最新中考语文 专项复习训练 8名著导读与文学常识.docx
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最新中考语文专项复习训练8名著导读与文学常识
8名著导读与文学常识
1.我国四大古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中①“弄权铁槛寺”、②“千里走单骑”、③“误入白虎堂”、④“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是①、②、③、④_____________。
（３分，任选三个作答）
2.《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。
3.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。
参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。
示例三顾：
三顾茅庐
六出：
东和：
收二川：
七擒：
北拒：
排八阵：
4.下面是新浪网某论坛上一网友的《西游记》人物评价诗，请你从“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”三个人物中任选一人，模仿示例，运用书中情节进行反驳。
（2分）
《西游记》人物评价诗
唐三奘，懦夫一个；行者孙，野猴一只；
猪八戒，蠢猪一头；沙和尚，忍者一位；
（选自“新浪”某论坛）
示例：
唐三奘带领徒弟，吃尽千辛万苦，历尽八十一难，始终痴心不改，最终从回了真经。
何为懦夫！
5.文化积累——文学常识填空。
（3分）
①“唐宋八大家”指韩愈、______________、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等八位散文家。
②1918年发表在《新青年》上的第一篇白话小说是（人名）写的《》（作品名）。
⑤安徒生是（国别）的童话作家，他笔下塑造了许多女孩形象，如：
。
6.判断下面句子的正误，在句子后面的括号内打上“√”或“×”。
（4分）
（1）“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
（）
（2）“舍生取义”与“扑朔迷离”两个成语均出自《木兰诗》。
（）
（3）“绿色食品”是指天然无污染的食品；“绿色崛起”是指要注重植树造林，让挺立的高山郁郁葱葱。
（）
（4）“我们班的精神食粮特别充沛，每位同学都订了一种报刊和杂志，拿出来共享。
”这是一个病句。
（）
7.名著阅读。
（10分）
从下列所提供的名著精彩片段中，任选一个，按要求制作读书卡片。
①鲁智深大闹五台山；②黑旋风下井救柴进；③少年侦察兵；④为扫烟囱的孩子募捐。
书名：
___________________
作者：
___________________
精彩片段：
______________________________
故事情节概述：
________________________________________________
__________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________（不少于100字）
语书感言：
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________（不少于20字）
8．请选出下列句子说法有误的一项（）（3分）
A．古体诗分为律诗和绝句，绝句一般为八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。
B．《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，选自短篇小说集《羊脂球》。
C．中国的戏曲和西方戏剧不同，它有自己独特的表演体系，戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。
D．《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
其中梁山好汉就有一百零八将，“豹子头”林冲就是其中之一。
9.请从下面提供的名著情节中，任选两个按要求填表。
（4分）
名著情节：
A.母亲死后与外祖母相依为命，童年经历痛苦与磨难
B.全身瘫痪，双目失明仍坚持写作
C.孤独勇士绝望岛遇“星期五”
D.帮助小人国打败邻国的入侵
情节序号
出自哪部名著
该情节的主人公
10.名著阅读（3分）
A相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：
“师父非是凡人，正是真罗汉！
身体无千万斤气力，如何拔得起！
”
（1）文段中A处人物的主要性格特征是：
（2）请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事：
11.名著阅读。
（4分）
班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。
请从下面五个人物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。
备选人物：
沙僧鲁智深星期五阿寥沙保尔·柯察金
我愿与__________交朋友，他是《》中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：
（50字左右）
___________________________________________
___________________________________________
________
___________________________________
_____________________________
12.走进名著。
（5分）
⑴《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志，你一定不陌生吧，请简要列举出书中关于他的三件事：
、、。
⑵电视剧组正在筹拍新版《水浒》，请你帮助杨志的扮演者把握好角色，演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点：
、
。
13.以下有关文学常识的表述，错误的一项是（）（2分）
A．朱自清，宇佩弦，江苏扬州人。
散文家、诗人、学者。
《背影》一文，是中国现代文学作品里第一次从正面刻画父亲形象的散文。
B．李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的现实主义诗人，著有《李太白全集》。
我们学过他的诗歌《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》等。
C.戏剧《威尼斯商人》，诗歌《天上的街市》，童话《皇帝的新装》，神话《女娲造人》，寓言《蚊子和狮子》——文学体裁的多样化，开拓了语文阅读的视野。
D．莫泊桑，法国十九世纪著名的批判现实主义作家，一代短篇小说巨匠。
《我的叔叔于勒》反映了资本主义社会的伦理道德和
价值取向。
14．对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是（）
A．孙悟空曾被封为齐天大圣，猪八戒原是天蓬元帅，沙僧做过卷帘大将，但后来他们都做了唐僧的徒弟，随唐僧西天取经。
（《西游记》）
B．诸葛亮一生多次用火攻取得战役的胜利，如：
火烧博望坡，火烧新野，火烧赤壁，火烧连营七百里等。
（《三国演义》）
C．武松是一位豪侠之士，他景阳冈打虎是“勇”的表现，醉打蒋门神是“义”的驱使，斗杀西门庆是“恨”的宣泄。
（《水浒传》）
D．贾宝玉在神游太虚幻境时，曾听到这样两句唱词：
“都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。
”其中的“金玉良姻”指的是薛宝钗与贾宝玉的姻缘，而“木石前盟”指的是林黛玉和贾宝玉的爱情。
（《红楼梦》）
15.课外阅读小组要举行《水浒传》阅读沙龙，要求组员各自汇报自己的阅读心得，评价书中的主要人物。
假如你也参加这个活动，请你在以下三个人物中任选一个作简要评价，点明人物的主要性格特点。
字数50字左右。
（2分）
林冲鲁智深武松
16.我国四大古典名著之一的《水浒》是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者为元末明初人。
选自小说第二回的《鲁
提辖拳打镇关西》，写的是梁山好汉鲁智深路见不平、见义勇为的故事，有力地表现了鲁智深的性格。
（2分）
17.下面对《水浒》中三个人物的描述，对的打“√”，错的打“×”。
（3分）
①“斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。
”写的是武松。
（ ）
②“不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。
闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松。
”说的是林冲。
（）
③“起自花村刀笔吏，英灵上应天星，疏财仗义更多能。
……济弱扶倾心慷慨，高名水月双清，及时甘雨四方称。
山东呼保义，豪杰宋公明。
”指的是宋江。
（ ）
18.法国作家罗曼·曼兰的《名人传》中的《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》分别写了三个人物，一个是，一个是________，一个是雕塑兼画家。
三部传记中，《____________》最著名。
作者称其写作的目的在于安慰和鼓励“世上不幸的人们”，使他们勇敢地跟命运作斗争。
19.请从《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》中任选一部，依照所给的句子形式，仿写一个句子。
我来到俄罗斯，仿佛听到高尔基在叙说自己苦难童年的种种坎坷；我来到 ，仿佛听到；我来到英国，仿佛听到斯威夫特在讲述格列佛航海中的种种奇遇。
20.下列作家均为同一朝代的一项是（）
①辛弃疾
②杜甫③柳宗元
④马致远⑤范仲淹⑥白居易
A.②③⑥B.①③④
C.①④⑤D.②⑤⑥
21.回忆《水浒传》的相关内容，回答问题。
（1）与“宋江怒杀阎婆惜”直接相关的故事是（）
A.智取生辰纲B.醉打蒋门神
C.活捉史文恭D.大闹野猪林
（2）梁山泊一百单八将聚齐之后，在山顶上树立起了一面杏黄旗，上书“”四个大字，它实际上代表了这次农民起义的口号。
22.结合《三国演义》的内容填空。
在有关赤壁之战的章节中，写了许多表现诸葛亮才智的故事，如____________________就是其中的一个（用五个以内的字概括）。
东吴的主帅周瑜风流儒雅，有勇有谋，但气量狭小，忌妒孔明的才能，非要置他于死地，结果却是屡遭失败，在临死时不禁仰天长叹：
“_________________________！
”
23.文学常识填空。
（3分）
①《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《》。
②《小石潭记》的作者是唐代文学家、“唐宋八大家”之一的。
③丹麦作家笔下的“丑小鸭”形象具有很强的现实意义，它的成长历程给我们有益的启迪。
24.读书与积累。
（5分）
（1）请在下列名言中任选两句，写出它们分别出自哪部（篇）作品。
（2分）
①其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
②一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
③一个人的生命应当这样度过：
当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌
碌无为而羞愧。
我选择第句和第句，它们分别出自_____________和。
（2）根据下列提示填空。
（3分）
①书中描写了一个勇于挑战的冒险者，他流落荒岛28年，最终顽强地活了下来，这部作品的作者是________________（填作家名）。
②他是梁山泊的军师，足智多谋，在108条好汉中排名第三，这个人是（填人名）。
③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是。
25.名著阅读。
（2分）
我也开始挣钱：
我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。
平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。
外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：
“谢谢你，好孩子！
咱们俩养活不了自己吗？
咱们俩？
有什么了不起的！
”
①这个片段出自小说《
》。
②文中的“我”是指（）
A.伊凡B.米哈伊尔
C.阿廖沙D.雅科夫
26.初中三年，你一定读了很多名著。
下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。
（3分）
⑴左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。
打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。
（）
⑵拽开步，迎着猛虎，道声：
“业畜！
哪里去！
”那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。
（）
⑶在窝里
看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母老虎粪门。
……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，正中那老虎颔下。
（）
27.下列作家作品搭配有误的一项是：
（）（2分）
A．司马迁——《陈涉世家》——陈胜
B．罗贯中——《鲁提辖拳打镇关西》——鲁达
C．鲁迅——《故乡》——闰土
D．莎士比亚——《威尼斯商人》——夏洛克
28.填空。
（共4分）
（1）（他）着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道，“不多了，我已经不多了。
”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多，多乎哉?
不多也。
”
这段文字出自（作家名）的《
》。
（2）孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息
焰，寂寂除光；行者喜喜欢欢，又掮一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。
这段文字出自（作家名）的《西游记》，是“”故事中的结局部分。
29.将相关内容用线连接起来。
示例：
刘备——借荆州——有借无还
孔明拳打镇关西寄人篱下
鲁达挥泪斩马谡费力不讨好
猪八戒进贾府打抱不平
林黛玉背媳妇顾全大局
30.文化积累——根据所提供的人物，写出其性格特征及能体现性格特征的相关情节。
（3分）
人物
性格特征
故事情节
唐僧
张飞
武松
31.名著阅读。
（5分）
再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。
那两间草厅，已被雪压倒了。
林冲寻思：
“怎地好？
”放下花枪、葫芦在雪里。
恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。
林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。
林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：
“又被打火处，怎生安排？
”想起：
“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。
我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。
”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。
入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。
（1）上面这段文字出自我国古典名著《》。
（2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（）
A.疾恶如仇B.胆小怯懦
C.谨慎细心D.武艺高强
（3）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。
请你完成下列歇后语的填写。
（选做两个即可）
示例：
林冲看守草料场——英雄无用武之地。
①林冲上梁山——
②林冲误闯白虎堂——
③林冲到了野猪林——
32.暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。
张家父子同读《水浒》，当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。
请你根据提示，完成下列对话。
（2分）
崇拜英雄的儿子说：
身为律师的爸爸说：
语文专项集训（八）答案
1.①王熙凤②关羽③林冲④孙悟空2.绳技或在绳子上跳舞的技术慧骃国。
3.六出祈山，七擒猛获。
东和吴国孙权，北抗魏国曹操。
辅佐刘备收取东川（汉中）、西川（益州）。
陆逊火烧蜀军连营七百里，诸葛亮为救刘备在入川路上布设八阵图4.示例一：
孙悟空号称齐天大圣，闹天宫，斗如来，降妖伏魔，历尽艰险，保护唐僧西天取经。
敢称英雄！
示例二：
猪八戒云栈洞大战悟空，对唐僧、悟空的话言听计从，忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳。
何为蠢猪！
。
示例三：
沙和尚武艺高强，不畏强敌。
保护唐僧西天取经。
一路上任劳任怨，忠心不二，哪是忍者！
（不设统一答案。
叙述应符合人物形象。
故事情节1分，反驳1分）5.①柳宗元欧阳修②鲁迅《狂人日记》③丹麦卖火柴的小女孩或海的女儿、白雪公王等。
6.⑴√⑵×⑶×⑷√7.示例：
书名：
《爱的教育》作者：
亚米契斯精彩片段：
少年侦察兵情节：
在解放伦巴底时，意法联军和奥地利交战的某天，一队意大利侦察兵奉命到敌前去侦察。
他们在一村舍遇见一孤苦少年，骑兵队长便请他爬上大树，为他们查看敌情。
敌人发现了他，子弹掠过高空“嗖嗖”地飞来，军官们叫他快下来，但少年坚持察看，汇报敌情，最后一颗子弹击中了他，他从树上摔下。
临死前，他报告了敌军的位置，用尽最后力气喊出：
“意大利万岁！
”感言略（针对所选的名著片段来写，观点明确，语言通顺即可）8.A（律诗和绝句同属于近体诗，律诗共八句，分四联）9.A《童年》阿廖沙B《钢铁是怎样炼成的》保尔C《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙（孤独勇士）D《格列佛游记》格列佛10.主要性格特征：
嫉恶如仇（行侠仗义）、豁达明理、粗中有细等。
人物故事示例：
鲁提辖拳打镇关西、鲁智深大闹五台山、花和尚单打二龙山等。
11.示例一：
沙僧西游记在西天取经的路上，沙僧一直忠诚地跟随着师傅，打点行李，问路化缘，冲锋陷阵。
他为人忠厚，做事认真，我愿与他交朋友。
示例二：
阿寥沙童年阿寥沙生活在弥漫着暴力和仇恨的家庭里，我愿与他交朋友，给他一些帮助，让他成长的路上多一些温暖和快乐。
12.
（1）押运生辰纲（花石纲）、杨志卖刀（杀泼皮牛二）、战平林冲、夺取二龙山（杀邓龙）等
（2）胆大心细、急功近利（专横粗暴）13.B（应为浪漫主义诗人）14.B（火烧连营七百里的是吴将陆逊）15.林冲：
有勇有谋，忍辱负重，有仁有义等。
鲁智深：
疾恶如仇，侠肝义胆，粗中有细，豁达明理等。
武松：
有勇有谋，崇尚忠义，爱憎分明等。
16.施耐庵侠肝义胆、嫉恶如仇而又粗中有细17.①√②×③√18.音乐家 小说家（作家） 贝多芬传19.示例：
我来到法兰西，仿佛听到罗曼·罗兰在叙述三位巨人的不凡历程；我来到英国，仿佛听到笛福在叙述鲁滨孙漂流荒岛的历险经历；我来到俄罗斯（或苏联），仿佛听到奥斯特洛夫斯基在叙述保尔成长为无产阶级战士的人生历程。
20.A21.⑴A⑵替天行道22.示例：
舌战群儒智激周瑜借东风草船借箭智算华容（任选其一）既生瑜，何生亮23.①儒林外史②柳宗元③安徒生24.⑴①《呐喊》或《故乡》②《老人与海》③《钢铁是怎样炼成的》⑵①笛福②吴用③刮骨疗毒（刮骨疗伤）25.①童年②C26.⑴武松⑵孙悟空⑶李逵27.B（应为施耐庵）28.⑴鲁迅孔乙己⑵吴承恩三调芭蕉扇（大战铁扇公主、过火焰山等）29.孔明—挥泪斩马谡—顾全大局鲁达—拳打镇关西—打抱不平猪八戒—背媳妇—费力不讨好林黛玉—进贾府—寄人篱下30.示例：
唐僧：
慈悲为怀、不辨真假/孙悟空三打白骨精、真假美猴王。
张飞：
急躁粗暴、有勇有谋/三顾茅庐、长坂坡吓退曹兵。
武松：
粗犷豪放，勇猛无比。
/醉打蒋门神、景阳冈打虎。
31.⑴《水浒》⑵C⑶①官逼民反②单刀直人③绝处逢生32.示例：
儿子说：
“打得真痛快!
鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。
”爸爸说：
“在当时的历史背景下，鲁提辖的行为固然是值得称赞的，但在法制社会的今天，我们还是应该依法办事。
”
面我代表信管1201班委进行工作总结。
班级的基本建设情况在之前的风采展示和答辩中已有说明。
今天我们着重根据班内出现的一些问题讲一些自己的心得体会。
班级活动方面：
班级活动班委要积极参加，比如上学期开始的辩论赛，由于我和班长一直在忙关于团课的事以及其他事，并没有太关注，所以，整个辩论赛的从前期准备到真正比赛都是由班里的辩手独自完成的，所以最后成果不是很好。
组织活动要计划周全。
比如开学话剧表演、还有元旦日租房活动，由于只计划了前半夜，而后半夜计划不是很周全，导致到零点以后大家没什么可玩的，基本上都是睡觉或是玩手机，这样很容易使大家对班级活动丧失信心与兴趣。
还有就是春游，正是由于一直没有周详的计划也没写好策划书，所以一直都没进行。
学习方面：
要考虑到班里每个同学学习上不同需求和习惯，不能一概而论，也不能以偏概全，认为比较适合一两个同学就一定会适合所有同学。
比如上学期高数课上占座，以为大家的积极性能提高，但实际不然，可能有些同学就是习惯坐在后面，这样效率才高，要是让他坐在第一排，反而影响学习。
还有组织集体晚自习，因为有些同学的高效的学习时间和习惯可能有差异，所以即便是统一自习了，效果可能也不是很理想。
基于这种现象，本学期实行了有弹性的自习，同学们可以根据自己的实际情况有选择地上自习，既不耽误时间，又不影响效率。
班委要带头营造良好的学风。
班委工作：
懂得理解是前提，还要做到耐心沟通，真心付出，只有理解同学了，同学才能理解你，耐心沟通才能知道他们的真实想法，有利于班级工作的开展，而且要相信只要我们真心付出了，同学们就看在了眼里，一定会有回报的。
在一些班级活动中比如团日活动，一些同学不参加班级活动，团支书与同学谈心，了解他们的想法，耐心沟通，同学们对于班级的活动的积极性提高很多。
还有一点，就是班长支书一定要在获得荣誉时犒劳大家，这样大家不仅增强了集体荣誉感，加深了同学之间的友谊，同时也促进了同学们对班级活动的积极性。
班委工作的开展要靠全体班委的努力，我们班将宿舍长也加入了班委，这样在开展活动时，班内就会有半数以上的同学支持，更利于开展工作
出现问题，不让问题一直留着，而是去积极解决问题，这是信管1201一直坚持的原则.
整个学年，获得12项集体荣誉，20项个人荣誉。
总体来说，班级建设工作开展的较为成功。
进行班级工作总结时，突然回忆起入学时我们大家被选为临时负责人，导员给大家开的第一次回忆，那时大家做的自我介绍，大家所在的班级还没什么区别，如今，大家多了许多沉着，做的是班级介绍，而每个班也有了各不相同的风格。
这一年里，我们在探索中成长，在历练中坚强，在挫折中进步，或许这就是我们收获的。
【篇二】班委学期总结范文 大学生活在我们指尖流过了四分之一。
从天南地北来的三十三个人所组合成的集体，也在一起度过了三百多个日子。
这段时间，有各种感情的调味料充实着，初始的新鲜，出游的新鲜，聚会的开心，球赛的热情，考试的紧张……我们一起分享。
班上的同学是亲密的朋友。
任何时间，任何地点，他们都会让你感动不已。
我依然记得一次下大雨，我打电话到108寝室之后彭中中同学冒雨给我送伞；不和同班同学住一起的汤丹在生日那天收到全班同学签名的生日卡片。
在最平凡的日子，让我最感动，感觉最亲切的，总是他们。
我们班级的活动，同学们也是一直积极出谋划策和热心参加。
开学第一次团会和特团，因为大家都是新手，就算有学长的指导，我们仍然比较茫然。
此时周雨沁同学我为我们解决了这个问题；在“重阳敬老”的节目排练时期更是班级总动员，大家都是自发来一栋讨论哪些节目好，哪些节目合适；文艺委员蒋曼在我们班女生资源少的情况下排出六人舞蹈；而为了最后的大合唱《同一首歌》，全班同学更是一起集中练习了好几个晚上。
今年的森林公园素质拓展和以读书为主体的团会，也是在团支书李玉杰的主持下，彭中中，李柏林，陈颢等同学积极筹办的。
这两次活动同学们的参加热情更高。
特别是平时比较喜欢安静的同学此刻站在大讲台上，风度翩翩，当谈到自己的兴趣所在时，更是口若悬河。
在场的同学因此也享受了一次来自身边的文化大餐。
而素质拓展也让我们在学习紧张之余一起分享快乐与欢笑。
素质拓展时的一个游戏让我很欣慰。
游戏是这样的：
写下你心中的班级是怎样的。
几乎是所有的同学，都把这当作一个团结的集体，一个温暖的家，一个避风的港湾。
实抓好班级安全工作，实现班级安全教育的三结合，形成班级整体育人优势。
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