七年级生物上册352绿色植物的呼吸作用研学案.docx
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七年级生物上册352绿色植物的呼吸作用研学案
绿色植物的呼吸作用
【课前演练】
低碳生活：
低碳生活可以理解为：
减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、
低开支的生活
方式。
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真的去进行生产和消费等活动。
低碳生活有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。
减少二氧化碳排放，选择低碳生活，是每位公民应尽的责任和义务。
【自学提示】
阅读
教材P127、P128的演示
实验，解决以下问题：
1、呼吸作用的原料是和，产物是和。
2、呼吸作用的表达式：
3、呼吸作用是生物的特征，其实质是分解，释放。
4、为了人类的明天更美好，我们在护绿、低碳方面应该做些什么？
（组内交流）
【夯实基础】
1、人们经
常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。
土壤板结影响植物生长的主要原因是（）
A、植物缺少无机盐，影响生长B、植物缺少水，影响光合作用
C、土壤中缺少氧气，影响根的呼吸D、气孔关闭，影响蒸腾作用
2、蔬菜、水果的储存方法是（）①干燥②升温③降温④充加氧气⑤充加氮气
A、①③④B、③④C、③⑤D、②⑤
3、植物体进行呼吸作用的时间是（）
A、只在白天B、只在光下C、在白天和黑夜D、只在晚上
4、植物体进行呼吸作用的部位是（）
A、只在叶片中B、只在萌发的种子中C、只在根系中D、在所有的活细胞中都能进行
5、呼吸作用在进行。
6、将萌发的种子装进玻璃瓶中，放在温暖的地方封闭24小时，之后将燃烧
的蜡烛放进该玻璃瓶中，火焰立即熄灭了，
这是因为（）
A、萌发的种子消耗了氧气B、萌发的种子消耗了二氧化碳
C、萌发的种子产生了二氧化碳D、萌发的种子消耗了水分
7、植物白天表现为吸收二氧化碳、释放氧，而晚上则表现为吸收氧、释放二
氧化碳，这是A、植物在日光下进行光合作用，不进行呼吸作用因为（）
B、植物的叶片只进行光合作用，此时不进行光合作用
C、植物在夜间进行呼吸作用，此时不进行光合作用
D、在白天光合作用远强于呼吸作用，夜间只进行呼吸作用
8、根据下式回答问题：
①过程a表示植物的作用，过程b表示植物的作用
②a、b两个过程中，过程对于维持生物圈中碳氧平衡具有极为重要的意义。
b作用的意义是释放，为植物的生命活动提供。
③温带落叶林树木过冬时，仍继续进行过程，它所分解的有机物则是通过
过程合成的。
【反思】
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．在夏季的雨后，一些植物的叶表面上（莲）常有水珠滚动，而不会渗入叶片中去，这是因为（ ）
A．表皮细胞表面有角质层B．表皮细胞壁厚不透水
C．表皮细胞排列紧密D．表皮细胞的气孔关闭
2．下列生物之间存在互惠互利关系的是（ ）
A．海葵和蟹
B．狮子和斑马
C．牛和草
D．两只争夺配偶的雄鹿
3．“青山绿树”与“穷山恶水”两个词反映了下列哪项因素在生态环境中的重要作用（）
A．山石B．水分C．土壤D．森林
4．下列食物链正确的是（）
A．草→鼠→蛇→鹰B．鹰→蛇→鼠→草C．草←鼠←蛇←鹰D．鹰←蛇←鼠←草
5．组成一个生态系统必须具有下列哪些成分（ ）
A．生产者与分解者B．空气、水、阳光、适宜的温度
C．非生物环境与生物D．生产者、分解者和消费者
6．西藏野牛休息地，体态与岩石相似；非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣，这有利于御敌和捕食。
以上现象体现了（）
A．生物适应环境B．环境适应生物
C．环境改变生物D．生物改变环境
7．如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分实验步骤，正确的顺序是（ ）
A．③②①④B．③②④①C．①④③②D．①③②④
8．冬天到来，校园里的樟树依然郁郁葱葱，茶花含苞待放。
它们在生态系统中属于
A．非生物部分
B．分解者
C．消费者
D．生产者
9．单细胞生物的种类很多，分布于（）
A．淡水中B．海水中C．土壤中D．前三处都有
10．为迎接旅发大会的召开，泊头运河景观带新植了许多绿化树，如银杏松树侧柏等。
细心的同学会发现这些新移栽的绿化树上都挂着吊瓶进行输液，吊瓶中都是植物生长所需要的水和无机盐，以提高树木的成活率。
给这些树木输液的针头应该插入该树木茎中的（）
A．分生组织B．机械组织C．导管D．筛管
11．在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们始终保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织称为（ ）
A．保护组织
B．分生组织
C．输导组织
D．营养组织
12．自然界花红草绿，荷花红、柳树绿。
组成柳树、荷花结构和功能的最基本单位是（）
A．组织B．器官C．细胞D．系统
13．以下是一些生物实验装置图，可用于验证植物光合作用产生氧气的是
A．
B．
C．
D．
14．下述植物中，属于双子叶植物的是（ ）
A．大豆、月季、小麦B．大豆、丝瓜、百合
C．绿豆、丝瓜、向日葵D．大豆、向日葵、马尾松
15．生物圈中氧气的制造者为。
（）
A．绿色植物B．低等动物C．细菌和真菌D．高等动物
16．将一滴碘液滴在玉米种子的纵切面上，被染成深蓝色的部分是
A．种皮B．果皮C．胚乳D．胚
17．某同学将一段带叶的木本植物的枝条插入到稀释的红墨水中，放在阳光下照射几小时，当叶脉变红时对茎进行横切。
对该实验的说法不正确的是（ ）
A．将植物放在阳光下是为了促进蒸腾作用
B．该实验证明红墨水由下往上运输
C．在茎的横切面上只有木质部变红
D．证明运输红墨水的结构在韧皮部
18．动物细胞中的能量转换器是（）
A．液泡B．染色体C．叶绿体D．线粒体
二、判断题
19．（）绿色植物只有叶片，才能进行光合作用，才能制造有机物。
20．（）测种子的发芽率时应当随机抓取一些种子。
21．（）叶绿体和线粒体中都会发生能量转换
22．（）番茄的果皮为输导组织，其作用主要为保护内部柔嫩部分。
23．（）“人与生物圈”的研究计划是联合国教科文组织于1991年制定的。
24．（）只有动物才进行呼吸．
三、连线题
25．请将花中各部分结构与其将来发育成的结构相连
26．请将细胞中的下列结构与其相应的功能用线连接起来．
27．请用线将各种生态系统及对应的特点连起来_____________
四、综合题
28．如图是桃花的结构示意图，请据图回答：
（1）一朵桃花由花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊组成，其中花瓣有____片。
（2）一朵桃花的雌蕊由_____、____和_____，雄蕊由____和____组成。
（3）雌蕊经过传粉受精作用，_____发育成果实，______发育成种子。
29．下图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图像：
（1）观察过程中，最先观察到的图像是_______。
（2）由④到⑤，需要进行的操作是______________________。
（3）由⑤到②，首先需要进行的操作是（__________）
A．移动装片B．调节光圈
C．调节反光镜D．转动转换器
（4）无论他怎样努力，都不会看到下列哪组结构？
（__________）
A．细胞壁和液泡B．细胞膜和细胞质
C．细胞质和细胞核D．细胞核和细胞膜
（5）口腔上皮细胞的亮度比较大，要观察到清晰的细胞核，必须要对它进行染色。
在实验中常用_____________进行染色。
细胞中最容易被染成深色的结构是____________
（6）若观察图乙洋葱鳞片叶内表皮细胞，在图示结构①中一定不能观察到的结构是___________。
（7）在观察临时装片时，在视野中看到中央空白，边缘较宽的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该黑边圆形物是____________
（8）低倍镜换高倍镜不需要进行的操作是（_________）
A.转动转换器B.转动粗准焦螺旋C.转动细准焦螺旋D.调节反光镜
30．如图是某生态系统食物网简图，请据图回答问题：
（1）该食物网包含______条食物链，食虫鸟与蜘蛛的关系是______________
（2）蛇获取能量最多的食物链是________________
（3）人为一个完整的生态系统，它还应包括___________________________
（4）若某工厂排放含重金属的污水到搞生态系统中，请问体内含重金属最多的生物有_______________________________
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
A
A
D
A
C
A
C
D
D
C
B
C
C
C
A
C
D
D
二、判断题
19．错
20．对
21．对
22．错
23．错
24．错
三、连线题
25．
26．
27．
四、综合题
28．柱头花柱子房花药花丝子房胚珠
29．③调节细准焦螺旋AA碘液细胞核叶绿体气泡B
30．5捕食和竞争草-鼠-蛇非生物部分和分解者蛇
2019-2020学年七上生物期末试卷
一、选择题
1．在细胞分裂时，对染色体的叙述不正确的是（ ）
A．细胞核分裂时，染色体的数量已经加倍
B．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中
C．细胞分裂后，两个新细胞的染色体数目加倍
D．由于染色体上有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的
2．下列关于生物圈的说法，错误的是（）
A．生物圈是一个统的整体，是所有生物共同的家园
B．生物圈的厚度大约是20千米，是地球表面的一个薄层
C．我们可以模拟地球生物圈的条件，建造供人类长期居住的生物圈Ⅱ号
D．生物圈是地球上最大的生态系统，有很强的自动调节能力但人类的活动也会对它有影响
3．下列的叙述正确的是（）
A．能够运动的物体就一定是生物B．植物可以吸收氧气，释放二氧化碳
C．“一猪生九仔，连母十个样”，描述了生物的遗传现象D．生物都是由细胞构成的
4．一个湖泊被DDT污染，在湖泊中有一条食物链：
藻类→水蚤→鱼→翠鸟，则体内DDT含量最多的生物是（）
A．水蚤B．鱼C．藻类D．翠鸟
5．以下不属于植物对不利环境条件的适应的是（）
A．杨树的越冬芽B．种子的休眠C．北方冬天阔叶树落叶D．开花吸引昆虫
6．在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（）
A．青草和山羊B．害虫与青蛙
C．水稻和稗草D．松鼠与松树
7．克隆羊多莉的实例说明
A．细胞膜能控制物质的进出B．细胞核控制生物的发育和遗传
C．线粒体控制生物的发育和遗传D．细胞质控制生物的发育和遗传
8．以下各项中，哪项不属于雪松生存的基本条件（ ）
A．人工修理枝叶B．适宜的温度C．稳定的营养供给D．阳光、空气、水
9．如图是某同学在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时选用的一些实验器材，其中选用错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10．贮藏粮食时，为了降低呼吸作用，应保持的条件是（ ）
A．低温、潮湿、增加氧气浓度B．低温、干燥、增加氧气浓度
C．低温、干燥、增加二氧化碳浓度D．低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
11．用同样规格的四台光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（ ）
A．目镜12.5×物镜10×B．目镜10×物镜40×
C．目镜10×物镜4×D．目镜5×物镜40×
12．在植物叶片细胞中，能把太阳的光能转变成化学能的能量转换器是：
A．叶绿体B．线粒体C．细胞核D．细胞质
13．某同学进行了如下实验：
①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；②去掉其中一枝的叶片，然后分別插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；③将A、C装置放置放在阳光下。
B装置放在阴暗环境中；定时观察试管内液面下降清况；④当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。
此实验不能验证（ ）
A．茎有运输水分和无机盐的功能
B．叶是植物进行蒸腾作用的器官
C．蒸腾作用受阳光等外界因索影响
D．旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面
14．现在流行的乳胶床垫、枕头是用橡胶树干流出的白色胶乳为原料制作的。
工人把橡胶树干的树皮环割让白色的胶乳流出。
这说明白色的胶乳是
A．从导管中流出的水和无机盐B．从筛管中流出的水和无机盐
C．从导管中流出的有机物D．从筛管中流出的有机物
15．下列植物中，没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐的植物是
A．葫芦藓B．水绵C．玉米D．落叶松
16．西瓜果实中有多粒种子。
这是因为花的结构中有多个（）
A．子房B．花药C．胚珠
17．在我们生活的生物圈中，生产有机物的天然“工厂”是
A．土壤B．动物C．人D．绿色植物
18．在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是（ ）
A．转动转换器一一更换物镜
B．转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度升降镜筒
C．转动凹面镜﹣﹣调节视野亮度
D．转动遮光器﹣﹣调节视野大小
二、判断题
19．（）呼吸作用分解的有机物是光合作用的产物。
20．（）大树能逐年加粗是因为大树的茎含有形成层。
21．（）果实里只有营养组织
22．（）海尔蒙特通过实验说明了雨水和柳树生长的关系。
23．（）人类是生物圈的组成部分，人类的生存又会不断地影响生物圈。
24．（）显微镜的放大倍数就是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积。
三、连线题
25．将下列几种营养物质缺乏时可能引起人或植物产生的病症用线连接起来。
26．将下列组织与其主要分布部位用线连起来：
（1）保护组织
A．大脑
（2）营养组织
B．植物体表面
（3）输导组织
C．茎及其他器官
（4）上皮组织
D．果肉、叶肉
（5）结缔组织E、皮肤的表皮
（6）神经组织F、血液
27．连线题
四、综合题
28．探究“种子萌发的环境条件”中，小凤以当年饱满的大豆种子为材枓进行探究，方案如下表。
请分析回答：
（1）实崄结果是：
只有2号瓶的种子能够正常萌发。
实验结果表明种子萌发需要的坏境条件是___________、___________和充足的空气
（2）如果小凤要证明“种了萌发需要充足的空气”，应选择___________号瓶和___________号瓶为一组对照实验。
（3）种子萌发需要充足的空气，原因是萌发的种子进行旺盛的___作用，利用大量氧气，将有机物分解，释放____，供生命活动需要。
（4）1号瓶和3号瓶___________（填“能”或“不能”）构成一组对照实验。
（5）即使环境条件迂宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发。
因此，小风所用的种子应具有___________的胚。
29．下图甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图，请据图回答：
（1）细胞的代谢与遗传受______（填字母）控制，其内含有遗传物质。
（2）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是_____。
（3）在“观察人口腔上皮”实验，在刮取口腔上皮前，需向载玻片上滴加__。
（4）观察临时装片时，如在视野已经找到要观察的物像，可以调节___（填数字）使物像更加清晰；如要观察的物像位于视野左上方，应将装片向___移动，使之位于视野中央，便于观察。
30．阅读文章，回答下列问题：
塑料是一种应用非常广泛的材料，在生产、生活中无处不在。
许多塑料不易降解，如果没有回收再利用，它们就会成为垃圾。
在自然环境中，塑料垃圾被风吹日晒，逐渐变小，形成了比颗粒更小的微塑料。
另外，我们经常使用的化妆品、剃须膏、牙膏和洗面奶等日用品中，为了保证其使用效果，通常会在生产过程中添加一种叫作“柔珠”的物质，其主要作用就是加速祛除人体皮肤角质，增加人体皮肤光滑度，进而达到深度清洁的目的。
其实这种“柔珠”就是典型的微塑料。
微塑料可以随着洋流在海洋中扩散，改变海洋的生态环境。
它会吸附、富集海水中的有机污染物（如DDT等有毒物质），大幅提高所在区域的有毒物质浓度；而且海洋中漂浮的微塑料还能通过对太阳光的遮挡和反射作用来影响海洋中藻类的光合作用，甚至会降低某些藻类的叶绿素含量。
另外，微塑料容易吸附在单细胞藻类的表面，增加了海洋中的底栖动物与浮游动物摄食的机会，随着食物链层层传递，最终会进入人体。
（1）文中提到的藻类在海洋生态系统中为其他生物提供_________，微塑料影响藻类光合作用的原因是__________________。
（2）下图是某海洋生态系统的部分营养结构示意图，图中大鱼和海豹的关系是______。
科学家推测，若海洋中的微塑料到达一定程度时，随着食物链（网）的放大作用在生物体内不断富集，则图中微塑料含量最高的生物是____________。
（3）结合上图，写出一条微塑料进入人体的食物链__________________。
（4）面对日益严重的微塑料污染问题,请你结合微塑料的两个来源提出建议______（至少提出2点建议）。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
C
C
B
D
A
C
B
A
B
C
B
A
D
D
A
C
D
D
二、判断题
19．对
20．对
21．错
22．对
23．对
24．对
三、连线题
25．
（1）-B
（2）-A（3）-D（4）-C（5）-E
26．1—B2—D3—C4—E5—F6—A
27．
（1）--C；
（2）A；（3）B
四、综合题
28．（一定的）水分适宜的温度24呼吸能量不能完整
29．C线粒体生理盐水3左上方
30．有机物和能量微塑料能遮挡和反射阳光捕食和竞争虎鲸藻类→浮游动物→大鱼→人少用塑料袋等塑料用品；少用含有柔珠的日用品
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