老师祝寿宴祝福发言稿12篇.docx
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老师祝寿宴祝福发言稿12篇
尊敬的盛老师、李老师：
各位来宾，各位好友，各位同学：
春秋迭易，岁月轮回，当*年的春天迈着轻盈的脚步向我们款款走来的时候，我们欢聚在浏阳河大酒店，为我们的班主任盛鸣歧老师共祝**上寿。
在这里，我代表益阳市三中初88班全体同学，向盛老师和盛老师夫妇送上我们最诚挚的祝福：
祝福盛老师寿比天高，福比海深！
祝福盛老师李老师夫妇松鹤同春，福乐绵绵！
有句名言说得好：
“一位好老师，胜过万本书。
”在我们的内心深处，盛老师是一本永远也读不完的书
盛老师一生视名利淡如水，看事业重如山。
虽然我们离开学校40年了，但是，您的优容敬业，爱生若子，您的嚼饭哺人，言传身教，您的见微知著，知人善任，还有您的有教无类和嘉言懿行，如清泉，如甘露，在我们心中永远流淌。
盛老师通今博古，学富五车。
虽然我们离开课堂40年了，但是，您在传道授业中的微言大义，释疑解惑时的真知灼见，口若悬河中的连珠妙语，都深深印在我们的脑海里。
甚至退休后您仍吟诗作文，笔耕不辍，这点也堪称学生楷模。
盛老师富有云水风度，松柏气节。
虽然我们离开您40年了，可还时常耳闻，您对不良风气和腐败现象，眼里揉不得半粒沙子，心中容不得半点污浊，身上的正直狷介之气，一如年轻时的我们。
可谓：
学高为生师表，身正为我垂范。
值此盛老师**上寿之际，我们88班全体同学，还有曾经就读先生门下的各位学兄、学姐、学弟、学妹，欢聚一堂，庆贺恩师健康长寿，并藉此良机，畅谈各自离情，重话相互友谊。
我相信，这一美好的时光，将会永远留在我们的记忆里。
民间祝寿，70谓之大寿，**谓之上寿，*谓之老寿，100岁谓之期颐。
盛老师自己说，他要活到120岁！
俗话说得好，人有美愿，天必从之。
但愿盛老师金口玉言，美愿成真！
也但愿我们今后借着盛老师的老寿、期颐、110和120寿诞，都来一次盛大的拜寿与聚会！
现在，我提议，请大家起立，向我们敬爱的盛老师敬上三杯酒。
第一杯酒，祝贺寿星生日快乐，福星高照！
第二杯酒，感谢寿老呕心沥血，恩深情重！
第三杯酒，祝愿盛老师李老师夫妇日月同辉，春秋不老！
干杯！
（篇二）
尊敬的廖老
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
大家晚上好！
今天，我们欢聚一堂，隆重集会，热烈庆祝廖老先生**大寿庆典。
在此，我谨代表天门乡党委政府、天门乡1.3万多父老乡亲，对廖老先生及其亲属表示诚挚的问候和良好的祝愿！
祝愿廖老先生身体健康，生活幸福，吉祥如意，福寿双全！
（鼓掌）
廖老先生，名讳墨香，取“翰墨书香”之意。
出生于公元一九三三年，现年**岁。
籍贯湖南新化。
无党派人士。
养有一子一女，现都定居国外。
廖老的一生，是不平凡的一生，他用毕生的精力燃烧出了火的光芒，绽放出了花的芳香；廖老的一生，是光辉的一生，他用坚韧的品格，书写出了诗歌的雄壮，铸就出了传统文化的辉煌。
廖老在人生的旅程中，风风雨雨，历经沧桑，他的生命，不仅在血气方刚时喷焰闪光，而且在壮志暮年中流霞溢彩。
天道有常，春华秋实，风风雨雨**载。
廖老是北京大学、南开大学等高校的特约教授、专家学者，是著名的数学和逻辑学统计学专家，中国国学和易学泰斗，“北派易学”开山宗师。
廖老作为老师，他治学严谨，诲人不倦，博学多识，桃李芬芳；作为专家和学者，他兢兢业业，耕耘不息，呕心沥血，成就卓著；作为长者，他襟怀坦荡，谦虚谨慎，和蔼可亲，待人宽厚。
廖老经常被邀请参加国内外易学学术会议，著有多种易学专著，其发行量遍及全国各地，有“中国易学第一人”之称。
多年来，廖老始终以拳拳赤子之心，浓浓家乡之情，促进家乡社会事业发展，投入巨资兴建文化教育，发扬传统文化，改善办学条件，招商引资，赢得了家乡人民的敬仰。
耄耋之年携众弟子和专家学者建设土坪村为“中国易学文化第一村”，在全县打造一个集易学文化坛、易学文化园和易学文化特色景区于一体的新化易学文化旅游品牌，把新化建设成为易学文化的发迹地和发展区域，为“文化新化、旅游新化、魅力新化”的建设奠定基础。
如今，土坪村在廖老的不懈努力下，旧貌换新颜，“易学文化村”正在逐步规划建设中，已取得初步成效。
明年6月份在土坪村举办的“世界易学文化研讨会”也正在紧锣密鼓的筹备之中，新化的易学文化正冉冉升起！
廖老的文化之心和对家乡的深深眷念之情，令学界感动、令弟子钦佩、令家乡景仰！
廖老的人生历程是我们宝贵的精神财富，是天门乡发展的强大动力，我们将秉承廖老的优良的作风、刻苦的学风和高尚的品德，从自我做起，谦虚谨慎，不骄不躁，务实争先，扎实工作，为天门乡的进一步发展做出应有的贡献！
最后，我提议，让我们共同举杯，祝老人家增福增寿增富贵、添光添彩添吉祥！
祝廖老福如东海、寿比南山、身体健康、全家安康！
谢谢！
（篇三）
今天，我们在这里欢聚一堂，共庆我们的班主任王铭枢老师**华诞。
现在，我提议，首先掸衣整冠向老师三鞠躬。
一鞠躬，祝贺老师华诞喜庆;二鞠躬，感谢老师恩深情重;第三鞠躬，祝愿老师百岁高龄!
有位着名的作家说：
“在所有的称呼中，有两个最闪光、最动情的称呼：
一个是母亲，一个是老师。
老师的生命是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。
”那么，我们的恩师——尊敬的老师的生命，更是一团燃烧的火，老师的生活，更是一曲雄壮的歌，老师的事业，更是一首优美的诗。
老师在人生的旅程上，风风雨雨，历经沧桑**载，他的生命，不仅在血气方刚时喷焰闪光，而且在壮志暮年中流霞溢彩。
老师的一生，视名利淡如水，看事业重如山。
他本可以脱离教育，发财致富，但他舍不得莘莘学子，为振兴中华，粉笔生涯中，他度过了几十个春秋，宵衣旰食，呕心沥血。
老师教我们怎样做人，如何做文。
他的亲切教诲，恰如清凛凛的泉水，在我们心灵的河床里，潺潺流动，从青年流动壮年，又从壮年流到老年。
老师博学多识，尤其擅长数学，爱生如子，具有学者素质，堪称教育界泰斗，老师富有云水风度、松柏气节。
真可谓：
学高作我师表，身正为我垂范。
回想——恩师当年顺店高中殷勤播春雨，喜看——桃李今朝九州竞妍丽。
老师在人生的旅程上，风风雨雨，历经沧桑**载，他的生命，不仅在血气方刚时喷焰闪光，而且在壮志暮年中流霞溢彩。
老师是我们尊敬的长者，他教书育人数十载，桃李满天下，我们有幸成为他的学生。
斗转星移，四十多载，回首从前，思绪万千。
敬爱的老师，你可曾记否，我们这群懵懂的少年，给您增添了多少烦恼?
可您像慈父般的待我们，以您渊博的学识、与人为善的品德对我们施以教化，我们在您的谆谆教诲下健康成长。
在顺店高中这座校园里，我们只做了您三年的学生，但是，您对我们的影响却伴随着我们走出校门、走向社会、走上工作岗位，而今，我们已步入中老年，可您善良和智慧的光仍在我们心中闪耀，还将继续引领我们迈向光明，您永远是我们的一盏指路明灯。
这是我们在座同学们发自内心的真情倾诉。
岁月的长河冲不淡我们师生的情谊，如窖藏老酒醇厚悠长，敬爱的王老师，我们永远是您的学生。
师恩似海，作为您的学生，我们对您永存感激之情。
值此您生日来临之际，我们学生向您表达祝福，千言万语，凝成一句：
祝您健康长寿，永远快乐!
最后送拙诗表达心意
风雨一别四十年，泪浸心花已忘言
当年校园成旧梦，青青子衿逾壮年，
恩师华诞米寿整，师生共叙康与健。
与时俱进尽享乐，恭祝尊师福寿绵。
赠恩师
贺老师米寿之禧
王家忠厚继世传，铭鼑史书育良贤，
枢帷神策遗后代，好人福禄寿延年。
（篇四）
尊敬的李老师、尊敬的师母：
您们好！
今天，欣逢恩师**寿诞，就像远游的孩子回到父母膝下，灵佑宫小学61届、63届两个6.1班的同学欢聚一堂，怀着对老师永恒的敬爱之心，真诚地祝福您老人家生日快乐，身体健康，寿比南山！
追忆童年的岁月，长者把我们比作花朵，比作一张白纸。
其实,作为刚刚读书的孩子，我们不过是未经雕琢的顽石，天真而无知。
虽然父母给了我们生命，但是开发童蒙，启迪心智的是老师！
教我们作人，教我们立志，点燃我们生命之火的是老师！
在校六年，我们从您身上读懂了“老师”这两个字的含义，领受到“老师”山峰般的伟岸和慈父般的温馨！
从那时起，对老师的敬重，伴随着我们终身。
回想当年，在座的同学们相继离开母校，踏上人生的旅程，而您却以不变的笑容迎接着我们的弟弟、妹妹……而几十年之后，白发苍苍的您仍然手执教鞭，站在讲台前！
当您指着课桌前的孩子说“你的父亲，他的母亲曾经是我的学生”时，在我们心中涌起的那种敬仰与感动，真是难以描述！
尊敬的李老师，毕业四十余年，我们很少重返母校，也许十年、二十年才见您一面，但是学生们的心，却一天也没有和您分开过！
在人生的道路上，您永远是我们的导师！
您用自己的一生为我们作出榜样，当年意气风发，教书育人，如今两鬓斑白，壮心不已！
中华民族因为有您这样的教师而英才辈出，您是我们全体同学的骄傲！
因为今天是恩师的**寿辰！
所以今天也是所有学生的节日！
没有什么语言，可以道出我们此时此刻的快乐之心，激动之情，感恩之意！
让我们共同举杯——衷心祝愿老师——永远健康快乐，青春永驻，精神矍铄，鹤发童颜！
（篇五）
今天，我们在这里欢聚一堂，共庆我们的班主任
老师七十华诞。
老师是我们尊敬的长者，他教书育人数十载，桃李满天下，我们有幸成为他的学生。
斗转星移，二十八载，回首从前，思绪万千。
敬爱的
老师，你可曾记否，我们这群懵懂的少年，给您增添了多少烦恼？
可您像慈父般的待我们，以您渊博的学识、与人为善的品德对我们施以教化，我们在您的谆谆教诲下健康成长。
在 四中这座校园里，我们只做了您五年的学生，但是，您对我们的影响却伴随着我们走出校门、走向社会、走上工作岗位，而今，我们已步入中年，可您善良和智慧的光仍在我们心中闪耀，还将继续引领我们迈向光明，您永远是我们的一盏指路明灯。
这是我们全体同学发自内心的真情倾诉。
岁月的长河冲不淡我们师生的情谊，如窖藏老酒醇厚悠长，敬爱的 老师，我们永远是您的学生。
师恩似海，作为您的学生，我们对您永存感激之情。
值此您生日来临之际，我们全体同学向您表达祝福，千言万语，凝成一句：
祝您健康长寿，永远快乐！
（篇六）
春秋迭易，岁月轮回。
当丁亥新春迈着轻盈的脚步向我们款款走来的时候，我们怀着无限崇敬的心情，捧着衷心的祝福，迎来了曹校长**寿辰这个大喜的日子。
在此，我谨代表**中学全体师生对曹老及全家表示衷心的祝贺！
老校长在我们教育界工作数十年，数十年如一日，数十年创造了无数的辉煌。
身为教师，您爱生如子；身为校长，您实事求是。
滋桃润李，您洒尽满腔热血；肩梁国栋，您只留两袖清风。
就是晚年，也在发挥余光余热，让大箕铺文化事业充满了生机和活力。
正是您，为我们大箕铺文化教育创造了一个又一个的春天。
您，严于律己，宽以待人；您，堂堂正正，胸怀磊落；您永远是我们学习的榜样。
让我们以最热烈的掌声向曹老校长今天的寿星表示最衷心的感谢。
金沙峭岸一株松，干劲遒枝塑望龙
桃李盛时甘寂寞，雪霜多后竞青葱
根深更爱阳春雨，叶茂犹怜翠谷风
师表才情堪敬仰，耄耆不愧焕神容
尊敬的老校长，您就是我们心中一株永远挺拔的青松，您的形象，您的精神，永远值得我们敬仰。
**大寿是人生的畅想，**大寿是前辈的辉煌，**大寿有大家的祝愿，**大寿有天赐的吉祥。
在此，还是让我们献上最诚挚的祝福，祝福老人家生活之树常青，生命之水长流，寿诞快乐，春辉永绽！
同时也祝福在座的所有来宾身体健康，家庭幸福，事业腾达，万事盛意！
谢谢大家！
（篇七）
有人说：
“在所有的称呼中，有两个最闪光、最动情的称呼：
一个是母亲，一个是老师。
”
在我们的心目中：
集母亲和老师于一身的敬爱的高老师，您的生命是一团火，生活是一曲歌，事业是一首诗。
您是一团火，一团太阳般的火。
21岁就将最美丽的青春挥洒在教育园地上。
从此，您喷焰生辉，发热播光，将最炽热的光芒投在学生的身上。
在您的阳光照耀下，在您的温暖怀抱里，有多少嫩苗成了栋梁，有多少娇花成了硕果，有多少顽冥之童因您受益，有多少贫寒之家因您得福。
燃烧自己，造福他人，还有什么比这更伟大，还有什么比这更崇高？
您是一曲歌，在您这支高亢的人生进行曲里，主旋律就是奉献。
34年的教育工作中，无论是政治风云的变幻，还是经济浪潮的冲击；无论是家庭生活的酸甜苦辣，还是个人命运的起伏跌宕，为了党和人民的教育事业，哪一时您不是呕心沥血，哪一刻您不是殚精竭虑，哪一分您不是兢兢业业，哪一秒您不是勤勤恳恳？
您敬事业重如山，三寸粉笔，染得青丝变白发；两袖清风，留得圣洁成楷模；一腔热血，浇铸桃李遍天下。
您是一首诗，一首充满激情的诗。
工作时，您精神抖擞；生活里，您神采飞扬。
培养尖子，您游刃有余；辅导后进，您左右逢源。
与人交往，您推心置腹；教育他人，您诲人不倦。
您以勤劳、善良、正直的品格，宽厚待人的处世之道，慈爱节俭的朴实家风，成为了同事、学生、儿子的人生楷模。
“莫道桑榆晚，霞光尚满天”。
我们祝愿您如火，更加热烈；祝愿您如歌，更加嘹亮；祝愿您如诗，更加壮美！
勤奋让您结实，无私让您坦荡，科学让您康健，美德让您长寿。
今日花甲虽足贵，再添六十也无妨，待到2019的今日，大家再祝您万寿无疆！
再一次祝愿高老师“福如东海长流水，寿比南山不老松”，同时祝愿所有的长辈增福、增寿、增富贵，添光、添彩、添吉祥。
祝小朋友们健康成长，学业有成。
祝大家身体健康、财源广进、事业发达、工作顺利！
谢谢大家！
（篇八）
尊敬的吴老师，尊敬的许阿姨，各位前辈，各位同学，大家好！
今天大家欢聚一堂，参加吴老师**寿庆聚会，我作为吴老师的学生，代表吴老师的众多弟子作一个简短发言。
在哈尔滨工业大学学习或工作过的同志都知道，吴老师是大家公认的“教书育人典范”。
能成为吴老师的学生，是我一生中最值得庆幸的事。
第一次见到吴老师是在1978年三月初，学校组织入学新生参观实验室。
记得当时参观吴老师的实验室时，吴老师身着蓝色工作服大褂，带着一副浅色眼镜，是一幅十分典型的大学教授形象。
吴老师在给我们讲解时，耐心而又亲切，语言简洁，内容丰富，特别是吴老师对我们讲：
学生在大学里不仅是学知识，更重要的是树立正确的世界观、人生观、价值观，要时刻想着祖国和人民，想着为国家四化建设作贡献；还希望我们掌握正确的思想方法和工作方法，提高在实际工作中的动手能力等等。
参观的同学听了吴老师的中肯教诲，都不由自主地鼓起了热烈的掌声。
这次参观对我产生了十分重要的影响，也是我后来报考吴老师研究生的重要原因。
吴老师把毕生的时间和精力都投入到了教学和科研工作之中。
教学、科研成果丰硕。
吴老师治学严谨，作为教研室主任，在金属材料学科建设、教学和教材编写等方面都做出了突出页献:
他培养的第一个研究生崔忠圻老师编写的全国通用教材《金属学及热处理》，被国家教委评为国家优秀教材。
吴老师对学生的学习和成长投入无私的爱，培养出了许多优秀的研究生，可以说是桃李满天下。
目前在世界各地从事着科研教学和经营管理工作，都在不同领域发挥着重要作用。
在座的李光福师弟在吴老师的培养下，在氢脆理论研究方面实现了新的突破，继承吴老师开创的氢脆及应力腐蚀研究方向，相继在英国和日本从事核电站结构材料应力腐蚀研究，目前已成为我国核电站结构材料安全领域的知名专家。
吴老师对科研工作精益求精，科研成果丰硕。
我记得吴老师是哈工大材料学专业第一个将科研成果应用于我国航天事业的人。
他带领研究团队在哈工大开创了金属材料氢脆及应力腐蚀研究领域，开展了《超高强度钢氢脆及应力腐蚀研究》以及《钨、钼对超高强度强韧性的影响研究》，为我国第一代固体战略导弹发动机材料应用做出了重要贡献。
吴老师还带领大弟子崔忠圻老师运用材料“氢脆”理论方面的研究成果，解决了影响火箭飞行安全的火箭用弹簧垫片氢脆难题，该项科研成果获得国家级科技成果二等奖。
吴老师像关心自己的孩子一样关心学生的生活和工作。
我是研究生毕业前结婚的，当时因为没有生活经验，在家庭生活方面也爱较真儿，不善于处理家庭矛盾和问题。
记得吴老师曾经对我说过“家庭是讲情的地方、不是讲理的地方”，这句话对我后来的家庭生活产生了极为重要的影响，使我对家庭和亲情有了更深刻的理解，也帮助我获得了持久和谐的家庭生活。
还有一件事是必须在这里提及的：
因为我毕业前已经结婚，爱人刘乃华在哈尔滨工作，按照常理，我留教研室任教是最理想的选择。
当时留校指标很紧张，吴老师为了把我留在教研室，顶着来自学校和系领导的压力，并因此影响了吴老师后来的工作。
而我自己对于吴老师为我所做的一切却一无所知。
当得知自己留校的消息时，没有进一步了解吴老师为我争取留校的过程和细节，只想到自己不适合当老师，就找到吴老师，说自己想到航天部703所搞航天材料应用研究。
吴老师也没有多说什么，马上就给学校人事处和当时任航天工业部703所所长的周万盛同志写信，帮我联系工作。
在吴老师的帮助下，我最终分配到航天部703所工作。
直到毕业后，我才从赵连城老师那里得知实情。
多年来我一直深感愧对吴老师，对吴老师为了学生宁愿自己担当一切无比敬佩。
今天吴老师的众多学生在事业上能够有所成就，我认为与吴老师多年来坚持教书育人密不可分。
我代表吴老师的全体学生向吴老师深深鞠躬。
衷心感谢吴老师的教育、培养和无私的爱。
今天所讲的只是我亲身经历的几件事。
在吴老师近五十年的教学和科研生涯中还有很多感人的事例，在这里无法一一列举，为了少占用大家时间，我把一些感人的事例汇编材料供大家传阅。
我近几天一直在思考，吴老师之所以能够成为大家公认的“教书育人典范”，首先源于吴老师对祖国无限的忠诚和热爱；二是吴老师对教育事业的孜孜不倦的追求；三是吴老师严于律己、宽以待人的高尚品格和对学生无私的爱；四是吴老师严谨治学和精益求精的科学态度；还有很关键的一条就是吴老师有一个幸福、和谐、美满的好家庭。
俗话说：
每个成功的男人背后都有一位伟大的女性，许阿姨就是这样一位伟大的女性，也是吴老师最棒的贤内助。
许阿姨对我们学生的关心和爱护，其事例也是举不胜举。
建国35周年期间火车票最难买，许阿姨帮我们买火车票;每当节假日到吴老师家，许阿姨总是把最好吃的东西拿来给我们
，许阿姨包的饺子也是最棒的。
在吴老师**寿诞之际，我们衷心祝愿吴老师和许阿姨健康长寿，祝愿吴老师及全家幸福快乐。
建议大家举杯，为尊敬的吴老师的健康长寿干杯。
（篇九）
今天，我们在这里欢聚一堂，共庆我们的班主任 老师七十华诞。
老师是我们尊敬的长者，他教书育人数十载，桃李满天下，我们有幸成为他的学生。
斗转星移，二十八载，回首从前，思绪万千。
敬爱的
老师，你可曾记否，我们这群懵懂的少年，给您增添了多少烦恼？
可您像慈父般的待我们，以您渊博的学识、与人为善的品德对我们施以教化，我们在您的谆谆教诲下健康成长。
在 四中这座校园里，我们只做了您五年的学生，但是，您对我们的影响却伴随着我们走出校门、走向社会、走上工作岗位，而今，我们已步入中年，可您善良和智慧的光仍在我们心中闪耀，还将继续引领我们迈向光明，您永远是我们的一盏指路明灯。
这是我们全体同学发自内心的真情倾诉。
岁月的长河冲不淡我们师生的情谊，如窖藏老酒醇厚悠长，敬爱的 老师，我们永远是您的学生。
师恩似海，作为您的学生，我们对您永存感激之情。
值此您生日来临之际，我们全体同学向您表达祝福，千言万语，凝成一句：
祝您健康长寿，永远快乐！
（篇十）
尊敬的吴老师,许师母，及各位贵宾:
亲爱的吴健全家, 吴聪全家,及各位同学:
上月吴老师问我能否回来与大全聚一聚,由于时间上的冲突,我未能行。
昨日才知是吴老师**寿诞聚会,现在只能请师兄弟帮我代言。
作为吴老师的学生,我们都那么敬重吴老师,这是因为吴老师热爱他的学生;他为祖国教育事业作出了无私的奉献;他不但兢兢业业地教书,更注重勤勤勉勉地育人;他真正的是桃李满天下;吴老师在高强度钢的氢脆及应力腐蚀的科研领域作出了杰出的贡献。
在吴老师众多的学生中,不论我们毕业后是从事金属材料专业工作,还是做其他的任何工作,我们都能立于不败之地。
这是因为吴老师不仅传授我们严谨而扎实的分析和解决问题的能力,而且身教言传地培养我们做人的原则。
他那一身正气一直勉励我如何做人。
我还记得在我做毕业论文的过程中,哪怕有一点点不规律的数据, 吴老师都要我再做,有时不惜再出差到外地去补做一点数据。
多年来每当我在工作中获得功绩时,我知道我得益于吴老师那种严谨,细致,努力而认真的工作作风。
我还记得我曾经和吴老师开玩笑,说吴老师在教研室里很有权威,排行老大;但在家里排行老四（排在许师母,吴健,吴聪之后）。
后来当我领悟到其道理时,我一直以吴老师为楷模来对待家庭生活。
当然,我也不会忘记许师母对待我们这些学生就象自己的孩子一样。
在吴老师身边的日子里给我留下太多终生难忘东西,我不能在这里一一例举。
在我心灵最深的感受可以用四个字来表达:
师恩难忘!
在此之际，让我们衷心祝愿吴老师和许师母健康长寿,平安快乐!
（篇十一）
*值此尊敬的老师**五华诞之时，我们来到省会郑州，欢聚一堂，庆贺恩师健康长寿，畅谈离情别绪，互勉事业腾飞，这一美好的时光，将永远留在我们的记忆里。
现在，我提议，首先向老师敬上三杯酒。
第一杯酒，祝贺老师华诞喜庆;第二杯酒，感谢老师恩深情重;第三杯酒，祝愿老师百岁高龄!
有位著名的作家说：
“在所有的称呼中，有两个最闪光、最动情的称呼：
一个是母亲，一个是老师。
老师的是一团火，老师的生活是一曲歌，老师的事业是一首诗。
”那么，我们的恩师——尊敬的老师的生命，更是一团燃烧的火，老师的生活，更是一曲雄壮的歌，老师的事业，更是一首优美的诗。
（）
老师在人生的旅程上，风风雨雨，历经沧桑**五载，他的生命，不仅在血气方刚时喷焰闪光，而且在壮志暮年中流霞溢彩。
老师的一生，视名利淡如水，看事业重如山。
他曾和绘画大师齐白石先生过从甚密，他的两枚印章便是齐白石亲手所刻。
他本可以脱离教育，发财致富，但他舍不得莘莘学子，为振兴中华，中粉笔生涯中，他度过了五十个春秋，宵衣旰食，呕心沥血。
老师教我们怎样做人，如何做文。
他的亲切教诲，恰如清凛凛的泉水，在我们心灵的河床里，潺潺流动，从青年流动壮年，又从壮年流到老年。
老师博学多识，嗜书如命，具有学者素质，堪称豫东名流、宁陵才子。
老师富有云水风度、松柏气节。
抗战时期，他严词拒绝为日寇做事，誓死不进伪政府就职。
真可谓：
学高作我师表，身正为我垂范。
回想——恩师当年宁陵播春雨，喜看——桃李今朝九州竞妍丽。
祝老师福如东海，寿比南山!
（篇十二）
追求，理想，人生
我的父亲是吴爷爷的学生，我从小就对吴爷爷十分敬仰；现恰逢吴爷爷**大寿，对于人生和成就，我十八年的生活和**年相比是过于单薄的，我的认识也是过于浅薄的；但我希望站在我们这代人的角度——很年轻的一代人的角度，简单谈谈自己的看法，并借此以此表示对吴爷爷最诚挚的祝福。
1、感谢
我们这代人是中国历史上最幸福的一代人，享受了改革开放的成果，见证了香港回归、澳门回归、中国加入WTO、中国举办奥运会、中国载人航天的重大突破等等，我们从出生时就衣来伸手饭来张口，生活在安全、稳定、便捷的社会。
甚至在我生活的这短短十几年里，我都清晰地感到了时代的进步。
看到了电视由稀有产品变成了大众最为普通的消费品，甚至衍生出液晶、等离子等多种不同类别；看到了电话由转轮式的变成按键式的，再接着出现了BP机和手机，紧随其后出现了手机上网直到现在的3G手机；看到了电脑进入了千家万户；看到了马路上的车水马龙……人们的生活质量以惊人的速度进步，人们的观点也以惊人的速度理性化和多元化。
中国的进步是有目共睹的。
对于我们这代人来讲，我们感谢如吴爷爷这些长辈为我们创造的条件让我们生活富裕；感谢这些长辈为我们提供机会让我们接受教育；感谢这些长辈给我们尊严让我们可以高昂着头挺起胸膛；最感谢的是，感谢这些长辈培养我们的价值观
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