小学第一学期上学期党支部工作总结43.docx

小学第一学期上学期党支部工作总结43.docx

《小学第一学期上学期党支部工作总结43.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学第一学期上学期党支部工作总结43.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

小学第一学期上学期党支部工作总结43

小学20xx年第三季度党支部工作总结

20xx年我校为深入贯彻科学发展观，紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线，结合全国开展的“创先争优”活动，我校党支部根据上级的部署，以开展实践“三个代表”重要思想内容的保持党员先进性教育活动和巩固提高学校党组织工作“五个好”为重点，充分发挥了党组织的政治核心作用和先锋模范作用，以健全党的组织，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提高党员队伍素质，发挥先锋模范作用为重点；以促进教育教育为中心，坚持思想建设、组织建设和作风建设一起抓；以党建与教学“双目标”管理为抓手，切实加强了学校党的建设。

现将第三季度的党支部工作做总结如下：

一、年初制定出了各项工作计划，引导班子和全体教师围绕本学期既定的计划开展工作。

年初结合我校实际制定出了党支部创建“六个好”星级党支部、党员先锋岗、少年党校、创先争优、发展党员、宣传、党员电教、学习培训、党风廉政、人才工作等多项工作计划，要求各部门在全年的工作开展中都按照各项计划既定的目标来实施。

二、切实加强了领导班子建设。

1、进一步完善了我校党支部领导下的校长负责制。

2、加大了培养优秀干部力度，建立健全了我校后备干部培养制度，优化了我校领导班子结构。

3、不断完善了党建档案工作，常去外校学习、培训，不断加强党支部的自身建设。

4、贯彻了民主集中制原则，实行了不论大小决策都上会研讨的方法。

5、为我校领导班子建立了廉政档案，对加强了我校党政领导班子的党风廉政建设起到了一定的作用。

三、加强了党员队伍建设

针对在岗党员制定了“党员先锋岗”活动实施方案、计划，不断加强了师德师风建设工作，认真组织教师深入学习了各项政策文件。

重视和加强了发展党员工作，由党支部组织委员专任负责此项工作，为积极分子建立了专门档案，对积极分子进行上会研讨，保证了党员队伍的严格把关和健康发展。

至20xx第三季度我校有入党积极分子12名，党员发展对象2名，20xx年6月选送8名优秀的团员、骨干教师到汉宾乡党委培训成为了新的入党积极分子。

四、切实加强了党员电化教育管理工作

党支部根据上级计划，结合保持共产党员先进性学习教育活动，统筹安排，制定了观看计划。

20xx年前三个季度观看了“沈浩事迹报告”“守望生命”，“砥柱中流”、“生死雪原”、“村官赤子情”、“芍药花开”、“盛开的万花园”“建党伟业”、“戴河领路人—李集周”、“徐四清的明星路”等电教片。

在党支部的领导下我校将教育事业的发展和党建成果表现出来，以党员电化教育促进教育事业的蓬勃发展，从而进一步强化了我校党支部的战斗堡垒作用。

五、活动开展情况

1、8月29日是我校开学的第一天，伊宁市第五小学结合自学校实际情况，举行了丰富多彩的“走进新学期”活动。

“走进新学期”系列活动的开展，使学生明白了作为小学生一定要严格遵守校纪校规，要拥有健康的身体，要懂得了今天的幸福生活来之不易，要珍惜今天的幸福，以积极的态度感受幸福，努力学习，不断进步。

2、9月6日清晨，我们全体师生在教学楼前隆重举行20xx-20xx学年第一学期开学典礼。

我校伊力亚尔校长在开学典礼上进行了重要讲话，给全校师生指明了工作和学习的方向与目标，同时也对全体师生提出了新学期的要求，使老师和同学们信心十足、倍受鼓舞。

3、9月6日至12日，我校党支部在全体教师中开展了为时一周的“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动，通过在教师层面开展记笔记、写心得等学习活动、在学生层面开展家长会、组织少年党校学生、四至六年级教师、党员教师观看观看《让我们的孩子远离犯罪—青春防线》综合教育片等活动不断加强我校师生的思想政治建设。

4、为进一步深化我校创先争优活动的开展，在党员中开展争当“五星级党员”活动。

9月15日我校开展了“党员奉献日之爱我校园”活动，全体党员教师带头彻底清扫教学楼，使我们的支部更具凝聚力。

5、9月20日是全国第九个“公民道德宣传日”通过国旗下讲话、充分利用校园广播宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民道德基本规范、各班开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的班队活动、由大队部组织四至六年级学生开展社会实践活动，到社区清除垃圾，打扫卫生死角，清除墙上乱涂乱贴的小广告、通过一系列活动的开展，对进一步提高我校师生的思想道德素质和科学文化素质，培育文明和谐的社会风尚起到了积极的助推作用。

6、九月是全国第八个“中小学弘扬和培育民族精神教育月”学校积极开展了一系列“弘扬和培育民族精神月”以及“敬老宣传月”活动。

包括国旗下讲话、各班开以“弘扬和培育民族精神从我做起”以及“人人争做敬老、爱老好少年”为主题的班队会；9月21日，由德育处负责组织我校师生在三楼多媒体教室观看了以“幸福”为主题的“开学第一课”活动，引导学生以积极的态度感受福，懂得并珍惜今天的幸福生活。

7、9月22日下午，我校邀请法制副校长墩买里派出所民警吐古娜依为我校师生带来了一次别开生面的法制教育专题讲座。

使我校师生进一步了解了毒品的危害，我国的毒品管制制度等。

8、9月28月下午，我校青年团员和四、五、六年级师生在德育处的的组织下对伊宁市313省道至墩买里红绿灯两侧路段街道进行了清扫。

9、9月30日上午，我校举行了以迎国庆“祖国在我心中”为主题的经典诵读活动。

此次经典诵读活动是我校党支部、德育处在喜迎中华人民共和国成立62周年来临之际，为深入推进我校“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动，构建和谐校园，丰富校园文化生活，深化未成年人思想道德建设，引导学生胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母，自信自强，彰显团结奋进的五小师生良好风貌而精心策划的活动。

10、在欢度伟大祖国62周年华诞之际，为弘扬和培育爱国主义和民族精神，弘扬“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神，进一步推进我校“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动，丰富学生课余生活，9月30日下午，我校举行了“迎国庆”拔河比赛。

11、10月1日清晨，伊宁市第五小学响应市教育局号召举行了“庆祝中华人民共和国成立62周年”迎国庆升旗仪式

12、10月13日是少先队先锋队建队62周年，我校大队部将本周定为建队日活动周暨爱国主义教育活动周，并制定了活动方案，开展了一系列活动。

包括国旗下讲话、“庆少先队建队62周年·重温入队誓词暨新队员入队仪式”，全体中队辅导员召开了以“光荣的少先队”为主题的中队会、下午第六节课我校举行了以“红领巾心向祖国，心向党”为主题的个人唱红歌比赛。

13、10月14日上午，在我校三楼会议室召开了以“心的沟通，爱的合作”为主题的家长学校专题培训。

14、结合创先争优活动的开展，我校开展了“党员骨干教师以老带新示范观摩课”活动，为所有青年教师展现了一堂堂精彩的示范课，彰显了智慧教师智慧课堂的魅力。

15、开展了创先争优的本年度延续性工作，本着有承诺就有践诺的原则，本学期着重带动党员教师及普通教师实践承诺的行为养成。

通过个人季度自查、书记季度点评等方式不断督促各党员教师开展创先争优。

16、持续开展了双语学习活动，制定了新学年详细的学习计划，将我校教师分为汉学民、民学汉两个学习班来开展学习活动，让民汉教师之间互相结对子，拜师徒，形成学习负责制，每周利用一节课时间来学习，采取各种学习方式，使我校民语教师、汉语教师能够通过积累不断提高双语语言能力与书写能力，争取能让汉族教师具备日常双语交流能力，争取让民语教师具备阅读通俗汉文资料能力、听说能力，争取使民汉教师之间能够顺利用双语进行交流。

五、存在的不足

1、对提升党建工作水平方面探索不够，创新意识不强。

2、有时开展工作方面不够平衡，缺乏工作思路和方法。

3、在创先争优工作方面开展的形式过于单一，没有亮点和创新点。

六、第二季度党建工作存在问题整改情况

第二季度存在的问题：

建议：

1、党员进社区工作按月汇报。

2、少年党校的孩子应有学籍卡片进行鉴定。

整改情况：

1、按照文件要求，要求党员按季度反馈征询表，积极开拓思路主动与社区进行联系开展活动。

2、加强了少年党校的建设，为每位少年党校学员制作学籍卡，加强了学员的管理，不断完善少年党校工作的档案建立工作。

伊宁市第五小学党支部

20xx年10月

20xx-20xx学年度第一学期

德育工作总结

我校德育工作结合实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：

一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

1、完善德育工作领导小组。

学校德育工作由少先队大队辅导员负总责，班主任为各班辅导员，任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。

德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。

定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，以使他们尽快胜任班主任工作。

2．加强教师职业道德建设。

学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。

组织教职员工学习时事政治、新《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。

引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1．精心布置宣传阵地。

加强对“学习园地”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2．规范班室布置。

各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3．校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

4．加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。

5．加大借书，加强读书指导，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。

三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

1、加强班级文化建设。

我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。

学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。

2．加强后进生的教育与转化。

学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。

3．课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。

培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。

各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。

课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师采取各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助，鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到发展。

4、珍爱生命安全第一，安全一直是我校的重点工作，今年我们搞了一系列的安全活动，如周会安全活动，读安全儿歌，做安全手抄报等使孩子们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。

学校在九月份还进行了消防安全应急演练。

四、存在的问题

1．全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2．家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3．学生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要进一步加大。

充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的向规范化发展，促进学生身心全面和谐健康的发展，提高学生心理健康率。

五、今后工作设想

1．进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2．加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

3．继续抓好班主任工作，营造良好的教育氛围。

4．学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

李岔小学

20xx.1.10