小学二下期末家长会课件.ppt

小学二下期末家长会课件.ppt

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,珍爱生命安全第一同心协力成就梦想,2016、7、3,全英郝家巷小学二年级一班,温馨提示：

1、请家长安静坐在孩子的位置。

2、请把手机调到震动。

3、请不要吸烟或随手扔垃圾。

4、请不要随意走动或说话。

家长会内容,1、班主任致欢迎词并与家长交流；2、班主任宣讲家长会议程；3、孙老师谈学生数学方面的情况及要求；4、我介绍学生近况，结合孩子们表现，交流几点教育建议等；5、阐明假期注意事项；6、个别沟通与交流。

尊敬的各位家长：

大家好！

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

各位家长，今天我们坐在了一起，借此机会，我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。

这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师的工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

考试分析,实考人数6人85分以上：

人7084分：

人总分：

分平均分：

9分,成绩分析,一、基础知识。

1、拼音、字、词、句。

2、字义掌握。

3、语句表达。

4、标点使用。

试卷分析,试卷分析,二阅读没有仔细读题目要求。

回答问题时个别同学出现语句不通顺和错别字现象。

三写话写两方面内容：

收获和打算表达不清楚，语句不通顺和错别字现象。

一、词句乃至标点符号的训练力度还得进一步加强。

（平时的基础训练是消灭错误的过程）二、阅读理解能力还需要提高。

三、表达能力还需要提高。

改进措施,成长纪念册,成长纪念册,成长纪念册,成长纪念册,成长纪念册,班队活动成长宣言,成长纪念册,眼保健操时间,成长纪念册,防震演练,成长纪念册,六一庆祝会,成长纪念册,表彰篇,成长纪念册,孩子一天天长大,请您静下心来，欣赏几幅画，并耐心读完上面的文字,2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。

3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

平时应注意的问题:

家庭教育,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。

平时应注意的问题:

家庭教育,家长应注意：

希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！

在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，多走进大自然，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。

我希望每个家长：

多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。

关于假期的话题,一、时间安排:

1、放假时间：

7月5日。

2、开学时间：

8月29日下午2:

30学生返校，背书包（带假期所有作业，素质报告单，抹布、盆子等劳动工具），8月30日上午8:

00报名。

3、上课时间：

9月1日早8：

00正式到校上课。

制订假期学习和活动计划;（把握住一个前提：

放假不放任）,二、假期作业：

1）认真按要求完成学校布置的暑假作业：

看西安访古迹，制成一张小报。

观察几种夏日昆虫，制成自己的昆虫记。

陪孩子参观一处科普场馆或红色革命圣地，写出参观体会，开学交一张6寸的照片。

完成“预防溺水，珍爱生命”的手抄报（A3纸大小）。

学会拖地、洗菜、淘米、洗碗、打扫房间，学着当一天家。

学会包书皮，学习折纸，利用废旧物品做小制作；种植绿色植物。

参加公益活动，为社区或身边的孤寡老人做一些力所能及的好事，开学交一张6寸的照片。

每天清晨进行一刻钟的美文诵读，下午的读书时间不少于半小时。

读一本有益的书籍。

定时收看中央电视台的新闻联播，看一部爱国教育影片。

每天进行一小时体育锻炼，并熟练掌握两种以上体育锻炼方式。

2）每天用钢笔认真书写三年级上册的同步字帖一课。

3）描红十页，用毛笔认真书写。

4）预习三年级上册的课本，可以当课外书看。

5）认真填写素质报告单二年级第二学期的同学评价.家长评价和学生自我评价。

6）写话6篇。

备注：

90分以下学生，二年级下册我会写生字听写111；85分以下学生，我会认生字家长抄写学生注音，我会写生字听写111.,结束语,与您共勉,家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们的希望，就让我们携起手来，同心协力，从一点一滴做起，让孩子健康快乐地成长，前行的路上，收获知识，收获能力，收获友情，收获一个美好的明天！

也请您记住“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。

”再一次感谢各位家长的光临。

感谢光临,