高二人教版地理选修6练习第4章第4节生物多样性保护.docx

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高二人教版地理选修6练习第4章第4节生物多样性保护

第四节 生物多样性保护

(对应学生用书P81)

标题知识

关键要点

方法技巧

物种灭绝现象正常吗?

正确认识物种灭绝

列表比较法

人类活动加速了物种灭绝

物种灭绝的原因及危害和保护

图表分析法

►课前演练

1.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,而物种灭绝是生物多样性减少的具体表现。

2.物种灭绝是正常的自然现象。

地球上的生物3/4生活热带地区,以生活在热带雨林和珊瑚礁中的物种最为丰富。

物种和它的个体一样,也有发生、发育和消亡的过程。

物种的平均寿命约500万年,地球历史最近2亿年来,每百万年平均有90万个物种灭绝,平均1.1年灭绝一个物种。

►课堂探究

物种灭绝现象可以从地球物种的数量、分布、寿命三个方面列表比较记忆。

物种数量

历史上

5亿种

现今(估计)

500~5000万种

分布

约3/4生活在热带地区,以生活在热带雨林和珊瑚礁中的物种最为丰富

物种寿命

平均寿命

约500万年

哺乳类

达600万年

鸟类

200万年

方法技巧

►对点演练

1.马莲河流域位于陇东黄土高原,据图可推断(C)

A.前期由于增加耕地导致森林面积减少

B.中期马莲河径流量变化幅度逐渐减小

C.近期流域内生物多样性在逐渐恢复

D.三个时期生态经历退化—恶化—持续恶化的过程

解析:

本题关键是读出面积的变化,从图中可看出,前期是草原面积上升,中期是农作物所占面积上升,后期是阔叶林面积上升,由此可得出生物多样性在近期逐渐恢复。

2.进入20世纪以来,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失。

造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是(D)

A.自然灾害    B.传染病的周期流行

C.天敌过多D.人为破坏生态环境

解析:

现阶段人为原因造成的环境污染和生态破坏是物种灭绝的主要原因。

►课前演练

1.人类早期狩猎和采集加剧物种灭绝,现今则是由于污染和破坏生态系统加速物种灭绝。

2.措施。

严禁滥砍滥伐。

重新植树造林,退耕还林。

严禁滥捕乱杀。

保护野生动物。

合理处理生活垃圾,防止“三废”污染。

不盲目引种,对已造成危害的物种应科学治理。

►课堂探究

1.图表分析人类活动加速物种灭绝。

时期

人类活动

影响

人类社

会早期

以狩猎与采集为生。

从大约300万年的人类历史来看,地球上总共生存过500亿~1000亿人口,其中90%为猎人。

至今,全世界仍有约300万人以打猎为生

300万年的狩猎历史,是许多地区的野兽濒于绝迹的原因之一

(续上表)

时期

人类活动

影响

现在

农业生产活动

工业生产活动

环境污染和生态破坏加速了物种灭绝,而且物种灭绝的速度在不断增加,形势严重

  2.生物多样性的保护措施。

(1)建立自然保护区,保护生态系统;

(2)把某些濒危物种迁出原地,移入适当环境进行特殊保护和管理,如建立动、植物园,濒危动物繁育中心等;(3)建立濒危物种种子库,如植物种子库、动物精子库,以保护遗传资源。

此外还应颁布相关的法律、法规。

►对点演练

3.我国藏北高原上某些不法分子大量偷猎藏羚羊,可能造成的环境问题是(D)

A.土地因此荒芜导致荒漠化

B.水土流失加剧

C.藏羚羊尸体腐烂,污染大气

D.生物多样性减少

解析:

藏羚羊是珍稀物种,大量偷猎将造成生物多样性减少。

4.下列关于物种灭绝的说法,不正确的是(C)

A.森林、草地、湿地的破坏导致物种灭绝

B.物种灭绝是生物多样性减少的具体表现

C.物种灭绝是一种自然现象,与人类活动无关

D.人类活动加速了物种灭绝

解析:

物种灭绝是一种自然现象,但人类活动会加速其进程。

教材P67 思考

1.300年来世界人口数量变化呈上升趋势。

2.300年来世界物种灭绝数量呈上升趋势。

3.世界人口增加和物种灭绝数量呈正相关关系。

4.由此可以得出,人类活动加速了物种灭绝。

教材P69 思考

1.在人类还没有了解某种物种之前,它将从地球上消失,将会使人类抵御危机的可能性大大降低,并面临生存威胁。

这是一个开放性问题。

回答时可以针对图中现状,从人类社会发展的角度出发,以达到资源的合理利用,经济、环境、社会的可持续发展。

2.①青蛙的眼睛很敏锐,据此人们发明了“电子蛙眼”。

②利用超声波,蝙蝠能在漆黑的夜里准确地捕捉到猎物,据此人们发明了雷达。

③鱼能在水中自由的上下游动,据此人们发明了潜水艇。

④猫能在漆黑的夜里看清事物,据此人们发明了夜视镜。

⑤某些植物的叶子有许多小齿,鲁班据此发明了锯。

3.从保护野生生物的角度看,人们在日常生活中不要食用野生动物,要保护野生生物的生存环境。

另外,我们要积极宣传保护野生生物的重要意义。

科学家袁隆平利用我国野生水稻基因,培育出了高产杂交水稻,国家推广种植后,大幅度增加了我国粮食产量。

据此完成1~2题。

1.影响这一现象产生的主导因素是(D)

A.我国生物资源种类繁多,品种丰富

B.国家的政策和措施

C.我国人口众多,粮食需求量大

D.农业技术改革

解析:

由材料可得,正是由于我国在杂交水稻育种上的技术突破才导致了粮食大幅度增产。

2.野生水稻基因的成功利用,也反映了(B)

A.要保护各种生态系统的平衡

B.保护地球上生物的多样性,是人类储备资源的一种方式

C.各种自然资源之间,是相互联系、相互影响、相互制约的

D.地球养活人类的能力是无限的

解析:

地球上形形色色的物种都具有或重大或潜在的利用价值,保护生物多样性,也是人类储备资源的一种方式。

通过对我国野骆驼遗骸和文献记载的研究,得到其分布变迁图。

读图,完成3~5题。

3.从图中可以看出,野骆驼(A)

①曾生活在暖温带落叶阔叶林区 ②分布范围由亚热带季风区扩散至西北干旱区 ③文献记载区主要在温带草原区和温带荒漠区 ④目前主要分布在陕西和内蒙古交界地区

A.①③B.②③

C.①④D.②④

解析:

从野骆驼遗骸分布区可以看出,野骆驼曾分布在大兴安岭、太行山以东地区,即暖温带落叶阔叶林区和中温带针阔混交林区;野骆驼文献记载区主要分布于大兴安岭、太行山以西地区,即温带草原区和温带荒漠区。

4.与遗骸分布区、文献分布区相比较,目前的野骆驼分布区(A)

A.气候更干旱B.地形更崎岖

C.河网较密集D.热量更充足

解析:

目前的野骆驼分布区主要在温带荒漠区,与以前相比分布区气候更加干旱。

5.影响野骆驼分布区变化的因素包括(A)

①草原开垦 ②过度放牧 ③大量捕杀 ④种群退化

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

解析:

根据野骆驼分布区的变化可以看出野骆驼对气候的适应能力在增强,影响其分布区变化的原因主要是人类不合理的生产方式和对野骆驼的大量捕杀。

6.读“近300年来世界物种灭绝的趋势图”和材料,完成

(1)~(5)题。

自然保护区是人类为了保护动物的多样性和生态环境而选择的典型区域,我国自然保护区事业从无到有,蓬勃发展。

自1956年建立首个自然保护区至今,已经建立各类自然保护区1757个,其覆盖面积占国土总面积约13.2%,其中国家级自然保护区188个,有22处自然保护区被纳入联合国“人与生物圈计划”。

(1)最近300年里,地球上物种灭绝的速度呈________变化的趋势。

(2)试分析物种灭绝的自然原因和人为原因。

自然原因:

________________________________________________________________________; 

人为原因:

________________________________________________________________________。

 

(3)人类为何要尽力保护物种的多样性?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)为保护物种的多样性,我们可以从哪三个方面来做工作?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)我国将自然保护区分成三大类:

综合生态保护区、野生生物保护区和自然遗迹保护区。

其划分依据是(  )

A.自然保护区的保护对象

B.自然保护区的位置

C.自然保护区的级别

D.自然保护区的经济价值

解析:

根据近300年来世界物种灭绝的趋势图可以看出,随着人口的迅速增加,物种灭绝的数量加速增多。

物种灭绝是自然现象,而人类活动加快了物种灭绝的速度。

保护生物多样性,可以维护生态平衡、维护人类的生存环境,同时生物还具有很高的经济价值。

保护生物多样性,可采取就地保护、迁地保护、离体保护三方面措施。

我国划分自然保护区的依据是保护对象的不同。

答案:

(1)加快

(2)是生物竞争中自然淘汰 人类破坏森林、草地等生物生存环境

(3)一是维护生态平衡,维护人类的生存环境;二是许多生物的利用价值还有待于人类研究和开发利用,能给今后留下广阔的生存选择空间。

(4)就地保护(建立自然保护区等)、迁地保护(动物园、植物园等)、离体保护(精子库、种子库、基因库等)。

(5)A

1.下列属于就地保护生物多样性的措施是(D)

A.建立动物园      B.建立人工繁育基地

C.建立遗传资源种质库D.建立自然保护区

解析:

A、B、C项属于迁地保护。

读漫画,完成2~3题。

2.这幅漫画可以用来说明(C)

A.骆驼是由羊进行来的

B.草原逐渐进化为沙漠

C.物种赖以生存的环境改变是物种灭绝的主要原因

D.一个物种灭绝后,又有新的物种产生,因此,人们不必担心生物多样性的减少

3.针对漫画中的问题,我们可以采取的措施是(A)

A.保护和改善生物赖以生存的自然环境,防止进一步恶化

B.物种灭绝是一种自然现象,对人类没有影响,所以可任其发展

C.在此地区大面积植树造林,防止沙漠进一步恶化

D.图示环境的变化与人类活动无关

解析:

读漫画解此题需搞清四个问题:

一是森林、草地、湿地的破坏导致物种灭绝;二是物种灭绝是生物多样性减少的具体表现;三是物种灭绝本来是一种自然现象;四是生物多样性保护已经成为生态环境保护的重要内容。

然后分析各选项作出判断。

分析下列的图表资料,完成4~6题。

全球物种数目统计(单位:

种)

类别

所有物种

濒危物种

哺乳类

4629

1096

鸟类

9672

1107

爬行类

6900

253

两栖类

4522

124

淡水鱼类

25000

734

高等植物

270000

25971

总计

320723

29285

4.资料显示,全球各物种中,濒危物种所占比例最高和最低的分别是(A)

A.哺乳类、两栖类

B.鸟类、爬行类

C.高等植物、两栖类

D.哺乳类、淡水鱼类

5.哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的共同的最主要原因是(A)

A.栖息地的丧失B.偷猎

C.外来物种入侵D.其他原因

6.该图主要说明了(B)

A.我们要保护生物资源,要禁止捕猎野生动物

B.栖息地的丧失是生物受威胁的主要原因,因此,我们要保护它们的生存环境

C.外来物种入侵能使生物多样性增加,因此,我们可以大胆引入外来物种

D.以上说法都正确

解析:

图表主要说明导致哺乳动物和鸟类受威胁的几大原因,其中主要原因是生物栖息地的丧失,所以保护生物多样性就要保护它们的生存环境。

C项说法本身错误,外来物种的入侵会导致本地生物多样性的减少。

7.滇西北生物资源丰富的最主要原因是该地区(C)

A.交通不便B.地势高

C.气候类型多样D.人类活动少

8.青藏高原生态环境十分脆弱的主要原因是(A)

A.属高寒地区,自然条件恶劣,环境一旦受到破坏很难恢复

B.人口密集,过垦严重

C.降水较少、气候较干

D.森林破坏、土壤侵蚀严重

解析:

应从青藏高原独特的气候条件方面考虑。

9.人类活动对生物圈造成了许多全球性环境问题,使人类赖以生存的家园遭到了一定程度的破坏,下列关于生物圈的叙述不正确的是(C)

A.生物圈是地球上生物与环境共同进化的产物

B.生物圈之所以具有自我维持稳态的能力,是因为具有一定的能量和物质基础

C.生物圈的自我维持稳态的能力很大,人们可以无节制的从中掠夺和开发

D.保护生物圈可以在能源利用和物质生产方面做起,也要保护生物资源

解析:

人类无节制的开发和掠夺自然资源会造成生态破坏。

读以下我国西南地区某地石漠化面积与森林覆盖率、生物多样性、环境人口容量统计图,完成10~11题。

10.图中曲线①②③分别表示(A)

A.石漠化面积 环境人口容量 生物多样性

B.生物多样性 环境人口容量 石漠化面积

C.环境人口容量 石漠化面积 生物多样性

D.石漠化面积 生物多样性 环境人口容量

11.据图可知,该地区石漠化产生的主要原因是(D)

A.地形崎岖B.降水丰富

C.喀斯特地貌广布D.人类不合理的活动

解析:

第10题,图示为石漠化引发的后果,可知会使生物多样性减少,排除B、D两项。

第11题,石漠化初期破坏森林获取资源,环境人口容量会上升,但到后期则有环境的反作用,环境人口容量随之下降。

12.阅读下列材料,分析完成

(1)~(3)题。

材料一 由中国、美国、瑞士、日本、英国、德国6个国家的25名国际一流专家组成,以“寻找最后的白鳍豚”为主题的2006年长江豚类科考活动于12月13日结束,该科考队遗憾地宣布:

在为期30多天、来回3336千米的考察中未发现一头白鳍豚,这种比大熊猫更珍贵的种群的复壮希望已经极为渺茫。

白鳍豚主要捕食长江中的鱼类,它处于长江水生生物食物链的顶端,在长江水域中没有任何天敌。

白鳍豚的眼很小,它利用声呐信号来寻找食物或识别目标。

声纳信号还用于白鳍豚个体之间的通讯联系。

材料二 相关示意图。

(1)上述材料反映的生态环境问题是什么?

________________________________________________________________________

(2)以白鳍豚为例分析该问题产生的原因。

________________________________________________________________________

(3)东北虎、藏羚羊和朱鹮等,都如白鳍豚一样濒临灭绝。

人类应采取哪些措施保护这些珍稀物种?

________________________________________________________________________

答案:

(1)生物多样性的减少(锐减)。

(2)主要是人为因素:

酷捕滥捞经常误杀白鳍豚,或导致白鳍豚食物匮乏。

繁忙的水上交通威胁着白鳍豚的安全,航道的日益繁忙使白鳍豚的生活空间越来越小。

大规模的水利工程设施建设日渐压缩白鳍豚的生存空间,破坏其栖息地,并阻断白鳍豚的洄游路线。

严重的水污染破坏了白鳍豚的食物资源,危害其健康。

(3)强化宣传生物多样性的有关法律规定;严禁乱捕滥猎;建立珍稀动物保护基金;建立自然保护区,保护野生动物栖息地。

13.下图是2000年世界濒危物种数量位居前列的部分国家的濒危哺乳动物、鸟类种数统计图。

读图,完成

(1)~

(2)题。

(1)归纳图中濒危物种分布国家的地理位置特点。

________________________________________________________________________

(2)分析印度尼西亚濒危物种数量较多的原因。

________________________________________________________________________

解析:

以2000年世界濒危物种数量位居前列的部分国家的濒危哺乳动物、鸟类种数统计图为材料,考查图中各国地理位置共同的特点及印度尼西亚位置与环境。

(1)小题图中印度尼西亚、巴西、印度、墨西哥、菲律宾、马来西亚、坦桑尼亚、越南大体处于南北纬30°之间为低纬度或热带国家,且从地理位置来看是临海国家或岛国。

(2)小题确定印度尼西亚的纬度位置、板块位置、热带雨林分布区(可联系必修3课本亚马孙热带雨林的开发与保护知识)来回答。

答案:

(1)低纬度或热带国家;岛屿或临海国家。

(2)物种丰富,火山、地震、森林火灾等自然灾害多;人类过度采伐、毁林破坏了其生存环境;人类过度捕杀。

 

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