高考名句默写.docx
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高考名句默写
2015年高考语文试卷分类--名句名篇默写
1.（安徽）补写出下列名篇名句中的空缺部分（甲乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分）（6分）
甲：
问君西游何时还？
畏途巉岩不可攀。
①但见悲鸟号古木,②雄飞雌从绕林间③又闻子规啼夜月④愁空山蜀道之难⑥难于上青天,使人听此调朱颜。
（李白《蜀道难》）
乙：
①悬泉瀑布， 飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
（郦道元《三峡》）
② 惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
（韩愈《师说》）
③几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）
④蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（李商隐《无题》）
⑤ 诵明月之诗，歌窈窕之章。
（苏轼《赤壁赋》）
⑥相当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
（辛弃疾《永遇乐》）
2.（福建）默写常见的名句名篇中的空缺部分。
（6分）
⑴入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）
⑵师者， 所以传道授业解惑也。
（韩愈《师说》）
⑶宁溘死以流亡兮， 余不忍为此态也。
（屈原《离骚》）
⑷ 大漠孤烟直，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）
⑸ 烽火连三月，家书抵万金。
（杜甫《春望》）
⑹夕阳西下，断肠人在天涯。
（马致远《天净沙·秋思》）
3.（广东）补写句中的空缺部分。
（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）
⑴明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。
（曹操《短歌行》）
⑵渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
（王勃《滕王阁序》）
⑶昨夜闲潭梦落花，_可怜春半不还家。
江水流春去欲尽， 江潭落月复西斜。
（张若虚《春江花月夜》）
⑷夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
（王安石《游褒禅山记》）
4.（湖北）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（限选5个小题，如超过5个，按所答的前5个小题计分）（5分）
⑴人不知而不愠，不亦君子乎？
（《论语》）
⑵君子博学而日参省乎己， 则知明而行无过矣。
（《荀子·劝学》）
⑶涉江采芙蓉， 兰泽多芳草。
（《古诗十九首》）
⑷母、孙二人，更相为命， 是以区区不能废远。
（李密《陈情表》）
⑸三径就荒，松菊犹存。
（陶渊明《归去来兮辞》）
⑹岩扉松径长寂寥， 惟有幽人自来去。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）
⑺群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
（杜甫《咏怀古迹》）
⑻遥岑远目，献愁供恨， 玉簪螺髻。
（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）
5.（湖南）古诗文默写。
（5分，每空1分）
⑴沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。
荒忽兮远望，观流水兮潺湲。
（屈原《湘夫人》）
⑵或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托， 放浪形骸之外。
（王羲之《兰亭集序》）
⑶千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
（白居易《琵琶行（并序）》）
6（江苏）补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（8分）
⑴总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
（《诗经·卫风·氓》）
⑵风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
（杜甫《登高》）
⑶ 惑而不从师，其为惑也终不解矣。
（韩愈《师说》）
⑷中通外直， 不蔓不枝。
（周敦颐《爱莲说》）
⑸塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
（范仲淹《渔家傲》）
⑹ 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
（苏轼《赤壁赋》）
⑺兴于《诗》，立于礼， 成于乐。
（《论语·泰伯》）
⑻落红不是无情物， 化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）
7.（山东）补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
⑴《论语》记载的孔子言论中，用星辰作比喻，形象的表述“为政以德”社会效果的句子是“ 譬如北辰，居其所而众星共之”。
⑵陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快水的两句“ 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。
”表达了作者弃官归乡的畅快心情。
⑶杜甫五律《旅夜书怀》的颔联“星垂平野阔，月涌大江流。
”，描绘的景象雄浑阔大，反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。
8.（四川）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（限选6个小题）（6分）
⑴吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
（《曹刿论战》）
⑵明明如月， 何时可掇？
（曹操《短歌行》）
⑶闾阎扑地，钟鸣鼎食之家，舸舰弥津，青雀黄龙之舳。
（《滕王阁序》）
⑷万里悲秋常作客， 百年多病独登台。
（杜甫《登高》）
⑸ 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
（自居易《琵琶行》）
⑹予谓菊， 花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也。
（周敦颐《爱莲说》）
⑺持节云中， 何日遣冯唐？
（苏轼《江城子·密州出猎》）
⑻ 薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。
（李清照《醉花阴》）
9.（天津）按序号在对应横线上补写空缺部分，任选5句。
（5分）
诗人笔下的“秋”气象万千。
它是王勃眼里“①落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的寥廓多姿，是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林,②巫山巫峡气萧森”的沉雄富丽，是苏轼文中“纵一苇之所如，③凌万顷之茫然”的浩渺烟波。
它有刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的超拔豪放，有柳永“念去去，千里烟波，④ 暮霭沉沉楚天阔”的绵绵愁绪，有辛弃疾“⑤休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未”的慷慨悲情，更有毛泽东中“鹰击长空，鱼翔浅底，⑥ 万类霜天竞自由”的勃勃生机。
10.（新课标I）补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
⑴在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定的表示：
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。
⑵王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
⑶苏轼《念奴娇（大江东去）》中“ 江山如画，一时多少豪杰”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
11.（新课标II）补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
⑴《庄子，逍遥游》指出“ 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
⑵白居易《琵琶行》中“ 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
⑶杜牧《赤壁》中“ 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
12.（浙江）补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）
⑴天之苍苍，其正色邪？
其远而无所至极邪？
其视下也，亦若是则已矣。
（《庄子逍遥游》
⑵长桥卧波，未云何龙?
复道行空，不霁何虹？
（杜牧《阿房宫赋》）
⑶ 青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
（李白《蜀道难》）
⑷守着窗儿，独自怎生得黑！
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
（李清照《声声慢》）
⑸我最怜君中宵舞，道男儿到死心如铁。
看试手，补天裂。
（辛弃疾《贺新郎》）
13.（重庆）补写出下列句子的空缺部分。
（6分）
⑴陶渊明《归去来兮辞》中描写拄着拐杖出去走走，随时随地休息的一句是策扶老以流憩。
⑵杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是二川溶溶，流入宫墙。
⑶辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》写宋文帝刘义隆草率出师北伐，结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾
2014年高考语文试题----名家名篇默写
（新课标卷Ⅰ）10．补写出下列句子中的空缺部分（6分）
（1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“__长太息以掩涕兮 哀民生之多艰__。
”
（2）李白《蜀道难》中“__黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援_”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。
（3）杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“_感时花溅泪 恨别鸟惊心_”。
（新课标卷II）
（二）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）《庄子▪逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“___朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋”。
（2）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_长风破浪会有时，直挂云帆济沧海_”两句表达了诗人的乐观和自信。
（3）在《赤壁赋》中，苏轼用“__轴轳千里， 旌旗蔽空_”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
（浙江卷）25．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）
（1）夫子循循然善诱人，__博我以文，约我以礼,欲罢不能。
（《论语》）
（2）假舆马者，非利足也，__而致千里；假舟楫者,非能水也，而绝江河。
（荀子《劝学》）
（3）故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。
丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦__。
（《欧阳询《秋声赋》》
（4）移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
（白居易《琵琶行》）
（5）二十四桥仍在，波心荡，_冷月无声。
念桥边红药，__年年知为谁生？
（姜夔《扬州慢》）
（重庆卷）13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）
（1）蚕丛及鱼凫，__开国何茫然 ！
_尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。
（李白《蜀道难》）
（2）城上高楼接大荒，_海天愁思正茫茫。
惊风乱颭芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。
（柳宗元《登柳州城楼奇漳汀封连四州》）
（3）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
（苏轼《赤壁赋》）
（安徽卷）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（甲乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分。
）（6分）
甲：
故天将降大任于是人也，① 必先若其心志 ，② 劳其筋骨 ，③饿其体肤, ④ 空乏其身,⑤ 行拂乱其所为,⑥ 所以动心忍性，曾益其所不能。
（《孟子·告子下》）
乙：
① 芳与泽其杂糅兮 ，唯昭质其犹未亏。
（屈原《离骚》）
②但为君故， 沉吟至今 。
（曹操《短歌行》）
③泻水置平地，各自东西南北流 。
（鲍照《拟行路难》）
④ 玉露凋伤枫树林 ，巫山巫峡气萧森。
（杜甫《秋兴八首》）
⑤东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
（白居易《琵琶行》）
⑥五月渔郎相忆否？
小楫轻舟， 梦入芙蓉浦。
（周邦彦《苏幕遮》）
（福建卷）1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）顺风而呼，声非加疾也， 而闻者彰 。
（荀子《劝学》）
（2） 谈笑有鸿儒 ，往来无白丁。
（刘禹锡。
《陋室铭》）
（3） 问君何能尔？
心远地自偏。
（陶渊明《饮酒》）
（4）我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西 。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（5）庄生晓梦迷蝴蝶， 望帝春心托杜鹃 。
（李商隐《锦瑟》
（6）斜阳草树， 寻常巷陌 ，人道寄奴曾住。
（辛弃疾《永遇乐》）
（广东卷）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（任选3题，多选只按前3题计分）（6分）
（1）子曰：
“ 知者乐水，仁者乐山。
知者动，仁者静。
知者乐，仁者寿。
（《论语》）
（2）开荒南野际， 守拙归园田。
方宅十余亩， ，草屋八九间。
（陶渊明《归园田居》）
（3）古人秉烛夜游，良有以也。
况阳春召我以烟景，大块假我以文章。
（李白《春夜宴诸从弟桃李园序》）
（4）元嘉草草， 封狼居胥，赢得仓皇北顾 。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（湖南卷）11．古诗文默写。
（5分，每空1分）
（1） 卒相与欢 ，为刎颈之交。
（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）
（2）农人告余以春及，将有事于西畴 。
或命巾车， 或棹孤舟 。
（陶渊明《归去来兮辞》）
（3）垆边人似月， 皓腕凝霜雪 。
未老莫还乡， 还乡须断肠 。
（韦庄《菩萨蛮（其二）》）
（江苏卷）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴定乎内外之分，辨乎荣辱之境，斯已矣。
（《庄子•逍遥游》）
⑵日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
（屈原《离骚》）
⑶长桥卧波，未云何龙？
复道行空，不霁何虹？
（杜牧《阿房宫赋》）
⑷想当年：
金戈铁马，气吞万里如虎。
（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
⑸蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
（《诗经•蒹葭》）
⑹无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）
⑺往者不可谏，来者犹可追。
（《论语•微子》）
⑻水至清则无鱼，人至察则无徒。
（《汉书•东方朔传》）
（江西卷）15.古诗文填空。
（8分）
（1）有志矣，不随以止也， 然力不足者，亦不能至也 。
（王安石《游褒禅山记》）
（2） 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第， 怎一个愁字了得！
（李清照《声声慢》）
（3） 帝子降兮北渚 ，目眇眇兮愁予。
袅袅兮秋风 ，洞庭波兮木叶下。
（屈原《湘夫人》
（4）鹿门月照开烟树， 忽到庞公栖隐处 。
岩扉松径长寂寥 ， 惟有幽人自来去。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）
（湖北卷）15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（限选5个小题，如超过5个，按所答的前5个小题计分）（5分）
（1）月明星稀， 乌鹊南飞 。
（曹操《短歌行》）
（2）问今是何世， 乃不知有汉，无论魏晋。
（陶渊明《桃花源记》）
（3）一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏 。
（杜甫《咏怀古迹（其三）》）
（4）东船西舫悄无言， 唯见江心秋月白。
（白居易《琵琶行》）
（5）垆边人似月， 皓腕凝霜雪 。
（韦庄《菩萨蛮（其二）》）
（6）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝 ，晦明变化中，山间之朝暮也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（7）挟飞仙以遨游， 抱明月而长终 。
（苏轼《赤壁赋》）
（8）马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊 。
（辛弃疾《破阵子》）
（辽宁卷）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
（1）潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年 。
（王湾《次北固山下》）
（2）骐骥一跃 ，不能十步； 驽马十驾 ，功在不舍。
（荀子《劝学》）
（3）故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月 。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（全国大纲卷）13．补写出下列句子中的空缺部分。
（两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）
（1）《荀子劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：
“ 蟹六跪而二螯 ， 非蛇鳝之穴无可寄托者 ， 用心躁也 。
”
陆游《游山西村》中名句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，既是描写实景实感，也可形容有困窘步入佳境的一种境界。
（2）韩愈在《师说》中说：
从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师，而“ 生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之 ”。
《过零丁洋》一诗中，表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是：
“ 人生自古谁无死？
留取丹心照汗青 。
”
（山东卷）15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）
（1）总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
（《诗经•氓》）
（2） 钟鼓馔玉不足贵 ，但愿长醉不愿醒。
（李白《将进酒》）
（3）无言独上西楼，月如钩， 寂寞梧桐深院锁清秋 。
（李煜《相见欢》）
（4）策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫 ，鸟倦飞而知还。
（陶潜《归去来兮辞》）
（5）其为人也，发愤忘食， 乐以忘忧 ，不知老之将至云尔。
（《论语•述而》）
（6）五亩之宅， 树之以桑 ，五十者可以衣帛矣。
（《孟子•寡人之于国也》）
（天津卷）15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（5分）
（1）吾所以为此者， 以先国家之急而后私仇也 。
（司马迁《史记廉颇蔺相如传》）
（2） 引壶觞以自酌 ，眄庭柯以怡颜。
（陶渊明《归去来兮辞》）
（3） 春江花朝秋月夜， 往往取酒还独倾。
〔白居易《琵琶行》）
（4）女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨 。
（李贺《李凭箜篌引》）
（5）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
（王安石《游褒禅山记》）
名句名篇默写专题检测
1．（2013·新课标全国Ⅱ卷）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）蚓无爪牙之利，__筋骨之强_，上食埃土，__下饮黄泉_，用心一也。
（《荀子·劝学》）
（2）每至晴初霜旦，_林寒涧肃，__常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
（郦道元《三峡》）
（3）春江花朝秋月夜，__往往取酒还独倾_。
岂无山歌与村笛，_呕哑嘲哳难为听
。
（白居易《琵琶行》）
2．（2013·新课标全国Ⅰ卷）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）足蒸署土气，__背灼炎天光__，力尽不知热，但惜夏日长。
（白居易《观刈麦》）
（2）五步一楼，十步一阁；_廊腰缦回_，檐牙高啄；__各抱地势，钩心斗角。
（杜牧《阿房宫赋》）
（3）西望夏口，东望武昌，_山川相缪，__郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？
（苏轼《赤壁赋》）
二、记忆型默写（10分）
1.潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
2.__骐骥一跃，不能十步；___驽马十驾，功在不舍。
（荀子《劝学》）
3.故国神游，多情应笑我，早生华发。
___人生如梦，一尊还酹江月_。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
4.蚕丛及鱼凫，_开国何茫然_！
_尔来四万八千岁_，不与秦塞通人烟。
（李白《蜀道难》）
5．哀吾生之须臾，__羡长江之无穷。
__挟飞仙以遨游__，抱明月而长终。
（苏轼《赤壁赋》）
三、情境型默写（104分）
1．孔子是我国著名的思想家、教育家。
作为教育家，关于学习他有许多著名的论断。
比如，在谈到复习巩固旧知识的重要性时说：
_温故而知新，可以为师矣；在谈到“学”与“思”的关系时说：
__学而不思则罔，思而不学则殆；在谈到“知”与“不知”时说：
___知之为知之不知为不知，是知也。
2．生活中我们常常面临放弃和选择的困境。
这时候我们往往会选择更有价值的那一个。
对此，孟子曾用鱼和熊掌做过一个形象的比喻：
__鱼我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
3.齐王听了邹忌委婉的劝喻之后，颁布了鼓励进谏的命令：
群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏_；能谤讥于市朝，_闻寡人之耳者_，受下赏_。
而效果也是明显的：
令初下，群臣进谏，_门庭若市_；_数月之后__，时时而间进；期年之后，__虽欲言，__无可进者。
4．诸葛亮在《出师表》中认为西汉兴隆的原因是：
_亲贤臣，_远小人_。
他认为东汉衰败的原因是：
亲小人_，_远贤臣__。
5．李白在《早发白帝城》中用“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”来写顺江而下，从白帝城到江陵之快，对此，郦道元在他的《三峡》里也有精彩的类似描写：
___有时朝发白帝暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
李白在《早发白帝城》中写道：
“两岸猿声啼不住”，郦道元在他的《三峡》里也写到了猿声：
___常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
。
6．对于伯乐与千里马的关系，韩愈有一个著名的论断：
_世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
7．“_苔痕上阶绿，草色入帘青”从侧面形象地写出了刘禹锡陋室之“陋”，而“___谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
”又写出了陋室之内丰富的精神生活，因而作者借孔子之口说：
“何陋之有？
”
8．范仲淹在《岳阳楼记》中说巴陵的胜状全在洞庭一湖，是因为人们登上岳阳楼则看到岳阳楼之“大观”：
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千_。
9．欧阳修在《醉翁亭记》中是这样描绘的琅琊山的四时的：
__野芳发而幽香_，__佳木秀而繁阴，_风霜高洁，水落而石出者。
10．周敦颐在《爱莲说》中用了衬托的手法，以菊、牡丹来衬托莲，说莲是“花之君子者也”，而说菊是“___花之隐逸者也__”，说牡丹是“花之富贵者也__”。
11．电影《在水一方》插曲中有一段是这样的：
“绿草苍苍，白雾茫茫。
有位佳人，在水一方。
”这是台湾作家琼瑶由《诗经》中的《蒹葭》改编而来，这四句在《诗经》中的原句是：
“_蒹葭苍苍_，_白露为霜_。
_所谓伊人，_在水一方。
”
12．别离是伤感的，而王勃在《送杜少府之任蜀州》中一反常态，他以“__海内存知己，天涯若比邻_”来宽慰友人；知已不怕远离，以“无为在歧路，儿女共沾巾_”劝诫朋友要乐观，不必在别离之时作儿女伤感之态。
13．李白在《行路难》中，以“__欲渡黄河冰塞，川将登太行雪满山”的诗句形象地写出了行路之难和人生的困境，但作者并没有因此而消沉，在结尾，作者昂扬向上，对未来和自己充满信心：
“_长风破浪会有时，直挂云帆济沧海__。
”
14．杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道，自己的房屋在雨中是“床头屋漏无干处_，__雨脚如麻未断绝”，但他心中的希望却是“_安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
”足见出诗人高蹈的天下情怀。
15．白居易在《钱塘湖春行》中，抓住了钱塘湖春天的早莺、新燕、乱花、浅草四个典型的意象，写出了钱塘湖春天的美景。
写钱塘湖春天美景的四句诗是：
____几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
16．王安石在《桂枝香》中感叹：
“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。
”杜牧在《泊秦淮》中以“__商女不知亡国恨，隔江犹唱庭花”的诗句发出了同样的感慨。
17．“征人”的痛苦是中国古代边塞诗中常写的内容，他们的痛苦首先源自于环境的艰苦。
《征人怨》中“三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山”是写环境之苦，范仲淹的《渔家傲》中的“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭
”也是写环境之苦。
18．唐诗长于抒情，宋诗多喜说理。
比如，苏轼的《题西林壁》“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，再比如王安石《登飞来峰》中的“畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
19．用典往往使诗词所表达的情感较为含蓄。
比如，苏轼的《江城子·密州出猎》中的“持节云中，何日遣冯唐？
”再比如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“_廉颇老矣_，尚能饭否？
”他们都是通过典故曲折委婉地表达了希望得到朝廷重用的愿望。
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20．在中国的古诗词里，有这么一种文学现象：
一个含有哲理意味的自然现象会在不同时代不同的诗人笔下出现。
如王维《蓝田山石门精舍》：
“遥爱云木秀，初疑路不同。
安知清流转，忽与前山通。
”到了宋代诗人手里，也有所描摹，如王安石《江上》：
“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
”陆游在他的《游山西村》里用“_山重水复疑无路，柳暗花明又一村_”表达了同样的自然现象。
21．“杏花春雨江南，俊马秋风塞北”的构句特点是不用动词，而是用一组名词，选取一组典型的意象（事物）来传达一种独特的感受。
马致远的《天净沙·秋思》里也有类似的句子：
“__枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
”
22．人们在歌颂花的奉献精神时常常想到龚自珍《己亥杂诗》的两句：
“__落红不是无情物，化作春泥更护花。
”
23．“雁”是中国古代诗词中的重要的一个意象。
如王维在《使至塞上》中写道“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，范仲淹在《渔家傲》中写道“__塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”
24．岁月的流逝，人事的变迁，往日荣华的不再，总会引起人们的无限感慨。
刘禹锡在《乌衣巷》就表达了这种情感：
“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
”辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中也有类似的表达：
“_斜阳草树，_寻常巷陌，人道寄奴曾住。
”
2013年高考名句默写题分类汇编
新课标卷1
10．补写初下列名篇名句中看空缺部分。
（6分）
⑴足蒸暑土气，__背灼炎天光_，__力尽不知热，但惜夏日长。
（白居易《观刈麦》）
⑵五步一楼，十步一阁；_廊腰缦回，檐牙高啄；__各抱地势_，勾心斗角。
（杜牧《阿房宫赋》）
⑶西望夏口，东望武昌，山川相缪_，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？
（苏轼《赤壁赋》）
新课标卷2
10．补写出下列名篇名句中的空
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