感恩父母主题班会教案.docx
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感恩父母主题班会教案
“感恩父母”主题班会教案
"感恩父母"主题班会教案
一、教育目的：
通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
二、地点：
二年级二班教室
三、班会课过程：
1、主持人宣布班会开始（背景音乐：
《爱的奉献》）
男：
父爱如山，他沉默无语；
女：
母爱似海，无时无刻不在包容着你......
合：
在这个阳光明媚的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
二年级二班"学会感恩"主题班会现在开始。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位老师。
（一）感受父母之爱
男：
无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报......
女：
请听故事《苹果树》。
苹果树的故事
很久很久以前，有一棵很大的树......
她好爱好爱一个小男孩，男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。
小男孩收集她的叶子，把叶子编成皇冠，戴在头上扮起森林的国王。
男孩会沿着树干一直爬到树顶。
男孩还会抓着树枝荡秋千。
他还会爬到树上摘苹果来吃。
他们会一起玩捉迷藏。
玩累了，男孩就靠在树上在她树阴的庇护下睡觉。
男孩好爱好爱这棵树，树也好高兴。
日子一天一天过去，男孩也在慢慢长大......
有一天，男孩来到树下。
树说：
"来啊，孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树阴下玩耍，快快乐乐的！
"
男孩却说：
"我已经不是小孩子了，我不要再爬树和玩耍了。
"
"我想买一些玩具来玩，我需要钱，你可以给我一些钱吗？
"
"真抱歉"树说，"我没有钱，只有树叶和苹果。
孩子，拿我所有的果子到城里去卖吧，这样，你就会有钱了。
"
男孩很高兴，于是爬到树上，摘下了所有的苹果，并把苹果通通带走了。
树看到自己能帮助男孩，心里好高兴啊！
男孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过......
树好伤心。
有一天，当男孩长成一个真正的大人的时候，他回来了。
树高兴得发抖，她说：
"来啊！
孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，快快乐乐的！
"
"我太忙了，没时间爬树。
"男孩说，"我必须为我的家庭工作。
"
他说：
"我想要妻子和小孩，所以，我需要一间房子。
你可以给我一间房子吗？
"
"真抱歉，孩子"，树说，"我没有房子，森林就是我的房子。
"
"不过，你可以砍下我的树枝去盖房子，这样你就会快乐了。
"
于是，男孩砍下了她所有的树枝，心满意足地去盖房子了。
树因为见到男孩，觉得好快乐。
但是，在那之后，男孩就再也没回来。
树觉得好孤独，心里很难过。
一个炎热的夏日，男孩回来了。
树太快乐了，快乐得几乎说不出话来。
"来啊！
孩子"，她轻轻地对男孩说，"过来玩呀！
"
"我已经老了，玩不动了"男孩说。
"我想坐船离开这里，让自己的身心放松一下。
你可以给我一艘船吗？
"
"砍下我的树干去造条船吧！
"树说。
"这样你就可以远航了......你就会快乐了。
"
于是，男孩砍下了她的树干，做了一条船。
他坐着船去了很远的地方，很久都没有再露面。
树好快乐......
但不是真的。
很多年之后，男孩已经变成了白发苍苍的老人，他又回到这里。
"真抱歉，我的孩子"，树说，"我已经没有什么东西再可以给你了。
"
树说：
"我真希望我能给你些什么，可是我什么也没有了。
只剩下一个老树根。
我很抱歉......"
"我现在不需要那么多"，男孩回答，"只要一个可以让我安静坐着休息的地方，这些年来我好累好累。
"
"太好了！
"树一边说，一边努力挺直身子。
"正好啊，老树根是最适合坐下来休息的。
来啊！
孩子，坐下，快坐下来休息一下。
"
男孩坐了下来。
树好快乐。
她高兴得留下了流下了泪水......
男：
那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。
而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。
“感恩父母”主题班会教案“感恩父母”主题班会教案。
而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。
女：
虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「希望他会快乐，祝福他一路上顺利、平安。
」当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。
我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。
但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。
真是可怜"天下父母心"啊
（二）诉说父母之爱
女：
看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，置身于如泉澈，如玉洁的爱河中的我，感受到这平凡而又珍贵的爱了吗？
你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢？
下面请听几位同学对父母的真情告白。
陈旭之后播放歌曲《父亲和我》
男：
感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜
女：
让我们怀着一颗感恩的心，听听这位当代大学生的心声《父母辛苦知多少》。
（背景音乐钢琴曲《烛光里的妈妈》）
父母辛苦知多少
写下这个题目的时候，我自己也感到很汗颜。
因为我也是前几年才知道父母的生日，才能真正的体会到父母头上的每一根白发所承载的劳累和沧桑。
也就是在前些天，才真正的感受到手里每一分钱的重量。
也就是前几天，我才郑重的日记的首页上写下了：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
也就在前些天，在一次团支书会议上，赵老师的一句话：
父母辛苦知多少。
让我的心再一次被揪住。
这些天，心里一直在想和父母在一起的点点滴滴，无论是快乐的，还是悲伤的，总想拿起电话，给母亲打个电话，告诉她儿子很爱她。
可是每当自己想到这儿的时候，泪水就会情不自禁的流出来，总感觉到欠父母的太多太多，总感觉到说出这句话会让自己更加内疚和自责，可是压抑在心里会更加难受。
在大学里，并不见得我们就是大人了，并不见得我们就成熟了许多，就懂得了许多。
其实我们还很幼稚，还根本体会不到那身上穿的是什么？
吃的是什么？
那仅仅就是衣服和佳肴吗？
在我们的一生中，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：
吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。
父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜；父母为我们的读书升学费去多少心血；对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？
我们又报答了多少呢？
疯狂的打游戏、无休止的上课睡觉、迟到、旷课，这就是我们的报答吗？
我不知道你是不是敢想一想你的父母，想一想父母头上的那些新添的白发；我不知道你是不是敢想一想面朝黄土背朝天的父母，想一想日夜加班还面临下岗的父母。
在大学里，我也有过这么一段幼稚的有点傻的日子，那个时候，不是我没有想到这些，而是我不敢想。
只顾昧着自己的良心而"聪明"的做着一些傻事。
总是以一种自以为很酷的方式把吸剩的烟头弹出，总是以一种自以为很轻松的口吻说自己蹉跎着时光，总是以一种自以为很浪漫的神态拉着女友的手，总是以一种自以为很自豪的态度逃课上网，总是以一种自以为很潇洒的生活应付生活，其实是幼稚，幼稚的可笑。
说白了是傻，是在为自己的傻而作秀。
而我们的父母呢？
总是以一种自以为很富裕的方式给我们掏钱，总是以一种自以为很松闲的口气对我们说上班不累，总是以一种自以为很奢侈的方式吃顿饺子，总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的儿子。
可是我们不但没有想过报答，就连父母为我们付出的辛劳我们也没有放在心上，我们也都有为人父母的那一天，到那时我们心里的滋味也就是现在我们父母所承受的。
人非圣贤，孰能无过。
无论我们以前做过什么，只要现在我们给自己静静的一天，想想父母为我们付出的点点滴滴，想想我们明天的责任。
拿起那些被我们遗忘的课本，安心的坐在教室里，认真的听完每一节课，用心的过完每一个日子，我想我们父母那博大的心胸一定会容下，由于我们曾经的幼稚而挥霍的那些时间。
（三）回报父母之爱
男：
谢谢同学。
同学们，你听了这位大学生的声心，你的心是不是又一次被揪住呢？
下面请同学宣读倡议书
倡议书
我们要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,"帮助父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事。
"以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩！
女：
在这不足一百天的中学学习生活里，我们的爸爸妈妈不管白天有多苦多累，晚上都早早的在校门口等待我们放学。
不仅如此，他们为了我们的前途和明天付出了一切。
。
。
。
。
。
同学们，我们学会感恩吧！
下面请班长某某领读《感恩宣言》。
有请某某同学上台，掌声有请。
班长：
请同学们起立，握拳，现在一句句的跟我读《感恩宣言》
亲爱的爸爸妈妈：
从现在开始，
在思想品德上让你们安心；
在学习上让你们放心；
在生活上让你们省心；
我们决不辜负父母心。
男：
请同学们坐下，也谢谢某某同学。
下面请我们班主任某老师发言。
2、班主任发言
班主任：
同学们，通过这次班会，我很高兴地看见大家都长大了，我们38颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐，已经紧紧地跳动在一起。
让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧！
！
女：
感谢曹老师的讲话。
3、主题班会结束
合：
心存感恩，知足惜福。
为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程，相信我们的明天会更好！
各位老师，各位同学，某班的《感恩父母》主题班会到此结束！
谢谢！
"感恩父母"主题班会教案
活动目的：
1#from"感恩父母"主题班会教案来自end#.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。
2.让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动回报父母。
活动过程：
中队长：
《感恩父母》主题活动现在开始！
第一项：
出旗！
敬礼！
第二项：
唱队歌。
第三项：
活动开始，请主持人上场。
“感恩父母”主题班会教案文章“感恩父母”主题班会教案出自，此链接！
。
男：
尊敬的老师
女：
亲爱的同学们合：
你们好！
女：
当我呱呱落地，就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！
男：
爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！
女：
妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！
男：
无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。
下面请欣赏歌曲：
《世上只有妈妈好》
女：
的确，父母对我们的奉献是无私的﹐下面请欣赏课文朗读：
《游子吟》"慈母手中线，游子身上衣"---
男：
母爱永远是个温暖的话题。
母爱，是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发......，母爱是世界上最伟大的爱，父母的爱也是世界上最无私的爱。
看幻灯读：
（略）
女：
看茫茫人世间，听尽沧桑物语，在成长的路上，我们接受了太多的关爱，置身于爱的海洋的你，感受到这平凡而又伟大的爱了吗？
请看下面的图片－联系自己的实际情况，谈谈父母从我们出生到现在给予了我们什么？
全班齐读幻灯片（内容略）
男女主持人合：
能来到这个世界，我们应该对父母感恩。
是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。
男：
为了我们，爸爸妈妈操碎了心，付出了艰辛的劳动。
女：
是呀！
爸爸妈妈永远在忙碌。
为我们创造甜美的生活
男：
他们在生活上关心体贴我们，在学习上督促指导我们，还常常教育我们怎样做人。
女：
作为孩子，我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗？
当我们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么？
男：
请王嘉硕讲故事（爱仗伤老）
女：
历代名人孝敬父母的事例也有很多，让我们听一听《陈毅探母》的故事吧，也一定深有感触。
男：
的确，生活中令我们感恩的有很多很多。
女：
父母的爱似山，却重于山。
父母的爱如海，却深于海》.让我们怀着一颗感恩的心欣赏诗朗诵《妈妈的爱》
男:
纵有千言万语，说不尽我们对父母的爱。
下面请欣赏诗歌曲《小乌鸦爱妈妈》
女:
千言万语，无法表达我们对父母的感激！
男:
千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴！
请欣赏毛冰冰带来的独唱《我的好妈妈》
男：
父亲是山，母亲是海，我们在山和海的爱中得以长大，下面请欣赏大合唱《鲁冰花》
女：
无论百歌千曲，也唱不完我们对母亲的情，请欣男生为大家带来的朗诵《母爱》
大家来说说：
你了解你的父母吗？
（------）
男:
常言道:
"羔羊跪乳,乌鸦反哺.中华儿女孝父母。
"古人云：
"百善孝为先。
"下面请王源宣读《倡议书》。
下面请娄开友领读感恩宣言
女:
让我们共同扬起努力的风帆，让我们共同为父母的微笑而努力奋斗。
（生合）以语言让父母微笑，以行动让父母微笑，以成绩让父母微笑。
王源：
我们要用一生一世去回报父母，让他们成为世界上最幸福的人。
倡议书我们要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,"帮助父母刷一碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事。
"以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩。
合说：
不要忘了哦：
母亲节是5月的第2个星期日,父亲节是6月的第3个星期日，孝敬父母是中华民族的传统美德！
男：
同学们，我们学会感恩吧！
下面请班长娄开友领读《感恩宣言》，掌声有请。
娄开友：
请同学们起立，握拳，现在一句句的跟我读《感恩宣言》
亲爱的爸爸妈妈：
从现在开始，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负父母心。
女:
从今天起，用我们的实际行动来回报父母。
每天放学回家帮家长做一二件力所能及的家务事。
男:
人人争当"爸爸妈的小帮手！
"让我们的爸爸妈妈生活得轻松愉快！
合：
二年级
（1）班"感恩父母"主题班会到此结束。
第五项：
辅导员老师讲话：
通过此次主题班会，我们要在每一件小事中体谅父母，同时也要从小事做起，帮助父母洗一次碗，洗一次衣服，扫一次地，做一件力所能及的事，以减轻父母的负担，增进彼此的感情。
我们更应以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，看到、感受到父母为我们付出的点点滴滴。
我相信，爱，此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。
第六项：
全体起立，呼号！
第七项：
退旗！
敬礼！
"感恩父母"主题班会教案
教学目标：
通过本节课，让学生认识到父母永远是我们最强大的支持者，永远是我们头顶的一片天，身后的一堵墙。
只有父母才会永远地毫无保留地关心我们、保护我们。
作为我们要学会对他们报以感恩的心态，学会感恩，才能学会以同样美好的情怀去对待自己的父母以及其他人。
教学重点：
教会学生学会感恩。
教学难点：
释放学生的情感，使他们得到一次真正的触动心弦的体会。
教学方法：
讨论法演示法
主要教学过程：
一、导入：
flash展示：
苹果树的故事
有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩。
每天，小男孩都会来和它玩。
他会忙着收集苹果树的叶子。
然后织成帽子，装扮成森林之王。
他会从苹果树干爬上枝头，在上面摇晃、吃苹果。
有时，他们会一起玩捉迷藏。
当小男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉。
小男孩好爱这棵树，苹果树好开心。
随着时间流逝，小男孩长大了......苹果树常常很孤独。
有一天，男孩出现了。
苹果树说，来吧，爬上树来，吃个苹果，开心一下吧。
男孩说，我长大了，不再爬树了，我想买东西，寻找乐趣，我需要钱，你能给我钱吗？
苹果树说，很抱歉，我没有钱，只有叶子和苹果。
这样吧，你把苹果摘去卖，你就会有钱，就会开心了。
男孩一听，就爬上树摘下所有苹果，走了。
苹果树很高兴。
男孩又消失了很久。
苹果树很伤心。
一天，男孩又出现了。
苹果树开心地摇着树叶，来吧，爬上树来，打打秋千，开心一下吧。
男孩说，我太忙了，没空爬树。
我需要房子取暖。
我想结婚，想要孩子。
你能给我房子吗？
苹果树说，很抱歉，我没有房子，森林是我的房子。
不过你可以砍去我的树枝造房子，你就会开心了。
男孩砍下所有树枝，抱去造房子了。
苹果树很高兴。
又是很长时间，男孩一直没出现。
等他又来时，苹果树非常高兴，几乎说不出话来，它轻轻说，来吧，我们一起玩。
男孩说，我太老了，也没心情玩。
我需要一只船带我远行，你能给我一只船吗？
苹果树说，那你砍下我的树干去造船吧，这样你就可以远行，就会开心了。
于是，男孩砍下了树干，造船，远航了。
苹果树很高兴，但并不是真的非常......高兴。
时间又过去了许久，男孩再次回来了。
苹果树说，很抱歉，我已经没有什么可以给你了。
“感恩父母”主题班会教案本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。
我没有苹果了。
男孩说，我的牙齿已经咬不动苹果了。
我没有树枝，你不能打秋千了。
我已经太老，打不动了。
我没有树干，你不能爬上来了。
我已经太累，爬不动了。
苹果树叹了口气，我真的很遗憾，我希望自己能给你些什么，但我什么也没有了，我只是一个老树桩，真的很抱歉......
男孩说，我现在也不需要什么了，只想在一个安静的地方坐坐，休息一下。
我太累了。
这样呀？
苹果树马上尽力挺挺身子，说道：
来吧，孩子，老树桩是个适合坐着休息的地方，坐下来吧，坐下来，好好休息一下。
男孩坐下来了。
苹果树很高兴。
有一棵大树
春天倚着她幻想；
夏天倚着她繁茂；
秋天倚着她成熟；
冬天倚着她沉思；
这棵大树就是爸爸和妈妈！
主题活动：
我的爸爸妈妈
在我们的父亲母亲身上承载着太多的角色。
首先，他们无微不至地照顾着我们的生活，天冷了，怕我们受凉，天热了，怕我们中暑，风大了，会叮嘱我们加衣服，下雨了，会帮我们送伞；同时他们也是我们的朋友，是我们来到这个世界上的第一位朋友，陪我们度过了许多开心的时刻；当然他们更是我们的老师，从小教导我们做人的道理，当我们对这个世界还一无所知的时候教导我们什么是正确的，什么又是不对的，教导我们怎样向着成功努力；慢慢地，我们长大了，个子高了，身体结实了，见识多了，思想成熟了，这一切的一切，我们的父母都看在眼里，然而，你们有没有留心一下，在我们的父母身上有没有发生什么变化呢？
今天我们就来谈谈我的爸爸妈妈。
二、主题活动1：
关于父母
1、忆一下自己与父母之间发生的种种事情；
2、想自己的父母在你心目中的形象；
3、谈一下看到听到与父母亲相关的任何事物；
4、交流一下活动后的感受；
三、心灵感悟
生活课配乐诗朗诵
当你1岁的时候，她喂你并给你洗澡，而作为报答，你整晚哭着。
当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上。
当你5岁的时候，她给你买了既漂亮又贵的衣服，而作为报答，你穿上到附近的泥坑去玩。
当你7岁的时候，她给你买了球，而作为报答，你把球投掷到邻居的窗户里。
当你9岁的时候，她付了很多钱，给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并且从不练习。
当你11岁的时候，她送你和朋友去电影院，而你要她坐到另外一排去。
当你13岁的时候，她建议你去剪头发，而你说她不懂什么是现在的时髦发型。
当你15岁的时候，她回家想拥抱一下你，而你把门插起来。
当你17岁的时候，她在等着一个重要的电话，而你捧着电话打了整个晚上。
当你19岁的时候，在她付了你的大学学费送你到学校的第一天，你要求她在离校门口比较远地方下车，怕被同学看见会丢脸。
当你23岁的时候，她给你买家具让你布置你的新家，而你对朋友说她买的家具真是糟糕。
当你30岁的时候，她对怎样照顾婴儿提出劝告，而你对她说：
"妈，时代已不同了。
"
当你40岁的时候，她打电话告诉你有亲戚过生日，而你回答她：
"妈，我很忙，没时间。
"
当你50岁的时候，她常患病，需要你的看护，你反而在读一本关于父母在孩子家寄身的书。
终有一天，她去世了。
突然你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头痛打着你的心。
四、主题活动：
亲子天平
请同学们在天平的一侧写下父母魏自己做过的让自己印象深刻并非常感动的事情（至少5件），在天平的另一侧写下自己曾为父母做过的、印象深刻的事情（至少5件），然后称称孰轻孰重。
学生交流
五、填写表格
完成我的父亲母亲表格，帮助学生检讨自己对父母的了解和理解。
（在学生初步完成的基础上拿回去继续采访父母。
）（表格件附录）
六、行动力作业：
搜集发生在自己身上的和代沟相关的事情，为这些事情找办法。
即使不是母亲节，抽空为自己的父母做点实实在在的事情!
七、flash欣赏：
我的爸爸妈妈
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