元宵节活动主题策划方案5篇.docx

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元宵节活动主题策划方案5篇

元宵节活动主题策划方案5篇

　　元宵节活动主题策划方案一

　　为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定西大街社区__年元宵节文娱活动方案。

　　一、指导思想

　　__年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

　　二、活动安排

　　2月15日（农历正月十三日）下午1:

30，在社区前龙沁公园（雨天社区一楼大厅）开展社区元宵活动。

（一）比厨艺

　　比赛规则：

　　居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

　　裁判：

到场居民。

到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

（二）煮汤团

　　社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

　　（三）猜谜语

　　比赛规则：

　　每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为准）。

　　____社区

　　__年2月

　　元宵节活动主题策划方案

　　一、活动主题：

元宵花灯喜乐会

　　二、活动时间：

　　三、活动目标：

　　1.充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发学生自制花灯的兴趣。

　　2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

　　3.通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让学员了解废物再利用的意义。

　　4.知道元宵节的由来。

　　5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

　　6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传。

　　四、活动地点：

可选择公园、学校活动室。

　　五、活动人员：

全体师生、家长、周边社区的学生及家长。

　　六、活动形式：

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

　　七、活动前沿

　　元宵节活动主题策划方案二

　　为让员工度过一个温馨、欢快的元宵佳节，经我们房地产酒店工会研究决定，特组织“闹元宵，猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：

　　一、活动主题

　　“闹元宵，猜灯谜”

　　二、活动时间

　　2021年__月__日晚7：

00整

　　三、活动地点

　　酒店餐厅

　　四、活动准备

　　1、前期工作：

由工会负责收集整理活动期间的各种灯谜及道具、活动背景制作、宣传海报、购买奖品、水果、干果、饮料等。

　　2、场地布置：

2月_日上午，由工会牵头，行政部、机动能源部协助进行会场布置，悬挂准备元宵节灯谜（具体在餐厅四周拉上铁丝，悬挂灯谜）。

　　3、活动期间：

由酒店行政部负责音响设备的调试及播放节日音乐，渲染气氛；工会负责瓜子、花生、水果、饮料的装盘及摆放工作；酒店团委协助维持活动期间的秩序。

　　4、各分会安排专人协助工会负责组织猜谜活动的前期宣传，包括人员通知，活动期间的奖品发放等工作。

　　5、活动结束：

由各分会主席安排人员协助清扫场地，整理、归还物品及道具等。

　　五、活动环节设置

　　第一环节：

“你来比划，我来猜”。

由每桌推荐2名选手参与此环节的游戏（1个负责比划，1个负责竞猜）。

　　游戏规则：

负责比划的选手可以用语言和肢体动作来向猜词者传达信息，但不得说出词中的任何一个字，不得同音/谐音，否则算犯规，此题作废。

猜不出可喊“过”！

则换下一题，以在限定的时间内猜出最多的词汇为最终胜利方。

分数相同的组可加赛一次。

　　主持人负责此环节的规则介绍，流程掌控，气氛渲染、提示工作人员奖品发放等。

　　第二环节：

“猜灯谜”。

由现场所有人员参与。

　　游戏规则：

　　1、猜谜者每猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认正确无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，由工作人员进行登记后，方可领取奖品；猜错者不领取奖品，谜面继续保留使用。

（谜面由巡视人员负责揭取，严禁猜谜者撕扯、或私自取下谜面）

　　2、猜对一条谜语兑换一份奖品。

　　3、谜语共计400条，其中：

　　第001-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案；第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案；第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案；第301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

　　4、奖项设置：

　　共设置奖品400份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　一至四号兑奖桌（点）工作人员由各分会委派，每桌（点）工作人员为3人，其中：

谜底核对1人、谜面巡视1人，奖品登记1人。

　　抽奖环节：

由现场所有人参与。

　　游戏规则：

每位进场人员均在工作人员的引领下取得号码牌1张，在第一环节进行中，可由主持人（或邀请酒店领导层）负责现场抽奖，被抽到的号码可获得小礼品一份。

　　奖项设置：

奖品10份。

　　六、活动注意事项

　　1、“比划猜”环节现场在座人员不得提示，否则扣取犯规人员所在桌的分数1分。

　　2、“抽奖环节”只在第一环节中穿插，用于调节气氛。

　　3、猜谜要有秩序，兑奖按先后顺序排队，不得大声喧哗，不得利用手机或其他电子设备搜索答案，一经发现，按无效论处，不发奖品。

　　4、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处向工作人员报告谜面题号及答案，回答正确由巡视人员取下相应谜面，回答错误则保留谜面继续使用，严禁私自将谜面取下。

　　七、活动道具

　　1、制作灯谜用彩纸、铁丝。

　　2、舞台背景、海报。

　　3、水果、瓜子花生、饮料。

　　4、抽奖箱、抽奖号。

　　5、投影仪及笔记本电脑。

　　6、音箱设备。

　　7、小礼品410份。

　　八、活动费用预算

　　1、猜谜用彩纸：

75元；

　　2、背景制作、宣传海报：

400元；

　　3、水果、瓜子花生、饮料：

1500元；

　　4、礼品410份（含抽奖环节10份奖品）20元/份×410份=8200元。

　　费用合计：

约1万元。

　　元宵节活动主题策划方案三

　　一、设计思考

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。

民间正月十五闹元宵已有悠

　　久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

在主题

　　活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化

　　和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

　　①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

　　②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

　　③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

　　④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

　　⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

　　二、各年龄段主题活动目标

　　小班主要目标

（1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

（2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

　　中班主要目标

（1）知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）;

（2）感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

　　大班主要目标

（1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

（2）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

　　三、活动实施概况

　　活动名称：

欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜）

　　组织形式：

亲子形式（分年级组开展）

　　活动时间：

20__年_月_日下午小班15：

40、中班15：

55、大班16：

10

　　活动准备：

园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

　　活动建议：

　　1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

　　2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

　　3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

　　四、主题活动环境创设

　　班级环境

（1）师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

（2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

　　（3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

　　园内大环境

（1）园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

（2）宣传展板：

开展元宵节活动的方案及要求。

　　备注：

关于元宵节的常识。

　　元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。

上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思（道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”）。

每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。

元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。

元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。

元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。

过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。

元宵节有许多传统风俗和节目，如：

闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

　　元宵节活动主题策划方案四

　　一、前言：

　　元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。

此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。

如若在这一天，您到超市逛逛，您定会发现，超市里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到超市服务台换取精美小礼品一份。

这是最常见的商超元宵节促销活动。

　　二、活动主题：

虎年虎虎生威张灯结彩大闹元宵

　　三、活动时间：

20__年正月十一至正月十五

　　四、活动内容：

　　活动一：

正月十五元宵灯谜猜猜猜

　　活动期间，在本商场或超市各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份；

　　活动二：

吃元宵甜蜜蜜

　　活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。

　　活动三：

庆元宵抽“元宵券”

　　活动期间，凡在本商场或超市购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。

满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。

　　活动四：

做元宵，包汤圆，比比谁家最团圆

　　活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。

　　五、活动费用：

略