关于规范办学行为整改情况的汇报.docx

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关于规范办学行为整改情况的汇报

关于规范办学行为整改情况的汇报

关于规范办学行为整改情况的汇报今年月日，我校接受了西省人民政府教育督导室领导组对我校程设置和程实施情况的专项督查，领导组虽然肯定了我们的成绩，如：

学校能够开足开全程，能够执行省市统一规定的在校作息时间，但也存在着不容忽视的问题，如：

重视考试科目轻视考察科目，对考察学科的教师配备不太合理。

为了进一步端正办学思想，规范办学行为。

今年月份以后，我们对督导出的一些问题，进行了反思和全面细致的整改工作，现将整改情况汇报如下：

一基本情况xx庄小学位于市区泽州南路阳光巷号，是一所办事处所在地的两轨制小学，现有个教学班，名教师，名学生。

二主要做法加强理论学习，认识再提高为了做好我校规范办学行为的整改工作，我们组织全体教师认真学习了《基础教育程改革纲要》，xx市教育局《xx市义务教育程设置及时安排试行》的通知，xx市城区教育局《关于进一步规范中小学办学行为的七项规定》xx市城区教育局《关于我区中小学作息时间，音体美及养成教育地方程设置规定的说明》等规范性，广大教师进一步树立了全面发展的素质教育的育人理念，明确了程设置体现了国家意志，任何学校和个人不得随意增减，对于一切无正当理由开不全程，开不足时的学校，要以教学严重事故论处。

加强队伍建设，措施更得力第一合理调配教师，使任教师更趋于专职化。

根据程设置的要求，我们在保证语，数学专职教师代的基础上，对于英语科学品德与生活品德与社会，音乐体育信息技术等学科也实现了专职化。

学校现配备教师情况如下：

语教师名，数学教师名，英语教师名，科学教师名，体育教师名，音乐教师名，信息技术教师名，品德与生活品德与社会教师名，图书仪器实验室管理员名，美术养成教育研究性学习社区人安全三字经有现任教师兼代。

第二加强教学研究，减轻学生负担为了减轻学生外作业量，我们除采取口头劝阻书面通知以及制度管理外，还尝试了“”高效堂教学模式和的研究，向堂分钟要质量，学生在内基本完成了本堂作业，家庭作业大部分是开放性作业，如：

预习阅读等。

另外，我校还开展了信息技术与程整合教学活动。

学校以“诵读美，传承明”为宗旨，摘录了中华古代化的瑰宝——《三字经》儒家的经典片段作为校本程，让孩子们在享受其语言之美的同时，接受中国蒙学和诗词化的熏陶，为孩子们人生发展奠定人根基。

例如：

张素梅老师在讲《三字经》中《黄香孝父孔融让梨》时，充分利用学校多媒体教学资将这两个故事再现在同学们面前，激发了学生的兴趣，让学生体会到孝敬父母尊重兄长是中华民族的传统美德。

开发和使用《社区人》的校本程。

让学生通过查书采访参观等活动方式，了解家乡的地理位置地貌特征风土人情风俗习惯以及革命传统经济社会的发展，从而感受家乡的灿烂化，提高了学生的化品位和审美情趣，培养了学生热爱自己家乡的思想感情，激发了学生建设美好家乡的强烈愿望。

例如：

王丽俊老师在讲《社区人》中《生态旅游洞头村》时，利用多媒体手段，采用导游的方式使学生领略洞头的美景，感受了党和政府对区农村的关怀，激发了学生热爱自己的家乡，热爱祖国的情怀。

为了减轻学生业负担，学校开展了“”优质高效堂教学模式研究，我们采取学生自主学习分钟，教师堂点拨分钟，学生堂练习分钟的堂时间安排，学生作业基本上能够在内完成。

例如：

程红云老师在讲《北大荒的秋天》一时，采用了““高效堂教学模式”根据特点，充分利用多媒体创设情境，指导学生诵读，通过充分的诵读，让学生体会中所描绘的景象和表达的情感，并由此欣赏和品味作者那种简练和多姿多彩的表达方式。

例如：

张青老师在讲《交通安全之一——认识交通标志》一时，采用了情景教学模式，通过师生互议，将安全知识归纳成顺口溜：

①红灯停，绿灯行，黄灯黄灯要看清，一慢二看三通过，交通规则记我心。

②交通安全很重要，交通规则要记牢，行人应走人行道，不在路上耍和闹。

这样学生易懂易记，当学生明确了交通规则后，张青老师还设计一个“认识交通标志”的游戏，以达到学以致用的目的。

加强家校联系政策落实更到位为了进一步落实规范办学的有关规定，促进学生全面发展，保障学生身心健康成长，我们坚持了“五严格”要求，进一步落实了区教育局的七项规定。

第一，严格控制学生在校时间。

每周上天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间，不超过小时，每节上时间为分钟。

严格执行节假日放假通知，不占用学生余双休日和节假日时间，不准安排学生集体补或上新。

保证学生每天不少于小时的睡眠时间。

严格控制学生到校时间。

为了保证学生充足的睡眠时间和学习时间，我校严格执行xx市城区教育局中小学冬春夏秋作息时间表。

并通过家长会《告家长书》等方式告知家长。

严格控制学生放学时间。

严格按照放学时间放学，放学时间一到，学校督促学生离校回家，不得组织任何形式的集体自习及补差活动。

严格控制补差时间。

补差要在内，在平时。

禁止在双休日寒假暑假及其他法定假日组织学生进行化补习。

第二进一步严格控制学生作业总量。

严格控制作业时间。

小学一二年级作业当堂完成，不留外作业；中年级书面家庭作业量每天不超过分钟；高年级书面家庭作业量每天不超过分钟。

双休日及节假日不得加大作业量。

切实提高作业布置质量。

教师要根据改的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性重复性难度过大的作业，鼓励各班分层布置作业，不准用增加业负担的方式惩罚学生。

（）严格作业批改要求。

要坚持有布置必批改，有批改必讲评有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。

对学习有困难的学生要热情帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视排斥。

规范作业管理。

班主任要加强对各科作业布置的协调管理，严格控制每日各学科家庭作业总量，并在学生家长的配合下，按时完成所布置的作业。

第三进一步严格执行程计划。

为了严格按照国家省程计划的规定安排教育教学活动，我校向教办党支部作了“五要五不准”承诺：

要坚持按标准时开，不准随意增减时；要坚持按程设置开，不准随意增减科目；要坚持按程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束程和搞突击教学；要坚持按规定的考试要求，不准随意增加考试次数。

第四进一步加强考试管理，积极推进评价制度改革严格控制各学段的考试方式科目和次数，改革教育评价制度。

每学期在期末进行一次学科考试。

我校从不按考试成绩给学生排名次。

小学生学业成绩评定实行等级制。

我校结合程改革，建立健全学生综合素质评价体系，不以学科成绩作为唯一标准判定学生的好差，不按考试成绩给班级教师和学生排列名次。

学生考试成绩单独通知学生和家长，不以任何形式张榜布。

体现以学生发展为本，改变仅凭考试成绩给教师学生下结论的做法，注重过程评价，提倡弹性评价。

第五进一步严格控制教辅用书征订我校组织广大教师认真学习了xx市城区教育局关于进一步重申中小学教学用书管理有关要求的通知。

并通过家长会《告家长书》等方式告知家长，实施了“阳光工程”杜绝了乱订教辅用书现象。

三主要成绩年月，我校师生参加了xx市教育局xx市城区教育局组织的第十四届学生艺术节比赛活动，刘x荣获优秀教师指导奖，王x书法作品《峰碑》获一等奖，摄影作品《世博搬到我家啦！

》获二等奖，范x郭x张x分获三等奖。

年月，我校被xx市环保局xx市教育局评为《中国小记者环保校园站》，期间，我校在参加年第二届中国小记者环保学绘画书法手工艺品大赛中，王佳隆等名同学获优胜奖。

年月，在xx市城区教育局组织的同题作竞赛活动中，我校景今今，程x郭x均获一等奖，李x同学荣获三等奖。

年月，我校组织了“六一”艺汇演，年月，教师陈x老师创作的《草原》荣获西省第十二届多媒体教育软评选中获小学语组优秀奖。

年月李x撰写的论《城乡结合部学校布局调整与资配置的思考》获城区人民政府教育督导征活动三等奖。

年月，我校魏x教师荣获西省教育厅授予的”模范教师”称号。

年月，我校组织了学生田径运动会；我校鼓号队为运动会开幕式作为精彩表演。

四努力方向学校将以此次学校办学规范化督导检查为契机，认真贯彻落实好专业教师的培训提高管理工作，做好程设置程实施中的近一步完善提高工作，为办人民满意的教育再谱新的篇。

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