泸溪县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案.docx

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泸溪县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。

  A、习俗水平

  B、前习俗水平

  C、后习俗水平,

  D、权威水平

  【答案】B

  2、“金字塔形”的等级制教育制度属于()。

  A、网络教育

  B、学校教育

  C、社会教育

  D、大众教育

  【答案】B

  3、尽可能多地画出包含△结构的东西,并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的()。

  A、结构扩散

  B、方法扩散

  C、形态扩散

  D、用途扩散

  【答案】A

  4、提前开端计划颁布于()。

  A、1964年

  B、1965年

  C、1966年

  D、1967年

  【答案】B

  5、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。

  A、感性知识、理性知识

  B、具体知识、抽象知识

  C、陈述性知识、程序性知识

  D、方式方法知识、普通原理知识

  【答案】C

  6、下列哪一项是亚里士多德的思想()。

  A、美德是否可教

  B、教学具有教育性

  C、人的和谐发展和年龄分期

  D、教育即生活

  【答案】C

  7、注重培养学生基础学力的课程是()。

  A、基础型课程

  B、拓展型课程

  C、研究型课程

  D、发展型课程

  【答案】A

  8、意志行动的第一个基本特征是()。

  A、有意识的

  B、自觉调节与控制

  C、具有明确目的

  D、努力克服困难

  【答案】C

  9、脑内部成熟的标志是()。

  A、髓鞘化

  B、条件反射

  C、皮层抑制

  D、兴奋

  【答案】A

  10、当代教师的质量集中体现在教师的()方面。

  A、政治素养

  B、教育素养

  C、专业素养

  D、道德素养

  【答案】C

  11、教学过程的中心环节是()。

  A、备课

  B、上课

  C、批改作业

  D、考试

  【答案】B

  12、阅读活动为主的图书区宜于和()区放在一起。

  A、玩沙区

  B、烹饪区

  C、音乐区

  D、数学区

  【答案】D

  13、在我国,以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求()。

  A、热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现

  B、忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献

  C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能

  D、严于律己,为人师表

  【答案】C

  14、布鲁姆认为,()是智力发展的最高点。

  A、13岁

  B、15岁

  C、17岁

  D、19岁

  【答案】C

  15、元认知策略总是和()共同起作用的。

  A、监视策略

  B、认知策略

  C、资源管理策略

  D、计划策略

  【答案】B

  16、我国古代性恶论的代表人物()认为对于人自身的因素,是需要改造的。

  A、孔子

  B、老子

  C、荀子

  D、孟子

  【答案】C

  17、教育目的要回答的一个根本问题是()。

  A、教育培养什么样的人

  B、教育怎样去培养人

  C、教育内容

  D、教育的方向

  【答案】A

  18、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。

  A、学生

  B、教师

  C、教材

  D、教学思想

  【答案】A

  19、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。

  A、学生

  B、教师

  C、教材

  D、教学思想

  【答案】A

  20、按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()。

  A、闭合型操作技能

  B、开放型操作技能

  C、细微型操作技能

  D、粗放型操作技能

  【答案】C

  21、我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。

  A、1957年

  B、1982年

  C、1986年

  D、1990年

  【答案】C

  22、17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述()。

  A、《教学与发展》

  B、《大教学论》

  C、《普通教育学》

  D、《大教育论点》

  【答案】B

  23、班主任工作的中心环节是()。

  A、了解和研究学生

  B、教育个别学生

  C、组织和培养班集体

  D、搞好班级教育工作

  【答案】C

  24、按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

  A、130

  B、140

  C、150

  D、160

  【答案】B

  25、下列有关教育法和教育政策的区别的说法正确的是()。

  A、制定机关和约束力相同

  B、实施方式相同

  C、规范和稳定程度不同

  D、表现形式相同

  【答案】C

  26、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在()。

  A、感知运动阶段

  B、前运算阶段

  C、具体运算阶段

  D、形式运算阶段

  【答案】A

  27、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在()的阶段。

  A、原型定向

  B、原型动作

  C、原型内化

  D、动作定向

  【答案】C

  28、教师的教育学、心理学知识属于()。

  A、本体性知识

  B、条件性知识

  C、实践性知识

  D、一般文化知识

  【答案】B

  29、驾驶执照考试、体育达标测验都属于()。

  A、诊断性测验

  B、安置性测验

  C、常模参照测验

  D、标准参照测验

  【答案】D

  30、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。

  A、中性反应

  B、条件反应

  C、无条件反应

  D、操作反应

  【答案】C

  31、我国社会主义教育目的的总要求是()。

  A、德、智、体等方面全面发展

  B、坚持社会主义方向

  C、培养劳动者

  D、推进素质教育

  【答案】C

  32、下列选项中不是影响课堂管理的因素的是()。

  A、教师的领导风格

  B、班级规模

  C、班级的性质

  D、学校的规章制度

  【答案】D

  33、小学生容易把“B”写成“D”,这说明小学生的()还不成熟。

  A、感知能力

  B、注意能力

  C、记忆能力

  D、思维能力

  【答案】A

  34、“将心比心”运用了()这一心理机制。

  A、移情

  B、心胸豁达

  C、期望

  D、人际吸引

  【答案】A

  35、幼儿观察的发展,没有表现在观察的()等方面。

  A、目的性

  B、观察方法

  C、直观性

  D、概括性

  【答案】C

  36、()是世界上最大的文献资源宝库。

  A、计算机

  B、图书馆

  C、Internet

  D、光盘数据库

  【答案】C

  37、前运算阶段发生在()。

  A、0~2岁

  B、2~7岁

  C、7~11岁

  D、12~16岁

  【答案】B

  38、高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?

()

  A、效度

  B、信度

  C、区分度

  D、难度

  【答案】C

  39、()是一种主要的记忆手段。

  A、精细加工

  B、组织

  C、默写

  D、复述

  【答案】D

  40、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。

  A、德鲁克

  B、马卡连柯

  C、杜威

  D、布鲁纳

  【答案】A

  41、一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是()。

  A、教育超前于政治经济发展

  B、教育滞后于政治经济发展

  C、教育常常与社会政治经济发展不平衡

  D、政治经济制度决定教育发展状况

  【答案】C

  42、以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。

  A、发现教学

  B、指导教学

  C、程序教学

  D、合作教学

  【答案】B

  43、“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。

  A、环境

  B、遗传

  C、教育

  D、主观努力

  【答案】A

  44、不属于幼儿期性格的典型特点是()。

  A、活泼好动

  B、喜欢交往”

  C、好奇好问

  D、很不稳定

  【答案】D

  45、托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色()。

  A、社会福利性和教育性

  B、社会福利性和保教性

  C、保教性和辅助性

  D、辅助性和社会性

  【答案】B

  46、一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的()。

  A、态度特征

  B、意志特征

  C、情绪特征

  D、理智特征

  【答案】B

  47、心智技能的结构具有()。

  A、简缩性

  B、外显性

  C、内潜性

  D、观念性

  【答案】A

  48、下列哪一项不是理智的爱的含义。

  ()

  A、对孩子有要求,不一味迁就

  B、控制感情,掌握分寸

  C、只在心里爱,不表现出来

  D、增长儿童的爱心

  【答案】C

  49、觉察刺激之间微弱差别的能力称为()。

  A、绝对感觉阈限

  B、绝对感受性

  C、差别感觉阈限

  D、差别感受性

  【答案】D

  50、儿童在()才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。

  A、新生儿期

  B、幼JL-9-期

  C、幼儿中期

  D、幼儿晚期

  【答案】D

  51、教学目标是教学活动的(),是课堂教学的灵魂。

  A、指南

  B、纲领

  C、出发点

  D、归宿

  【答案】C

  52、课外教育活动的基本组织形式是()。

  A、群众性活动

  B、自发活动

  C、小组活动

  D、个人活动

  【答案】C

  53、儿童有意动作发生的主要标志是()。

  A、反射的建立

  B、无条件反射的消退

  C、眼手协调动作的发生

  D、儿童能够抬头

  【答案】C

  54、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定()。

  A、汉代

  B、元代

  C、明代

  D、清代

  【答案】C

  55、按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()。

  A、闭合型操作技能

  B、开放型操作技能

  C、细微型操作技能

  D、粗放型操作技能

  【答案】C

  56、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为()。

  A、思考过程

  B、意志过程

  C、决策方式来源

  D、认知过程

  【答案】D

  57、要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到()。

  A、长善救失

  B、循序渐进

  C、因材施教

  D、教学相长

  【答案】B

  58、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。

  A、思维程序

  B、调查研究

  C、验证假设

  D、论证假设

  【答案】C

  59、课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。

  A、教师、学生、课堂情境

  B、班风、纪律、学生

  C、教师、教学设备、学生

  D、教师、学生、纪律

  【答案】A

  60、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为()。

  A、思考过程

  B、意志过程

  C、决策方式来源

  D、认知过程

  【答案】D

  61、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。

  A、中国

  B、日本

  C、新加坡

  D、德国

  【答案】D

  62、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是()。

  A、教育者与受教育者的矛盾

  B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾

  C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

  D、受教育者与德育内容、方法的矛盾

  【答案】A

  63、注重政治因素的设计

  【答案】D

  64、对程序教学贡献最大的是()。

  A、斯金纳

  B、普莱西

  C、加涅

  D、布鲁纳

  【答案】A

  65、近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上()。

  A、夸美纽斯

  B、赫尔巴特

  C、杜威

  D、洛克

  【答案】B

  66、智力游戏属于()。

  A、创造性游戏

  B、有规则游戏

  C、体育游戏

  D、结构游戏

  【答案】B

  67、《中华人民共和国母婴保健法》于()起施行。

  A、1995年6月1日

  B、1994年6月1日

  C、1993年6月1日

  D、1992年6月1日

  【答案】A

  68、以下属于道德讨论中深入提问的策略有()。

  A、突出道德争端

  B、询问“为什么”问题

  C、澄清与总结

  D、使情境复杂化

  【答案】C

  69、科学教育的基本目标有()。

  A、科学态度、科学方法、科学精神

  B、科学知识、科学技能、科学精神

  C、科学知识、科学方法、科学习惯

  D、科学知识、科学方法、科学精神

  【答案】D

  70、研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。

  A、有影响

  B、没有影响

  C、几乎没有影响

  D、有实质性影响

  【答案】A

  71、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。

  A、班主任

  B、科任教师

  C、校长

  D、教研组长

  【答案】A72、下列说法错误的是()。

  A、在我国,教学是以知识的授受为基础的

  B、教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系

  C、作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同

  D、教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学

  【答案】D

  73、学习课文时分段、总结段意属于()。

  A、复述策略

  B、理解-控制策略

  C、精加工策略

  D、组织策略

  【答案】C

  74、埃里克森是()国()学派的心理学家。

  A、美行为主义

  B、法精神分析

  C、美精神分析

  D、德行为主义

  【答案】A

  75、加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应是()的。

  A、完全未分化

  B、高度分化

  C、相继分化

  D、基本分化

  【答案】A

  76、我国最早使用“教育”一词的是()。

  A、孔子

  B、孟子

  C、许慎

  D、朱熹

  【答案】B

  77、在多种的教学组织形式中,()的形式自夸美纽斯确立后,几个世纪来一直为各国采用。

  A、小组教学

  B、道尔顿制

  C、个别教学

  D、课堂教学

  【答案】D

  78、展示学校的办学宗旨和特色的课程是()。

  A、地方课程

  B、校本课程

  C、国家课程

  D、学科课程

  【答案】B

  79、下列不属于骑士七技的范围的是()。

  A、骑马

  B、投枪

  C、音乐

  D、吟诗

  【答案】C

  80、我国教育目的的理论基础是()。

  A、我国的政治政策

  B、我国的教育方针

  C、马克思主义全面发展学说

  D、恩格斯个人发展学说

  【答案】C

  81、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。

  A、课外辅导

  B、上课

  C、布置和批改作业

  D、学业成绩的检查和评定

  【答案】C

  82、教育的内容和手段受什么的制约()。

  A、生产力水平

  B、生产关系

  C、国家的社会制度

  D、自然环境

  【答案】A83、已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。

  A、1~2岁

  B、2~3岁

  C、4~5岁

  D、6~7岁

  【答案】C

  84、首倡“教师作为研究者”的学者是()。

  A、斯腾豪斯

  B、斯腾伯格

  C、杜威

  D、赫尔巴特

  【答案】A

  85、培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。

  A、胆汁质的孩子

  B、多血质的孩子

  C、黏液质的孩子

  D、抑郁质的孩子

  【答案】A

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