泗县学年上学期七年级期中数学模拟题.docx

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泗县学年上学期七年级期中数学模拟题

泗县2018-2019学年上学期七年级期中数学模拟题

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.下列说法错误的是(  )

A. 

零是整数

 B. 

零是非负数

 C. 

零是偶数

 D. 

零是最小的整数

2.(2012•麻城市校级模拟)若a<b<0<c<d,则以下四个结论中,正确的是(  )

A. 

a+b+c+d一定是正数

 B. 

c+d-a-b可能是负数

 C. 

d-c-a-b一定是正数

 D. 

c-d-a-b一定是正数

3.规定用符号[n]表示一个实数的小数部分,例如:

[3.5]=0.5,[

]=

﹣1.按照此规定,[

+1]的值为

()

 A.

﹣1B.

﹣3C.

﹣4D.

+1

 

4.巴黎与北京的时间差为-7时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数),如果北京时间是7月2日14:

00,那么巴黎时间是(  )

A. 

7月2日21时

 B. 

7月2日7时

 C. 

7月1日7时

 D. 

7月2日5时

5.在有理数-(-2),-|-7|,(-3)2,(-2)3,-24中,负数有(  )

A. 

2个

 B. 

3个

 C. 

4个

 D. 

5个

6.(2015春•萧山区月考)观察下列球排列规律●○○●○○○○●○○●○○○○●○○●…从第一个到2015个球为止,共有●球()个.

A.501B.502C.503D.504

7.零上23℃,记作+23℃,零下8℃,可记作(  )

A. 

8

 B. 

-8

 C. 

8℃

 D. 

-8℃

8.(2015秋•丹阳市校级月考)若|﹣a|+a=0,则()

A.a>0B.a≤0C.a<0D.a≥0

9.学校、家、书店,依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家的北边70米,小明同学从家出发,向北走了50米,接着又向南走了-20米,此时小明的位置是(  )

A. 

在家

 B. 

在书店

 C. 

在学校

 D. 

在家的北边30米处

10.2010年中国月球探测工程的“嫦娥2号”卫星发射升空飞向月球.已知地球距离月球表面约为384000千米,那么这个距离用科学记数法表示应为()

 A.384×102千米B.3.84×106千米C.38.4×104千米D.3.84×105千米

 

11.一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉中合格的有(  )

A. 

25.30千克

 B. 

25.51千克

 C. 

24.80千克

 D. 

24.70千克

12.(2008•南昌)下列四个点,在反比例函数y=

的图象上的是()

A.(1,﹣6)B.(2,4)C.(3,﹣2)D.(﹣6,﹣1)

13.某机械厂现加工一批零件,直径尺寸要求是40±0.03(单位mm),则直径是下列各数值的产品中合格的是(  )

A. 

39.90

 B. 

39.94

 C. 

40.01

 D. 

40.04

14.有理数-3,0,20,-1.25,1.75,|-12|,-(-5)中,负数有(  )

A. 

1个

 B. 

2个

 C. 

3个

 D. 

4个

15.如表是小王存折存取记录的一部分,根据图中提供的信息,截止2015年8月20日,此张存折的余额为(  )

A. 

19450元

 B. 

8550元

 C. 

7650元

 D. 

7550元

二、填空题

16.(2016春•江宁区期中)在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若∠AOB=100°,则∠OAB=      .

 

17.有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是5,可发现第一次输出的结果是8,第二次输出的结果是4,…,请你探索第2011次输出的结果是      .

 

18.生活中有人喜欢把请人传送的便条折成了如图丁形状,折叠过程如图所示(阴影部分表示纸条反面):

假设折成图丁形状纸条宽xcm,并且一端超出P点3cm,另一端超出P点4cm,请用含x的代数式表示信纸折成的长方形纸条长      cm.

 

 

19.(2015春•萧山区月考)已知关于x的分式方程

无解,则a的值是      .

三、解答题

20.(2015春•萧山区月考)①化简:

(xy﹣y2)

②化简并求值

,然后从2,﹣2,3中任选一个你喜欢的a的值代入求值.

21.先化简再求值:

x2﹣(﹣x2+3xy+2y2)﹣2(x2﹣2xy﹣y2),其中x=﹣2,y=3.

 

22.已知关于X的方程

与方程

的解相同,求m的值.

 

23.(2016春•芦溪县期中)如图,在△ABC中,∠B=90°,M是AC上任意一点(M与A不重合)MD⊥BC,交∠ABC的平分线于点D,求证:

MD=MA.

24.(2015春•萧山区月考)已知两实数a与b,M=a2+b2,N=2ab

(1)请判断M与N的大小,并说明理由.

(2)请根据

(1)的结论,求

的最小值(其中x,y均为正数)

(3)请判断a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc的正负性(a,b,c为互不相等的实数)

25.(2013秋•揭西县校级月考)如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=DC,BD平分∠ABC.

求证:

∠BAD+∠C=180°.

26.(2010秋•婺城区期末)寒假在即,某校初一

(2)班学生组织大扫除:

去图书馆的有26人,去实验室的有19人,另在教室有15人.现在要求去图书馆人数恰为去实验室人数的2倍.

(1)若在教室的学生全部调往图书馆与实验室,求调去图书馆的学生有几人?

(2)若先从教室抽走4人去打扫老师的办公室,再将剩下的学生全部调往图书馆与实验室,这时调配能否满足题中条件?

若能,求出调往图书馆的学生人数;若不能,请说明理由.

27.计算:

(1)

(2)

|.

 

泗县2018-2019学年上学期七年级期中数学模拟题(参考答案)

一、选择题

1.【答案】D

【解析】【解析】:

解:

A、0是整数,故本选项正确;

B、0是非负数,故本选项正确;

C、0是偶数,故本选项正确;

D、0大于负整数,故本选项错误;

故选D.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

中等难度

2.【答案】C

【解析】【解析】:

解:

A、根据已知条件a<b<0<c<d,可设a=-2,b=-1,c=1,d=2,则a+b+c+d=0,是非正数,故错误;

B、由已知条件a<b<0<c<d知d+c>0,-a>-b>0,所以d+c-a-b>0,故错误;

C、由已知条件a<b<0<c<d知d-c>0,-a-b>0,所以d-c-a-b>0,即d-c-a-b一定是正数,故正确.

D、根据已知条件a<b<0<c<d,可设a=-2,b=-1,c=1,d=5,则c-d-b-a=-1,-1是负数,故错误;

故选C.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

较容易

3.【答案】B

【解析】解:

由3<

<4,得

4<

+1<5.

[

+1]=

+1﹣4=

﹣3,

故选:

B

点评:

本题考查了估算无理数的大小,利用了无理数减去整数部分就是小数部分.

 

4.【答案】B

【解析】【解析】:

解:

比7月2日14:

00晚七小时就是7月2日7时.

故选B.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

容易

5.【答案】B

【解析】【解析】:

解:

∵-

,(-2)3<0,-24<0,

故选:

B.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

中等难度

6.【答案】D

【解析】解:

从第1个球起到第2015个球止,●○○●○○○○共8个是一组,且依次循环.

∵2015÷8=251…7,

∴共有251组再加7个;

共有实心球的个数为252×2=504个.

故选:

D.

 

7.【答案】B

【解析】【解析】:

解:

∵零上23℃,记作+23℃,

∴零下8℃记作-8℃,

故选B.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

中等难度

8.【答案】B

【解析】解:

|﹣a|+a=0,

∴|a|=﹣a≥0,

a≤0,

故选:

B.

 

9.【答案】B

【解析】【解析】:

解:

向南走了-20米,实际是向北走了20米,

∴此时小明的位置是在家的北边50+20=70米处,

即在书店.

故选B.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

容易

10.【答案】D

【解析】解:

将384000用科学记数法表示为:

3.84×105千米.

故选:

D.

点评:

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

 

11.【答案】C

【解析】【解析】:

解:

∵一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,

∴合格面粉的质量的取值范围是:

(25-0.25)千克~(25+0.25)千克,

即合格面粉的质量的取值范围是:

24.75千克~25.25千克,

故选项A不合格,选项B不合格,选项C合格,选项D不合格.

故选C.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

较容易

12.【答案】D

【解析】解:

∵1×(﹣6)=﹣6,2×4=8,3×(﹣2)=6,(﹣6)×(﹣1)=6,

∴点(3,﹣2)在反比例函数y=

的图象上.

故选D.

 

13.【答案】C

【解析】【解析】:

解:

40-0.03=39.97mm,

40+0.03=40.03mm,

所以这批零件的直径范围是39.97mm到40.03mm.

故选:

C.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

中等难度

14.【答案】B

【解析】【解析】:

解:

-12|=12,-(-5)=5,

负数有:

-3,-1.25共2个.

故选:

B.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

容易

15.【答案】D

【解析】【解析】:

解:

13500+(-7450)+1500

=6050+1500

=7550(元).

答:

此张存折的余额为7550元.

故选:

D.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

容易

二、填空题

16.【答案】 40° .

【解析】解:

∵四边形ABCD是矩形,

∴AC=2OA,BD=2BO,AC=BD,

∴OB=0A,

∵∠AOB=100°,

∴∠OAB=∠OBA=

(180°﹣100°)=40°

故答案为:

40°.

 

17.【答案】 1 .

【解析】解:

由已知要求得出:

第一次输出结果为:

8,

第二次为4,

则第三次为2,

第四次为1,

那么第五次为4,

…,

所以得到从第二次开始每三次一个循环,

(2011﹣1)÷3=670,

所以第2011次输出的结果是1.

故答案为:

1.

点评:

此题考查了代数式求值,关键是由已知找出规律,从第二次开始每三次一个循环,根据此规律求出第2011次输出的结果.

 

18.【答案】 (5x+5)

【解析】解:

设折成图丁形状纸条宽xcm,

根据题意得出:

长方形纸条长为:

(5x+5)cm.

故答案为:

(5x+5).

点评:

本题主要考查了翻折变换的性质,此题是一道动手操作题,要通过实际动手操作了解纸条的长和宽之间的关系.

 

19.【答案】 1或0 .

【解析】解:

∴x=

∵关于x的分式方程

无解,

∴a=1或a=0,

即a的值是1或0.

故答案为:

1或0.

 

三、解答题

20.【答案】

【解析】解:

①原式=y(x﹣y)•

=xy2;

②原式=

=

=

当a=3时,原式=1.

 

21.【答案】

【解析】解:

原式=x2+x2﹣3xy﹣2y2﹣2x2+4xy+2y2=xy,

当x=﹣2,y=3时,原式=(﹣2)×3=﹣6.

点评:

此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

 

22.【答案】

【解析】解:

(x﹣16)=﹣6得,

x﹣16=﹣12,

x=4,

把x=4代入

+

=x﹣4得

+

=4﹣4,

解得m=﹣4.

故答案为:

﹣4.

点评:

本题考查了同解方程,先根据其中的一个方程求出两个方程的相同的解是解题的关键,也是解此类题目最长用的方法.

 

23.【答案】

【解析】证明:

∵MD⊥BC,且∠B=90°,

∴AB∥MD,

∴∠BAD=∠D

又∵AD为∠BAC的平分线

∴∠BAD=∠MAD,

∴∠D=∠MAD,

∴MA=MD

 

24.【答案】

【解析】解:

(1)M≥N;理由如下:

∵M﹣N=a2+b2﹣2ab=(a﹣b)2≥0,∴M≥N;

(2)∵

∴最小值为5;

(3)a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc>0,理由如下:

∵a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc

=

(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ac﹣2bc)

=

[(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2],

∵a,b,c为互不相等的实数,

∴a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc>0.

 

25.【答案】

【解析】证明:

在BC上截取BE=BA,连接DE,

∵BD平分∠ABC,

∴∠ABD=∠EBD,

在△ABD和△EBD中

∴△ABD≌△EBD,

∴∠A=∠BED,AD=DE,

∵AD=DC,

∴DE=DC,

∴∠C=∠DEC,

∵∠BED+∠DEC=∠A+∠DEC=∠A+C=180°,

即∠BAD+∠C=180°.

 

26.【答案】

【解析】解:

(1)设调往图书馆的有x人,则去图书室的就有(15﹣x)人,由题意,得

26+x=2[19+(15﹣x)],

解得:

x=14.

故调去图书馆的学生有14人

(2)设调往图书馆的有y人,则去实验室的就有(15﹣4﹣y)人,由题意,得

26+y=2[19+(15﹣4﹣y)],

解得:

y=

(不符合题意,舍去)

故不能满足题目中的条件.

点评:

本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用及一元一次方程的解法,判断条件改变调配方案不变的情况下是否成立在实际生活中运用.

27.【答案】

【解析】解:

(1)原式=(﹣

)×12+

×12﹣1

=﹣4+3﹣1

=﹣2;

(2)原式=4﹣|﹣2+4|

=4﹣2

=2.

点评:

本题考查的是实数的运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键.

 

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