少先队计划全面完整版.docx
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少先队计划全面完整版
上秦镇东王堡小学
2021年小学春季少先队工作计划
一、指导思想：
以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。
加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路：
坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设。
三、工作重点
一、全面加强少先队自身建设。
1、健全少先队组织，培养少先队干部。
大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。
中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。
进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
2、加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。
3、强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。
重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用。
更好地发挥“护校天使”等组织的作用。
二、注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会、午会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“五星班级”的评比活动：
每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
3、以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
4、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。
充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。
5、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
继续开展“虎小之星”评选活动；“礼仪之星”体验活动；“才艺之星”展示活动；“护校天使”实践活动；“学生图书管理员”实践活动等，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。
三、主要措施：
1、布置好少先队队室，定期打扫，使之真正成为少先队之家。
2、加强少先队理论研究，定期组织辅导员进行理论学习，为辅导员创设学习的机会，努力做一名学习型的辅导员，按学校要求，每月摘抄德育、班队工作信息。
3、发挥小干部的作用。
要为小干部提供自主设计活动的机会，充分地信任小干部，并给予必要的指导，使他们有较强的组织能力和全面的素质。
4、开展各类活动，加强对学生文明行为习惯的养成教育。
进一步完善常规评比，对学生干部加强岗位培训，力争做到公正合理。
5、将少先队工作与新课程实施相结合，转变少先队活动观念，立足学校、地方特色，因地制宜地开展活动。
四、工作要求：
1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。
2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。
3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。
五、主题活动：
二月份：
1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。
2、《新守则》、《新规范》养成教育。
3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播。
三月份：
1、开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。
2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。
3、开展绿化、美化校园活动。
4、中队会观摩。
四月份：
1．清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。
2、师德教育专题讲座。
3、世界地球日主题活动。
五月份：
1、辅导员工作经验交流。
2、法制安全教育。
3、筹备庆六一活动。
4、中队会观摩。
六月份：
1、“六一”儿童节庆祝活动。
2、各项资料汇总，撰写少先队工作总结
二〇一二年二月二十六日
小学2021年春季少先队工作计划
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日历一张张翻过,爆竹声一天天远去,新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与快乐回到了校园。
迎接我们的是新的开始，本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定以下的计划
二月份平安行动
春意盎然，开学伊始。
落实规范少先队常规工作：
日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作，并有记录、健全班委会。
只有少先队工作规范化，学校工作才能得以正常实施。
关注学生在校的日常行为规范，以小学生日常行为规范严格要求自己，让班级的工作得以进行。
本月份为“平安行动”从一年级至六年级都要相应开展“珍爱生命”活动，让学生在活动中感受到生命的可贵，懂得在日常生活中保护自己，关爱他人。
三月份爱绿行动
春暖花开，开学已经一个月，学校的各项常规工作已进入正轨，本月份里的各项节日重多，我们将主要以“爱绿行动”为主，学校的绿化面积较大，让学生到校园中去寻找绿色，爱护校园的每一片绿地。
布置各班的板报以“植树节”为主题，让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边，从我做起，从身边的小事做起。
四月份缅怀先辈，争先进
初夏轻风，悄然而至。
开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
除此之外，还将有下列安排：
1、召集“红领巾志愿者”活动，增强少先队的凝聚力，提高少先队员服务意识，带动更多的少先队员参与其中，逐步形成和谐的校园氛围。
2、提倡爱护校园环境、不踩踏花草，不损坏树木，不乱扔垃圾，把随手捡起一片纸落实到实际行动中去，期间充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。
3、丰富校园文化生活，对学生进行礼仪知识教育，让学生通过礼仪教育养成良好的行为习惯和保护环境的意识
五月份爱上劳动爱上健康
1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时，通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。
增强其法制观念，培养未成年人对犯罪进行自觉的自我防范。
通过普法，对培养社会主义现代化建设人才具有重要的意义。
2、通过“手拉手，互助互学”劳动实践体验活动的开展，培养学生热爱劳动，关心集体，在与他人合作中体验劳动的快乐。
写好劳动体验日记，利用好黑板报，宣传橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。
3、迎接六一儿童节，积极准备庆“六一”各项活动。
六月份我的节日我快乐
1、欢庆“六一”校园文化活动。
弘扬祖国传统文化，树立小学生书画艺术发展观，努力培养爱好书画艺术的兴趣，构建和谐校园，为我校文化建设做出贡献。
2、壮大少先队组织，培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。
3、评选校园“十佳”少先队员，树立优秀少先队员榜样，引导更多的少先队员向“十佳”学习，争做“十佳”好少年。
4、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。
5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”
6、做好学期末总结工作，各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进行登记和检查。
少先队辅导员工作计划
辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而相应设立的岗位，我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。
一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定
1、配合学校认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。
以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。
同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2-3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。
4、不断加强学生的安全教育。
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。
继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风
1、校风学风建设：
一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。
同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。
另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。
另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。
2、学生干部的管理与指导工作：
辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。
同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。
三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质
1、以学习为中心，丰富第二课堂。
辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。
如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。
2、我们还组织了一些课外活动，如小司仪比赛、美术绘画比赛、知识竞赛、书法比赛等，我们将举办形式灵活多样的各种活动，旨在不断提高学生的综合能力。
少先队辅导员工作计划
2021年2月
二年级数学教学计划
邓志君
2021.2
三年级数学教学计划
曾峥峰
2021.2
二年级语文教学计划
李小红
2021.2
小学少先队活动记录
小学少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
校长
活动类别
“节约资源四个一”生态环保教育活动。
活动时间
2021年4月
活动地点
学校操场
参加年级
1-6年级
参加人数
全校师生
活动记录
学校重视“节约资源四个一”生态环保教育活动。
9月初，举行了“循环经济，从我做起”升旗仪式，在仪式上，校长发布倡议书，向全校师生提出了“循环经济，从我做起”的口号，并要求全校师生在日常工作，提高节约意识和忧患意识，增强自觉参与节能行动的紧迫感和责任感，不仅自己能节能，还要带动和影响他人参与节能。
小学少先队活动记录表
活动主题
《好书伴我成长》读书活动
参与范围
全校师生
活动时间
2011年6月10日
参与人数
120人
活动地点
学校操场
负责人姓名
大队辅导员
活动过程
正村中心小学开展中队主题会
10月10日 下午，在活动教室内，本校6中队---《好书让我成长》中队主题会正有声有色地进行着。
前来观摩这节课的，有学校全体辅导员。
本节中队主题会，经过6中队师生的共同努力，取得了很好的教学效果，设计者通过分小组开展读书展示台，信息发布会、舞蹈、游戏、播放DV等一系列活动，利用中队主题会这个学习平台，发挥学生的能力,两位小主持人出色的表现,学生自拍的DV……都向我们展现了他们的能力.中队主题会使学生在活动中接受教育，让学生懂得选择有益的图书，激发学生阅读好书的兴趣，让队员们今后能更爱读书,让书香校园更具书香味。
小学少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
王老师
活动类别
让世界充满爱（手拉手互助活动）
活动时间
2021年7月11日
活动地点
学校操场
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动记录
1、在2021年11月份，全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。
2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同
小学少先队活动记录
<<保护环境节约用纸>>活动的设计
组织单位
大队部
负责人
韩老师
活动类别
保护环境节约用纸
活动时间
2011年9月20日
活动地点
学校操场
参加年级
1-2年级
参加人数
全体队员
活动记录
1、地球，是一个有很多资源的世界。
随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。
我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。
为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。
我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。
纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。
现在，我们生活中有必需文具——纸。
纸，处处可见：
课本、作业本、草稿本等等，很多很多。
可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。
让我们大家一起行动，节约用纸。
2、每年的3月12日是“植树节”。
这一天，许多人都拎着工具去植树。
我国现在的森林覆盖率已上升。
这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。
但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。
所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。
现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。
我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！
2021—2021学年度
小学少先队工作总结
一直以来，我校少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。
深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学期以来的工作总结：
一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、健全和完善少先队组织。
少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建设。
首先挑选了一批有责任心、工作能力强的老师担任中队辅导员一职；不定期举行辅导员培训，培养一支能胜任少先队各项工作的辅导员队伍。
我校通过加强辅导员队伍的建设，有力地推动了学校工作的开展。
在此基础上，对辅导员严格要求。
要求各中队进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
学期结束，对各中队辅导员进行考核，并予以一定的奖励。
这些中队组织的成立为我校少先队工作的顺利开展打下了坚实的基础。
2、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
3、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。
为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。
成立红领巾卫生监督岗，设立卫生流动红旗。
各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩，每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。
其次，要求各中队常教育、常督促，并利用黑板报向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。
每天的文明监督岗检查，吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。
使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。
为了培养学生良好的文明习惯，提高学生的素质，我校少先队做到以下两点：
一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评，让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。
二、各类活动及时开展，教育效果显著。
在工作中，我校少先队积极组织学生参加县教育局、镇教育组举办的各项活动。
上学期五年级《习作知识》竞赛我们获得集体第三名，其中陆燕珊同学顺利进入复赛，并获得县“二等奖”；六年级县《语文、数学综合知识》抽查活动中，陆鑫楠获得县第31名；本学期《语文综合知识》竞赛，其中五年级获得参赛集体第四名，陆晓萍、陆燕珊、陆桂凤、陆俞凤、陆鑫颖几位同学虽未能进入复赛，但成绩突出，值得肯定；四年级陆子丹同学获得了镇三等奖，进入市复赛，获得市三等奖；陆晓萍、陆燕珊、陆桂凤、陆俞凤陆鑫颖虽未能参加复赛，但成绩也是值得肯定的。
在六年级《数学知识竞赛》竞赛中，获得集体第五名，陆鑫楠、陆佳婷获得镇二等奖，陆海东获得镇三等奖，顺利进入复赛；在六年级《语文知识竞赛》竞赛中，陆鑫楠、陆双溢同学分别获得三等奖，顺利进入复赛，成绩喜人，其中陆鑫楠在<语文\数学>复赛中获得县三等奖;上学期陆鑫楠同学还被被评为揭东县“优秀少先队员”、感恩小天使……这都是我们同学努力的结果。
另外，林佳微、陆晓萍、陆燕珊、陆桂凤、陆俞凤等同学为了美化我们的校园，尽心尽力，任劳任怨，加班加点，出好了我们的文化园地，丰富同学们的生活，我校少先队还组织学生参加县教育局、团县委组织的征文比赛。
另外，我校少先队还根据学校的工作要求及实际情况，开展了另外一些活动。
如“爱我校园，净化校园，美化校园”主题活动，组织一至五年级的队员干部参与，在活动过程中，大家积极主动，不怕脏不怕累，干得热火朝天。
此次活动达到了培养学生的爱校如爱家的目的，增强少先队员素质。
主题队会是我校少先队工作的一大亮点。
各个中队把主题队会当作教育学生的手段，开展了主题鲜明的队会活动。
分别是：
《文明礼仪伴我行》，《爱护地球，保护环境》。
第一个队会展示我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
要求同学们继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
第二个队会则是展示地球被人为破坏的现状，表现对人类共同家园未来的忧患，要求同学们从小树立保护地球、爱护环境的意识。
三月份开展的“学雷锋，树新风”活动掀起了一片学雷锋的热潮。
每天学校“宣传栏”都能看到学生学雷锋的先进事迹报道，每个中队都成立了学雷锋活动小组，大队利用学校宣传栏、四赛栏等宣传阵地学习雷锋精神事迹。
四月份我校结合清明节开展了爱国主义教育，响应胡锦涛总书记和党中央的号召，积极组织动员全体少先队员投身抗旱救灾斗争，响应”每人向灾区捐一瓶水”的号召，纷纷伸出援助之手，奉献自己的爱心，踊跃捐款，为灾区人民提供关怀和援助。
我校少先队员共捐款2171.3元，其中总校区捐款1171.1元，xx校区捐款476.7元，xx校区捐款532.5元。
并在4月13日下午派专车将捐款送到市红十字会，由市红十字会将我们的捐款转送到灾区。
该项活动的开展，使全体少先队员进一步认识到要努力爱护我们的生存环境，节约用水，爱护花草树木，从身边的小事做起，为这个世界更加美好尽自己的一份力量。
五月份我校开展了“迎亚运，讲文明，树新风”活动。
通过“致家长一封信”；“我身边的不文明行为”调查活动；组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对学生进行行为规范的指导和教育，促使学生养成文明的行为习惯；发放“践行文明礼仪倡议书”，号召“讲文明话，做文明事，养成文明习惯”；设立校园不文明行为曝光台；开展寻找一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，写一篇纠正不文明习惯的感受的作文；开展“我身边的礼仪故事”征文或讲故事比赛等一系列活动，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，培育社会文明新风尚，全方位提高文明素养，也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。
安全教育一直是我校少先队工作的重中之重。
今年5月12日是全国首个“防灾减灾日”。
为增强全校师生的防灾减灾、公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，学校制定了《防灾减灾活动方案》，积极开展系列活动。
此外，学校按照县教育局的要求还布置了班主任利用班会进行一次防灾减灾教育课、出一期黑板报、观看灾害题材影视
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