.培养学生的想像力和组织画面的能力。

欣赏动物图片及范作,激起兴趣,表现动物

尝试从前向后安排画面,初步表现简单的重叠。

1、启发学生表现蘑菇的奇特可爱造型

2.添加可爱的不同的表情及背景

1、启发学生画出最喜欢的鱼,及其他小鱼

2、添加合适的背景。

1、掌握熊猫特征,学画大熊猫

2、填画竹子等景物

准备活动材料

课件黑色水笔

范画、黑色水彩笔

彩笔

彩笔、小鸟范画

水彩笔

色彩不一的范画

油画棒

黑色水笔、油画棒、课件

图画纸若干、蜡笔彩色笔

油画棒

水彩笔

课件

水彩笔、油画棒

水彩笔

让学生自己尝试绘画,产生不同绘画效果。

通过学习让学生体会到勤动脑、多动手的好处。

拓展学生的思维、和想象空间。

培养学生创作不同的画面。

色彩与线描自己选择感受不同形式的美

引导学生跟随大自然的脚步,回忆大自然的美。

让学生亲身去感受节日的快乐与美丽。

热爱动物表现喜欢的动物

绘画中要组合得体,练习重叠涂法。

创新学习,提高学生的兴趣。

学构图,体验色彩的美丽

热爱动物、表现喜爱的动物、感受动物的可爱。

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