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最新T型三电平工作过程

IGBT模块T型三电平拓扑换流过程分析及测试方法

IGBT模块T字型-三电平电路拓扑和状态表:

T字型-三电平电路拓扑

1)拓扑中共有4只IGBT,4只二极管,还有电容组C1和C2;假设正负母线电压均等,都是Vdc。

2)将T1,T2,T3,T4的状态用1和0分别表示,1表示开通,0表示关断。

T字型-三电平电路状态表

1)状态采用16进制表示;

2)稳定模态有3种:

C,6,3;

3)死区状态有2种:

4,2。

死区状态的切换用黄色部分表示。

状态循环和电流流向:

在该拓扑中,IGBT的所有开关状态的切换是循环的过程。

在该拓扑中,电流的流向分为两种情况:

朝内-蓝色箭头所示;

朝外-红色箭头所示。

由于这两种情况是对偶关系,所以在以下的分析中,我们假定电流流向朝外(红色箭头)。

状态C-1100:

状态C-1100-->状态4-0100:

状态4-0100-->状态6-0110:

状态6-0110-->状态2-0010:

状态2-0010-->状态3-0011:

状态3-0011-->状态2-0010:

状态2-0010-->状态6-0110:

状态6-0110-->状态4-0100:

状态4-0100-->状态C-1100:

小结:

经过以上对三电平拓扑中每个切换过程的分析,可以得出如下结论:

IGBT部分:

1)电流朝外流时:

T1(C-->4),T2(6-->2)在关断时会有电压尖峰。

2)电流朝内流时:

T3(6-->4),T4(3-->2)在关断时会有电压尖峰。

3)T1~T4在关断时产生的电压尖峰,都是基于半个母线电压Vdc。

但是由于T1管和T4管的阻断电压高,所以T1管和T4管的关断电压应力风险相对较低;而T2管和T3管是低压管,所以T2管和T3管的关断电压应力相对较大,这点需要特别注意。

二极管部分:

1)电流朝外流时:

D3,D4有续流。

D3(4-->C),D4(2-->6)反向恢复。

2)电流朝内流时:

D1,D2有续流。

D1(4-->6),D2(2-->3)反向恢复。

3)高阻断电压D1管和D4管在反向恢复时,是基于半个母线电压Vdc,所以产生的峰值功率也相对较小;但是D2管和D3管由于阻断电压较低,在基于半个母线电压Vdc反向恢复时,产生的峰值功率会相对较大,这点需要特别注意。

双脉冲测试:

1)经过以上分析,我们知道T字型-三电平拓扑中四只IGBT都会存在关断电压尖峰,四只二极管都存在反向恢复行为。

2)为了确保系统中所有器件的安全性,我们需要利用双脉冲测试对各个器件进行评估。

双脉冲测试-T3&D1:

1)在“1”和“AC"之间加入电感L。

2)T1,T2,T4常关。

3)给T3管发双脉冲。

4)用示波器观测T3管的开关行为,和D1管的反向恢复行为。

5)蓝色路径表示IGBT电流。

6)绿色路径代表二极管续流电流。

双脉冲测试-T1&D3:

1)在“0”和“AC"之间加入电感L。

2)T3,T4常关,T2常开。

3)给T1管发双脉冲。

4)用示波器观测T1管的开关行为,和D3管的反向恢复行为。

5)蓝色路径表示IGBT电流。

6)绿色路径代表二极管续流电流。

双脉冲测试-T2&D4:

1)在“AC”和“-1"之间加入电感L。

2)T1,T3,T4常关。

3)给T2管发双脉冲。

4)用示波器观测T2管的开关行为,和D4管的反向恢复行为。

5)蓝色路径表示IGBT电流。

6)绿色路径代表二极管续流电流。

双脉冲测试-T4&D2:

1)在“0”和“AC"之间加入电感L。

2)T1和T2常关,T3常开。

3)给T4管发双脉冲。

4)用示波器观测T4管的开关行为,和D2管的反向恢复行为。

5)蓝色路径表示IGBT电流。

6)绿色路径代表二极管续流电流。

短路测试:

短路测试的测评,按照短路电流从高电位至低电位的流向,我们把短路测试分为如下三种:

1,"1"-->"0"

2,"0"-->"-1"

3,"1"-->"-1"

短路测试"1"-->"0":

1)在"1"和"AC"之间加入“短粗”的铜排。

2)T1管常关,T2管常关,T4管常关,给T3管发单脉冲。

3)用示波器观察T3管的退饱和行为和驱动板短路保护功能。

短路测试"0"-->"-1":

1)在"AC"和"-1"之间加入“短粗”的铜排。

2)T1管常关,T3管常关,T4管常关,给T2管发单脉冲。

3)用示波器观察T2管的退饱和行为和驱动板短路保护功能。

短路测试"1"-->"-1":

1)在"1"和"AC"之间加入“短粗”的铜排。

2)T1管常关,T2管常关,T3管常关,给T4管发单脉冲。

3)用示波器观察T4管的退饱和行为和驱动板短路保护功能。

《草房子》练习题  

一、填空题:

  

1、《草房子》的作者是(曹文轩),他是(北京)大学的教授。

他写的长篇小说还有《草房子》、《山羊不吃天堂草》等。

  

2、纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上一个最英俊的少年……这个“最英俊的少年”指(秃鹤),因为他有金子般的心灵。

秃鹤的本名叫( 陆鹤 ),大家叫他秃鹤是因为( 他是秃头 )。

秃鹤所在的小村子,是个种了许多(枫树)的小村子。

秃鹤因为(秃头),所以不能参加汇操。

秃鹤在《屠桥》中演(伪军连长-杨大秃瓢)。

3. 书中有个热爱土地的秦大奶奶,秦大奶奶小屋前种的是(艾)。

离开了油麻地小学的秦大奶奶,她常长时间地站在屋后眺望,她的眼睛已经(昏花)了。

她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为 (救落水女孩乔乔),第二次是因为 (救油麻地小学里的一个落水的南瓜)。

秦大奶奶最后是因为( 捞南瓜)而死去了。

秦大奶奶一生最喜欢的的孩子(桑桑)剪下一绺头发伴随老人。

4、桑桑是油麻地小学校长(桑乔)的儿子,正如曹文轩所说的那样:

(“桑桑具有至高无上的神性,他是落入凡间的精灵。

”)他是作者童年的化身,也是作者对童年生活的回忆。

桑桑最喜欢的女老师是(温幼菊),最喜欢的男老师是(蒋一轮)。

桑桑是油麻地小学文艺宣传队的(胡琴手)。

桑桑砸锅卖铁为的是(为了卖钱买鸽子)。

(桑桑)扯了蚊帐做鱼网。

后来桑桑生病了,桑桑得的病是(鼠疮)。

在桑桑生病的这个期间,是(女老师温幼菊)直在鼓励他“别怕”。

夕阳正将红辉反射到天上,把站在砖堆顶上的(桑桑)映成了一个细长条儿,红辉与红砖的颜色融在一起,将(桑桑)染成浓浓的土红色……

5、鲜红的太阳还只剩下三分之一时,孩子们看见又一个人走了上断桥:

(杜小康)!

( 杜小康)家曾经是麻油地最厚实的一户人家。

只有(杜小康)有自行车,只有(杜小康)有一年四季的衣服。

杜小康家因为(家中出事,杜父大病一场),杜小康(不得不含泪辍学,离开油麻地去放鸭子、摆小摊)。

杜小康和他爸爸从大芦荡回来后,送给桑桑(5只双黄鸭蛋),这大概是杜小康从大芦荡带回来的全部财富。

 

6、当纸月将书包里的东西都取出来查看时,脸一下子红了:

在她的作文本下,压着(桑桑)的作文本。

7、《红菱船》的女主角是十八岁的姑娘(白雀)。

白雀的父亲是(白三)。

8、离板仓大约一里地,有条大河。

大河边上有一大片树林,在林子深处,有一座古寺,叫(浸月寺)。

9、邱二爷这个人很(可靠)又(厚道),与桑桑家关系最密切,邱二爷家一个极大的缺憾就是(没孩子)。

邱二爷从邱大家过继来一个儿子叫(细马)。

邱二爷生病了,他的儿子细马和桑桑一起挖(柳树须子)做中药,细马专挑白嫩白嫩的,黑的或红的一概不要。

10、玩捉迷藏的其他人都被(杜小康)叫到他家吃柿饼去了。

(杜小康)和(桑桑)在(打麦场)玩火。

11、(朱小鼓)和(桑桑)在烂泥塘里打泥巴仗。

蒋一轮对桑乔说:

“细马最多只能读(三年级)。

”是(朱一世)揭开了在酱油里掺水。

(细马)买下了十只小山羊。

12、“这地是我的地!

”她用手抚摸着地,就像那天她抚摸桑桑的脑袋。

经常被父亲认为是“没有是非观念”的桑桑,忽然觉得秦大奶奶也是有理的。

你也认为秦大奶奶的“有理”吗?

联系《艾地》这一章的内容说说理由。

(.因为,地是她半辈子换来的一切)。

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