人教版3起点英语五年级上册Unit2讲解+音频+知识点+练习.docx
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人教版3起点英语五年级上册Unit2讲解+音频+知识点+练习
电子教材
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课文朗读
单词跟读
☆ Monday 星期一
☆ Tuesday 星期二
☆ Wednesday星期三
☆ Thursday星期四
☆ Friday星期五
☆ Saturday星期六
☆ Sunday星期日
☆ weekend周末
（注意：
星期一~星期日，首字母要大写！
）
☆ art美术
☆ Chinese语文
☆ English英语
☆ PE 体育
☆ music音乐
☆ science科学
☆ computerclass 微机课
☆ wash洗
☆ washclothes 洗衣服
☆ watch看
☆ watchTV 看电视
☆ do做；干
☆ dohomework写作业
☆ read看；读
☆ readbooks读书
☆ play踢；玩；参加（体育运动）
☆ playfootball踢足球
☆ playping-pong打乒乓球
☆ cooking烹饪；烹调
☆ often时常；常常
☆ park公园
☆ tired疲倦的
☆ sport体育运动
☆ playsports做体育运动
☆ should（常用于纠正别人）应该，应当
☆ every每一个，每个
☆ day一天；一日
☆ schedule工作计划；日程安排
单元知识点
一、核心词汇
1. 表示星期的名词:
Sunday（Sun.）星期日Monday（Mon.）星期一Tuesday（Tues.）星期二Wednesday （Wed.）星期三Thursday （Thur.）星期四Friday （Fri.）星期五Saturday（Sat.）星期六weekend周末
2. 常见动词:
wash洗watch看do做;干read看;读play踢;玩;参加（体育运动）
3. 短语:
wash my clothes洗我的衣服watch TV看电视do homework做作业
read books看书play football踢足球
二、了解词汇
1. 单词:
cooking烹饪;烹调often时常;常常park公园tired疲倦的sport体育运动every每一个,每个day一天;一日schedule工作计划;日程安排should（用于纠正别人）应该,应当
2. 短语:
play sports做体育运动
三、核心句型
1. — What do you have on Thursdays?
星期四你有什么课?
—Ihavemaths,Englishandmusic.我有数学、英语和音乐课。
解读:
这是用来询问某人某天课程安排的句型。
应根据实际情况回答。
举一反三:
— What do you have on Mondays?
星期一你们有什么课?
— We have Chinese, English and PE.我们有语文、英语和体育课。
2. — What do you do on Thursdays, Grandpa?
爷爷,星期四你做什么?
— Oh, I have a cooking class with your grandma!
噢,我和你奶奶有堂烹饪课!
解读:
此句型用来询问某人的日常安排,第一个do为助动词,第二个do是实义动词。
这是一个特殊疑问句,不能用yes/no回答,要根据实际情况回答。
举一反三:
— What do you do on the weekend?
你周末做什么?
— I often watch TV and read books.我经常看电视和看书。
— What do you do on Mondays?
你星期一做什么?
— Usually I do homework. Sometimes I help my mother do housework.通常我做作业,有时我帮妈妈做家务。
3. — Do you often play sports?
你经常做体育运动吗?
— No, I don’t.不,我不经常。
解读:
这是询问对方是否经常做某事的句型。
四、了解句型
1. Who’s your music teacher?
谁是你的音乐老师?
解读:
这是who引导的特殊疑问句,用来询问某科目的老师是谁。
2. — Is it Monday?
是星期一吗?
—No.不是。
解读:
这是be动词开头的一般疑问句,肯定回答用“yes”,否定回答用“no”。
3.Metoo.我也是。
解读:
当表示与上一句同样的情况时,为避免重复,常用这句话。
4. What about you?
你呢?
解读:
“Whataboutyou?
”用来反问别人。
问同样的问题为避免重复,可以这样问。
也可以用“Andyou?
”或者用“Howaboutyou?
”
5.Youlooktired.你看起来很累。
6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做体育运动。
解读:
should是情态动词,用于纠正别人,意思是“应该,应当”,后面接动词原形。
7.Wedon’thaveenoughmoney.我们没有足够的钱。
8.Iwantanewfootball,please.我想要一个新足球。
解读:
此句是表达某人想要某物的句型。
9.Ineedtodosomeshopping.我需要买些东西。
解读:
此句是表达某人需要做某事的句型。
课文翻译
Unit1教材第12页课文翻译
Monday星期一
Tuesday星期二
Wednesday星期三
WhatdoyouhaveonFridays?
你在星期五有什么（课）?
IhaveaPEclass.我有一节体育课。
Doyouoftenplaysports?
你经常做体育运动吗？
No，Idon't.Idon'tlikesports.不，我不经常做体育运动。
我不喜欢体育运动。
Unit1教材第13页课文翻译
Doyouoftenreadbooksontheweekend?
你经常在周末看书吗？
No,butIoftensleep!
不，但是我经常睡觉！
art美术 Chinese语文
English英语 PE体育
Thursday星期四
Friday星期五
Saturday星期六
Sunday星期日
Unit2教材A部分课文翻译
1Let'stry部分翻译
Listenandfillintheblank.
听一听并填空。
WhatdoyouhaveonWednesdays?
你在星期三有什么（课）?
Ihave____.我有____。
art美术 Chinese语文
English英语 PE体育
Wednesday星期三
Grandfather：
Goodmorning，John.Whatdayisittoday?
（外）祖父：
早上好，约翰。
今天星期几？
John：
Wednesday.约翰：
星期三。
Grandfather：
Oh，yes!
WhatdoyouhaveonWednesdays?
（外）祖父：
哦，是的！
你在星期三有什么（课）?
John：
Ihaveart.Ireallylikeit．
约翰：
我有美术（课）。
我真的喜欢它。
2Let'stalk部分翻译
John：
Grandpa!
Lookatmypicture.
约翰：
（外）祖父！
看我的照片。
Grandfather：
Great!
WhatdoyouhaveonThursdays?
（外）祖父：
太好了！
你在星期四有什么（课）?
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John：
Ihavemaths，Englishandmusic.
约翰：
我有数学、英语和音乐（课）。
Grandfather：
Oh,Ilove'music!
Who'syourmusicteacher?
（外）祖父：
哦，我喜爱音乐！
谁是你的音乐老师？
John：
MrYoung.约翰：
扬老师。
Grandfather：
Ishestrict?
（外）祖父：
他严厉吗？
John：
No.He'sfunny.WhatdoyoudoonThursdays，Grandpa?
约翰：
不。
他很有趣。
你在星期四做什么，（外）祖父？
Grandfather：
Oh，Ihaveacookingclasswithyourgrandma!
（外）祖父：
哦，我和你（外）祖母有一节烹饪课！
John：
Haha!
约翰：
哈哈！
WhatdowehaveonWednesdaysandThursdays?
我们在星期三和星期四有什么（课）?
WhatdowehaveonWednesdays?
我们在星期三有什么（课）?
Wehave...我们有……
Wednesday星期三
3Le'slearn部分翻译
4Let'splay部分翻译
Workoutaschedulewithyourpartner.
和你的同伴制作出一个课程表。
IhavePE，music，scienceandEnglish.
我有体育、音乐、科学和英语（课）。
IsitMonday?
它是星期一吗？
No.不是。
IsitFriday?
它是星期五吗？
Yes!
是的！
5Let'sspell部分翻译
Read,listenandchant.
读一读，听一听并说唱。
feet脚 beef牛肉 meet遇见 tea茶 read读 eat吃
Iliketoread.我喜欢阅读。
Iliketoeat.我喜欢吃。
Iliketodrinktea.我喜欢喝茶。
Iliketorepeat.我喜欢重复。
Listen，repeatandcircle.
听一听，重复并圈一圈。
1meet遇见feet脚read读
2see看见tea茶eat吃
3feed喂养repeat重复beef牛肉
1.read读
2.see看见
3.repeat重复
Listen，writeandsay.
听一听，写一写并说一说。
Iliketo____bythesea.我喜欢在海边____。
Havesome____and____.吃一些____并____。
____thebaby.____这个婴儿。
Chooseonesentencefromaboveandwrite.
从上面选择一个句子并写一写。
1.Iliketoreadbythesea.我喜欢在海边阅读。
2.Havesome,beefandtea.吃一些牛肉并喝一些茶。
3.Feedthebaby.喂这个婴儿。
Unit2教材B部分课文翻译
1Let'stry部分翻译
ItisSaturdaymorning.ZhangPengcallsOliver.Listenandtick.
星期六上午，张鹏给奥利弗打电话。
听一听并打钩。
ZhangPeng：
Hi，Oliver.ThisisZhangPeng.Let'splayfootballfnisafternoon.
张鹏：
嗨，奥利弗。
我是张鹏。
让我们今天下午踢足球吧。
Oliver：
Sorry.Iwillcleanmyroomthisafternoon.
奥利弗：
对不起。
今天下午我将要打扫我的房间。
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ZhangPeng：
DoyouoftencleanyourroomonSaturdays?
张鹏：
你经常在星期六打扫你的房间吗？
Oliver：
Yes，Ido.
奥利弗：
是的，我经常打扫。
ZhangPeng：
OK，byethen.SeeyouonMonday.
张鹏：
好吧，那么再见了。
星期一见。
Oliver：
Bye.奥利弗：
再见。
2Let'stalk部分翻译
（It'sSaturdayafternoon.）
（星期六下午。
）
ZhangPeng：
Hi，Sarah.What'sthat?
张鹏：
嗨，萨拉。
那是什么？
Sarah：
It'sastorybook.
萨拉：
它是一本故事书。
ZhangPeng：
Doyouoftenreadbooksinthispark?
张鹏：
你经常在这个公园里看书吗？
Sarah：
No，Idon't.Doyouoften'playfootballhere?
萨拉：
不，我不是。
你经常在这里踢足球吗？
ZhangPeng：
Yes，Ido.Ilikethisparkverymuch.
张鹏：
是的，我是。
我非常喜欢这个公园。
Sarah：
Metoo.我也是。
Askandanswer.
问一问，答一答。
Doyouofrenplayping-pongontheweekend?
你经常在周末打乒乓球吗？
Yes，Ido.是的，我是。
Doyouoftenlistentomusic?
你经常听音乐吗？
No，Idon't.不，我不是。
playping-pong打乒乓球
playfootball踢足球
listentomusic听音乐
3Let'slearn部分翻译
Doyouoftenwashyourclothesontheweekend?
你经常在周末洗你的衣服吗？
Yes,Ido.是的，我是。
4Groupwork部分翻译
Whatdoyouoftendoontheweekend?
你经常在周末做什么？
Ioftendohomework,readbooks,watchTVanddrawpicturesontheweekend.
我经常在周末做作业、看书、看电视和画画。
Ioftenwashmyclothes,cleanmyroomandplaythepipaontheweekend.
我经常在周末洗我的衣服、打扫我的房间和弹琵琶。
工oftenreadbooksontheweekend.
我经常在周末看书。
Whataboutyou?
你呢？
Ioften...我经常……
5Readandwrite部分翻译
Robin'sadvice罗宾的建议
Robin：
Youlooktierd.WhatdoyouhaveonFridays?
罗宾：
你看起来很疲倦。
你在星期五有什么（课）?
WuYifan：
IhavePE.
吴一凡：
我有体育（课）。
Robin：
Doyouoftenplaysports?
罗宾：
你经常做体育运动吗？
WuYifan：
No，Idon't.Idon'tlikesports.
吴一凡：
不，我不是。
我不喜欢体育运动。
Robin：
Whatdoyouoftendoontheweekend?
罗宾：
你经常在周末做什么？
WuYifan：
IoftenwatchTV.SometimesIreadbooks.
吴一凡：
我经常看电视。
有时我看书。
Youshouldplaysportseveryday.Hereisanewscheduleforyou.
你应该每天做体育运动。
这里有一份为你（制作的）新的日程安排（表）。
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Student:
WuYifan
学生：
吴一凡
Teacher:
Robin老师：
罗宾
Mon.星期一 Tues.星期二
Wed.星期三 Thur.星期四
Fri.星期五 Sat.星期六
Sun.星期日
Tickorcross.打钩或打叉。
1.WuYifanoftenwatchesTVontheweekend.
1．吴一凡经常在周末看电视。
2.Wuyifanoftenreadsbooksontheweekend.
2．吴一凡经常在周末看书。
3.WuYifanlikessports.
3．吴一凡喜欢体育运动。
Lookatthescheduleaboveandcompletethedialoguebelow.
看上面的日程安排（表）并完成下面的对话。
Sarah：
WhatdoyouhaveonMondays?
萨拉：
你在星期一有什么（课）?
WuYifan：
Ihaveafootballclass.
吴一凡：
我有一节足球课。
Sarah：
WhatdoyouhaveonTuesdays?
萨拉：
你在星期二有什么（课）?
WuYifan吴一凡
Sarah萨拉
WuYifan：
Ihaveabasketballclass.
吴一凡：
我有一节篮球课。
6Let'scheck部分翻译
Listenandnumber.听一听并标号。
1.Boy：
IlikeMondaysandThursdays.
1．男孩：
我喜欢星期一和星期四。
Girl：
WhatdoyouhaveonMondays?
女孩：
你在星期一有什么（课）?
Boy：
Ihaveart.
男孩：
我有美术（课）。
Girl：
AndonThursdays?
女孩：
在星期四呢？
Boy：
Ihaveart,too.
男孩：
我也有美术（课）。
2.Girl：
IlikeEnglish!
2．女孩：
我喜欢英语！
Boy：
Great!
DoyouhaveEnglisheveryday?
男孩：
太棒了！
你每天都有英语（课）吗？
Girl：
No，Idon't.IhaveEnglishonMondays，WednesdaysandFridays.
女孩：
不，我不是每天都有。
我在星期一、星期三和星期五有英语（课）。
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3.Girl：
WhatdoyouhaveonWednesdays?
？
3．女孩：
你在星期三有什么（课）?
Boy：
Ihavemaths.
男孩：
我有数学（课）。
Girl：
Doyoulikemaths?
女孩：
你喜欢数学吗？
Boy：
Notreally.
男孩：
不是很喜欢。
4.Girl：
You'reagoodfootballplayer!
4．女孩：
你是一个好的足球运动员！
Boy：
Thankyou.
男孩：
谢谢你。
Girl：
Doyouoftenplayfootballonweekends?
女孩：
你经常在周末踢足球吗？
Boy：
Yes,Ido.
男孩：
是的，我经常踢。
Readandcircle.
读一读，圈一圈。
1.Doyoureadbooksontheweekend?
1．你在周末看书吗？
Yes.No.是的。
不是。
2,DoyouwatchTVontheweekend?
2．你在周末看电视吗？
Yes.No.是的。
不是。
3.Doyouwashyourclothesontheweekend?
3．你在周末洗你的衣服吗？
Yes.No.是的。
不是。
7Let'swrapitup部分翻译
Mon+day（一天；一日）=Monday（星期一）
bed（床）+room（房间）=bedroom（卧室）
Completethewords.
完成单词。
Saturday星期六
Unit2教材C部分课文翻译
1Storytime部分翻译
1Zoom：
It'sanewschoolyear.Ineedtodosome,shopping.
1祖姆：
一个新的学年（到了）。
我需要购物。
Zip：
I'llhelp.我将会帮忙。
2Zip：
WehaveEnglishonMondaysandWednesdays.
2次波：
我们在星期一和星期三有英语（课）。
Zoom：
Ineedsomenotebooksandpencils.
祖姆：
我需要一些笔记本和铅笔。
3Zip：
WehavemathsonTuesdays.
3次波：
我们在星期二有数学（课）。
Zoom：
Ineedaruler.
祖姆：
我需要一把尺子。
4Zip：
OnThursdays，wehaveart.
4次波：
在星期四，我们有关术（课）。
Zoom：
Ineedaboxofcrayons.
祖姆：
我需要一盒蜡笔。
5Zip：
WehavePEonFridays.
5次波：
我们在星期五有体育（课）。
Zoom：
Iwantanewfootball,please.Wecanplaywithitontheweekend.
祖姆：
我想要一个新足球。
我们可以在周末踢它。
6Zip：
I'msorry，Zoom.Wedon'thaveenoughmoney.I'llputbackthefootball．
6次波：
我很抱歉，祖姆。
我们没有足够的钱。
我将要把足球放回去。
Zoom：
Oh，no!
哦，不！
视频讲解
单元考点
【知识考点一】
1.Lookatmypicture.看我的照片。
此句中look为动词，意为“看”。
look有许多含义和用法：
（1）look作动词，意为“看，瞧；注意，留心”，是不及物词，接宾语时要与at连用，强调“看”这一动作。
look也可以单独使用，后面不接任何词，用于说话时唤起他人的注意。
例：
Look!
Thegirlisdancing.看！
这个女孩儿正在跳舞。
（2）look作连系动词，表示“看起来”，后接形容词。
例：
Shelooksfinetoday.她今天看起来不错。
（3）look作名词，表示“表情；眼神"
例:
Hehasasadlookonhisface.他脸上露出忧伤的表情。
（4）look还可以与副词/介词构成动词短语。
lookup查阅（字典或参考书）lookfor找
【知识考点二】
-WhatdoyouhaveoiThursdays?
星期四你有什么课？
-I havemaths/Englishandmusic.
我有数学、英语和音乐课。
（1）
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