学年第一学期高一语文周练.docx
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学年第一学期高一语文周练
xx中学2013学年第一学期高一语文周练（三）
一、语言文字运用（每题3分共66分）
1、下列加点字的注音，全都正确的一项是（）
A．颠簸bō啮噬niè游弋yè一瞥piē战战兢兢jīng
B．摭拾zhē濡染rú阜盛fù攒蹙chuán按捺nài不住
C．啜泣chuò追溯sù泥淖nào攫取jué余音袅袅niǎo
D．绮丽qǐ夹jiá衣蜿蜒wān蓊郁wěng妄自菲薄fēi
2、下列加点字的注音全部正确的一项是（）
A、涮shuā羊肉混沌tún煮茗míng曝pù背谈天
B、赭色zhě乌桕jiù垭口yà罗布淖nào尔
C、恣意zì丰腴yú冬霖lín绿lù林好汉
D、月晕yùn诳语kuáng正月zhèng蓊蓊wěng郁郁
3．下列词语中加点字注音有误的一项是（）
Ａ．肋（lèi）骨 尘垢（gòu） 涟漪（yī） 黑魆魆（xū）
Ｂ．汆（chuān）水 港埠（bù） 黝（yǒu）黑 桠（yā）枝
Ｃ．蓟（jì）草 栅（zhà）栏 面颊（jiá） 鞭挞（tà）
Ｄ．玷（diàn）污 峻峭（qiào） 甬（yǒng）道 徜（cháng）徉
4、下列注音、字形全对的一项是（）
A．疮疤（chuān） 震悚（sǒng） 针灸（jiū） 迂腐（yú）
B．蹒跚（shān） 惬（qiè）意 琐屑（xiāo） 饿殍（piǎo）
C．尴尬（gāngà） 涎水（yán） 撬开（qiào） 舀米（yǎo）
D．攒（cuán）蹙 艾蒿（hāo） 塌（tā）败 愧怍（zuò）
5、下列词语书写有误的一项是（）
Ａ．吞噬 挥霍 深邃 镶边 十全十美
Ｂ．搏动 分辨 喧嚣 沉淀 尽收眼底
Ｃ．譬喻 厮混 干燥 碗牒 黯淡无光
Ｄ．颤栗 睫毛 嬉戏 水涡 恍然大悟
6、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．驰骋 原生态 疾风劲草 吉人自有天象
B．诀别 声讯台 震耳欲聋 真金不怕火炼
C．问侯 顶梁柱 目不暇接 明人不说暗话
D．受理 高架桥 粗制烂造 在其位不谋其政
7、下列句子中，书写无误的一项是 （）
A．这几年，我每年都要去一趟新疆。
B．一轮血红的落日象一辆勒勒车的轮子，静静地停驻在那里。
C．有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蜇居异境。
D．在那眩目的红光中，我看到一些匆匆的背影，正向历史的深处走去。
8、下列各句中，没有错别字的一句是（ ）
A太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸汽来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天。
B这里是无人区，没有任何的生命存在，荒凉空旷。
四周瘴气雾蔼弥漫，我们感到自己如同走入地域，走入鬼域。
C对我们人类这样的同情，如果有人为了正当的原因悲痛，那大自然也会受到感动，太阳黯淡了，风像活人一样悲叹，云端里落下泪雨，树木到仲秋脱下叶子，披上丧服。
D（六只小狼）喜气洋洋地摇着尾巴，嘻戏着搅在一起，它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上懦动和互相碰撞着的狼。
9、下列词语中加点字的解释完全正确的一组是（）
A．徜徉（安闲自在的步行，闲游）眷顾（眷恋）翅膀甫健（刚刚）
B．游弋（泛指在水中游动）矫饰（假托）铩羽而归（古代一种长矛）
C．魂牵梦萦（围绕、缠绕）远阜（商埠）曝背（晒太阳）
D．悠邈（遥远）碧落（指天空）得失俱亡（无）
10、对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A、江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养的住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至不败，红叶亦有时候会保持三个月以上的生命。
（土地丰美肥沃）
B、窗外的天气晴朗得像晚秋一样；晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住。
（秋高气爽）
C、我们，我们的车，还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔的黑戈壁，此刻都罩在这一片回光返照中。
（比喻人临死之前精神忽然兴奋的现象）
D、我多么的卑微呀！
我多么的平庸呀！
感谢落日，它让我看见了他们远去的背影，它把世间惊世骇俗的一幕展示给我。
（因为异于寻常而使人震惊）
11、下列表述不正确的一项是（）
A、郁达夫，中国作家、诗人。
1921年与郭沫若等发起组织创造社。
他一生著作丰富，短篇小说主要有《薄奠》《春风沉醉的晚上》，他的第一部小说集《沉沦》，被供认是震世骇俗的作品。
他在杭州期间写了大量的山水游记，力排心中苦闷，,《江南的冬景》就是在这期间所写。
B、高建群的《西地平线上》用散文的笔法，把人们的视线带向神话般的西部。
对这三次落日场景，作者并不是用同一手法展示给我们的。
第一次直接对其描写，第二次通过相关的事物——火烧云侧面展现出来，第三次借内心感受表现出来。
C、亨利.梭罗，美国浪漫主义时期散文游记作家。
他以大自然为题材的散文不属于美国文学的主流，但这对当时甚嚣尘上的拜金主义却无疑是一掬爽冽的清泉。
《瓦尔登湖》一书是他的代表作，现在《瓦尔登湖》在西方国家已被尊为“绿色圣经”。
D、利奥波德在第二次世界大战期间写出了自己一生中最好的书——《沙乡年鉴》，这是他对于自然、土地和人类与土地的关系与命运的观察与思考的结晶。
《像山那样思考》是《沙乡年鉴》中收录的一则随笔，是作者对人与自然建立良好关系的诗意表达。
12、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①当这些思想 我的时候，温和的雨丝飘洒下来，我突然感觉到能跟大自然做伴是如此甜蜜如此受惠。
②峭壁下面，一条湍急的河 流过。
③全球最大的橡胶需求方中国，在2012年第一季度对橡胶的需求将出现下滑，对沪胶将产生一定的作用。
④那火烧云，灿烂地，热烈地，夸张地＿＿＿了西边半个天空，烧红了大地上的一切。
A．占据 蜿蜒 压制 烤红 B．占据 崎岖 压抑 烤红
C．占有 蜿蜒 压制 映红 D．占有 崎岖 压抑 映红
13、填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（）
①小男孩一下子索然了，站在那里没有目标地东张西望。
②这小伙子整体素质的确不错，诚实温和。
③说起寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的。
④近几年，我国出土了大量先秦时期的典籍，这使我们有可能对过去被判为“伪书”的作品重新加以。
A．兴味品性恩惠甄别B．趣味品行恩情甄别
C．趣味品性恩情区别D．兴味品行恩惠区别
14、依次填入下文的关联词语恰当的一项是（ ）
面对这奇景，语言中的一切华丽词藻都黯然失色，积存在我记忆里的那些古人今人的文字，
（ ）如同临阵脱逃的怯弱者，（ ）躲藏起来，无影无踪了。
（ ）我的这支惯于唠叨的笔，为了免于留下以敝帚画西施的笑柄，（ ）知趣地变成了哑子。
A、却 也 而 也 B、却 都 至于 却
C、竟 都 至于 也 D、竟 也 而 却
15、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（）
A．这项研究耗费了他几乎一生的心血，如今功败垂成，他兴奋不已。
B．学员们长期生活在实事求是的氛围中，耳濡目染，逐渐养成了求真务实的习惯。
C．小王同学站起来说道：
“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面要讲的只能算是狗尾续貂。
”
D．这两个要素之间休戚相关，缺一不可，你一定要多加注意。
16、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）
A.只要你设身处地地替那些生计艰难的下岗职工想一想，就不会一味责备他们的斤斤计较了。
B.大会主席团作出决议，会议期间不准无故迟到，对那些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。
C.老一辈人居家过日子精打细算，从长计议，富日子当穷日子过，这是我们这一代年青人比不了的。
D.报纸与读者的交流远不如电视与观众的交流快捷便当，电视与观众，当面鼓对面锣，既省时又直接。
17、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。
B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。
C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。
18、下列各句中，句意明确没有语病的一项是（）
A．作为一名杰出的政治家和诗人，于谦为人正直，不畏强暴，那四句自勉诗是他短暂而壮烈一生的真实写照。
B．这是我三次见到西地平线上落日的情况。
我不敢独享那一幕幕，所以将它诉诸于笔端，带给更多的人们。
C．春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。
深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头和我成倍的体力。
D．止咳祛痰片，它里边的主要成分是远志、桔梗、贝母、氧化铵等配置而成。
19、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．“中国首善”陈光标赴台湾高调捐赠的行为究竟是行善还是作秀，香港时事评论员赵嘉一对此的评价是肯定的。
B．学生志向的高远和低下，对其能否成才有重要的作用。
因此，激励学生科学地确立志向，是学校教育中一项至关重要的内容。
C．“我自横刀向天笑，别看广告，看疗效!
”经典名句与小品台词混搭出的“本山体”以独具个性的风格为无数网友所倾倒。
D．南昌市准备建设新公园路周边停车场和公交站点方位，已经出台了《新公园路地下通道及地下停车场规划方案》，将于5月18日前对该方案进行公示并听取、收集公众意见。
20、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A、因希腊政府无力应对主权债务清偿而引发的危机，像是一团山边野火，迅速蔓延到欧盟核心地带，甚至殃及法国等欧盟核心成员卷入风暴之中。
B、记者在此次投资贸易洽谈会上了解到，由于西部大开发战略的实施，使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。
C、“微博”这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量，毫无疑问地促进了公民社会的发展。
D、进城务工人员子女在流入地学习多年后回乡参加高考，很难适应家乡的考试要求，目前，我国已出台允许这类考生在流入地参加高考的政策。
21、填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
澄河产瓜鱼，，背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。
这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。
但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。
A．长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺
B．通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊脂玉
C．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉
D．莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺
22、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。
它那愤怒的咆哮声，有时像大炮轰发，。
海风狂卷，海涛怒立，冲击着灯塔下的石矶。
①有时又像远处人声嘈杂
②继而又像人长叹的声音，或者也像一种呜咽
③以至完全寂静
④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄
⑤像森林呼啸
A、②⑤①④③B、④⑤①③②C、①⑤③④②D、⑤①③②④
二、阅读题（共27分）
（一）阅读下面的文字，完成1～3题。
（共9分）
一般的书法理论往往从审美特性这个角度出发来总结书法的成就，这种探索自然是有意义的。
但是，当我们过多地把目光集中在书法之“美”或书法所激起的“审美体验”上时，却往往忽视了书法和写字之间的朴素联系。
我们觉得书法是艺术的，而写字却是实用的，可是说到底，书法家不过是无穷无尽的写字者中的一员。
书法家卓然独立，只是因为他把某个字体写到了极致，从而使它具有典范的意义。
书法家从来都不能无中生有。
在书法家的书法产生之前很久，汉字已经在集体书写的基础上形成了自己的形态，发展出了一套高度有序的偏旁、笔划体系，这套体系即使脱离了汉语，也一样具有汉字的魅力。
符号学美学关心汉
字和书法的有序性。
书法系统的有序性无疑就是以汉字系统的高度有序性为基础的，无论是无名氏还是书法家，为了书写汉语和汉字，都不得不首先遵从汉字的规则。
承认书法之美依赖于汉字符号系统的有序性，并不会削弱我们对书法艺术家独创性的评价。
在西方传统美学的影响下，我们把创作者的迷狂状态看得过于神秘了。
许多人觉得，不管是在作者那里，还是在读者那里，都有一种全然不同于日常经验的“审美经验”在起作用。
然而，笼而统之用“审美经验”来说事，非但不能增加艺术性，反而会败坏具体而微的艺术感觉。
相形之下，用“高峰
堕石”、“夏云舒卷”等来形容书法的古人，反倒要离事情本身更为接近。
现在我们已经知道，作为书法基本造型“材料”的汉字，既不是象形的图画，也不是抽象的图案，而是一套具有极强抽象性和
系统性的符号。
书法家并不关心如何在理论上把握文字的符号性，他们关心的是这些符号性的文字如何从感性上得以生动的显现。
就跟玫瑰花的能指不会被它的所指（爱情）耗尽一样，在以写字为美的文化生活形式中，文字的能指也不会被它的所指耗尽——人们在读懂字义的同时
，也停留在字的表面，琢磨如何把字写得更好。
然而，在当今这个时代，汉字越来越成为一种单纯为语言服务的记号。
数码化的汉字固然也保留了各式各样的字体，甚至各式各样的书
法式样，但是今日之大众并不打算去临摹它们，而是更愿意像拣字工人那样消耗它们。
书法家是精益求精的写字人，和拣字工人不同，他从不把汉字看作现成的可以消耗的材
料，而是看作不确定的、需要不断反复才能形成的东西。
当电脑键盘摧毁了书法赖以生长的广阔的民间土壤时，书写汉语的活动在某种意义上已经终结了。
一方面，汉字变得越来越像纯粹的记号；另一方面，书法变得越来越像脱离语言的图像。
这是一件事情的两个方面。
（摘编自陈岸瑛《从符号学的角度看文字与书法》）
1．下列有关“书法”的表述，不正确的一项是（）
A．从审美特性这个角度来说，书法的成就在于它的“美
”或由它所激起的“审美体验”；但我们不宜过多地把目光集中于此。
B．书法和写字之间有着朴素的联系，书法从根本上讲也是写字，当书法家把某个字体写到极致，从而使它具有典范的意义时，“写字”就变成了“书法”。
C．书法的美必须遵从汉字的规则，依赖于汉字符号系统的有序性，而不能由书法家凭空创造。
D．书法作为一种艺术，其具体而微的艺术感觉只适合用“高峰堕石”“夏云舒卷”等具体优美的比喻来形容。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A．汉字系统的高度有序性是指汉字在集体书写的基础上形成了一套高度有序的偏旁、笔划体系，这一体系即使脱离了汉语，也仍然具有汉字的魅力。
B．汉字既不是象形的图画，也不是抽象的图案，而是一套具有极强抽象性和系统性的符号，从符号学的角度看文字与书法就是以这一观点为基础的。
C．书法家把汉字看作不确定的、需要不断反复才能形成的东西，对写字精益求精，这与捡字工人把汉字看作现成的可以消耗的材料不同。
D．随着电脑的普及，书法赖以生长的民间土壤已被摧毁，虽然数码化的汉字保留了各式各样的字体和书法式样，但书写汉语的终结已经无法挽回。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A．玫瑰花的能指是作为植物的玫瑰花，其所指是爱情；文字的能指是它作为符号的形态，所指是符号背后的含义。
书法家更为关心的是文字的能指而非所指。
B．书法以艺术为目的，书法家
正是凭借全然不同于日常经验的“审美经验”来创作书法作品的，读者也正是以这样的“审美经验”来欣赏作品的。
C．作为书法基本造型的“材料”，汉字具有超越汉语的独特魅力，因此我们即使看不懂一幅书法作品的内容，也有可能被它生动显现出来的形态美而感染。
D．汉字变得越来越像纯粹的记号，书法变得越来越像脱离语言的图像，这两种现象本
质上是一样的，都背离了以写字为美的文化生活形式。
（二）阅读下面的文字，完成4～7题。
（共18分）
河流的秘密
苏童
①对于居住在河边的人们来说，河流是一个秘密。
②河流在洪水季节获得了尊严，它每隔几年用漫溢流淌的姿势告诉人们，河流是不可轻侮的。
如果你站在某座横跨河流的桥上俯瞰秋天的流水，你会注意到水流的速度。
水流的热情足以让你觉得震撼，那是野马的奔腾，是走出囚室的思想者在旷野中的一次长篇演讲；那是河流一年一度的倾诉。
它告诉河岸，水是自由的不可束缚的，你不可拦截，不可筑坝，你必须让它奔腾而下；河流告诉岸上的人群，你们之中，没有人比水的信仰更坚定。
河流的信仰是海洋，多么纯朴的信仰啊，海洋是可靠的，它广阔而深邃的怀抱是安全的。
③谁能有柔软之极雄壮之极的文笔为河流谱写四季歌？
我不能，你恐怕也不能。
我一直喜欢阅读所有关于河流的诗文篇章，所有热爱河流关注河流的心灵都是湿润的，有时候那样的心灵像一盏渔灯！
它无法照亮岸边黑暗的天空，但是那团光与水为友，让人敬重。
谁能有锋利如篙的文笔直指河流的内心深处？
我没有，恐怕你也没有。
我说过河流的秘密不与人言说，赞美河流如何能消解河流与我们日益加剧的敌意和隔阂。
一个热爱河流的人常常说他羡慕一条鱼，鱼属于河流，因此它能够来到河水深处，探访河流的心灵。
可是谁能想到如今的鱼与河流的亲情日益淡薄，新闻媒体纷纷报道说河流中鱼类在急剧减少。
所有水与鱼的事件都归结为污染，可污染两个字怎么能说出河流深处发生的革命？
谁知道是鱼类背叛了河流，还是河流把鱼类逐出了家门？
④现在我突然想起了童年时代居所的后窗。
后窗面向河流一一请容许我用河流这么庄重的词语来命名南方多见的一条瘦小的河，这样的河往往处于城市外围或者边缘。
有一个被地方志规定的名字却不为人熟悉，人们对于它的描述因袭了粗犷的不拘小节的传统：
河，河边，河对岸。
这样的河流终日梦想着与长江、黄河的相见，却因为路途遥远交通不便而抱恨终生，因此它看上去不仅瘦小而且忧郁。
这样的河流经年累月地被治理，负担着过多的衔接城乡水运、水利疏导这样的指令性任务。
河岸上堆积了人们快速生产发展的商店、工厂、码头、垃圾站，这一切使河流有一种牢骚满腹自暴自弃的表情，当然这绝不是一种美好的表情——让我难忘的就是这种奇特的河水的表情。
从记事起，我从后窗看见的就是一条压抑的河流，一条被玷污了的河流，一条患了思乡病的河流。
一个孩子判断一条河是否快乐并不难，他听它的声音，看它的流水，但是我从未听见河水奔流的波涛声，河水大多时候是静默的。
只有在装运货物的驳船停泊在岸边时，它才发出轻微的类似呓语的喃喃之声。
即使是孩子，也能轻易地判断那不是快乐的声音，那不是一条河在欢迎一条船，恰好相反，在孩子的猜测中，河水在说，快点走开，快点走开！
在孩子的目光中，河水的流动比他对学习的态度更加懒得更加消极，它怀有敌意，它在拒绝作为一条河的责任和道义。
看一眼春天肮脏的河面你就知道了，河水对乱七八糟的漂浮物持有一种多么顽劣的坏孩子的态度：
油污、蔬菜、塑料、死猫，你们愿意在哪儿就在哪儿，我不管！
孩子发现每天清晨石埠前都有漂浮的垃圾，河水没有把旧的垃圾送到下游去，却把新的垃圾推向河边的居民。
河水在说，是你们的东西，还给你们，我不管！
在我的记忆中河流的秘密曾经是不合道德的秘密。
我记得在夏季河水相对洁净的季节里，我曾经和所有河边居民一样在河里洗澡、游泳。
至今我还记得第一次在水底下睁开眼睛的情境，我看见了河水的内部，看见的是一片模糊的天空一样的大水，与你仰望天空不同的是，水会冲击你的眼睛，让你的眼睛有一种刺痛的感觉。
这是河流的立场之一，它偏爱鱼类的眼睛，却憎恨人的眼睛——人们喜欢说眼睛是心灵的窗户，河流憎恨的也许恰好是这扇窗户。
⑤我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵。
事实上河流的心灵永远比你所能描述的丰富得多，深沉得多。
河流的心灵漂浮在水中，无论你编织出什么样的网，也无法打捞河流的心灵，这是关于河流最大的秘密。
4.作者说“河流是不可轻侮的”，根据文章第②段，说出河流不可轻侮的三条理由。
（6分） 答：
①
②
③
5.文章最后一段说“我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵”，在作者眼中这条河流具有怎样的心灵特征？
作者这样描述有什么用意？
（4分）
6.简要阐释“河流的心灵漂浮在水中，无论你编织出什么样的网，也无法打捞河流的心灵”这句话的深刻含义和作用。
（4分）
7.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）
A.作者以探求河流的秘密为线索，采用人格化的写法，告诉我们其实河流也与人一样，有感情，有秘密，有追求，有信仰。
B.作者把“热爱河流关注河流的心灵”比作“一盏渔灯”，意在说明具有这样心灵的人也许能够探索到河流的心灵。
C.作者通过对家乡一条小河的描述，说明自然必须得到尊重，人与自然应该和谐相处。
D.作者在文中两次提到了“鱼”，主要为了通过鱼的遭遇揭示河流的秘密：
鱼已经和河流产生了隔阂，这都是污染造成的。
E.本文语言生动形象，内涵深刻丰富，能引发读者多方面、多层次的思考。
让读者回味无穷。
三、语言运用题（共7分）
1、为下面一则故事补写出结论（3分）
“告诉我一片雪花的重量。
”一只知更鸟问一只野鸽，野鸽的回答是：
“微不足道。
”“那么
让我来给你讲述一个不平常的故事，”知更鸟说道，“我飞落在一棵冷杉的树枝上，紧挨着树
干，这时候下雪了，小瓣的雪花缓缓降落，我无事可做，于是就数起飘荡在我栖息的树枝上
的雪花，确切的数字是141254片。
当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时，树枝折断了。
”说完，知更鸟便飞走了。
由这个故事我们想到：
2、下面是一篇科技论文的摘要,根据其信息内容提取4个关键词。
（4分）
本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性,从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质,以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面,对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述,指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。
① ② ③ ④
高一语文周练（三）答案
一语言文字运用
1、C（A颠簸bǒ游弋yìB摭拾zhí攒蹙cuánD按捺nà妄自菲薄fěi）
2、C（A、涮shuàn羊肉混沌dùnB、垭口yāD、正月zhēng）
3、答案为Ｂ。
"汆"应该读作cuān。
4、D
5、C
6、答案：
B
解析：
本题考查正确识记现代汉字字形的能力。
A项“吉人自有天象”中的“象”应为“相”，义为“辅佐，扶助”。
C项“问侯”中“侯”应为“候”。
“侯”，封建制度五等爵位的第二等，古代用做士大夫之间的尊称。
D项“粗制烂造”中的“烂”应为“滥”，意为“不加选择，不加节制”。
7、A
8、C
9、D（A眷顾：
关心B铩羽而归：
摧残，伤害C远阜：
土山）
10、C（“回光返照”指太阳刚落到地平线下时，由于反射作用而发生的天空中短时发亮的现象）
11、B
12、A
13、A（兴味：
一时性的兴趣，一时产生的兴趣。
/趣味：
持续时间长的兴趣，爱好品行：
有关道德的行为。
/品性：
品质性格。
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