小学班主任有关总结主题班会发言.docx
《小学班主任有关总结主题班会发言.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学班主任有关总结主题班会发言.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小学班主任有关总结主题班会发言
小学班主任有关总结主题班会发言
篇一:
关于小学主题班会活动总结
20XX年下期至20XX上期宁远县莲花小学
主题班会活动总结
主题班会活动是班主任对学生进行德育教育的主阵地,一堂好的班会课能解决很多问题,也能够对学生的思想起到很好的教育作用。
本学期,结合我校办学初期的工作重点及德育工作的重点,我校的主题班会活动围绕“养成教育”这一主题来展开系列活动。
现将本期的工作情况总结如下:
1、实效性
本期我们将主题班会结合“庆祝建国60周年”爱国主义教育、“防控甲流感”卫生教育、“整治交通安全活动”安全教育开展得比较成功,各班根据学校安排及本班实际情况,通过开展多种形式的教育活动,进一步加强全校师生的劳动意识、爱校意识,为创设校园良好、和谐的育人环境打下了基础,使教师的教育管理能力得到提高。
特别是“防控甲流感”在市教育局检查中予以表扬,“庆祝建国60周年”、在县教育局评比中荣获一等奖。
2、整体性
老师精心准备,学生整体参与,积极、热情。
本期主题班队会的开展,全校不仅每个班参加,而且每个班的每个学生都积极参与。
班主任老师高度重视,积极行动,认真对待,从班会会前的活动开展、思想教育、班会的材料收集整理、班会的结构设计、内容、串词的创编、学生的训练等等,都花费了不少时间,付出了艰辛的劳动。
特别值得一提的是,有不少的科任老师虽然不是班主任,但是也作了许多幕后工作,不管是出主意,想办法,还是做道具,搞训练,老师们主动、热情、有求必应。
3、定期性
定期开展主题班会,各班每周一次。
加强对主题班会的管理,使主题班会规范化,让主题班会开展落到实处。
做到有计划、有布置、有记录、有结果,德育处对各班主题班会的开展及记录情
况进行检查及小结。
4、差异性
根据小学生年龄特征,采用丰富多彩的活动形式,结合社会、学校现象,结合学生的生理年龄特点,选取了贴近学生实际,贴近生活实际,学生普遍关心和感兴趣的主题,精心设计,采用小品、相声、快板、朗诵、歌舞等多种形式,充分利用多种媒体资源,来调动所有学生的积极性,使班级所有学生能以主人翁的态度参与班会活动。
寓思想教育于活动之中。
可以说,本学期在主题班会活动方面实实在在做了一些工作,迈出了艰辛的一步。
但工作中也暴露了许多问题,其中最突出的有以下几点:
1、学校比较关注主题班会活动的按时开展,忽视了主题班会活动的教育效果的评价。
2、各班开展主题班会活动中,较多的是应时、应景、应急,缺乏系统性、全面性和科学性、针对性、实效性。
3、有的班主任由于受应试教育影响,重学科教学成绩,轻思想教育工作,班会课没有按照学校安排召开,班队活动不有的班主任没有真正认识到召开主题班会活动的重要性,为了应付学校的检查,班会的质量、时间得不到保证。
能正常进行。
4、学校对班队工作考核、对班级主题活动的评价,存有相当的随意性、盲目性,缺乏规范性、科学性。
5、没有深入进行德育教研工作,未确定可行的课题进行研究。
以后工作的方向:
1、班会程序还需进一步规范:
很多班会中班主任老师都没有做小结发言,给学生做适时点拨,做足一个“实”字。
2、班会开展的形式及班会展示手段还需进一步创新:
形势是内容的外在表现,特别是对于小学生,新颖活泼的形势更能吸引他们,留下更为深刻的印象,从中受到教育。
有些班级的班会
在展示形式上比较单一,希望各位老师今后能在班会展示形势的创新上多下工夫,做足一个“新”字。
总之,做得好的地方我们以后继续发扬,需要改进的方面我们在今后的工作中不断完善。
宁远县莲花小学德育处
20XX年上期
篇二:
小学班会工作总结
班会工作总结
(20XX——20XX上)五年二班王东红在加强和改进班级德育工作进程中,我把“加强班级队伍建设,凸显和强化主题班会活动的德育功能”作为班级这学期德育工作的重要抓手,通过主题班会活动,来形成学生的正确道德认知,激发学生的良好道德情感,培养学生的优良道德品质,形成学生的正确道德行为,从而促进学生的健康成长与全面发展。
1.班会的主题要明确。
主题是班会的核心,要有针对性,要充分考虑到学生主体性和年龄特点,能对同学有教育意义或对其思想有所触动,而且要便于学生去收集资料,主题尽量小,能以小见大,尽量从小处着眼。
班会主题鲜活,具有时代性,符合学生的年龄特点。
要结合班级的实际情况,选择符合学生年龄特点的内容,并深刻挖掘其内涵,确定主题。
如组织学生开展《学习雷锋好榜样》为主题的队会,引导学生学习雷锋事迹,践行雷锋精神。
2.班会的准备要充分。
班会前班主任和学生对班会的主题要深入理解,调动好学生的积极性,做好活动材料的收集。
因此在开展主题班会之前,要先进行班会方案的设计和分析,制定了具体实施的方案,包括班会召开的背景,涉及的内容,以及形式与方法。
特别是对班会的过程进行了大量语言、文字、表现形式上的备课,确保了班会顺利、成功的举行。
班会的主体是学生,因此在班会的准备工作中,班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两个部分,事先布置给学生,每个人都积极参与到班会的准备中。
3.班会的组织要精细。
在班会中要放手让学生去做,为学生把握好方向,对学生不到位的环节要做好示范,特别是主持人的选拔和培训也是班会能否成功的关键环节之一。
一个优秀的主持人可以调动每个学生参与活动的积极性,让他们都有话可说,有情可触,从而达到好的收益,好的效果。
4.班会的形式要多样,并向现代化、电教化迈进。
班会要生动活泼,内容丰富多彩,使全体学生都参与到活动中来。
可根据班上学生的实际情况选择了多种多样的班会形式,如:
故事、歌舞表演、诗歌朗诵、知识竞赛、课本剧等。
使班会的氛围在音乐中得到进一步的烘托,更加感染了学生的情感。
5.班会的总结要深化。
主题班会结束后,班主任的总结要深化主题,让学生在班会的基础上能够再次得到升华。
同时,总结中要找出成功之处,看到失败不足,能够为下次班会提供经验。
本学期的主题班会,我们虽然在班会的内容与形式上都有所创新,让每个学生都有收获,解决了学生中存在的一些实际问题,虽然学生在班会活动中受到了教育,但以情感人、以情动人、以情育人的教育效果还没有达到;从内容上看,一节班会课的信息量过少,学生的收获不是很大。
这些都是我们在今后的工作中需要进一步探索和(:
小学班主任有关总结主题班会发言)研究的。
篇三:
班主任班会总结讲话集锦
班主任讲话文集
班主任对学生进行团结友爱教育
同学们,《众人划浆开大船》这首歌中有这样两句唱词:
“一个巴掌拍呀不响,众人鼓掌声呀声震天;一根筷子耶折呀折不断,十根筷子耶抱呀抱成团。
”这说明了个人力量是有限的,集体的力量是不可战胜的。
我们全班40名同学,如果劳动时有几个人不带工具,就不能很好地完成任务;如果拔河时,有一个人不出力气,我们就无法战胜对手……只有大家在行动上手拉手,在精神上风雨同舟,荣辱与共,才能形成一个具有凝聚力,战斗力的集体,要做到这一点,必须放弃个人利益,顾全大局,以集体的利益为重,不能因为区区小事,同学之间横眉冷对,斤斤计较,结果因小失大,影响了班级的团结。
据资料介绍,国外有一种蚂蚁,在成群结队迁徒时,如果遇有河流,便抱成团,在沙面上滚过,虽然蚂蚁们向里一层层地落入水中淹死,但这个蚂蚁却始终不松散,直至过河,不难想象,如果每只蚂蚁都贪生怕死,便会导致家族的毁灭。
团结,就是力量,同学们,让我们手挽手,肩并肩,形成一股不可抗拒的力量,任有多么大的困难都会踩在脚下。
班主任对学生进行爱护坏境教育
同学们,当你置身于公园留连忘返的时候,你一定会为那优美的环境所陶醉;当你漫步于大街心情舒畅的时候,你一定会为那鲜艳的花朵所吸引。
可见,环境是人类文明进步的标志,不是吗?
当你看到洁白的墙壁上被人划得乌七八糟的时候,你一定愤怒地想:
这是谁干的?
当你看到洁净的教室里被人吐了痰的时候,你一定会因此而感到恶心……我想,你们决不能在灰土暴尘的教室里安心的学习,决不会在杂草丛生的校园里尽情地玩耍……既然如此,让我们爱护环境吧,从我做起,从现在做起,做爱护环境的文明小卫士。
要知道,许多污染破坏环境的行为都是我们自己不知不觉地做出来的:
随手扔掉包装袋,顺手掐断一枝花,随地吐上一口痰,随地倒上一盆水……当时做的时候心不在焉,可是集腋成裘,久而久之,我们的环境便成为垃圾场一样。
爱护环境吧,同学们,就像爱护我们的新衣一样,使它永远整洁。
班主任组织学生春游后的讲话
同学们,春游已经圆满地结束了,我们渡过了一个愉快而又有意义的一天。
说其愉快,是因为那挺拔峻秀的山峰,那清可见底的细流,那神秘莫测的吊水壶溶洞,令人心旷神怡,使我们领略了大自然那美丽的风光。
我们嬉戏于山林之中,眺望于险峰之上,探寻于古洞之内,这诗情画意般的情景,使人感受到了诗人那“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
”的慨叹。
说其有意义,是因为几十里的急行军,锻炼了我们的意志。
你背我的包,我拿你的伞,我帮你下坡,你助我下山。
彼此间的友情被大自然净化得纯洁真挚。
同学们,吊水壶风景区,只是我们伟大祖国壮丽河山的一个剪影,还有许许多多的名胜古迹,风景圣地,展示着神州大地的风采。
我们要为此而自豪而骄傲,要为此而奋发努力向上,把祖国的未来建设得更加美好。
班主任接到新班时,面对全体学生的讲话
同学们,我很荣幸地成为你们的班主任。
从今天起,我们将朝夕相处,共同学习了,希望我们合作愉快,既做师生,又做朋友。
作为一名青年人,我很愿意和你们在一起,因为你们天真,活泼,对知识有如小草对雨露一样的渴望;因为你们有理想、有抱负,对未来有着美好的向往。
如果把我们这个班比做一艘大船的话,那你们就是勇敢的水手,我就是责无旁贷的舵手。
我有责任使你们掌握丰富的科学文化知识,养成良好的行为习惯,成长为对社会对祖国的有用人才。
而你们,只有刻苦钻研,努力学习,才能够让理想的船只,到达现实的彼岸。
同学们,让我们荡起知识的双浆,鼓起理想的风帆,奋力拼搏吧,我将与你们风雨同舟,乘风破浪,一往直前。
班主任在学生参加二课活动前的讲话
同学们,从今天起,学校的第二课堂活动就开始了,为了使同学们在二课活动中有所收获,我想,同学们应该有一个正确的认识。
首先,要明确学校开展二课活动,是为了培养学生广泛的兴趣爱好,开阔视野,掌握一技之长,从中陶冶情操,增长才干,并不是单纯地娱乐活动,而是因趣味施教寓教于乐。
从美术那五彩缤纷的世界中,可以感受八骏图那骏逸豪壮的美;从蒙娜丽沙的画像中,可以领会到温柔可爱的美;从维纳斯的雕像中可以体会到缺憾的美……我们通过学习,也可以用自己手中的画笔,去发现和创造生活中的美。
在音乐那欢乐的天地里,可以欣赏贝多芬那名传世界的《生命交响曲》,可以一展歌喉,体会通俗歌曲那优美的旋律,通过学我们能够在音乐这个人类的共同语言中领悟到人生的真谛。
总之,无论你参加的是美术音乐小组或是书法体育小组,你都会受益非浅,得益于终生。
其次,要认识到,学会一技之长并不是一朝一夕的事,俗话说:
一口吃不成个胖子,一揪挖不成一口井。
必须有耐心,一步一个脚印地向前迈,才能够逐渐地得到进步。
再次,要积极参加活动,遵守各项制度,否则,三天打鱼,两天晒网,三心二意,掉以轻心地学,便会一事无成。
最后,祝每一位同学都能在二课活动中取得成绩,希望你们成为未来的艺术家。
班主任对我爱家乡活动总结
同学们,我爱家乡活动圆满地结束了这次活动,可以说是内容丰富,形式多样,取得了良好的教育效果。
在活动中,有的同学画了一幅画,抒发了热爱家乡美好自然风光的思想感情。
有的同学学唱了一首歌,表达了对家乡的无限热恋之情。
有的同学写了一篇文章,记叙了家乡在改革开放以来的巨大变化。
有的业余爱好者还为家乡的成就拍了照片,记下了这历史镜头。
总之,同学们用不同的形式,抒发了热爱家乡的思想感情。
我想,通过此次活动,同学们能够认识到,只有在中国共产党的领导下,才能取得改革开放的伟大成就。
我们不仅要爱家乡,更应该热爱我们的党,热爱我们的社会主义祖国,这不仅要表现在思想上,还要表现在行动上,做为一名小学生,最好的表现就是努力学习丰富的科学文化知识,锻炼好身体,长大后把我们的家乡建设得更加美好,让我们的祖国更加繁荣昌盛。
班主任发动同学们向“希望工程”捐款的动员讲话
同学们,当你们坐在温暖如春、窗明儿净的教室里学习的时候;当你们在鲜花盛开、绿树环绕的校园里玩耍的时候,你是否知道,在老、少、边等许多贫困地区,还有无数以渴盼的眼睛,在望着那可望而又不可近的学校,那神情,有如小草渴望着雨露,有如沙漠中的行者,希望发现令人惊喜的绿洲。
然而,由于家庭的贫困,这些孩子,连上学这个最起码的要求也得不到满足。
针对这种情况,共青团中央组织开展了“希望工程”救助失学少年的活动。
在这项活动中,我结识并资助了一位陕西省、镇巴县、杨家河乡的熊成菊同学,她在来信中介绍了她们那里的情况。