九九重阳节孝亲敬老活动计划方案.docx
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九九重阳节孝亲敬老活动计划方案
9月9日重阳节,也是关爱老人的节日,他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,老年人更需要爱、需要快乐和健康。
那么我们如何去写重阳节敬老慰问活动方案呢?
以下是收集整理的九九重阳节孝亲敬老活动计划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
九九重阳节孝亲敬老活动计划方案【篇一】
(1)三分钟小故事演讲
利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。
请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
(2)开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动。
要求小学生开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。
建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖,方便他们平时的出行。
同时可以建议学生们平时多陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳负担等。
(3)小小真心话
利用课外活动的时间,每位同学预备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
(4)孝歌我会唱
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。
九九重阳节孝亲敬老活动计划方案【篇二】
重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。
根据《关于开展“敬老月”志愿服务活动的'通知》文件要求,做好我社区的“敬老月”活动,结合我社区离退休老干部工作实际,制定本方案。
一、活动宗旨
开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和暖和;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会进展成果,安享幸福晚年生活。
活动时间:
20XX年X月X日至X月X日
活动内容:
1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围,张贴“敬老月”宣传标语,增强并强化居民敬老爱老意识。
制定活动计划,从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。
2、开展走访慰问送暖和活动。
“敬老月”期间,我社区将广泛开展走访慰问送暖和活动,切实关怀老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。
积极帮助老年人解决生活照顾、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。
3、开展为老系列志愿者服务活动。
组织志愿者志愿为老人多样化活动。
把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上议事日程,切实抓紧抓好。
把为老志愿服务活动与“创建文明都邑”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。
4、开展老年维权活动。
“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和相关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。
在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。
5、是积极开展老年文化体育活动。
在“敬老月”期间,积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。
倡导科学、健康、文明的生活方式,展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。
积极动员组织我社区的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。
6、开展扶老助老活动。
社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人,与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求,为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清情况
九九重阳节孝亲敬老活动计划方案【篇三】
活动主题
敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发学生孝老、爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间及地点
时间:
2021年10月9日上午
地点:
三甲敬老院。
三、活动内容
1.到敬老院帮助老年人打扫房间、洗脚、
剪指甲、整理床铺、清理敬老院内卫生等。
2.向老人们赠予礼物。
四、参加人员
2.教师6人(********)
五、活动前期备准
1.聋生班由班主任每班选5名学生,培智组由班主任每班选1-2名学生。
2.张鲜、张珊负责买东西,文忠艳负责活动的经费。
3.苟元松马英张忠红罗娟预备好打扫工具及其他用品(如:
指甲剪)。
六、活动注重事项
1.带好打扫工具,9点准时到达学校操场集合。
2.活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
3.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4.待人礼貌、不说粗话、热情大方。
注重自己的言语与行为。
5.着装朴素大方整洁。
6.有爱心、耐心及较强的责任心。
7.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
8.在整个活动的过程中要注重自身安全及老人的安。
9.各个负责的老师注重对学生进行活动前的安排。
***教育学校
二0**年十月九日
九九重阳节孝亲敬老活动计划方案【篇四】
为扎实做好企业退休人员社会化治理服务工作,全面提升社区退管工作影响力,xx社区拟于“九九”重阳节(10月21日),以“和谐黄花格外香”为主题,开展“弘扬敬老美德欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。
活动分为以下六个版块:
1、尊老敬老宣传站。
宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。
2、老年保健宣传展板。
宣传老年人健康和保健知识。
3、老年人健康检查台。
为老年人健康义诊。
4、老年人书画即兴展示。
在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。
5、重阳剧场。
以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。
6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。
在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。
九九重阳节孝亲敬老活动计划方案【篇五】
一、活动背景:
农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。
可是,由于现在的孩子们多数为独生子女,倍受家庭和社会的宠爱,反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。
为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了重阳节敬老活动实施方案,旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,在思想上受到熏陶沾染;并通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关怀老人的良好品质。
二、活动目标:
(1)通过上网查找资料、调查访问等方法,了解重阳节的由来、习俗、传说故事等相关文化知识,感受祖国重阳文化的深厚底蕴,并受到熏陶沾染。
(2)通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关怀老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。
三、活动预备:
(1)活动时将全校分为三个小组,一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。
(2)以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节”相关内容资料,预备交流。
四、活动过程:
第一环节:
“重阳知识”知多少——手抄报比赛
活动地点:
教室
形式:
手抄报
内容:
(要点)
(1)重阳节的由来:
我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重阳”。
(2)重阳节的传说故事:
东汉恒景除瘟魔等,重阳节的传说有多个版本,虽然各不相同,但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美好愿望。
(3)重阳节的习俗:
登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花。
(4)重阳节的相关诗词:
《九月九日忆山东兄弟》《重阳》。
第二环节:
“敬老故事”大家谈——讲故事比赛
活动地点:
教室
形式:
讲故事
内容:
举办古今尊老敬老故事会比赛,感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民族风范,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们敬老爱老情怀。
第三环节:
“敬老爱老”在家庭
活动地点:
班级与家庭相结合
形式与内容:
1、班级小调查:
你关怀爷爷奶奶(外公外婆)吗?
(1)你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗?
(2)你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么?
(3)你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗?
(4)你平时是怎样关怀爷爷奶奶(外公外婆)的?
(5)爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
2、开展在家中为自己的爷爷奶奶(外公外婆)“做一件事”活动。
要求孩子们为自己的爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,如:
散一散步、读一读报、洗一洗衣服、扫一扫地、查一查健康知识等,要求从老人实际出发,从小事做起。
〔通过小调查,孩子们才意识到自己对爷爷奶奶(外公外婆)的关怀并不周到。
通过为爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,孩子们意识到了自己的一点点回报,竟然给爷爷奶奶(外公外婆)带来这么多的快乐与兴奋,更激发了孩子们的敬老爱老之情。
〕
第四环节:
评选“敬老之星”、“爱老之星”
根据每一位孩子们在本次活动中的表现,全班同学评选出“敬老之星”与“爱老之星”,在班级树立榜样作用。
五、活动总评:
“孩子的心灵是一块奇妙的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。
”在“九九重阳节浓浓敬老情”一系列综合实践活动中,孩子们热情高涨地寻找资料、调查访问,饱受祖国文化的熏陶沾染,同时提高了学习能力与综合实践活动的能力。
孩子们在实践活动中,专心走近老人、尊敬老人,培养了“尊老、敬老”的优良品质,弘扬中华民族的传统美德,增强了孩子们的社会责任感。