八年级数学优质课评语.docx

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八年级数学优质课评语

八年级数学优质课评语

1.八班级同学评语

1.看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习态度，老师深深地感到欣慰。

看到你作业本上那工整的字迹，看到你能精彩完成老师布置的各项任务，老师很喜爱你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……连续努力吧！

你的明天会更美妙！

2.聪慧和善、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。

学习上你乐观进取，有恒心、有急躁，盲目学习。

小姑娘，加油吧！

愿你的明天愈加漂亮！

3.你是个懂事的好孩子，学习仔细的学校生，大家心目中的小男子汉。

每每看到你优良的成果，老师由衷的兴奋。

只是，小男子汉，要培育良好的学习习惯，更严格要求本人。

课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更灵敏。

4.你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你洪亮悦耳的回答。

老师始终都很喜爱你，你晓得吗？

不过老师有时也会批判你，那是由于你上课常常会讲“静静话”、开小差。

老师盼望你会做得更精彩！

连续努力！

5.你是个懂事，听话的好孩子。

你敬重老师，团结同学。

课堂上，你用心听讲仔细完成作业。

课后，你盲目恪守纪律，仔细学习。

老师盼望你连续努力，争取更好的成果。

6.课堂上，你仔细听课，乐观思索，乐观举手发言，盲目恪守纪律，学习成果拔尖。

只是老师发觉你的作业没有以前那么工整了，什么缘由啊，可不要傲慢啊。

7.你每天坚持按时到学校，这很好。

在学校里，你也能团结同学，恪守纪律。

可学习是本人的事情，得靠本人的努力才行。

天底下没有不劳而获的，只要付出，才会有收获。

加油啊，把学习赶上去。

8.你是个文雅听话的孩子。

你敬重老师，团结同学。

课堂上，你用心听讲，仔细完成作业。

课后，你盲目恪守纪律，仔细学习。

在学习上，只需你多想，多问，多练。

你的成果会更好的。

9.你是个懂事的孩子。

在学校里，你敬重老师，团结同学。

学习上你用心听课，仔细完成作业。

只需你坚持多动脑筋思索，你的成果会进步更快的！

10.你喜爱劳动，敬重老师，团结同学，仔细完成作业。

盼望你在学习上，多动脑思索，盲目学习。

这样你会进步更快的。

11.懂事，听话时你最大的优点。

在学校里，你恪守纪律用心听讲，仔细完成作业。

假如你能多动脑筋思索问题，课后盲目学习的话，你会更棒的！

看你的了，努力啊！

12.在学校里，你敬重老师，团结同学，乐观为班级做好事。

这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。

老师盼望你连续努力，争取更好的成果！

13.活泼好动是你最大的优点。

假如在上课时，你能盲目恪守纪律，仔细听课，仔细按时完成作业的话，你的学习会进步的。

老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只要付出才会有收获。

14.你上课用心听讲，仔细思索，乐观举手发言。

课后，你盲目恪守纪律，仔细完成作业，学习成果很不错。

老师盼望你愈加努力，多研究有关的学问，争取更好的成果，做到拔尖。

15.你对工作仔细担任，是老师的得力助手。

每天你在学校仔细读书，盲目完成老师交给的各种任务。

学习进步了，老师很兴奋，盼望你连续努力争取做得更好。

16.课堂上，你用心听讲，仔细思索，乐观举手发言，盲目恪守纪律，仔细完成作业，学习成果拔尖。

盼望你连续努力，百尺竿头更进一步！

17.在学校里，你是个听话的孩子，你很情愿帮老师收作业，老师很喜爱你。

老师盼望你在学习上愈加努力，争取更好的成果；在家里，仔细听奶奶的话，做个懂事的孩子。

18.在学校里，你敬重老师，团结同学，盲目恪守纪律，按时完成作业。

老师很喜爱你的。

盼望你在学习上多动脑筋思索，做到不懂就问，你会进步更快的。

1.你是个文雅听话的女孩子，你敬重老师，团结同学。

课堂上你用心听讲，仔细完成作业。

课后，你也能盲目学习。

盼望你在学习上愈加努力，争取更好的成果。

2.懂事，听话是你最大的优点。

在学校里，你恪守纪律，能仔细完成作业。

假如你在课堂上能动脑筋思索问题，课后盲目学习的话，你的成果会更好的。

老师信任你会努力的。

3.懂事听话的你，在学校里仔细学习，乐观完成老师交给的各项任务。

课余时间，你盲目学习，带头恪守纪律。

老师和同学都喜爱你。

盼望你连续努力，多动脑筋思索，争取取得更好的成果。

4.你思维灵敏，乐观思索问题，大胆举手发言，仔细完成作业，学习成果拔尖。

同时，在纪律上你做得也很好了。

老师只想对你说，马虎是你最大的敌人，盼望你能把他毁灭掉，争取更好的成果。

5.你有活泼的共性，课堂上，你思维灵敏，乐观思索，大胆举手发言。

老师很观赏你的才能，盼望你连续努力学习，为美妙的明天铺下坚实的基础。

加油啊！

6、课堂上，你用心听讲，仔细思索，大胆举手回答问题，仔细完成作业。

课后，你盲目恪守纪律，仔细学习。

成果很好，老师盼望你百尺竿头更进一步！

7、课堂上，你用心听讲，乐观思索，仔细完成作业。

课后你盲目恪守纪律，独立完成各种学习任务，学习成果优秀。

盼望你连续努力学习，争取更好的成果！

8、在学校里，你恪守纪律，团结同学，遇见老师你能自动问好。

课堂上，你用心听讲，乐观思索大胆举手发言。

课后，你仔细完成作业。

假如你能改掉马虎的毛病，你学习成果将是班上最棒的。

9、在学校里，你敬重老师，团。

2.八班级班主任评语

我了个区，你是新老师吧。

也许就是你敬重老师、团结同学、喜爱劳动、关怀集体，所以大家都喜爱你。

能严格恪守学校的各项规章制度。

学习不够刻苦，有畏难心情。

学习方法有待改进，把握学问不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。

学习成果比上学期有肯定的进步。

平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。

今后假如能留意安排好学习时间，各科全面进展，均衡提高，信任肯定会成为一名愈加精彩的同学。

你为人耿直恳切，敬重老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，盲目恪守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。

能严格恪守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

学习方法有待改进，把握学问不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。

学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。

虽然你目前的成果不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要泄气，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的。

我对你最满足的是，你能够理解老师对你的关心，还能虚心接受老师和家长的批判，正由于这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！

你的作业又洁净又工整，批阅时真是赏心顺眼。

你能歌善舞，是班级中的文娱乐观分子。

你头脑是聪慧的，可学习成果还不够抱负，老师认为次要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束本人。

老师信任只需你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达胜利的彼岸！

你是一个朴实的孩子，平常总是悄悄地做事、任劳任怨，待人随和、恳切，同学关系好，喜爱集体，愿意助人是你的美德。

能严格恪守学校的各项规章制度。

能熟悉到本人学习上的不足，严格要求本人，遇到问题敢于大胆向老师请教。

思维不够敏捷，基础学问把握得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上处理问题，因而成果徘徊不前。

盼望你今后不断充实和完善本人，多向优秀的同学学习，扬长避短，争取在学习上跃上一个新台阶。

你能敬重老师，团结同学，关怀班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，盲目恪守学校的各项规章制度，平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。

学习上，你能做到仔细刻苦，但有时马虎大意。

有时不能正确看待学习上的一些小波折，有急躁心情。

综合来看，各科成果都不是很突出。

爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗？

假如你能处理好学习与爱好，信任下学期你肯定可以取得大的进步，由于你资质不差。

你能严格恪守学校的各项规章制度，敬重老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成果未能有更大的进步。

基础学问还不够坚固，学习不够敏捷，有时对本人要求不够严格，你要晓得学习是要付出汗水的，英勇地走出第一步，别后退，好吗？

你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到兴奋。

请你不要灰心，渐渐来，不懈追求、不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦！

你有较强的应变力和顺应力，擅长调整本人的学问结构，学习踏实，表现较好，你能盲目恪守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求本人，遇到问题敢于向老师请教。

学习成果比上学期有肯定的进步。

平常能乐观参与体育熬炼。

盼望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。

老师有一个建议，盼望你能接受：

你有时很任性，甚至很固执，经常表现出以自我为中心，或许，我是说错了，但我仍旧盼望你能以此为鉴。

最好别用该生。

还有救是最好是叫同学的名。

3.学校数学课堂评价语有哪些

学校数学课堂评价用语

1、真棒！

这确定是一个“宏大”的发觉。

2、多有创意的想法啊，同学们也想到了吧！

3、这是一个十岁孩子的构想吗？

太令人惊异了！

4、分析得太透彻了。

换一换，你来当老师，好吗？

5、从你们身上，老师看到了二十一世纪的盼望。

6、青出于蓝而胜于蓝。

老师信任，你们这些后来者肯定能居上。

7、你的好学令老师感动，你的博学令老师鄙视

8、这一节课，你的表现太突出了，老师代表同学们宣布“你被评为我们班的数学代言人！

”

9、虽然，你提的问题比较稚嫩，但，老师分同学们，你们真肯动脑筋，才智爷爷都伸出大拇指赞扬你们呢！

10、我看到了一颗创新的幼芽正破土而出。

11、老师欣喜地感到你们不再是一张张任意涂抹的白纸，而是有独特思想和共性的当代少年。

12即便你摔倒了，老师一样为你喝彩。

由于你迈出了别人不敢迈出的一步。

13老师不说你多么优秀，但你是——与众不同的。

14由于你努力了，即便失败，也是美妙的！

15、他是英勇的由于他一百次的失败，他又一百零一次地站了起来。

16、机会的大门永久为那些作好预备的人放开着，他——就是其中一个。

17、或许，现在的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着宏大呢？

18、同学们观看得真认真，找到这么多小隐秘，真棒。

19同学们提的这些问题太有价值了，老师没想到同学们这么精彩！

20、一道题，你想出了这么多不同的解法，真是个爱动脑筋的好孩子。

4.学校数学评语大全

1、在这个问题上，你可以当老师了！

2、你分析问题那么透彻，老师真盼望每节课都能听到你的发言。

3、这么难的题你能回答的很完整，真是了不起！

4、你这节课发言了好几次，看的出来你是个擅长思索的好孩子。

5、你的想法很有创意，看来你是仔细思索了。

6、你真爱动脑筋，这么难的题你都能处理！

7、你好厉害！

敢于向书本提出问题，你的士气令人艳羡！

8、通过你的发言，老师觉得你不只仔细听，而且乐观动脑思索了，加油哇！

9、你预习的可真全面，自主学习的力量很强，课下把你的学习方法引见给同学们好不好？

10、感谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。

11、你的进步可真大，老师为你感到兴奋！

12、你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！

13、老师真想在下节课看到你更精彩的表现！

14、对学习较费劲的同学常常说：

“老师信任你经过努力肯定能行！

”15、你很英勇，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！

16、盼望下节课，你是第一个回答问题的人！

17、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的士气，下次努力！

18、你的声音真好听，你能大声读一遍吗？

19、这个问题提的真好，谁情愿关心他处理？

20、你们不只说得好，而且你们还很会听取别人的看法和看法。

21、你们说他（她）是不是每天在进步，老师信任你，对本人要布满信念！

22、同学们真精神。

能不能站起来让老师看看？

啊！

站起来以后更精神，就像一棵棵挺立的小白杨！

信任你们自主学习、发言的力量会更让老师佩服。

23、我们班的小歌手今日回答问题的声音怎样这样小呢？

同学们还想多听听你那悦耳的声音呢！

再大声回答一遍问题好吗？

24、虽然课文中有很多你不熟悉的字，但你始终努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。

有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？

25、来，请你谈谈这个问题。

我从你的眼中看出来，你的心中肯定是有了与其他同学不一样的看法。

英勇地站起来。

26、你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的关心！

27、这个问题你处理得太棒了，连老师也自惭形秽，连续努力吧。

你肯定会更精彩！

28、你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓舞他。

29、你真是一个学问渊博的孩子，你懂的比老师还多，老师都有些艳羡了，连续努力啊！

30、你们都是有心的好孩子，发觉了生活中这么多的数学问题。

31、你是一个聪慧的孩子，假如你能再守纪律些，老师会更喜爱你，真盼望那一天早日到来！

32、你的想法真不错，向你学习。

33、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的学问，老师和同学们都向你学习。

34、你的想法真有创意，你情愿进一步谈谈你的构思吗？

35、你是个聪慧、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？

你常常遗忘老师布置的作业，老师多么盼望你从小养成做事仔细的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？

老师信任你！

36、每次见到老师，你总是甜甜地问一声：

“老师好！

”老师特别喜爱你，但在课堂上，老师多想看到你高高举起小手呀！

不要把手放在角落里，好吗？

要展现给别人看，信任本人！

37、你和同学们赛跑得了第一，老师信任你的学习成果也会像你们赛跑一样得第一的。

38、你的解题思路很奇异。

39、你的语言组织的这么好，可见你的语言表达力量特别强。

40、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。

41、你真行！

一次比一次有进步！

42、我信任，只需你仔细思索，这道题你肯定能做出来！

43、你熟悉的字真多，真是“识字大王”啊！

44、你提出的数学问题可真多，留意观看四周的事物，你可真细心啊！

45、你提的问题很有价值，都快成小老师了。

46、学习并不难，只需你课前预习，上课乐观参加，课后仔细复习，胜利就属于你。

47、你始终都是一个聪慧的孩子，要是遇到问题能再仔细思索一下，那可就太棒了！

48、老师晓得你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！

49、老师真兴奋，你能英勇地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！

50、你的进步真快，没想到你这么聪慧！

信任你还能说的更好！

51、你敢于发言，是一个真正的男子汉。

52、比老师说的都好，老师真艳羡你，我也要向你学习。

53、老师伸出大拇指说：

“瞧，大拇指在向你点头浅笑，它在说你是最棒的。

”

54、你的这种解法很独特，把你是怎样告知大家，让同学们与你共享。

55、你真让人感动，老师喜爱你的敢想、敢说、敢问和敢辩，盼望你连续保持下去。

56、你的发言很有独到之处，也擅长发觉问题，大家都应当向你学习。

57、瞧！

问题在你面前可怕了。

58、问题小老鼠跑出来了，同学们能毁灭它吗？

59、错了，没关系，下次努力！

！

60、你的字假如再大点会更美丽！

61、你的作业又进步了，再划一点会更好！

62、你的表达力量真棒，同学们都应当向你学习！

63、只需你努力，我信任你的学习学习成果肯定会上来的。

64、没关系，说的很好，再来一遍好吗？

65、你讲的数学小故事真精彩！

把老师和同学都吸引住了，能再讲一个吗？

66、第一小组同学合作完成了老师布。

5.八班级上册数学学习与评价答案

书名：

学校数学学习评价手册八班级下册作者：

《学校数学学习评价手册》编写组编出版社：

凤凰出版传媒集团；江苏科学技术出版社出版日期：

2007-01-01出版地：

ISBN:

9787534552472价格：

11.55简介：

本书依据中华人民共和国训练部制定的《全日制义务训练数学课程标准（试验稿）》，参照苏科版《义务训练课程标准试验教科书·数学》（八班级下册）同步编写.每节内容关注以下几个方面：

同学必需的数学学问、技能和思想方法；同学的数学思索和处理问题的力量；同学的情感、态度等方面的进展.阅读地址：

八班级上册数学学习与评价答案理工学科

6.八班级下册《装饰画》老师对这课的评价

1、文章一共写了刘老师的几件往事？

各用一句话简洁概括。

四件事。

一、刘老师在学校里敢说敢做敢管。

二、刘老师启发同学怎样查字典学习三、刘老师建议要多阅读课外读物。

四、刘老师教育同学文章的思想比文采重要。

2、你喜不喜爱刘老师这样的老师？

如喜爱，喜爱她什么；如不喜爱，不喜爱什么？

说说你的详细感受。

一、喜爱。

由于她是个爱同学的好老师，从上面的事例可以看出。

只需是为同学好，即便遇到困难，她都会想法克服，关心同学达到更好的学习目的。

3、体会刘老师教导同学查字典的一段话，谈谈刘老师的教学有什么特色。

一、要同学懂得开动脑筋思索。

二、学习就是要追根究底，要把问题彻底搞清晰，不能浅尝辄止，不求甚解。

她的教学特色就是让同学对学习无尽头地探求，还有生活上的探求，不要一遇到小小波折就选择放弃。

4、在刘老师的教育下，作者得到了哪些对他终身进展有益的收获？

一、对语文学习产生了深厚爱好，还使后来从中领悟出了特别有效的日语和英语的自学方法。

二、文贵曲，但并不是说越曲越好，尤其是目前还处在打基础的阶段，首先应当将文章写通畅，然后才谈得上进一步的提高。

通过这段文字，作者懂得学习要循序渐进。

5、你能否同意刘老师对两篇作文的评价看法？

说说你的观点。

不同意。

虽然文章的思想比文采重要，但是不否认，人是无私的生物，真正大公无私的人有几许。

我比较喜爱B的文章，由于比较真实。

B经过思想挣扎，能够克服本人的无私，其实他可以始终不承认，但他后来懂得知错能够，比起A的单纯，B的抽象更丰满，也更宝贵。

虽然刘老师说学习应当循序渐进，不应当操之过急。

但是B的文章的确比较出彩。

6、用简要的语言，说说你心目中的语文老师应当是个怎样的人。

对同学严格，但同时对同学也是慈祥的、包涵的7..略。