高考历史人民版必修专题四第10讲民主政治的扩展 教案docx.docx
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高考历史人民版必修专题四第10讲民主政治的扩展教案docx
第10讲 民主政治的扩展
[考纲要求] 1.德国的统一与德意志帝国的政治体制：
德国的统一和德意志帝国的建立；德意志帝国君主立宪政体的确立及其历史影响。
2.近代欧美资产阶级代议制的历史作用：
近代欧美资产阶级代议制的主要特征；资产阶级代议制在西方民主政治发展中的作用。
考点 德意志帝国君主立宪制的确立
一、脆弱的德国民主
2.德意志帝国宪法
确定帝国为联邦制国家：
①帝国政府掌握军事、外交、海关和法律等权限。
②各邦保留了一些自治权。
确立君主立宪政体：
①皇帝：
任命官吏、创制法律、统率军队、决定对外政策、主宰议会等大权。
②宰相：
只对皇帝负责，在内阁中拥有绝对权力。
③议会：
联邦议会是帝国的最高机构，其代表由各邦君主任命；帝国议会权力较小，由普选产生。
3.评价
[考向导引] 命题者重点结合德国代议制的特点考查运行机制及政体的局限性：
1.德国是不完善不彻底的代议制：
德国具有浓厚的专制主义和军国主义色彩。
2.注意一“实”（君主专制）一“虚”（民主立宪）。
二、近代欧美资产阶级代议制的扩展
1.确立历程：
通过革命战争或和平改革制定宪法，设立议会。
2.主要特征：
选举和议会立法。
3.影响
[思维导图] 代议制的统一性与多样性
主题一 德意志帝国政体的特征及成因
1.突出特征
德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底、不完善的代议制，君主制被保留，帝国的全部军政要职被容克地主包揽，普鲁士的军国主义传统得以延续。
具体表现在：
（1）帝国皇帝世袭，权力巨大，可以任命帝国宰相，有权召集和解散议会。
（2）帝国宰相只对皇帝负责，而不对议会负责。
（3）两院制议会中，联邦议会权力巨大，负责法律审批；帝国议会虽有立法权，但必须经过联邦议会和皇帝的批准方能生效。
2.德国代议制民主存在缺陷的原因
（1）德国是容克地主（封建地主）阶级通过王朝战争方式实现国家统一，统一后保留了浓厚的军国主义传统和封建专制残余。
（2）资产阶级力量弱小，依赖性强，工人阶级力量不够强大，因此德国的民主制度徒有其表。
主题二 近代西方代议制及特点
1.近代西方的代议制
建立背景
经济上
资本主义经济的发展
政治上
资产阶级要求获得政治权力
思想上
欧洲启蒙运动的影响
运作模式
议会权力
议会由选举产生，享有立法权、财政权和行政监督权
运行原则
资本主义国家一般实行权力制衡原则
政党政治
实行政党政治。
在执政期间推行本党意志和政策
影响
政治上
有利于维护资产阶级统治秩序，促进了世界民主政治的发展
经济上
促进了资本主义经济的发展
思想上
促进了思想的解放、科技和文化事业的发展
2.代议制的特点
（1）资产阶级代议制是以议会选举、立法为突出特征的间接民主形式，议会形式上代表民意行使国家权力。
（2）一般都实行三权分立和权力制衡的原则。
（3）各国多是实行资产阶级的政党政治。
（4）集中表现为两种政体形式——君主立宪制和民主共和制。
讲史料
史料一 第十一条 皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节……
第十五条 联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相……
第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
——蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》
导读 第十一条表明德国皇帝拥有广泛的权力。
第十五条体现皇帝控制议会。
第十七条体现皇帝控制立法权。
史料二 以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家。
——马克思《哥达纲领批判》
导读 史料体现了德意志帝国立宪为虚、专制为实，具有浓厚封建色彩、军国主义残余的特点。
练史料
史料 （2012·广东高考，节选）随着“代议制民主”概念的形成和逐渐流传，民主概念发生了重大的转化。
不仅古代“直接民主”是“民主”，而且近代“间接民主”也是“民主”。
随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善，它几乎成了人们所知的西方民主的惟一形态，日常使用的“民主”一词，指的已不是古代直接民主。
——据《美国革命时期民主概念的演变》等
探究：
结合史料和所学知识，从西方民主政治发展的角度，简要分析“民主”概念变化的原因。
答案 代议制度建立；代议制民主具有优越性，如可适用于地广人多的国家；而且在实践中不断完善，如选民范围日益扩大；并扩展到更多国家。
1.（2014·江苏高考）俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。
这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。
下列能体现这一目的的正确选项是（ ）
A.联邦议会由民选产生
B.帝国议会掌握着立法大权
C.宰相对联邦议会负责
D.帝国皇帝有主宰议会之权
答案 D
解析 由材料信息可知，俾斯麦的目的是确保德意志帝国君主的统治，D项符合题意；结合《德意志帝国宪法》的内容可知，在德意志帝国代议制政体之下，帝国议会由成年男子选举产生，帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效，宰相对皇帝负责，故A、B、C三项错误。
2.（2014·广东高考）1895年，一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述，其中对德国的评述是（ ）
A.“举国听于议院，势太偏重”
B.“君主能以事下会议而不能独断”
C.“议院主议法，政府主行法，察院主断法”
D.“上议院主用世爵，参以选举，君权仍重”
答案 D
解析 解答本题注意时间“1895年”，当时德国已确立了资产阶级的君主立宪制，德意志帝国皇帝掌握大权，议会权力很小。
“上议院主用世爵”，其中上议院指的是联邦议会，“君权仍重”更能看出当时的德国是一个专制色彩浓厚的国家。
故选D项。
3.（2013·北京高考）1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。
这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。
但在这个帝国中（ ）
A.各邦代表组成立法机构中的联邦议会
B.各邦代表组成立法机构中的帝国议会
C.帝国政府向帝国议会负责
D.各邦共同推举帝国首相
答案 A
解析 结合所学知识，联邦议会由各邦君主任命的代表组成，帝国议会由普选产生，权力很小。
同时，德意志帝国皇帝拥有绝对权力，他可以任免帝国首相，并操纵议会，所以答案为A项。
4.英国1689年《权利法案》—美国1787年宪法—德国1871年宪法—法国1875年宪法，是西方资本主义代议民主政治发展过程中具有广泛影响力和代表性的法律性文献，这突出反映了欧美资产阶级民主代议制道路发展中怎样的突出特点（ ）
A.议会制和平改革B.政党政治
C.法制化、民主化D.公民普选
答案 C
解析 由国家政治体制通过法律形式来明确，即可判断出西方民主政治确立过程中的法制化、民主化特点，故选C。
5.2013年北约借口叙利亚政府军使用化学武器威胁平民生命安全发动对叙空袭，结果却造成部分平民丧生，法、德媒体纷纷质疑政府这一决策的合理性。
假如类似决策发生在1880年，两国的决策程序应是（ ）
A.德：
首相经议会同意执行；法：
总统直接决策执行
B.德：
议会直接通过执行；法：
议会直接通过执行
C.德：
皇帝直接决策；法：
总统提出，议会同意后执行
D.德：
皇帝提出，议会同意后执行；法：
总统直接决策执行
答案 C
解析 根据法国1875年宪法，德国1871年宪法规定，德国皇帝具有广泛的独裁权力，而法国总统权力受议会制约，重大事项需经议会批准，故选C项。
1.德国君主立宪制下行政权控制立法权。
德国政府首脑（皇帝）掌握国家大权，是国家元首和军队统帅，拥有任免官员、召集和解散议会及决定对外政策等实际权力。
2.英国君主是象征性的国家元首，其职责多数是礼仪性的，无权解散议会。
美国规定作为国家元首的总统行使行政权，也无权解散议会。
德意志帝国宪法规定皇帝是国家元首，有权召集和解散联邦议会和帝国议会。
3.资本主义政体复杂多样，影响政体的因素包括资本主义生产力发展水平、资产阶级成熟程度、该国阶级力量对比以及地理条件、历史传统、民族特点和国际环境等。
4.近代的民主制来源于古希腊的民主制，但古希腊民主的形式是直接民主制，而近代民主的形式则是代议制，即间接民主制，以选举和议会立法为核心，一般都实行三权分立、权力制衡和政党政治。
热考视角
视角一 辩证史观审视西方的代议制
[押题1] 西方社会在发展过程中形成了平等、法治的社会传统，而古老的中国则衍生出对权力的膜拜和等级尊卑鲜明的社会秩序。
导致这种差别的主要原因是（ ）
A.生活方式上的动与静的差别
B.经营方式上开放与封闭的差别
C.经济形态上商品经济与农耕经济的差别
D.文化观念上个人主义与集体主义的差别
答案 C
解析 本题考查形成东西方政治文明差异的原因。
经济形态是一切社会存在的基础，商品经济因为是开放、动态的，要求平等、法治做保障；农耕经济的相对稳定和封闭性，则要求整合集体的力量改造自然和权力的庇护，自然衍生出对权力的膜拜，其尊卑等级的社会秩序也就随之形成，可以判断C项符合题意。
视角二 现代化史观审视西方政治民主化
[押题2] 在关于现代化内涵的讨论中，同学们提出：
①政治上的民主化和法制化 ②经济上的工业化和市场化 ③思想上的理性化 ④社会生活的变化等核心要素。
以下归纳最完整的是（ ）
A.①③B.①②③
C.①③④D.①②③④
答案 D
解析 近代化也叫现代化，以生产工业化和政治民主化为主要标志。
一般认为近代化就是指资本主义化。
其内容有：
政治上的民主化、法制化；经济领域上的工业化、商品化；思想上的理性化、科学化；人们的生活方式、价值观念和心理态度的多元化等各个方面。
近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程，其核心是经济的工业化和政治的民主化。
故应选D项。
视角三 史学前沿——法德的史学观
[押题3] 2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同编撰教科书”。
编者认为这套书的最终目的是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一种答案。
据此判断，编撰此书体现了（ ）
A.价值判断高于史实判断
B.对于民族国家身份的认同
C.历史共识需要批判思维
D.批评思维比历史真实重要
答案 C
解析 材料中的“鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一种答案”表明编者强调批判思维的重要性。
故C项为正确答案。
A、D两项观点过于绝对；B项在材料中无法体现。
[押题4] 法国历史学家布罗代尔说：
“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。
它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。
”在这里，布罗代尔强调的是（ ）
A.史学是当代人的历史认识
B.以探索的精神研究历史
C.史学无需穷尽人类的文明史
D.从文明传承的角度研究历史
答案 D
解析 立足于材料信息是解题关键，从“对今天仍然行之有效”、“与今天仍旧相关”等信息可知材料强调史学研究应服务于现实的观点，故选D项。
练出高分
基础训练
1.“帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……联邦议会与帝国国会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
”这些条文应引自（ ）
A.《权利法案》
B.法兰西第三共和国宪法
C.美国1787年宪法
D.《德意志帝国宪法》
答案 D
解析 题干材料中皇帝仍然掌握巨大权力，而议会的立法权并不完整，显示出浓厚的专制主义色彩，与之相符的只有D项。
2.某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪制”进行研究，有同学提出：
“为什么说德意志帝国的君主立宪制是一种不彻底不完善的代议制？
”对这一问题，有四位同学产生了争议，你认为最正确的回答是（ ）
A.甲同学：
皇帝和帝国宰相掌握行政大权
B.乙同学：
联邦议会权力较大，帝国议会权力较小
C.丙同学：
行政机构权力大，立法机构权力小
D.丁同学：
行政机构控制了立法机构
答案 D
3.有人说：
19世纪德意志的统一实质上是一场对“诸侯君主专制的革命”，主要指（ ）
A.统一的实质是德国走上民主政治道路
B.德意志的统一是结束封建割据的革命
C.德意志境内的所有诸侯国被武力消灭
D.统一宣告了德国的君主制度最终结束
答案 B
解析 19世纪中期，德意志处于四分五裂的封建割据状态，严重阻碍了资本主义的发展，统一的呼声日益强烈，19世纪六七十年代，普鲁士完成国家统一，这是一个结束封建割据，发展资本主义的过程。
4.代议制就是公民通过选举代表组成代议机关，间接参政议政，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。
下列有关19世纪中后期西方各国代议制选举的说法正确的是（ ）
A.英国首相由议会下院选举产生
B.美国总统由选民直接选举产生
C.法国参议院议员通过间接选举产生
D.德意志帝国的最高机构帝国议会由普选产生
答案 C
解析 英国首相由下议院选举获胜的多数党领袖，经国王形式上的任命而产生；美国总统由经选民投票选出的“选举人”组成选举团选出，为选民间接选出；德意志帝国的最高机构联邦议会由各邦推选。
5.“帝国元首是德意志皇帝。
皇帝有权任命帝国首相和帝国官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官由皇帝任命。
”这反映出德意志帝国宪法具有浓厚的（ ）
A.军国主义色彩B.专制主义色彩
C.民族主义色彩D.民主主义色彩
答案 B
解析 材料是1871年德意志帝国宪法的内容，从皇帝掌握各种权力，可以反映出这部宪法具有浓厚的专制主义色彩。
6.保罗·肯尼迪说，统一的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量，同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国……是一个爆炸性的混合体”。
他所说的德国是（ ）
A.极端沙文主义和法西斯主义国家
B.封建君主统治下的资本主义工业国
C.工业高度发达的封建军事大帝国
D.有封建军事色彩的资本主义国家
答案 D
解析 解答本题关键是读懂材料意思，作者的意思是说德意志是西方民主与东方专制独裁的结合体。
所以是说德意志统一后虽然走上了资本主义道路，但却保留了大量封建残余。
故正确答案为D项。
7.国歌记录了一个国家的历史和追求。
以下歌词中，出自德意志国歌的应该是（ ）
A.这就是星条旗，愿它永远飘扬；在这自由国家，勇士的家乡
B.愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王
C.统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言
D.公民们，投入战斗！
前进，前进，万众一心，把敌人消灭净
答案 C
解析 A项从“星条旗”等信息可以判断应该是美国国歌《星条旗》的歌词；B项从“神佑女王”等信息可以判断是英国国歌；D项“公民们，投入战斗！
前进，前进”等可以判断是法国国歌《马赛曲》的歌词；C项从“统一”等信息可以判断选自德意志国歌的歌词。
8.有位教师在讲解《近代西方资本主义政体的建立》时把“近代以来主要资本主义国家的政治发展模式”梳理成以下四点，评委老师一致认为有一点归纳是不妥当的，另外三点总结得很好。
你认为评委老师肯定的是（ ）
①英国模式：
渐进改革 ②法国模式：
人民革命
③德国模式：
专制独裁 ④美国模式：
至善至美
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
答案 A
解析 美国模式“至善至美”的说法是不正确的。
西方国家囿于“三权分立”的原则、程序和各种具体制度，其政权的运行不可避免地会遇到一些麻烦，故④不正确，排除B、C、D三项。
深化训练
9.现代西方国家语言里的“民主”一词，都是从古希腊语的“demokratia”一词演变而来。
古希腊语中的“demokratia”一词，由“demos”和“kratia”两部分构成，“demos”的意思是“人民”“地区”，“kratia”的意思是“统治”“管理”。
近代西方代议制度的特征中，最能体现古希腊语“民主”含义的是（ ）
A.议会立法B.权力制衡
C.民主选举D.政党政治
答案 A
解析 根据所学史实近代最能体现人民主权的就是由公民选举代表组成的议会，代表人民行使立法权。
故选A。
10.近代美、德、法三国曾先后于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法。
三国宪法的相同点主要有（ ）
①规定实行责任内阁制 ②使本国资产阶级代议制得到完善 ③议会一般实行两院制 ④促进了本国资本主义的发展
A.①②③④B.①②④
C.③④D.①③④
答案 C
解析 美、法、德三国实行的都不是责任内阁制，排除①；美国1787年宪法、1871年《德意志帝国宪法》、1875年法兰西第三共和国宪法的颁布标志着美国、德国、法国资产阶级代议制的建立，排除②。
答案为C项。
11.《德意志帝国宪法》第二条：
帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权，帝国法律应高于各邦法律。
第十一条：
联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。
由材料内容可知（ ）
A.普鲁士在联邦中享有特殊地位
B.帝国实行联邦制，立法权属于皇帝
C.宪法强调保护各邦的合法权利
D.宪法带有浓厚的封建专制色彩
答案 A
解析 材料强调帝国行使立法权，并非皇帝行使；帝国法律高于各邦法律强调了各邦要服从帝国联邦政府；材料体现了法制，并非封建专制，排除B、C、D。
由普鲁士国王占据联邦主席职位可知选择A项。
12.俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。
这种设想在1871年帝国宪法中加以定型，最终促成了德意志新体制的形成。
上述材料表明（ ）
A.专制制度与民主制度可以相互补充
B.统一使德国资产阶级利益全面保障
C.统一后德国制度更具有专制色彩
D.德意志开创了适合国情的政治体制
答案 D
解析 本题关键信息：
既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。
德意志通过王朝战争取得统一后，确立了君主立宪制，D项正确；A、B、C三项都是对题干材料片面的理解。
13.阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。
在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
材料二 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。
1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。
不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
请回答：
（1）结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？
（2）材料中“现代化领导力量的‘错位’”指什么？
这种“错位”给德国社会发展带来怎样的影响？
（3）综合上述材料，谈谈你对现代化模式的看法。
答案
（1）通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任内阁制，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。
（2）容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。
德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。
（3）各国的国情不同决定了现代化道路的多样性。
14.阅读下列材料，回答问题。
材料一 从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。
首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。
其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当的独立性。
再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，而与其他任何国家不同。
——何顺果《美国史通论》
材料二 进入19世纪后，德意志各地的资本主义逐步发展。
1815年起，德意志人民要求实现国家统一的斗争不断高涨。
俾斯麦出任普鲁士首相后，认为“当代的重大问题不是议论和多数人投票能够解决的，有时候不可避免的，要通过一场斗争来解决，一场铁与血的斗争。
”以统一为名限制自由，调和君权与资产阶级间的矛盾，利用普鲁士的经济优势，于1864年击败丹麦，1866年击败奥地利（见普奥战争），成立北德意志联邦。
1870～1871年在普法战争中击败法国，兼并南德诸邦。
1871年1月18日，普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫加冕为德意志帝国皇帝，俾斯麦出任宰相，普鲁士通过王朝战争最终实现德意志的统一。
——摘编自《世界近现代史》（上册）
（1）根据材料一并结合所学知识，指出独立后的美国实行“联邦制”的原因，并分析该制度的特点。
（2）依据材料二，概括1871年德意志实现统一的因素，结合所学知识分析统一的影响。
（3）依据材料和所学知识，论证国家统一与民族兴亡的关系。
答案
（1）原因：
美国脱胎于“联合殖民地”，州有相当的独立性；松散的联盟难以应付危机；启蒙思想的影响。
特点：
中央集权与地方分权相结合。
（2）因素：
资本主义经济发展；人民的要求；俾斯麦的“铁血政策”；普鲁士的王朝战争。
影响：
确立了君主立宪制，推动了德国历史的发展，跻身于强国之列；改变了欧洲的政治格局；保留了普鲁士的专制主义及军国主义传统。
（3）①概括两者关系：
分裂国衰，统一国兴。
②结合史实论述观点。
（至少两个史实）
③紧扣观点，合理引用史实，逻辑严密，表述清楚。
解析 第
（1）问由材料信息可知，独立后的美国各州具有较大的独立性，不利于加强中央权力，而松散的邦联制无法应对诸多困难，联系启蒙思想对美洲大陆的影响回答“原因”。
回忆教材知识可知联邦制具有中央集权与地方分权相结合的特点。
第
（2）问直接从材料中提取信息解答“因素”：
“德意志各地的资本主义逐步发展”，“德意志人民要求实现国家统一”，“铁血政策”，“王朝战争”等。
回忆教材知识回答“影响”。
第（3）问属于开放性试题，可以从国家统一对民族发展的影响角度论证。
注意论从史出，史论结合。
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