活动方案幼儿大班半日活动反馈意见表.docx
《活动方案幼儿大班半日活动反馈意见表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《活动方案幼儿大班半日活动反馈意见表.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
活动方案幼儿大班半日活动反馈意见表
幼儿大班半日活动反馈意见表
大班半H活动邀请函
尊敬的家长：
您好！
为加强家园互动，让您能更加了解我们的班级、了解老师以及您孩子在幼儿园的学习生活状况，促进家园互动，提高家园共育质量。
我班级将于XX年12月20日（上午&30-11：
00）举行“家长开放日”活动，届时请您务必于百忙中抽出时间参加此次活动。
为保障木次开放活动质量、安排、顺利的进行，请配合我们做到以下几点：
1＞请按家长开放日日期，凭孩子接送卡准时进园参加家长开放日活动，无接送卡者谢绝参加。
家长签到时间：
&30（在本班教室门口）。
2、没有老师邀请家长不可随意进入课室，以免影响孩子情绪。
3、在观摩孩子学习活动时，请保持一颗平常心态，不要对孩子的学习过程多加议论，更不要批评孩子在学习过程中的表现。
4、为不打搅教师上课与孩子的学习，请在观摩教师与孩子活动时尽量不要做过多评价，也不要大声喧哗（听课时请将手机关闭或调为振动），您只需要在一旁仔细观察与鼓励便可。
5、观摩活动结束后，请各位家长认真填写“家长开放日意见反馈表”,并交到班级老师处。
6、为保证您车辆安全（自行车、摩托车）请停放在幼儿园指定位置。
具体活动安排：
&50——9：
30教学活动（认识货币）
9：
40——10：
20专业训练
10：
3011：
00英语教学
11：
10进餐活动，结束半日活动
大一班
xx.12.17大班半日活动邀请函［##您好！
每年的22月25H是西方国家一年中最盛大的节日一圣诞节！
圣诞节可以和新年相提并论，类似我国的春节。
##为了让孩子们了解西方传统节日，感受圣诞节的欢乐气氛，体验与父母老师在一起欢度节日的幸福时刻，培养幼儿的自信心和自我展示的能力，我班将开展“圣诞亲子活动”！
在此，大二班教师诚挚的邀请您和宝宝一同参加木次活动。
活动时间：
##xx##年12月25日上午##9##：
00-11：
00活动内容：
##圣诞亲子活动，另还邀请圣诞老人为宝宝们发放圣诞礼物，共同度过一个快乐、幸福的圣诞节。
活动地点：
##大二班教室温馨提示:
##1.##活动当日请家长和幼儿都穿舒适的平底鞋，以便参加活动!
2.##活动当H请家长给孩子准备一份礼物（10元左右，包装好）带来。
在活动中，有小朋友之间分享礼物的环节。
大班半H活动邀请函［
您好！
我们每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，我们的家人都会为我们庆祝。
祖国也有自己的生日，每年的国庆节前后，到处都是张灯结彩，沉浸在一片欢乐之中。
为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈六十四岁生日，我们易趣大班开展了“快快乐乐庆国庆一一为祖国妈妈献国旗“活动，通过木次活动，让幼儿知道每年的10月1H是国庆节，是祖国妈妈的生日，喜欢参与亲子活动,感受节H的热闹氛围。
时间：
xx年9月29日下午
地点：
易趣大班活动室
易趣大班xx.9.27大班半日活动邀请函［
你们好！
为了亲密家园接洽，增进家园共同合作，使家长更全面地了解孩子在幼儿园的学习、生活以及游戏情况，我们大班年级定于4月
24日星期五上午（7：
40-12：
00）向家长开放幼儿在园半日活动，
欢迎家长朋友们届时进行观摩、领导！
谢谢！
大班年级
xx年4月20日第二篇幼儿大班半日活动反馈意见表《XX观摩比赛邀
请函》
观摩比赛邀请函
亲爱的家长：
孩子的成长是我们共同关注的焦点，为了使家园在教育孩子方面更好
的达成共识，本周三（10月17日）我们准备向家长开放半日活动，
请您于本周三（10月17日）上午8点带幼儿前来幼儿园观摩教学活动，并给我们提出宝贵意见。
我们欢迎您的光临！
观摩地点中二班。
谢谢配合！
中二班幼儿大班半H活动反馈意见表
10.15观摩比赛邀请函［
为提高我国声乐教学和演唱艺术水平，积极推广中国艺术歌曲，促进我国声乐事业的发展，大力推进中外文化交流，由文化部主办，宁波市人民政府承办的第五届中国国际声乐比赛将于XX年20月9日至20月20日在宁波举行。
届时，来自24个国家和地区的86位优秀选手将汇聚美丽的港城宁波，在本次大赛上纵情放歌。
第五届中国国际声乐比赛（宁波）组委会诚邀有关部门和专业艺术表演院团、文艺工作者来宁波观摩此次艺术盛会。
欢迎各单位组织观众集体观摩，组委会办公室将协助安排在宁波的食宿事宜。
请于9月25日前将回执传真至第五届中国国际声乐比赛（宁波）组委会办公室票务中心（宁波市演出有限公司），有关比赛演出安排、票价、票务联系方式等具体事宜详见附件。
二O—一年八月二十六日观摩比赛邀请函［
上课专业器材：
彩虹伞、滑溜布、迷你绳、小布球、空气棒、长绳、木制教具、呼啦圈，轮胎、篮球、足球等。
音乐器材：
港澳台幼教专家联合编制的幼儿音乐体操和音乐游戏。
亲子项目：
每学期都会有大型的亲子运动会，与家长分享亲子游戏。
教学内容：
每学期会有详细的教学计划，告诉家长孩子得到了哪些方而的锻炼。
科学测试：
每学期组织孩子进行严格科学的体能测试。
为了让家长们能更直观的了解体智能课程，本周四下午4:
00,我们将
在全园开展“亚太体智能”课程的观摩课，届时邀请：
中大班的家长朋友在前院观摩，
小班的家长朋友在后院观摩。
请准时参加！
蓝天幼儿园观摩比赛邀请函［您一定很想知道孩子在园的每一个活动，每一个细节吧？
为了让您更好地了解孩子在集体中的学习、生活与交往情况，促进家园沟通，我们将开展温馨快乐的半日开放日活动,盛情邀请您的参与。
我们相信您在这次活动中，一定会被孩子的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩，我们期待着与您共同分享孩子的快乐。
注：
观摩活动具体事项安排如下：
开放日期开放班级具体环节□月28日（星期一）上午7:
45-11:
10跑跑一、跳跳三、跨越二★晨练活动（7:
45-8:
25）幼儿大班半日活动反馈意见表★升旗/早操活动
（8:
1^0-8:
30/15）★区域活动（9:
00-9:
45）★入则、喝奶（9:
45-10:
00）★主题教育活动（10:
00-10:
30）★亲子手工作品评比活动
（20:
30-21:
00）★交流、反馈（11:
00-11:
20）★交流、反馈（21:
00-12:
20）★交流、反馈11月29日（星期二）上午7:
45-11:
10跨越一、跳跳一、攀登一21月30日（星期三）上午7:
45-11:
10攀登二、跳跳二为保证活动正常、有序地进行，烦请您配合做好以下事项：
1、请您带孩子准时入园尽量不要迟到、早退。
2、听课时，请您关闭手机或将手机调到振动状态，不随意接打电话。
3、请对教师的工作给予支持，对孩子的表现给予鼓励肯定。
4、孩子们可能会出现以下问题，请您配合：
（1）家长在参加开放日的前一天告诉孩子：
“因为你在幼儿园表现很棒，所以老师邀请我和你一起上幼儿园，到时候我们比一比谁更棒，好吗？
……”相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。
（2）活动中孩子可能会出现一些情绪上的波动，这很正常，可暂时把孩子带到外而安抚，等情绪相对稳定后，带孩子回教室。
（3）在活动中请您积极配合老师，共同参与，而不单只是活动的旁观者，孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们沮丧的表现。
让我们用心去赞赏我们的孩子，哪怕只是一丁点的进步！
5、在开放日活动结束后，请您认真如实无记名填写《东方幼儿园半日开放日意见反馈表》，在离园时投放到放置在门口的意见反馈箱内（不交给木班教师）。
您中肯的意见将对我园全面工作的开展与提升起到非常重要的促进作用！
孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们失望的表现。
让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切，同时用关爱之心去赞赏我们的孩子，用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步！
关注家长开放H,关注孩子的成长，关注园所的发展！
下沙街道东方幼儿园xx年口月23H观摩比赛邀请函［
您好！
我们诚挚的邀请您参与xx年门月19S-21日xx-xx在我司xx部举行的“xx"（主题）现场观摩会。
此次现场观摩会由XX-XX-X主办，XX-XX协办。
届时，将由来自省市建设行政主管部门领导、XX市各业主、监理及施工单位代表参与此次观摩会的交流互动。
开幕式时间：
xx-x年xx月xx日上午9：
30
开幕式地点：
XX-XX-X施匚现场
本次会议的主要议程包括：
第三篇幼儿大班半日活动反馈意见表《XX
幼儿园半H活动方案》
方案一：
幼儿园半日活动方案
活动目标：
1、增进与家长的交流，让家长了解孩子在园的生活、学习情况。
2、听取家长的意见和建议，以便更好地开展各项教育保育工作。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
一、晨间活动
（一）入园：
引导幼儿用英语主动和老师、小伙伴打招呼。
提醒幼儿
主动插牌，并将自己的小书包放进柜子里。
（二）区域活动：
1、区域活动内容：
益智区：
七巧板拼图，训练左右脑思维。
绘本区：
提供绘本《小象欧利找弟弟》引导幼儿阅读。
美工区：
线描装饰大象。
科学区：
串珠子，能够有运动各种颜色有规律进行串珠。
棋类区：
象棋，飞行棋，引导幼儿自由结伴，培养幼儿做事的坚持性。
英语区：
提供英语单词卡，复习policestation\restaurant\supermarket等单词。
2、重点指导：
美工区线描小雨伞，引导幼儿欣赏周围生活事物的线条，感受线条的魅力。
二、晨间户外活动
1、分散活动：
给幼儿提供小尾巴、纸棒、梅花桩、踩高跷，沙包，呼啦圈，垫子、
鼓励幼儿自主选择，
重点指导：
呼啦圈，指导幼儿运用手腕的力量使呼啦圈转起来。
2、集体游戏：
小小接力
目标：
练习在间隔物上行走，培养幼儿的平衡能力和团队合作的精神。
准备：
平衡木、梅花桩、篮子、垫子、拱门。
具体规则和做法：
游戏共进行两次，将幼儿分成男女两队，听到老师口令时，每位队员通过跳过小河，走过平衡木，爬过垫子，穿过拱门,跑回到队上和后而一位幼儿击掌，被击掌的幼儿继续前进，轮流下去,哪队先进行完毕为获胜，第一遍结束后老师讲解刚才出现的问题，例如，（匍匐前进部分幼儿身体没有贴近垫子，平衡木需要双脚跳等等）,此后进行第二次比赛。
3、律动：
跟着音乐节奏做动作。
4、早操：
动作合拍，精神饱满。
三、生活活动
1、点心：
指导幼儿分组洗手且正确的洗手，听音乐安静用点心。
2、自由活动：
如厕、交谈、阅读。
四、数学教学活动《看谁数的快》
五、绘本教学活动《艾玛与风》
六：
游戏时间
开设飞机场
七：
英语午唱:
《DownbythestationX《IlikeCandy》
八：
午餐
1、分组洗手：
强调正确洗手的顺序，用水将肥皂泡冲洗干净。
2、排队取点心：
安静排队，不拥挤。
3、享用午餐：
随轻柔的音乐安静享用。
方案二：
幼儿园半日活动方案
指导思想：
创设积极、宽松的环境，帮助幼儿愉快地投入各项活动中,
体验在集体中的快乐。
目标：
1、通过参加各类活动，让幼儿拥有一份愉快的心情。
2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探索一些事情，并能用语言表达自己的发现。
3、激发幼儿参加各种活动的乐趣。
半日计划：
一、来园：
晨间活动、生活活动、早操
（一）晨间活动：
1、内容：
哈哈乐园及自制运动器械。
2、环境创设：
将运动器械放置在玩水池边，便于幼儿选择、取放。
3、观察：
幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。
4、交流：
根据幼儿活动情况、师生商量新玩法，开展简单的游戏及竞赛活动。
（二）生活：
1、环境创设：
创设便于幼儿自理生活的环境，物品便于幼儿取放。
2、观察：
幼儿喝豆浆、点心的情况，鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。
3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。
（三）早操
1、环境：
提醒幼儿注意上下台阶时的安全。
2、观察幼儿的早操情况，及时表扬认真做操的孩子。
二、科学活动《有趣的纸船》执教者：
钱麟
（一）活动目标：
1、喜欢操作，体验操作的快乐。
2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。
3、乐意用语言表达自己的发现。
（二）活动准备
1、经验准备：
（1）已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。
（2）己学会折双体船。
2、材料准备：
（1）各种质地的纸已折好的纸船。
（2）盆、抹布。
（三）活动过程：
1、引出课题，激发兴趣。
（1）出示两只纸船，引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。
（2）预测两只纸船同时放在水面上，会怎么样？
2、幼儿第一次实验，并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。
3、寻找原因：
为什么皱纸折的船先沉？
通过两张纸宝宝示意图，了解纸的间隙大，吸水就快，反之，则慢。
幼儿大班半H活动反馈意见表
4、幼儿再次操作，发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。
三、健康活动《小刺猬背果子》执教者：
朱黎黎
（一）活动目标：
1、乐意参与活动，体验活动的乐趣。
2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作，增强身体的协调性。
（二）活动准备：
1、经验准备：
了解小刺猬的生活习性。
2、材料准备：
（1）红色尼龙搭扣剪成“果子“若干长在三棵数上、“山洞”、”山坡“。
（2）录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。
幼儿大班半日活动反馈意见表
（三）活动过程：
1、开始部分
“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳，做准备运动。
2、基本部分
（1）练习手膝着地向前爬
要求：
双手双膝都着地向前爬行。
（2）练习侧身滚
要求：
双脚并拢，全身直直地向侧翻滚。
（3）游戏《小刺猬背果子》
经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。
3、结束部分
表演：
我们真快乐。
在游戏中结束活动。
四、科学游戏：
（一）内容：
小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么
被粘住了、纸托杯中水、橡皮钓鱼等。
（二）目标：
1、通过让幼儿亲自操作、探索各种学习材料，使幼儿对各种现象感
到好奇。
2、激发幼儿对科学游戏活动的兴趣。
（三）准备：
游戏所需的各种操作材料。
（四）过程：
1、导入活动：
出示各种操作材料，引起幼儿对科学游戏活动的兴趣。
2、幼儿按意愿选择活动内容。
3、幼儿操作、探索，教师指导。
引导幼儿尝试用不同的方法来操作,并把活动情况用简单的语言讲述。
4、评价整理结束。
（1）请幼儿简单说一说自己的操作、发现，表扬认真探索的孩子。
（2）请能干的孩子来帮助老师整理游戏材料，放置在相应的位置上。
五、餐前活动：
1、环境：
提醒幼儿在解小便时注意安全，不挤推、洗手后拧紧水龙头。
2、安静游戏：
请你照我这样做
六、进餐：
1＞饭前谈话：
介绍今日菜单，提高幼儿食欲，请幼儿安静进餐，用
完自己的一份饭菜。
2、餐前管理：
帮助个别幼儿，提醒全班孩子细嚼慢咽，不挑食。
方案三：
幼儿园半日活动方案
一、活动目的：
1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方而对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。
二、活动宗旨：
家园同乐，健康和谐
三、活动要求：
1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提岀合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项
四、活动准备：
1＞各班级教学展示内容设定：
于口月9日提将教案初稿与木班半H
开放活动方案一齐上交
小小班：
亲子课教学，可选科目为：
健康、社会、艺术
小班：
可选科目为：
语言、健康、社会、艺术，设计为亲子活动类型中大班：
五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。
2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动
3、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。
4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。
6、邀请函，家长意见反馈表，签到表，评价表等。
7、活动宣传海报，横幅等。
五、活动具体流程：
1、7：
50〜&00幼儿入园，晨间接待
2、&00〜&20晨间活动
3、8：
30〜9：
00幼儿早操展示
4、9：
00〜9：
20幼儿点心
9：
30〜20：
00集中教学展示
10：
00-11：
30家园同乐亲子运动会
11：
40〜22：
20幼儿午餐第四篇幼儿大班半日活动反馈意见表《幼儿园半日活动调查反馈表》
幼儿园半FI活动调查反馈表第五篇幼儿大班半日活动反馈意见表《家长半H活动反馈表》
海天水岸阳光幼儿园家长半日活动开放反馈表第六篇幼儿大班半日活动反馈意见表《家长半H活动意见反馈表》
xx~xx学年第二学期家长半日活动意见反馈表芜湖市莲花新城幼儿园第七篇幼儿大班半日活动反馈意见表《幼儿园家长半H开放活动反馈表》
幼儿园家长半H开放活动反馈表
1、今天您孩子在活动中方面表现如何？
（表达、习惯、动手、情绪）
2、您认为木次家长半日开放活动的内容和形式安排如何？
您希望我园的家长半日活动开展些什么内容？
3、您对教师在活动中组织与教学有何评价？
4、您今天因孩子的表现而：
满意□一般□不满意□您对孩子满意或
者不满意的原因是：
5、您最想和老师进行哪方面的沟通：
6、您希望与老师的联系方：
内容仅供参考
升级会员 