《三峡》学案人教版.docx

《三峡》学案人教版.docx

《《三峡》学案人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《三峡》学案人教版.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

《三峡》学案人教版

《三峡》学案

【学习目标】

1、扫除文字障碍，疏通文意，提高文言文的朗读理解能力。

2、抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动传神、语言精美的特点。

3、了解文中所描写的三峡自然景观，感受三峡的自然美，热爱祖国大好河山。

【预习导学】

●走近作者

郦道元（４６６～５２７）字善长，北魏范阳涿县（今属河北涿鹿）人。

北魏著名地理学家、散文家。

他一生好学，博览群书，著述严谨，以《水经注》最著名。

●基础积累

1、初读课文，圈画文中生字词，给出下列加点字的正确读音。

阙（）曦（）襄（）溯（）　御（）　湍（）巘（）　漱（）　涧（）猿（）　啸（）　属（）嶂（）寝（）荇（）

2、结合课文注释，解释下列加点词语。

（1）自三峡七百里中（）

（2）略无阙处（）

（3）重岩叠嶂（）

（4）隐天蔽日（）

（5）自非亭午夜分（）

（6）不见曦月（）

（7）至于夏水襄陵（）

（8）沿溯阻绝（）

（9）或王命急宣（）

（10）虽乘奔御风（）

（11）不以疾也（）

（12）素湍绿潭（）

（13）绝巘多生怪柏（）

（14）飞漱其间（）

（15）良多趣味（）

（16）林寒涧肃（）

（17）属引凄异（）

（18）空谷传响（）

（19）哀转久绝（）

（20）回清倒影（）

（21）清荣峻茂（）

3.指出下面句子中的通假字并解释。

略无阙处。

通，

4.区别下列加点字的古义和今义。

①自非亭午夜分古义：

，今义：

②或王命急宣古义：

，今义：

③虽乘奔御风，不以疾也。

古义：

，今义：

●文学常识

5、《三峡》节选自《水经注》，作者郦道元，字_______，_______（朝代）_______学家、家。

撰《________》，是我国古代最全面、最系统的_______著作，具有较高的文学价值。

●整体感知

大声朗读课文，思考填空：

6、文章抓住的特点进行描写。

写山，突出的特点。

写水，则描绘的不同景象：

夏水，船只阻绝；春冬景美，；秋天，林寒涧肃，凌清哀绝。

作者用笔匠心，三峡的奇异景象，被描绘得淋漓尽致。

7、《三峡》通过三峡形势和四季景色的描绘，显示了的雄伟壮丽，表现了作者

之情，同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯。

8、填空：

文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。

9、郦道元堪称写水的高手，他用“，”描写水势盛大，又用“，”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。

（用原文的语句填空）

10、文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点？

答：

一是突现了三峡特点；二是突现三峡

特点。

【合作研讨】

●疏通文意

1、反复读文，小组合作，疏通文意（加横线句子为中考重点翻译句）

（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

（3）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

（4）每至晴初霜旦，林寒涧肃，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

●思路梳理

2、默读课文，小组合作把《三峡》划分为两部分。

第一部分（第段）:

第二部分（～段）：

●文本探究

3、结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。

（试用两个字概括）

4、“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？

答：

重岩叠嶂，就写其高，是视所得；而隐天蔽日，以

衬其高，是视所见。

5、第二段是怎样描写夏天水势特征的？

答：

先从面落笔，后分两层来写：

以“”概括水势险恶；以“”的特例给人具体印象。

又加上和的比喻，则给人的感受更加形象而深刻。

6、用简洁的语言概括出文中描写的三峡四季的景物特征。

答：

①②③

7、作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色？

答：

作者是为作注，重点是写，而以夏季为盛，故将“”为首来写。

●拓展延伸

8、《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？

请在下面默写出来。

答：

●课文小结

1、内容概述：

本文抓住景物特征，先总写三峡的地貌特征，再分写三峡的四季景色。

在四季变化中展现三峡奇异诡谲（guǐjué）的美景，描写了大自然的无比雄伟壮丽，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。

2、结构简析：

按景物分，作者是先写山，后写水；按季节分，作者是先写夏，再写春冬，再写秋。

总体来看，作者是将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。

3、板书设计：

【当堂检测】

1．下列句中加点的词语，意思相同的一项是（）

A．虽乘奔御风不以疾也/寡人无疾B．常有高猿长啸，属引凄异/属予作文以记之

 C．哀转久绝/忽然抚尺一下，群响毕绝　　D．良多趣味/此皆良实，志虑忠纯

2．对下列各组加点词的解释，有误的一项是（）

A．春冬之时（的）/吾欲之南海（往，到）B．故渔歌曰（所以/桓侯故使人间之（特意）

C．自非亭午夜分不见曦月（如果）/自李唐来，世人甚爱牡丹（自从）

D．其间千二百里（其中）/其真无马邪（这里）

3.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（）

A．隐天蔽日（隐瞒）B．良多趣味（确实）C．绝多巘生怪柏（山峰）D．哀转久绝（消失）

4．下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是（）

A．何陋之有B．予尝求古仁人之心C．已而之细柳营D．策之不以其道

5．下面对本文内容理解不正确的三项是（）

A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。

B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。

C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。

D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。

E.“有时朝发白帝，暮到江陵”让人自然想到李白的诗句：

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

”

F.作者抓住三峡不同季节的景物特点，写出了三峡的美，给读者以深刻的印象。

G．作者是通过描写三峡的山水来寄托要远离喧嚣的现实，过上隐居生活的情怀。

H．“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”此句衬托了“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的凄凉情景，渲染了萧瑟的气氛。

I.“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”是从侧面描写三峡的险恶；“朝发白帝，暮到江陵”是从正面写出三峡的险恶。

J．“素湍绿潭，回清倒影”是写俯视所见；“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是写仰视所见。

H．文中对三峡景色的描写有静有动，例如“素描”和“绿潭”、“回清”和“倒影”、“绝巘”和“飞瀑”既是。

6、翻译句子：

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）虽乘奔御风，不以疾也。

7、作者写三峡秋景抓住了什么事物？

突出了什么气氛？

 26.《三峡》学案·参考答案

【预习导学】

1.quēxīxiàngsùyùtuānyǎnshù

jiànyuánxiàozhǔzhàngqǐnxìng

2.

（1）在

（2）略无：

完全没有。

略,完全,全部。

阙：

同“缺”,中断。

（3）像屏障一样的山峰。

（4）遮蔽。

隐，蔽：

遮盖。

（5）自，如果。

亭午，正午。

（6）早晨的阳光，这里指太阳。

（7）襄，上。

陵，大的土山。

（8）沿，顺流而下。

溯，逆流而上。

绝：

断。

（9）宣布，传达。

（10）虽，即使。

奔，奔驰的快马。

（11）以，如此，这么。

疾，快。

（12）素，白色。

湍，急流的水。

潭，深水。

（13）山峰。

（14）冲荡。

（15）确实，实在。

（16）寂静。

（17）属，连缀，连续。

引，延长。

（18）空谷，空荡的山谷。

响，回声。

（19）绝，消失。

（20）回清，动宾短语，回旋着清波。

倒影，动宾短语，倒映着影子。

（21）清，指水；荣，指树；峻，指山；茂，指草。

3、阙：

同“缺”,中断。

4.①如果自从②有时或者③即使虽然

5．善长北魏地理学、散文家《水经注》综合性地理

6.三峡景物连绵不断、遮天蔽日不同季节迅猛良多趣味

7.祖国河山深爱祖国河山

8．重岩叠嶂，隐天蔽日林寒涧肃，常有高猿长啸（2分，每处1分）

9.夏水襄陵沿溯阻绝；素湍绿潭回清倒影。

10.秋季凄清肃杀的环境；山高、峡长、岭连的地形。

【合作研讨】

1.

（1）在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，毫无中断的地方。

层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。

若不是正午或半夜的时候，是看不见太阳和月亮的。

（2）至于夏天水涨，漫上小山包的时候，顺流而下，逆流而上的船都被阻绝了。

有时皇帝的命令要急速传达，这是白天从白帝城出发，晚上到了江陵。

中间间隔了一千二百里，即使骑着飞奔的马、驾着疾风，也不如船速度快。

（3）到了春、冬两季时，白色的急流、绿色的深潭，回旋的清波倒映着各种景物的影子。

极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，又有悬泉瀑布，飞流冲荡在山峰间。

水清，树荣，山高，草盛，确实是趣味无穷。

（4）每到天刚晴或刚降霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。

经常有高处的猿猴拉长声音长叫，甚是凄凉。

空荡的山谷里回声阵阵，悲哀的啸声久久不消。

所以渔夫和船夫唱道：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

2.第一部分（第１段），总写三峡的形势；第二部分（第２～４段），分写三峡四季不同的景色。

3.连和高。

4重岩叠嶂，就山本身的状态写其高，是俯视所得；而隐天蔽日，以天和日衬其高，是仰视所见。

5.先从正面落笔，后分两层来写：

以“沿溯阻绝”概括水势险恶；以“王命急宣”的特例给人具体印象。

又加上奔马和疾风的比喻，则给人的感受更加形象而深刻。

6.夏水暴涨，春冬景美，寒秋肃杀。

7.作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。

8.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

（《早发白帝城》）

【当堂检测】

1.C

2、C

3、A（“隐”是“遮蔽”的意思）

4．B（A项是表倒装的助词，可不译；C项是动词，“去”的意思；D项是代词，“它”的意思；题干中的例句与B项都是结构助词，“的”意思）

5、B，G，I

6.

（1）如果不是在正午或半夜，连太阳和月亮都看不见。

（2）即使骑上马、驾着风也不如它快。

7.抓住了有代表性事物猿。

突出了凄清肃杀的气氛。