铺备用床讲义.docx
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铺备用床讲义
铺备用床讲义．
护理学基础教研室护理实训讲义
位：
黑龙江省绥化职业技术教育中心单
理护业：
专
护理学基础实验科目：
铺备用床法实验内容：
示教指导、操作练习实验方式：
2
引言：
病床单位是医疗机构提供给病人使用的家具设备，它是病人
活动和治疗的最基本的生活单位。
饮食、排泄、住院期间休息、睡眠、每个病床单位应配备固定的设施，包括：
床、床垫、床褥、棉胎或毛毯、枕芯、大单、被套、枕套、橡胶单、中单、床旁桌椅等设施。
根据临床不同的需要，常用三种铺床法：
备用床、暂空床和麻醉床。
今铺备用床法。
——天我们就来共同学习临床常用铺床法之一
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铺备用床法实验目的]：
[1．保持病室整洁、舒适、美观※2．准备迎接新病人
：
前期准备[]．护士的准备：
衣帽整洁、洗手、口罩1．用物的准备：
床上用物及扫床刷。
2．环境的准备：
病室内清洁通风，床单位设备齐全，无病人治疗或进餐3
]：
操作步骤[※
整理衣帽，举止端庄素质要求
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核对床号，铺床的种类对核移动桌椅1.大单铺15CM；移椅距床尾正中）移床旁桌距床约20CM（1
2（）酌情翻转床垫，将床褥平铺于床垫上
2.展开大单
护士站在床的右侧，将大单平放在床褥上，大单中线对齐床的横
纵中线，将大单分别向床头和床尾展开，正面向上3.铺床头角
右手将床头的床垫托起，左手伸向床头中线将大单平塞于床垫
使其与床边垂直，30CM处向上提起大单边缘，下，在距离里床头呈一等边三角形，以床缘为界将三角形分为上下两半，将上半三角暂时覆盖床上，下半三角平整的塞于床垫下，将上半三角翻下塞于床垫下即床角为斜角铺床尾角4.
左手将床尾的床垫托起，右手伸过床尾中线将大单塞于床垫下，
同铺床头发铺好床尾角铺床中部5.
两手将大单中部拉紧，平塞于床垫下
6．铺好对侧
转至对侧，同法铺好大单
1.展开被套套套被被套封口端齐床头放置，正面向外，对齐中线，逐层打开
．铺展棉胎2”S将床尾被套开口端的上层向上打开至三分之一处将“
中线与被套中线对齐拉棉胎上缘型折叠棉胎放入开口处，对好两上将竖折的棉胎分别向两侧展开，至被套封口端，使棉胎平铺于被套内，逐层拉平被套和棉胎，对齐被角，套开口端下中缝3.折叠被筒被尾塞盖被上端与床头平齐，边缘内向反折与床沿平齐，
于床垫下，转至对侧同法铺好另一侧盖被将枕头平放于床头，轻拍枕芯，将枕套套于枕芯上，是四角充实，套枕套开口端背向门移回床旁桌椅，洗手，摘口罩作后操
[注意事项]
※
1、床铺应符合使用耐用舒适安全美观的原则。
大单被套枕套均应做到平、整、紧、实、美。
2、动作轻稳，避免抖动、拍打等动作，以免微生物传播3、应用省时节力原则5
铺床时身体应靠近床，两脚前后或左右分开，扩大支撑面，降低重1（）
心，增加身体的稳定性，2）（用臂部肌肉力量，手臂动作平稳协调，有节律地连续进行。
应）（3转床垫时应借助自身的重量以节省体力，减少扭伤。
翻）（4铺床头，后铺床尾，再铺中部，铺好一侧，再铺另一侧，避免多先余无效动作，减少走动次数。
6
《护理学基础》实训指导绥化职业技术教育中心班级：
学校：
姓名：
实验项目
铺备用床
实习方式
示教指导操作练习
实验目的
、掌握铺备用床的目的、方法及注意事1项操作步骤，熟练掌握铺备用床的手法，2、为临床护理工作做好初步准备
评估
病区环境：
病室内清洁通风，床单位设备齐全，无病人治疗或进餐
计
护士准备：
护士衣帽整洁，精神状态佳用物准备：
床垫、床褥、棉胎、枕芯、
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护理程序
划
大单、被套、枕套、床刷及湿布套，必要时备消毒毛巾预期目标：
病室整洁、舒适、美观，便于迎接新病人
实施
整理衣帽，举止端庄素质要求核对床号，铺床的种类对核移动桌椅1.铺大单约距床
（1）移床旁桌15CM20CM；移椅距床尾正中）酌情翻转床垫，将床2（褥平铺于床垫上展开大单2.护士站在床的右侧，将大单平放在床褥上，大单中线对齐床的横纵中线，将大单分别向床头和床尾展开，正面向上3.铺床头角
右手将床头的床垫托起，
左手伸向床头中线将大单平塞于床垫下，在距离里
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处向上提起大床头30CM使其与床边垂直，单边缘，呈一等边三角形，以床缘为界将三角形分为上下两半，将上半三角暂时覆盖床上，下半三角平整的塞于床垫下，将上半三角翻下塞于床垫下即床角为斜角4.铺床尾角
右左手将床尾的床垫托起，
手伸过床尾中线将大单塞同铺床头发铺好于床垫下，床尾角铺床中部5.
两手将大单中部拉紧，平
塞于床垫下．铺好对侧6
转至对侧，同法铺好大单
展开被套套1.被套
被套封口端齐床头放置，
正面向外，对齐中线，逐层打开
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．铺展棉胎2将床尾被套开口端的上层
向上打开至三分之一处将型折叠棉胎放入开口S”“处，中线与被套中线对齐口套封缘至被拉棉胎上端，将竖折的棉胎分别向两侧展开，对好两上角，使棉胎平铺于被套内，逐层拉平被套和棉胎，对齐被套开口端下中缝折叠被筒3.
盖被上端与床头平齐，边
缘内向反折与床沿平齐，被尾塞于床垫下，转至对侧同法铺好另一侧盖被将枕套套于枕芯上，是四套套枕
角充实，轻拍枕芯，将枕头平放于床头，开口端背向门摘口移回床旁桌椅，洗手，操作后
罩
10
评
价
目标完全实现□目标部分实现□目标未实现□
自我反思
1操作中的不足：
解决办法：
2操作中的创新：
可行性验证：
教师评定
11
实训指导教师：
日月年
12
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