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期中考试试题及答案

2018——2018年上学期初二语文

期中试卷

考生注意:

1.考试时间120分钟

2.全卷共四道大题,总分120分

题号

总分

核分人

得分

得分

核分人

一、知识积累及运用<第1——6题,共23分)

1.请将下面一句话用楷体准确、规范地抄写在答题卡上的田字格内。

<2分)

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

2.阅读下段文字,按要求答题。

<4分)

那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交xiè<)了,正是的日子。

我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲,看见满院狼jí<)的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。

父亲说:

“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!

”i6qbZC1pOH

⑴给加点字注音,根据拼音写汉字。

(3分>

①簌簌<)②交xiè<)③狼jí<)

⑵根据上下文内容在横线处填上一个成语,使语意连贯。

(1分>

3.请为下面这则新闻加一个标题。

<2分)

   新华社北京4月30日电 国家主席胡锦涛4月30日致电美国总统奥巴马,就美国亚拉巴马等州遭受龙卷风灾害,导致严重人员伤亡和财产损失,向奥巴马总统,并通过他向美国人民表示深切同情和慰问,对遇难者表示哀悼。

胡锦涛相信,美国人民一定能够战胜这场自然灾害,重建美好家园。

i6qbZC1pOH

                                 

4.仔细观察漫画《不准,只许》,说说漫画的含义。

(2分>

5.古诗文默写。

<10分)

<1)少壮不努力,。

<《长歌行》)

<2)乡泪客中尽,。

<孟浩然《早寒江上有怀》)

<3),波撼岳阳城。

<孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

<4)晴川历历汉阳树,。

<崔颢《黄鹤楼》)

<5)《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌烦的句子是,i6qbZC1pOH

.

<6)《爱莲说》中表明不与世俗同流合污的句子是:

<7)请写出连续的两句关于战争的诗词。

,。

6.走近名著。

(3分>

本册语文课本“名著导读”向我们推荐了《朝花夕拾》《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》几本好书,你最喜欢哪一本书?

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i6qbZC1pOH

好书推荐卡

作品名称:

作者:

推荐原因:

得分

核分人

二、口语交际及综合性学习<第7—11题,共12分)

世界需要爱来连接人与人之间的感情,人类需要爱来抚平心灵的创伤。

让我们一起走进爱的世界吧,一起分享爱的阳光!

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7.阅读下列三则文字材料,就你感受最深的一点写一句话。

<3分)

①.我国16%以上的青少年有心理不健康问题,非常叛逆的“十五岁的现象”呈上升和提前趋势。

②.“中国关心下一代身心健康工程”于2004年五月31日再北京正式启动。

③.一位著名学者在自述中写道:

“在家乡,我在母亲的教训下住了九年,受了她极大、极深的影响……如果我学得一丝一毫好脾气,如果我学得一点点待人待物的和气,如果我能宽容人、体谅人,我都得感谢我的慈母。

”i6qbZC1pOH

8.班上同学准备在学校举行一次“人人献出一份爱,关爱身边同学”的宣传活动,请你为此次活动拟写一则宣传标语。

<3分)i6qbZC1pOH

9.作为志愿者,在参加本次活动之后,你最想做的是什么?

<2分)

10.仿照例句写一组句子。

<2分)

例句:

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

父爱是

11.请你写一句关于爱的名言<2分)

得分

核分人

三、阅读理解及分析<第12—24题,共35分)

(一)阅读《桃花源记》一文,回答12—15题。

<共10分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

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林尽水源,便得一山。

山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

i6qbZC1pOH

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

”i6qbZC1pOH

既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

i6qbZC1pOH

南阳刘子骥,高尚士也。

闻之,欣然规往,未果,寻病终。

后遂无问津者。

12.解释下列语句中加点的词语。

<2分)

<1)无论魏晋<)<2)便要还家<)i6qbZC1pOH

13.用现代汉语解释下列语句。

<4分)

<1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境

<2)中无杂树,芳草鲜美

14.此中人语云:

“不足为外人道也。

”表现桃花源中人什么样的心理?

<2分)

15上海世博会湖南馆的展示主题为“都市桃花源”,即取陶渊明笔下的“桃花源”之意境。

请结合文意和本届世博会主题“城市,他、让生活更美好”,谈谈你对这一主题的理解。

<2分)i6qbZC1pOH

<二)阅读《云锦,世博会上的南京名片》,回答16—19题。

<共11分)

云锦,世博会上的南京名片

①南京云锦,被誉为中国古代织锦工艺史上一座里程碑。

这一由历史沉淀出的华美织物,在上海世博会上成为一道亮丽的风景。

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②南京云锦雍容华美,内涵丰富。

它用材考究,极为奢华,大量使用金线、银丝、孔雀羽等昂贵材料,生产出来的面料可谓“寸锦寸金”。

在封建社会曾成为御用贡品。

从色彩上看,整个织物金碧辉煌,流光溢彩。

相传玉皇大帝为装饰天宫,命织女们日夜织锦,朝为锦云,暮为绮霞。

当人们仰望那满天的霞光异彩时,无不为织女们的心灵手巧而赞叹不已。

传说归传说,但南京云锦确如彩云般绚烂多姿,瑰丽华美。

从图案上看,形象各异,寓意鲜明。

它吸收了我国古代传统图案精华,既有象征高洁的莲花,也有寓意多子的石榴;既有龙凤麒麟这等祥禽瑞兽,也有喜鹊鹦鹉之类喜庆小品;既有祈盼长寿的仙翁寿叟,也有活泼可爱的顽童婴孩……无怪乎明末文人吴梅村赞曰:

“江南好,机杼夺天工,孔雀妆花云锦烂,冰蚕吐凤雾绡空,新样小团龙。

”i6qbZC1pOH

③南京云锦工艺高超,巧夺天工,集历代织锦工艺之大成。

其织造非常独特,须在5.6M长、4M高、1.4M宽的木质提花机上,由上下两人配合操作方能生产。

从设计图稿到完成织物,整个过程如同电脑运算一般精确而复杂。

“挑花结本”、“通经继纬”等独特织锦工艺,至今尚不能为现代机器所替代。

正在世博会上展出的《九龙图》,更藏玄机。

如果变换角度和光线,正中的那条墨绿祥龙便能显现紫、蓝、绿、棕、黑等不同色彩,金翠交辉,奇丽夺目,其精妙的制作工艺唯南京云锦独有。

i6qbZC1pOH

④当然,南京云锦的织造也特别耗时费力。

据介绍,两名熟练织工在木织机上配合无间地工作,一天最多也只能织成不满两寸的云锦。

诗云:

“丝细缲多女手疼,扎扎千声不盈尺。

”这是说织造缭绫的;如果用来形容云锦,则要“扎扎千声不盈寸”了。

要是织造大型艺术云锦,耗费的心力更是无法估计。

就连六巡江南的康熙皇帝,幸临曹雪芹祖上任职的江宁织造府时,也在诗中感叹“终岁勤劳匹练成”。

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⑤南京云锦在继承中创新。

以世博吉祥物“海宝”为主题的南京云锦装饰画上,设计师以深浅不一的蓝色,勾勒出8个生动活泼的“海宝”形象。

每个海宝的色彩造型各异,甚至连勾边的蓝色都有细微区别,让见惯了传统型云锦的人们眼前为之一亮。

还有一幅不到一平方尺的云锦,上面惟妙惟肖地织出一座牡丹花掩映的世博中国馆“东方之冠”。

其花色的变化,斗拱结构的光影明暗对比,无不精细入微,配合左上角的世博会会标及主题词,颇具收藏价值。

这幅小型云锦装饰画,在牡丹这一雍容华贵的传统形象中,巧妙地融入“上海世博会”的现代元素,为南京云锦的传统工艺焕发青春活力提供了借鉴。

i6qbZC1pOH

⑥“城市,让生活更美好。

”在世博会上尽显风采的南京云锦,不正是南京通向更加美好未来的一张城市名片吗?

16.阅读第②节,说说南京云锦的“雍容华美,内涵丰富”表现在哪些方面。

(3分>

17.第③节运用的说明方法是什么?

<两种)其作用是什么?

(3分>

18.第④节画线句中加点的“最多”一词能否删去?

为什么?

(2分>

一天最多也只能织成不满两寸的云锦。

19.根据文章内容,你认为怎样才能让南京云锦“焕发青春活力”?

(3分>

<三)阅读《做 客》,回答20—24题。

<共14分)

做 客

游 睿

<1)今天是青青的十岁生日。

放学后,青青并没有像往常一样一上山就砍柴。

奶奶说了,今天她可以不砍柴。

<2)青青坐在山头上的一块大石头上,一阵微风缓缓吹过来,柔柔地抚摸着她的头发她的脸。

<3)10岁的青青是奶奶一手带大的。

青青生下来不久,爸爸妈妈就外出打工。

几年来青青只和妈妈通过几次电话。

每次通话都很短暂,妈妈总会在电话那头哭,爸爸总会抢过电话,说青青乖,打长途贵,过年的时候我和妈妈回家看你。

说完,就挂了电话。

但是过了一年又一年,爸爸妈妈谁也没有回来。

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<4)说不出为什么,今天青青特别想爸爸妈妈。

青青想,要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。

可是爸爸妈妈为什么都不回来呢?

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<5此刻,青青坐在山头上,眼前是一座又一座的山。

层层叠叠、高低起伏。

奶奶说过,山的尽头,就是爸爸妈妈打工的地方。

如果自己现在用力喊,爸爸妈妈会不会听见呢?

青青站了起来,她把手罩在嘴前,试着喊了一声,爸爸,妈妈!

很快青青就听见对面山上传来自己的回音:

爸爸,妈妈。

青青有些高兴了,赶紧又喊了一声,山上又传来了一阵回音。

i6qbZC1pOH

<6)爸爸,妈妈!

爸爸,妈妈,你们回来吧!

青青使出全身力气喊了起来。

青青听见,自己的声音不断在山谷里回荡,一声接着一声,一层连着一层,一直传到看不见的地方。

她看到,层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。

爸爸妈妈说,青青乖。

爸爸妈妈说,我们过年就回家看你。

青青的声音就小了下来,她哭了。

i6qbZC1pOH

<7)爸爸,妈妈!

就在擦眼泪的时候,青青突然听见身后传来了一阵喊声。

她扭过头,不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。

这些伙伴和青青一样,也都好几年没见到自己的父母了。

他们说,青青,我们一起喊吧。

顿时,山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤声一片,整齐又悠长。

i6qbZC1pOH

<8)孩子们,先停一停好吗?

正在大家喊得起劲的时候,应声走来一位戴眼镜的叔叔。

青青认识这个戴眼镜的叔叔,今天在学校,青青看见这个叔叔和老师在说话。

后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查,大致是问哪些同学的父母不在家,结果全班同学都举了手。

i6qbZC1pOH

<9)我是电视台的记者。

眼镜叔叔自我介绍说,刚才你们的喊声吸引了我。

我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。

i6qbZC1pOH

<10)真的吗?

怎么帮?

青青和伙伴们一起围了上去。

叔叔指着摄影机说,我可以用它把你们要说的话录下来,然后在电视上播放,你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。

i6qbZC1pOH

<11)太好了!

我要录,我要录。

孩子们争先恐后地往镜头前拱。

<12)叔叔说,你们别急,一个一个来。

你们每个人对着镜头说一句话,说的时候想象着爸爸妈妈就在面前,说最想对他们说的话。

i6qbZC1pOH

<13)……

<14)在场的几个伙伴都表达了自己的愿望,只剩下了青青,叔叔把镜头对准青青,示意她说话。

青青看着乌黑的镜头,双手在胸前绞动,嘴唇动了几动,却一直没说出话来。

i6qbZC1pOH

<15)说吧,不怕。

伙伴们也为她加油。

<16)青青狠狠地咬了一下牙,之后,终于小心翼翼地探出头,轻轻地对着摄影机问了一句话:

爸爸妈妈,今年……今年我可以到你们家做客吗?

i6qbZC1pOH

<17)青青看见,眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。

20、“做客”一词出自小说中青青的一句话,意蕴丰富,令人回味。

小说以“做客”为标题有什么作用?

<3分)i6qbZC1pOH

21、小说中的主要人物是青青,为什么还要写那群小伙伴?

<3分)

22、第<13)段省略了小伙伴们说的话,请结合上下文,发挥想像,把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。

<2分)i6qbZC1pOH

第一个小伙伴说:

________________________________________________________i6qbZC1pOH

第二个小伙伴说:

________________________________________________________i6qbZC1pOH

23、品读文中加点的词语,分析青青说话时的心理。

<3分)

   

24、戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放,请你为这段视频拟写一句公益广告语。

<20字以内)<3分)i6qbZC1pOH

得分

核分人

四、写作<第25题,共50分)

25.从下面两个文题中任选一题作文。

<50分)

文题一:

将题目“想起那件事,我就”补充完整,写一篇文章。

文题二:

如果感伤于花开花谢,只能忧思绵绵;如果沉溺于挫败痛苦,只能停步不前。

看着前方吧!

看着前方,我们才能品尝到果实挂满枝头的收获;才能体会到登高望远的喜悦……i6qbZC1pOH

请以“看着前方”为题目,写一篇文章。

作文要求:

①除诗歌、戏剧外,文体不限;

②表达真情实感,不得套写、抄袭;

③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;

④字数在600字左右。

2018年初二语文期中考试

语文试题参考答案及评分标准

一、知识积累与运用<第1—6题,共23分)

1.评分标准:

<2分)用楷体书写1分,准确规范1分<含标点)。

2.①sù②卸③藉④祸不单行

评分标准:

(4分>每空1分。

3.胡锦涛主席就美国部分地区遭受龙卷风灾害向奥巴马总统致电慰问<2分)

4.示例:

漫画讽刺<批评)了社会上某些家长给孩子施加了过重的学习压力,压抑了孩子渴望自由和快乐的天性。

i6qbZC1pOH

评分标准:

<2分)体现漫画含义,从家长和孩子两个方面来谈各1分。

5.古诗文默写

⑴老大徒伤悲

⑵孤帆天际看

⑶气蒸云梦泽

⑷芳草萋萋鹦鹉洲

⑸无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

⑹出淤泥而不染,濯清涟而不妖

<7)示例:

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

评分标准:

<共10分)每空1分。

丢字、错字、加字,该空不得分。

6.示例:

书名:

《钢铁是怎样炼成的》作者:

尼古拉﹒奥斯特洛夫斯基

推荐原因:

这部小说树立了理想主义旗帜,是一部人生的教科书。

评分标准:

<3分)书名作者共1分。

推荐原因2分。

二、口语交际及综合性学习<第7—11题,共12分)

7.<1)教会孩子做人关系到孩子一生的健康成长。

<2)家长言传身教是孩子健康成长的保障。

<3)我国政府重视未成年人的健康成长。

8.只要人人都献出一份爱,世界将变成一个美丽的家园。

评分标准:

<3分)意思合理2分语言流畅1分

9.略

10.示例:

父爱是一座山峰,让你的身心即使遭受风雨也沉着坚定。

评分标准:

(2分>句式一致1分,语意连贯1分。

11.略

三、阅读理解及分析<12—24题,共35分)

<一)阅读《桃花源记》一文,回答12—15题。

<10分)

12.无论:

不要说,<更)不必说要:

邀请通“邀”

评分标准:

<2分)每词解释正确1分。

13.<1)他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方。

<2)中间没有别的树,花草遍地,鲜艳而美丽。

评分标准:

每题各<2分)翻译正确、完整即可。

14.怕外人来打扰这么平静的生活。

15.城市可以为生活提供更广阔的发展空间,为问题创意性的解决途径。

<二)阅读《云锦,世博会上的南京名片》,回答16—19题。

<11分)

16.用材考究,极为奢华;色彩金碧辉煌,流光溢彩;团形象各异,寓意鲜明。

评分标准:

答对一点1分

17.举例子,列数字,说明南京云锦工艺高超,巧夺天工。

18.不能删去,“最多”界定数量,跟能准确说明南京云锦织造特别,耗时费力。

体现了说明文语言的准确性。

19.在继承中要有创新;在传统内容中融入现代元素;使用现代科技,提高生产效率。

<三)阅读《做客》,回答20—24题。

<14分)

20谁做客?

到谁家做客?

设置悬念,引人入胜;家人做客,反映社会现象,引起读者思考。

21.起衬托作用,通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青,她也只是她们中的一员;更加广泛、深刻地反映主题,提醒人们关注"留守儿童"现象。

i6qbZC1pOH

22、示例:

第一个伙伴说,爸爸妈妈,你们回家过年吧。

  第二个伙伴说,爸爸妈妈,我数学考了100分。

第三个伙伴说,你们放心挣钱吧,我已经很听话了。

23.运用神态和动作描写,"狠狠"地"咬"说明青青是下了很大的决心,因为她不想让爸爸妈妈为她操心;"小心翼翼"是因为今天是青青的10岁生日,她特别希望爸爸妈妈能够回来陪她过生日,所以"探"出头来;"轻轻"地"问"说明青青特别懂事,只是婉转地表达自己的愿望,希望能到爸爸妈妈身边去一起过生日。

i6qbZC1pOH

24、示例:

1爸,妈,我多么希望你们能回来陪我过生日。

2为了孩子,为了明天,为了末来。

四、写作<第25题,共50分)

25.评价等级及赋分标准:

等级

内容

语言

结构

一等

<46-50分)

题意切合

中心突出

内容充实

感情真挚

语言流畅

用词准确

表达生动

结构严谨

层次清晰

二等

<40-45分)

题意符合

中心明确

内容具体

感情真实

语言通顺

用词准确

表达明白

结构完整

层次分明

三等

<33-39分)

题意基本符合

中心基本明确

内容比较具体

感情比较真实

语言较通顺

语病常产生

表达较清楚

结构较完整

层次稍清楚

四等

<26-32分)

主题不太合适

中心不太明确

内容不够具体

感情不够真实

语言大体通顺

语病产生较多

表达比较含糊

段落可以划分

条理不够清楚

五等

<25分以下)

文不对题

辞不达意

内容空洞

感情匮乏

语句不通

用词不当

表达不清

结构混乱

层次不清

阅卷要求:

1.本试卷不设0.5分分值。

2.主观开放性试题,答案言之成理,符合题意,即可得分。

申明:

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