新人教版物理八年级下册单元测试第九章压强过关卷原卷版.docx
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新人教版物理八年级下册单元测试第九章压强过关卷原卷版
第九章压强
过关卷
班级___________姓名___________学号____________分数____________
(考试时间:
60分钟试卷满分:
100分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。
3.回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。
第Ⅰ卷(选择题共30分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
一、选择题:
本题共10个小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2019秋•宝山区月考)下列关于压力的说法中正确的是( )
A.压力的方向总是竖直向下的
B.放在水平面上的物体对水平面的压力大小一定等于物体受到的重力
C.与受力物体的接触面相垂直的力一定是压力
D.压力的方向一定和受力物体的接触面相垂直
2.(2019春•自贡期末)甲、乙两个实心正方体放在细沙面上,沙面凹陷程度如图所示,则( )
A.甲、乙的质量一样大
B.甲、乙对沙面的压强一样大
C.甲的密度可能比乙大
D.甲的质量可能比乙小
3.(2019春•唐河县期中)如图所示,在水平桌面上放着三个实心铁制圆柱,对桌面的压强大小判断正确的是( )
A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大
4.(2019春•沙依巴克区期末)“农夫山泉,有点甜。
”如图所示,将一瓶装满水的农夫山泉(瓶内无空气),先正立放置在水平面上,再将其倒立放置。
两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p1、p2,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F1、F2,其中关系描述正确的是( )
A.p1=p2;F1=F2B.p1<p2;F1=F2
C.p1>p2;F1>F2D.p1=p2;F1>F2
5.(2019春•邹城市期中)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB.则( )
A.pA=pBFA=FBB.pA=pBFA<FB
C.pA<pBFA>FBD.pA<pBFA=FB
6.(2019秋•顺义区期末)如图所示的措施中,为了减小压强的是( )
A.
破窗锤的锤头很尖
B.
滑雪板的面积较大
C.
切果器的刀片很薄
D.
图钉的尖很尖锐
7.(2019秋•门头沟区期末)如图所示的实例中,属于连通器应用的是( )
A.
吸盘
B.
高压锅
C.
抽水机
D.
茶壶
8.(2019秋•顺义区期末)图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是( )
A.
B.
C.
D.
9.(2019秋•房山区期末)如图所示的实例中,与大气压无关的是( )
A.
洗手池下的回水管B.
用注射器吸取药液
C.
吸盘挂物钩吸在墙上D.
覆杯实验
10.(2019秋•门头沟区期末)如图所示的四种飞行器中,利用流体压强与流速关系获得升力的是( )
A.
飞机B.
热气球
C.
飞艇D.
火箭
第II卷(非选择题共70分)
二、填空题(每空2分,共24分)
11.(2019•内江)如图所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块。
每块砖平放时的长:
宽:
高为4:
2:
1.A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA;B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB;则:
FA FB,pA pB(选填“>”“=”“<”)
12.(2020•宝山区一模)2019年1月3日,嫦娥四号成功登陆月球,成为人类史上首个实现月背软着陆的探测器。
着陆器的支架选用密度值较小的钛合金材料,可以
它着陆时对月球表面的压力;同时在它每个支脚底部都安装了一个较大的底盘(如图所示),可以 受力面积;从而 它对月球表面的压强,防止着陆器深陷松软的月球表面。
(均选填“增大“或“减小“)
13.(2019•黔南州模拟)如图所示,质地均匀的长方体重9N,放在桌面上。
它与桌子的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为 Pa;竖直切除该长方体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.(2019春•龙海市校级月考)前年3月19日,我国首次用水下机器人在南海3000m深的海底插上国旗。
在3000m深的地方此时液体产生的压强为 Pa;若不计海水密度的变化及水的阻力,机器人在下潜过程中浮力 ,受到海水的压强
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(取海水密度为1.0×103kg/m3)
15.(2019秋•台州期中)图甲是一把阴阳壶,壶把上开有两孔,可同时盛装两种液体,图乙为该壶的结构示意图,使用时若捂住甲孔,则倒出的是 液体,这是由于
的作用。
16.(2019秋•岳麓区校级月考)为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。
他们首先将一个大水槽里灌满水,然后松开铁夹,水流入a、b两管,此时装置可以看成是 ;待液面高度稳定后,再拔掉软木塞,当水流出时,a、b两管的液而高度不同,原因是在液体中 。
三.作图题(每题2分,共4分)
17.(2019春•环翠区校级期中)如图所示,重为6N的物体静止在水平地面上,请画出它对水平地面的压力F的示意图。
18.(2019春•北碚区校级期中)如图乙所示,重为20N的物体对斜面的压力为10N,画出物体在图示位置时对斜面的压力F的示意图。
四.实验探究题(每空2分,共28分)
19.(2019春•南平期末)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图所示。
(1)实验中通过观察 来比较压力作用的效果;
(2)对比 两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)对比甲、乙两图,可以得出:
;
(4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关。
你认为是否正确, 并叙述理由:
。
(5)进一步分析实验甲、乙、丙发现:
压力与受力面积的比值越大,压力的作用效果越明显,物理学上把该比值定义为压强。
以下物理量也采用比值定义的是 。
A.重力B.功C.功率D.动能
20.(2019•长春模拟)小红利用如图所示的装置探究“液体内部压强的特点”。
(1)实验中所用的压强计 (选填“是”或“不是”)连通器。
(2)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U型管内左右两侧的液面几乎无变化,这表明压强计 (选填“漏气”或“不漏气”)。
然后小红又重新调整好器材,继续实验。
(3)小红把压强计的探头分别浸入到甲、乙两种不同的液体中(如图所示),并保持探头在液体中的深度相同。
若探头所在处液体的压强分别是p甲和p乙,两种液体的密度分别是ρ甲和ρ乙,则p甲 p乙,ρ甲 ρ乙(选填“>”、“=”或“<”)。
(4)小红发现在同种液体中,当探头所在的深度相同时,只改变探头的方向,U形管左右两侧液面的高度差不变,这表明:
同一液体,在同一深度,向各个方向的压强 。
21.(2019春•赤峰期末)阅读材料,回答问题
从古至今,科学发现的过程都是一个不断完善、不断修正的过程。
材料一:
两千多年前,亚里士多德认为空气含有“重量”,真空是不存在的。
材料二:
至少从1614年开始,伽利略却认为空气是有重量的,他的同事兼学生托里拆利在1643年做了如图所示的实验:
把一端封闭的长玻璃管装满水银倒置在一个敞口的水银槽里,水银从玻璃管顶部下降了一段距离后,液面不再下降,
高度总保持距离槽中水银面如图
(1)所示的位置,于是规定了760mm水银柱产生的压强就为一标准大气压。
1646年帕斯卡重复了这一实验,在他的多次实验中有一次测得的实验结果如图
(2)所示,但依然能支持托里拆利的观点。
材料三:
在17世纪中叶,对该实验的两个关键问题的回答都有代表性的支持者和反对者(如表):
关键问题的回答
支持者
反对者
大气压力支撑水银柱
笛卡尔
帕斯卡
所有亚里士多德学派
罗贝瓦尔
水银柱上方存在真空
罗贝瓦尔
波义耳
所有亚里士多德学派、笛卡尔、
伽利略、霍布斯
(1)托里拆利实验,测得了一标准大气压约是 pa;
(2)在帕斯卡如图
(2)所示的实验中,他测得的大气压是 mm水银柱产生的压强,那么你认为导致这一结果的原因可能是 。
五.计算题(每题7分,共14分)
22.(2019秋•奉化区期中)如图所示,容器重4N,放在水平桌面上,容器上部是边长5cm的立方体,下部是边长10cm的正方体,若向容器内注入1.1kg水。
(取g=10N/kg)求:
(1)这个装着水的容器对桌面的压力多大?
(2)容器底部所受水的压强多大?
23.(2019•朝阳区校级模拟)我国自主研制的深海载人深潜器“蛟龙”号圆满完成了7km级海试。
它有一个50cm2的观察窗,当它在7km深处时(海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
求:
(1)海水产生的压强
(2)观察窗受到的海水压力。