高中生物考点详细总结.docx
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高中生物考点详细总结
第一单元细胞是生命的单位
细胞的化学组成
主要化合物
主要化学元素
原生质
细胞学说
细胞发现
细胞的亚显微结构
空间结构
多肽链
肽键
氨基酸
蛋白质
细胞的显微结构
氨基酸顺序
细胞膜
植物细胞
多样性、特异性
磷脂双分子层,蛋白质镶嵌或贯穿
真核细胞
动物细胞
一切生命活动的体现者
不需载体,顺浓度差
自由扩散
选择透过性
流动性
真菌细胞
原核细胞
碱基
核苷酸
类型
分布
核酸
需要载体,顺浓度差
协助扩散
细菌细胞
DNA
主动运输
需载体,可逆浓度差
蓝藻细胞
无丝分裂
细胞质
细胞分裂
细胞
减数分裂
可流动的液态体系
基质
有丝分裂
细胞器
多种酶的附着部位,使代谢反应可分区进行……
内质网
主要分布于细胞核
脱氧核糖核苷酸
嘌呤
A
G
嘧啶
C
T
A
U
高尔基体
细胞壁的形成和细胞分泌
细胞周期
有氧呼吸的主要场所
线粒体
DNA变化曲线，染色体变化曲线
间期
DNA复制和有关蛋白质合成
质体之一,光合作用场所
叶绿体
DNA是主要的遗传物质
主要分布于细胞质
G
C
嘧啶
嘌呤
核糖核苷酸
RNA
含细胞液,成分复杂
液泡
分裂期
蛋白质合成部位
核糖体
主要的储能物质
脂肪
脂类
胆固醇、VD、性激素等
固醇
类脂
磷脂是膜结构主要成分
与动物细胞有丝分裂有关
中心体
染色体整齐排列在赤道板，每染色体有二染色单体
细胞核
双层膜,核孔可通过大分子
核膜
前期
中期
着丝点一分为二，姐妹染色单体分离
后期
核膜核仁解体、出现染色体、出现纺锤体
与核糖体的形成有关
核仁
糖元
淀粉
纤维素
蔗糖
麦芽糖
乳糖
葡萄糖
果糖
半乳糖
遗传物质储存和复制的场所
解螺旋化
染色体解螺旋，核仁和核膜重现，细胞质分离形成二子细胞
末期
单糖
二糖
多糖
主要能源物质
糖类
高度螺旋化
染色体
染色质
染色质
存在于分裂间期
无机盐
水
可流动。
物质运输、溶剂\代谢反应的介质
结合水
与亲水性物质结合，维持其结构与功能
维持基质的功能状态
离子态
化合态
维持复杂有机物的结构功能
自由水
减数第二次分裂
减数第一次分裂
末期
后期
中期
前期
间期
末期
后期
中期
前期
间期
与有丝分裂相同
不再复制
同源染色体分离，非同源染色体自由组合
四分体
联会
染色体复制
染色体数2n—→2n—→2n—→2n——→1n→1n—→1n—→2n—→1n
精（卵）→1初级精母细胞————→2次级精母细胞—→4精细胞
原细胞（卵）（1次级卵母细胞+1极体）→（1卵+3极体）
{
{减数分裂和有丝分裂图象和曲线的比较
染色体
减数分裂Ⅱ
减数分裂
有丝分裂
DNA
{与细胞相关知识点综合归纳如下：
显微结构
亚显微结构
功能
细胞分裂
细胞分子组成（原生质）
细胞分类
动植物细胞结构上的主要区别：
①动物细胞无细胞壁
②动物细胞一般无液泡
③动物细胞无质体
①细胞膜
②细胞质
③叶绿体
④线粒体
⑤中心体
⑥核糖体
⑦高尔基体
⑧内质网
⑨染色体
保护、运输
光合作用场所
有氧呼吸主要场所
有丝分裂形成纺锤体
蛋白质合成场所
分泌物形成参与细胞壁的形成
遗传物质的主要载体
①无丝分裂
②有丝分裂
③减数分裂
①大量元素、微量元素
②六类化合物
①非细胞结构
②原核细胞
③真核细胞
第二单元生物体是自我更新的体系
生产者
自养型：
光合自养（绿色植物）
化能自养（硝化细菌）
从外界摄取物质和能量转变为自身的物质和能量（原生质）
同化作用
消费者
生物体新陈代谢
分解者
异养型：
动物、真菌、人等
物质代谢和能量代谢
需氧型（有氧呼吸型）：
多数生物
将自身物质和能量（原生质）分解，释放能量，代谢产物排出体外
异化作用
厌氧型（无氧呼吸型）：
乳酸菌等
外界条件：
①光强度
②CO2浓度③温度
内部条件：
①叶绿素含量②酶
结果：
将CO2和H2O转变为氧气和有机物
过程：
光反应
暗反应
场所：
叶绿体
光合作用
条件：
①O2浓度
②温度
结果：
在氧气参与下糖分解成CO2和H2O产生ATP
过程：
糖分解成丙酮酸；丙酮酸分解为CO2；
[H]与O2结合成水
场所：
主要在线粒体
有氧呼吸
绿色植物的新陈代谢
条件：
①缺氧
②温度
结果：
糖被分解成酒精或乳酸，产生ATP
过程：
糖分解成丙酮酸；丙酮酸还原成酒精或乳酸
场所：
细胞质基质中
无氧呼吸
过程：
主动运输
分布整个植物体
利用：
调节、构成植物体
矿质代谢
根茎叶的导管
植物根尖的根毛区
利用：
99%蒸腾
1%参与代谢、构成植物体
方式：
①吸胀吸水
②渗透吸水
水分代谢
吸收
消化液
大分子食物
食物的消化
唾液、胃液、胰液、肠液、胆汁
淀粉蛋白质脂类
大肠
小肠
胃
口腔
消化道
物质的转运
内环境（血浆、组织液、淋巴）
物质代谢
组织液
血浆
淋巴
全身组织细胞
高等动物和人的新陈代谢
淋巴循环
血液循环
全身组织毛细血管
肺泡外毛细血管
气体的运输
肺泡气体
外界气体
二氧化碳通过呼吸系统随气体交换排出
二氧化碳
代谢废物
废物排出
部分以汗液的形式由皮肤排出
尿素、尿酸
多余的水、无机盐
绝大部分以尿液的形式由泌尿系统排出
细胞内大物质代谢
氨基酸的去路
血糖的去路
糖类代谢
蛋白质代谢
脂类的利用
氨基酸的来源
血糖的来源
吸收和转运特点
脂类代谢
能量的储存
能量的转移
能量的释放
能量的摄入
能量代谢
能量利用和散失
伴随食物中有机物的吸收而摄入
肝糖元、肌糖元、脂肪
有氧呼吸
无氧呼吸
转移给ATP由ATP转移道利用部位
ATP分解推动各种生命活动，能量最终以热能的形式散失
磷酸肌酸
磷酸肌酸分解
异化类型
第三单元生物是自我调节的体系
应激性
躯体运动中枢
躯体感觉中枢
视觉中枢
听觉中枢
语言中枢
高级中枢
脑
大脑
中枢神经系统
神经系统
管理躯体运动协调性
小脑
脊髓
呼吸和心血管活动中枢
脑干
脑神经
周围神经系统
脊神经
神经调节
交感神经
植物性神经
条件反射
反射
非条件反射
副交感神经
神经中枢
传入神经
感受器
反射弧
传出神经
效应器
感觉神经元、中间（联络）神经元、运动神经元
神经元
调节
内环境的稳态：
血糖的调节、水和无机盐的调节、体温的调节
生长激素、促激素
脑垂体
人体内分泌腺
人和高等动物的激素调节
甲状腺激素
甲状腺
肾上腺素
肾上腺
功能
分泌异常病症
激素调节
胰岛素、胰高血糖素
胰岛
睾丸
卵巢
雌性素
雄性素
植物的激素调节
体液调节
植物向性生长
顶端优势
果实发育
扦插在枝条生根
生长素的发现
合成部位
运输方向
主要生理作用
植物生长素
高浓度抑制生长
低浓度促进生长
赤霉素
细胞分裂素
乙烯和脱落酸
细胞免疫
非特异性免疫
疫苗
抗原
免疫防御
被动免疫
自然免疫
抗毒素
抗体
特异性免疫
自动免疫
人工免疫
预防接种
体液免疫
概念、特点、过敏原、预防方法
过敏反应
概念：
自身免疫反应对自身组织和器官造成损伤
常见病：
类风湿关节炎、系统性红斑狼疮
自身免疫病
免疫失调引起是疾病
免疫功能
概念：
机体免疫功能不足或缺陷而引起的疾病
种类：
先天性免疫缺陷病
获得性免疫缺陷（爱滋病）
免疫缺陷病
肿瘤、癌细胞
免疫监视
清除衰老的红细胞
免疫稳定
第四单元：
生命是不断延续和发展进化的过程
4个精子
1个卵细胞
4个精细胞
2个次级卵母细胞
2个次级精母细胞
初级精母细胞
初级卵母细胞
卵原细胞
精原细胞
生殖细胞的形成
生殖过程
减数分裂（基因重组）
生殖类型及其对遗传的影响
动物的生殖和发育
利用有性繁殖，培育新品种，如杂交育种
子代遗传物质发生重组，子代变异大生命力强，利于发展
由两性生殖细胞结合而来
利用无性繁殖繁育优良品种，如嫁接、组织培养、克隆等
子代遗传物质与母体相同，子代的变异小，利于种族稳定遗传
不经过两性生殖细胞的结合一个母体完成
有性生殖
无性生殖
生殖和发育体现了生命的延续性和阶段性
有丝分裂
有丝分裂
受精卵
成体（蛙）
幼体（蝌蚪）
胚胎发育
胚后发育
精子
花粉
花粉母细胞
成熟的植物体
精子
高等植物的生殖和发育
卵细胞
胚囊母细胞
大孢子
2个极核
减数分裂
有丝分裂
成体
胚
受精卵
胚乳
受精极核
v高等动物个体发育
外胚层
发育
皮肤的表皮、附属物
受精卵
中胚层
囊胚
内卷、扩展
内胚层
发育
发育
分化
外包、内陷
卵裂
消化道上皮
某些腺体
神经系统及器官
泌尿、生殖、循环系统
肌肉、骨
皮肤的真皮
呼吸道上皮
原肠胚
蝌蚪
（幼体）
v高等植物的生殖和发育
果实包含母体和“胎儿”两代的组织
珠被
种皮
（2n）
（2n）
胚珠
种子
子房
卵细胞+精子
（2n）
胚
受精卵
（2n）
（n）
（n）
（2n）
果实
胚囊
（n）
（2n）
胚乳
2个极核+精子
受精极核
（3n）
（3n）
（n+n）
（n）
子房壁
（2n）
（2n）
果皮
v有性生殖细胞的形成过程
①精子的形成
初级精母细胞
染色体单体分开
联会、四分体（互换）
有丝分裂
增殖
精巢中的精原细胞
次级精母细胞
染色体复制
精细胞
精子
精原细胞
长大
精细胞
精子
同源染色体分离
非同源染色体自由组合
次级精母细胞
精细胞
精子
（2n）
（2n）
（2n）
精细胞
精子
（n）
（n）
（n）
第二次分裂
第一次分裂
变形过程
初级卵母细胞
②卵细胞的形成
第一极体
染色体单体分开
第二极体
极体
联会、四分体（互换）
有丝分裂
增殖
卵巢中的卵原细胞
染色体复制
卵原细胞
极体
长大
极体
同源染色体分离
非同源染色体自由组合
次级卵母细胞
卵细胞
（2n）
（2n）
（2n）
（n）
（n）
第二次分裂
第一次分裂
◆生殖与其他章节之间相联系的知识点
生殖的细胞基础
生殖与代谢
生殖与调节
生殖与遗传变异
生殖与进化
1无丝分裂
2有丝分裂
3减数分裂
①新陈代谢为生殖提供物质和能量
1促性腺激素促进性腺发育和性激素的分泌
2性激素促进性腺发育和性细胞的生成
3昆虫性外激素引诱异性个体交尾
1营养生殖保持亲本性状
2有性生殖使后代具有更大的生活力和变异性
3减数分裂是遗传的细胞学基础
1生命的主要标志是能够进行代谢和生殖,种族得以繁延.
2过度繁殖加剧生存斗争.
3生殖产生新类型通过自然选择有利变异适应进化
◆发育与其他章节之间相联系的知识点
发育的遗传基础
发育的细胞学基础
发育与调节
发育与代谢
发育与进化
发育与环境
1核酸是个体发育的基础,主要是DNA.
2遗传信息的活化表达过程就是个体发育的过程
①细胞的分裂和细胞的分化,导致个体的组织、器官的形成,是个体发育的基础
①植物激素调控营养生长和生殖生长
3甲状腺激素和性激素是调节个体发育的两种主要激素。
①为个体发育提供物质和能量。
①重演律——个体发育是系统发育短暂而迅速重演。
②进化的胚胎学证据
①个体发育过程是不断与环境进行物质和能量的交换过程。
2各种生态因素是个体发育的外因。
v遗传和变异是进化的内在因素
噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质
线粒体和叶绿体中有少量的DNA
染色体是DNA分子的主要载体
动物、植物和人等
原核生物，多数病毒
烟草花叶病毒、HIV病毒等
DNA是主要的遗传物质
核酸是一切生物的遗传物质
RNA是某些病毒的遗传物质
4种多个脱氧核苷酸构成链
两条脱氧核苷酸莲通过碱基间氢键连接
DNA双螺旋立体结构（具有特定的碱基对序列）
碱基
脱氧核苷酸
脱氧核糖
磷酸
每种基因控制某种性状
每种基因控制某种蛋白质合成
每种基因都具有特定的碱基序列（遗传信息）
基因是控制性状的DNA片段
DNA的功能
减数分裂中
遵循基因的分离规律
遵循基因的自由组合规律
细胞核基因的遗传
性染色体影响性别差异
性染色体上的基因遗传
性别决定和伴性遗传
基因突变产生新基因
染色体变异
基因重组
DNA——→信使RNA——→蛋白质
转录翻译
复制功能
控制蛋白质合成
位于同源染色体上
控制一对相对性状的等位基因
位于非同源染色体上
控制两对相对性状的非等位基因
在细胞核内，细胞分裂间期，脱氧核苷酸为原料，以DNA一条链为模板，ATP供能
可遗传变异的类型
v从亚显微结构水平到分子水平综合分析第一层次的“点——线”关系
v细胞核→染色体→DNA→基因→遗传信息→mRNA→蛋白质（性状）
表达信息
决定细胞结构
调控细胞代谢
酶、激素
结构蛋白
控制
基因型
表现型
纯合体
杂合体
显性基因
隐性基因
空间结构
独特的双螺旋
控制
相对性状
转录、翻译
显性性状
隐性性状
等位基因
非等位基因
细胞质遗传
基因
质基因
核基因
DNA
稳定性
多样性
特异性
遗传
特点
细胞核遗传
基因分离
基因自由组合
基因连锁互换
伴性遗传
半保留复制
传递规律
小的变异
进化的内因
适者生存
准确复制出现差错
大的变异
生存斗争（动力）
基因重组——新基因型
基因突变——新基因
染色体变异————
变异规律
遗传变异
可遗传变异
自然选择
（传递信息）
生物
多样性
生物
适应性
新物种形成
v以人类遗传病为例分析三个遗传的基本规律和伴性遗传之间的区别和联系，并通过编制《致病基因检索表》掌握解遗传题的方法，提高解题的能力
《致病基因检索表》
图中有隔代遗传现象······································隐性基因
与性别无关（男女发病几率相等）·······················常染色体
与性别有关
男性都是患者····································Y染色体
男多于女········································X染色体
图中无隔代现象（代代发生）·······························显性基因
与性别无关··········································常染色体
与性别有关
男性都是患者········································Y染色体
女多于男（约为患者者2倍）···························X染色体
注：
隔代遗传现象——患者这代的上、下代种有不患病的现象。
v染色体概念系统为例，分析染色与遗传变异之间的内在联系，将高中生物章、节之间的相关知识点有机地结合起来
基因技术转基因技术
常染色体
性染色体
常染色体遗传：
三大基本规律
性染色体遗传：
伴性遗传
传递规律
基因突变→新基因→进化原始物种
染色体组←—染色体—→DNA—→基因—→
二倍体
单倍体
多倍体
自然选择
自由组合
互换
螺旋化
解螺旋
基因重组新基因型
变异规律
染色体变异
新物种
染色质
人类基因组计划
同源染色体
非同源染色体
第五单元：
生物与环境是相互作用的统一体
出生率、死亡率
传递效率
流动途径
能量金字塔
能量本源
流入总量
食物链
食物网
单向、递减、
不能循环
生物
种群
性别比例
年龄结构
种群密度
营养级
消费者
非生物的物质和能量
生产者
分解者
种内关系
种内互助
捕食
寄生
竞争
生物因素
群落
个体
难降解物质的富集规律
能量流动
种间关系
碳循环
物质循环
生态系统
种内斗争
系统的自动动调节能力
生态平衡
生态学
平衡的破坏
共生
人为因素
自然因素
森林生态系统
草原生态系统
农田生态系统
城市生态系统
生物圈
海洋生态系统
湿地生态系统
………
生态因素
环境
环境污染
非生物因素
资源不合理利用
措施：
原则：
遵循生态规律
目的：
实现可持续发展
人类的环境保护
森林的利用
草原的利用
1法制建设
适应性的产生：
适应的相对性：
拟态
保护色
一定条件、不同程度
遗传相对稳定、变异，环境变化的解释
自然选择学说
适应的普遍性：
警戒色
适应
1综合治理防治污
2建立自然保护区
3保护与合理利用相结合
{以生命的结构层次为例，从低层次归纳第一条主线相关知识点之间的内在联系
个体水平
细胞水平
分子水平
细胞亚显微结构
生物
大分子
无机分子
量子
原子
生物体
器官
组织
细胞
分子生物学
个体生物学
群体水平
生物圈
最大
生态系统
生物群落
环境
生物体
生物种群
宏观生物学（生态学）
同种总称
{以生态系统能量流动为例分析生态系统和功能相同意观点，将有关知识点有机结合起来：
能量的输入
能量的传递
能量的输出
能量的流动
研究能量流动的目的
①生产者
（绿色植物）
①食物链和食物网
①呼吸作用（有氧呼吸和无氧呼吸）
①传递方向
①调整能量流动关系
②光合作用
②物质代谢（新陈代谢）
③能量代谢
④能量流动伴随物质循环进行
②分解者
②传递数量
③传递效率
④能量金字塔
②生态平衡
③保护环境
④实施可持续发展战略
以蛋白质代谢为中心将有关知识图解归纳如下：
（核心内容是氨基酸代谢的三个来源，三个去路）
（排泄系统）
—NH2
尿素
转变
（肝脏）
体外
氧化分解
（线粒体）
CO2+H2O
（消化系统）（循环系统）
消化、吸收、运输
糖类、脂肪
不含氮部分
食物中蛋白质
去路
来源
氨基酸
水解
组织蛋白（基因控制）
合成
（核糖体）
自身蛋白质
转氨基
转氨基
新氨基酸
其他氨基酸
糖、脂肪
代谢中产物
升级会员 