六下数学一日一练.docx

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六下数学一日一练

六年级年级数学当堂检测试卷

日期

班级

姓名

检测成绩

检测内容

认识负数

1、1.6,2008,

,0,-3,+1,

中,正整数和负分数共有()

A.3个B.4个C.5个D.6个

2、若字母a表示任意一个数,则—a表示的数是()

A.正数B.负数C.0D.以上情况都有可能

 

3、下列格式中正确的是()。

A.0>-1B.-10>-9C.1<-3D.+1=-1

 

4、小明在乘车上学的路上,发现在幸福路站,有12位乘客上车,8位乘客下车,如果让你用正负数表示上.下车乘客情况,应该怎样表示呢?

()

 

5、读出横线上的数

太平洋的马里亚纳海沟,是世界上最深的海沟,最深处的海拔高度是—11034米

--11034读作()

6、对0的描述错误的是()

A.0是偶数B.0不是正数也不是负数

C.0既可以是正数也可以是负数D.0是自然数

改错:

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检测内容

圆柱的认识

1、下面是装口香糖的塑料盒,请将从不同角度看到的图形连线。

上面

正面

底面

 

2、下图中,圆柱高画的正确的是()

ABC

3、一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸卷成圆柱形状。

当圆柱的高是30厘米时,底面周长是()厘米;当高是20厘米时,底面周长是()厘米。

 

4、一个圆柱的底面周长是18.84厘米,它的底面积是()平方厘米。

 

5、一个圆柱的侧面展开得到一个边长10厘米的正方形,这个圆柱的高是()㎝。

 

改错:

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圆柱的表面积(第一节)

1、圆柱侧面积=

圆柱表面积=

7

2、右图中,圆柱的底面半径是()厘米,高是()厘米,侧面积是()平方厘米。

20

 

3、把一张长30厘米,宽25厘米的白纸,围成一个圆柱形纸筒,这个纸筒的侧面积是()平方厘米。

4、一个圆柱的侧面积是157平方米,高是5米,它的底面周长是()米,底面直径是()米。

5、下面的圆形中能与长方形组成圆柱的是()。

A.

(1)和(7)或(4)和(6)

B.(4)和(6)或

(1)和(5)

C.(3)和(7)或

(1)和(5)

D.

(2)和(8)或

(1)和(7)

 

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圆柱的表面积(第二节)

1、一个圆柱的周长是18.84厘米,高是3厘米,他的侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米。

 

2、一个圆柱的侧面积是50.24平方米,底面半径是4米,它的高是多少米?

 

3、用铁皮做一个高0.5米,底面半径是4分米的烟囱,至少用多少平方分米的铁皮?

 

4、要给一个底面直径5厘米,高15厘米的罐头盒侧面贴上包装纸,至少要包装纸多少平方厘米?

 

5、用铁皮做一个无盖的圆柱形水桶,底面直径4分米,高5分米,至少需要多大面积的铁皮?

 

6、有一个圆柱形木棒,底面半径是2厘米,高是4厘米,把它锯成两个圆柱,表面积增加了多少平方厘米?

 

改错:

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圆锥的体积(第一节)

1、下图圆锥的高是()厘米,底面半径是()厘米

 

2、一个直角三角形,以一条()为轴旋转一周能得到一个圆锥。

作为轴的这条直角边就是圆锥的(),

另一条直角边就是圆锥的().

 

3、一个圆柱的体积是270立方厘米,与它等地等高的圆锥的体积是()立方厘米。

4、一个圆锥形零件,底面半径是4厘米,高是6厘米,这个零件的体积是多少?

 

5、一个圆锥形铁制零件,底面积是30平方厘米,高是12厘米。

这个零件的体积是多少立方厘米?

 

6、一个圆锥形雕塑的体积是10立方米,占地面积是5平方米,这个雕塑高多少

 

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圆锥的体积(第二节)

1、一个圆锥形的花坛的底面积是25平方米,体积是150立方米,高是()米。

 

2、一个圆锥体积是36立方厘米,底面积是9平方厘米,髙是()厘米。

 

3、用一块边长是18.84分米的正方形铁皮,配上半径是()分米的圆形地面就能做成一个圆柱形容器。

A.3B.4.71C.6D.18.84

 

4、一个圆锥的底面周长是25.12分米,体积是452.16立方分米,高是多少分米?

 

5、一个近似圆锥形状的野营帐篷,它的底面半径是3米,高是2.4米。

帐篷里面的空间有多大?

 

6、一堆煤堆成圆锥形状,底面直径是3米,高是12米每立方米的煤约重2吨,这堆煤共重多少吨?

(得数保留整数)

 

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圆柱与圆锥的综合运用(第三节)

1、把一段重12千克的圆柱形钢材切削成一个最大的圆锥,切削掉的部分中()千克。

A.12B.8C.4D.24

2、圆柱和圆锥等底,圆柱的高是圆锥高的

,圆柱的体积是36立方厘米,圆锥体积是()立方厘米。

A.3B.4C.18D.8

3、一个圆锥的底面直径是圆柱底面直径的3倍,如果它们的高相等,那么圆锥的体积是圆柱体积的()倍。

 

4、把一个体积为56.52立方米的圆锥形钢材融化成一个底面半径为3米的圆柱形钢材,圆柱形钢材的高是多少分米?

 

5、一个圆锥形小麦堆,底面周长15.7米,高3米,把这堆小麦装进底面直径4米的圆柱形粮囤中正好装满。

粮囤的高是多少米?

 

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比例的意义和性质(第一节)

1、下面比例改写成分数形式

6:

4=3:

22.4:

1.6=3:

2

 

2、在6:

5=30:

25这个比例中,两个外项是()和(),两个内向是()和(),写成乘积的形式是()。

3、在()里填上合适的数。

24:

9=8:

()3:

()=():

12

4、甲数是乙数的2倍,则甲、乙两数的比是()。

A.1.5:

1B.2:

3C.2:

1D.15:

10

 

5、用16的4个因数组成的比例是()。

A.1:

2=4:

16B.2:

4=8:

16

C.2:

4=1:

16D.1:

4=2:

16

 

6、连一连

2.5:

19:

5

4.5:

2.54.5:

2

15:

6

9:

47:

12

改错:

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检测内容

比例的意义和性质(第二节)

1.、3:

8=():

()=():

48

2、在()里填上合适的数,使比例式成立。

8:

6=4.8:

()():

=3:

3、7x=3g,那么x:

g=()

4、

=

,那么a×()=b×().

5、甲数的

等于乙数的

,那么甲数与乙数的比是()。

A.3:

5:

B.5:

3C.

:

D.25:

5

 

6、比例中两个外项分别是最小的质数和最小的合数,其中一个外项是能被5整除的最小的一位数,另一个外项是(),这个比例式()。

 

6、用5、40、8、1组成两个比例式。

 

改错:

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解比例

1、4:

5=28÷()=():

15

2、在12:

5=2.4中,12是比的(),5是比的(),2.4是比的()。

4:

9=48:

108中,4和108是比例的(),9和48是比例的()。

 

3、0.6:

4.8=12:

()5a=4b,那么a:

b=():

()

 

4、根据6×2=3×4可以组成的比例是()。

A、2:

6=3:

4B、2:

3=4:

6

C、6:

2=4:

3D、3:

2=4:

6

5、0.6与X的比等于15与45的比,求X.

 

6、已知甲、乙两数的比是3:

8,乙数是72,求甲数。

 

7、某师范学校男、女教师人数的比试2:

5,女教师有75人,男教师有多少人?

 

改错:

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成正、反比例的量

1、字母表示成正比例的量是:

()

反比例的量是:

()

2、梯形的上底和下底的和一定,它的面积和高成()比例。

3、一袋大米质量一定,吃了的和剩下()比例。

 

4、烧煤总量一定,每天烧煤量和烧煤天数成()比例。

 

5、圆锥的体积一定,底面积和高成()比例。

 

6、的半径与周长成()比例。

7、平行四边形面积一定,它的底和高比()比例。

 

8、比的前项一定,比的后项和比值成()比例。

9、如果g=

(x=0),g和x成()比例。

 

改错:

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比例尺(第一节)

1、一幅图的()和()的比叫做这幅图的比例尺。

比例尺实际上是一个()。

2、比例尺分为()比例尺和()比例尺。

3、一幅地图的比例尺是010千米,那么图上的1厘米表示实际距离()千米;实际距离50千米,在图上画()厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()。

 

4、一个零件长8毫米,画在图上是16厘米,这幅设计图的比例尺是()。

 

5、一副地图,图上距离是15厘米表示实际距离750千米,这幅地图的比例尺是多少?

 

6、在比例尺是1:

15000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是10.2厘米,如果汽车以每小时60千米的速度从甲地开出,几小时到达乙地?

改错:

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图形的放大与缩小

1、图形的放大与缩小是按照一定的()进行的。

比值大于1是图形被()了,比值小于1是图形被()了。

 

2、一块正方形手帕,边长是20厘米,将其按4:

1的比放大后,边长是()厘米。

 

3、一张长方形图纸,长80厘米,宽60厘米,按1:

20的比缩小后,新图纸长()厘米,宽()厘米,缩小后的图纸与原来相比()变了,()没有变。

 

4、用放大镜看45度得角,这个角的度数()度。

A.4.5B.45C.450

 

5、一个长方形长2厘米,宽1厘米,把它按3:

1放大后,长是()厘米,宽是()厘米。

 

6、一个○按20:

1放大,就是把这个圆的()扩大为原来的20倍。

A.半径B.面积C.体积

 

改错:

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用比例解决问题(第一节)

1、同学们做操,每行站20人,正好站18行。

如果每行站24人,可以站多少行?

同学们做操,,就是()一定,所以()和()成()比例。

2、一本书如果每天读20页,5天可以读完,若每天读25页,要()天才能读完。

A、6B、6.25C、4D、120

 

3、红红买练习本,4本花了6元,12元可以买到多少这样的练习本?

 

4、六一班全体学生做操,每行站20人,站12行,如果每行站15人,要站多少行?

 

5、一台织布机5小时织布45米,照这样的速度计算15小时织布多少米?

 

6、工程队为修一条长500千米的公路,修了15天后还剩下350千米没有修,照这样的速度,剩下的路还要修多少天?

 

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用比例解决问题(第二节)

1、如果

=

X和G()。

A、成正比例B、成反比例C、不成比例

 

2、商店进来一批冰箱,卖出35台,卖出冰箱与剩下台数的比是5:

2,则运来冰箱多少台?

A、14B、49C、59D、7

 

3、在一幅地图上量得甲地到乙地的距离是6厘米,而甲地到乙地实际距离是180千米。

这幅地图的比例尺是多少?

 

4、飞机每小时飞行450千米,汽车每小时行90千米,飞机飞行4小时的路程,汽车要行多少小时?

 

5、用边长3分米的方砖铺地,需要500块,如果改用边长5分米的方砖来铺,需要多少块?

 

改错:

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比例尺(第二节)

1、一幅地图的比例尺是1:

500,表示把实际距离()。

A、扩大了B、缩小了C、不变

2、一幅地图的比例尺是1/3000,它表示实际距离是图上距离的()。

A、1/3000B、30000倍C、300000000倍

 

3、实际距离是图上距离的500000倍,这幅设计图的比例尺是()。

 

4、比例尺是1:

15000000地图上,量得甲地到乙地距离是10.2厘米,甲、乙两地实际距离是多少千米?

如果汽车以每小时60千米的速度从甲地开出,几小时到达乙地?

 

5、某足球场长120米,宽90米,用1:

20000的比例尺在下面画出它的平面图。

(只画边界)

 

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圆柱体的体积(第一节)

1、求一个圆柱形油桶需要多少铁皮,是要计算油桶的()。

如果要求这个油桶能装多少油,就是要计算油桶的()。

 

1、一个圆柱的侧面展开是一个边长3厘米的正方形,这个圆柱的高是()厘米,底面周长是()厘米。

3、一个圆柱体,底面积是3平方米,髙是

米,它的体积是()立方米。

 

4、一个圆柱体,底面直径和高都是4厘米,这个圆柱体的体积是多少立方厘米?

 

5、修一个深2.2米,底面直径是4米的圆柱形菜窖,这个菜窖占地多少平方米?

改错:

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圆柱的体积(第二节)

2、一个圆柱底面半径和高都是5dm,它的侧面是()平方分米。

 

2、一个圆柱的底面积是30平方厘米,高是25厘米,它的体积是()立方厘米。

 

3、一个圆柱的侧面展开后是一个边长为6.28厘米的正方形,这个圆柱的高是()厘米,它的体积是()立方厘米。

 

4、甲、乙两个圆柱,高相等,底面半径的比是1:

4,这两个圆柱的侧面积的比是(),体积的比是()。

 

5、一根长30分米的圆柱形木料,把它锯成两段后,它的表面积比原来增加了32平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米?

 

6、一个底面直径20厘米,高35厘米的圆柱形储水桶,最多可储水多少升?

 

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