高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc

上传人:精*** 文档编号:16836814 上传时间:2023-07-17 格式:DOC 页数:23 大小:286.50KB
下载 相关 举报
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第1页
第1页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第2页
第2页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第3页
第3页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第4页
第4页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第5页
第5页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第6页
第6页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第7页
第7页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第8页
第8页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第9页
第9页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第10页
第10页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第11页
第11页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第12页
第12页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第13页
第13页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第14页
第14页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第15页
第15页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第16页
第16页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第17页
第17页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第18页
第18页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第19页
第19页 / 共23页
高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc_第20页
第20页 / 共23页
亲,该文档总共23页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc

《高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

高三英语名校试题精品汇编巨献(第1期)专题09非谓语动词.doc

2013届高三英语名校试题巨献(教师版)

第14讲非谓语动词解题指导

每年英语高考测试中,词汇考查总会占一定的比例,而动词更是重点考查词类,尤其是非谓语动词,已成为历年来全国卷和各地考卷中的高频考点,无论是单选题还是阅读题、作文题或是短文改错题,都会涉及到非谓语动词的考点。

不管题目怎样变化,但其考点总是不变的(只是重复地出现)。

所以,掌握并运用好考点知识则会起着事倍功半的作用。

本篇主要围绕非谓语动词在单选题中出现的考点作一剖析,以期帮助广大考生熟练地掌握和运用之。

在高考英语测试中有关非谓语动词的考点主要有以下几项:

考点一:

从时态和语态考查非谓语动词的用法

英语高考试题中从时态和语态来考查非谓语动词的题目是比较多的,其中有单独考查非谓语动词时态的,有单独考查其语态的,而多数题是从时态和语态两方面来综合考查的。

例1、 _____theprogramme,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.(广东2004第26题)

A.Notcompleting    B.Notcompleted   C.Nothavingcompleted   D.Havingnotcompleted

【解析】选C。

句意为“因为还没有完成这个节目制作,所以他们还必须在那再呆上两周”。

根据句意可知空格处所填的非谓语动词与其逻辑主语they存在着主动关系,所以非谓语动词需用主动语态(即现在分词形式),在时态上应用完成时态。

另外现在分词的否定形式则为“not+现在分词”构成,所以答案为C项了。

例2、Theplaynextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.

A.producedB.beingproducedC.tobeproducedD.havingbeenproduced

例3、“Things_________nevercomeagain!

”Icouldn’thelptalkingtomyself.

A.lostB.losingC.toloseD.havelost

【解析】选A。

句意为“‘失去的东西不会再来!

’我禁不住地对自己说”。

这是一个含有直接引语的复合句,做题时最关键的是首先找到直接引语中谓语动词(即nevercome),由此可判定空格处需填非谓语动词。

由非谓语动词与其逻辑主语(things)之间存在的被动关系可知需要用被动式,选项B,C和D都是主动形式,所以答案选A项。

【考点小结】

仔细观察这些题目可知有其共同的考点,即选择谓语动词还是非谓语动词;选择主动语态还是被动语态;选择过去式还是将来式或是完成式等。

做此类题的基本步骤为:

方法:

非谓语动词形式主要有三种:

不定式(包括todo或do两种形式)、分词(即现在分词V-ing和过去分词–ed两种形式)和动名词(即V-ing形式)。

一般情况下,不定式含有“将来”的意思,现在分词含有“正在进行或将要进行”的意思并表示主动意义,过去分词含有“过去发生或已经完成”的意思并含有被动意义

考点二、从词的惯用法或固定结构搭配考查非谓语动词的用法

例1、Ilikegettingupveryearlyinsummer.Themorningairissogood______.

A.tobebreathed       B.tobreathe   C.breathing     D.beingbreathed

例2、Davidthreatenedhisneighbourtothepoliceifthedamageswerenotpaid.

A.tobereportedB.reportingC.toreportD.havingreported

【解析】选C。

句意为“David威胁说如果损失得不到赔偿,他就把邻居告到警察那去”。

此题要熟知threatentodosth(威胁要做某事)结构,所以空格要填不定式。

再根据选项中动词与逻辑主语David之间存在着主动关系,就可以判定应该选C项了。

例3、—Thelastone______paysthemeal.

 —Agreed!

 A.arrived  B.arrivesC.toarrive  D.arriving

【解析】选C。

句意为“——这顿饭聚餐谁最后到达,谁买单。

——同意!

”第一句中谓语动词是pays(支付),因此空格处缺少的应是非谓语动词,而且充当thelastone的后置定语,两者属于主动关系。

句中last属于序数词,在“thefirst/second…/last+中心词”或“形容词最高级+中心词”结构中,后置定语一般用不定式,这是一个固定搭配。

所以答案是C了。

【考点小结】

从词的惯用法和固定结构方面来考查非谓语动词,只能需要考生在平时学习中要多加积累并学会在语境中理解才能更好地应付。

但下面几点需要特别注意。

1、不定式的主动形式表示被动含义有三种情况。

1)在“be+表示特征性质的形容词+不定式”结构中;该结构中常用的形容词有:

easy,hard,difficult,important,impossible,interesting,pleasant,nice,comfortable,safe,dangerous,cheap,fit,heavy,happy,glad,pleasant,sorry,lucky,surprised,angry,able,right,ready,clever,foolish,quick,slow,polite,wrong等。

这类形容词既说明主语的特性,又与后面的不定式构成因果关系。

2)不定式与疑问词连用时;

3)某些动词(如toblame/seek/let等)的不定式与be动词连用时,。

2、后面常接动名词作宾语的动词(或词组)有:

admit,advise,appreciate,avoid,can’thelp,consider,delay,excuse,enjoy,escape,finish,imagine,keepon,mind,practice,suggest,understand,miss,

4、后面接动词原形(即不带to的不定式)作宾语或宾语补足语的动词有以下几种情况。

①在感官动词后(如hear,feel,watch,notice,see,discover,observe,listento,lookat等)作宾语补足语时;

②在使役动词后(如have,make,let,leave等)作宾语补足语时;

③在一些固定结构后(如hadbetter,wouldrather,ratherthan,can’thelpbut等)作宾语时;

④以why开头的省略疑问句中;

regretdoing对做过的事表示遗憾或后悔

④stoptodo停止下来去做另一件事

stopdoing停止正在做的事

⑤goontodo做完一件事后,继续去做另一件事

goondoing继续做原来的事

⑥trytodo尽力要去做某事

trydoing尝试做某事

⑦meantodo打算去做某事

meandoing意味去做某事

考点三:

从独立主格结构考查非谓语动词的用法

例1、Isendyou100dollarstoday,therest_____inayear.

A.followsB.followedC.tofollowD.beingfollowed

【解析】选C。

句意为“我今天先付给你一百美圆,其余的将在年内给你”。

前后两部分之间只有逗号相隔,而没有连接词,所以可以判定后一部分应为独立主格结构。

空格处应填分词或不定式。

根据时间状语inayear可知,非谓语动词要用将来时态,而且与其逻辑主语therest存在着主动关系。

所以答案应是C了。

例2、Thecountryhasalreadysentupthreeunmannedspacecraft,themostrecent_____attheendoflastMarch.

  A.hasbeenlaunchedB.havingbeenlaunched C.beinglaunchedD.tobelaunched

【考点小结】

独立主格结构是英语中的一个特殊短语结构,它只有逻辑上的主语(名词或代词充当)和谓语(一般用分词,不定式,形容词,副词,数词,介词短语来充当),而没有语法意义上的主语和谓语,主要用语书面语中,在口语中不常用,在句子中起状语作用,相当于一个状语从句,表示时间、原因、方式、条件、伴随情况等,用于修饰整个句子。

其位置可放在句首、句中或句尾,与主句之间只有逗号相隔,而没有任何连词相连,这是区别独立主格结构与分句的主要特征。

非谓语动词充当独立主格结构中的逻辑谓语,主要有两种形式,即“逻辑主语+分词”和“逻辑主语+不定式”。

在“分词”选择上(是现在分词还是过去分词)以及“不定式”语态确定上主要根据逻辑主语和逻辑谓语之间的关系(是主动关系还是被动关系)来确定,若是被动关系就选择过去分词或不定式的被动式,若是主动关系就选择现在分词或不定式的主动式。

另外,还有一种省略逻辑主语的独立主格结构,即当逻辑主语表示一般人(如we,you,one等)时,主语可省略。

这时独立主格结构相当于一个插入语。

如,generallyspeaking(一般来说),strictlyspeaking(严格地说),talkingof(谈到),speakingof(说到),judgingfrom…(由…来判断),considering(考虑到),takingallthingsintoconsideration(把一切考虑在内)等。

考点四:

从句法功能考查非谓语动词的用法

例1、Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity,_____allfourpeopleonboard.

A.killedB.killingC.killsD.tokill

例2、Attheageof29,Davewasaworker,inasmallapartmentnearBostonand______whattodoabouthisfuture.

A.living;wondering B.lived;wonderingC.lived;wonderedD.living;wondered

【考点小结】

有比较才有鉴别,为了便于识别非谓语动词的各种句法功能,笔者列出下表供同学们识别、记忆和运用。

成分

形式

主语

谓语

宾语

表语

状语

定语

同位语

独立

成分

直接宾语

短语动词宾语

介词宾语

形容词宾语

宾语补语

不定式

动名词

现在分词

过去分词

(注:

√表示非谓语形式可以充当的成分)

说明:

1、可作主语的只有不定式和动名词,两者区别:

①两者可互换,都可以用it作形式主语。

②在问句therebe和It’snogood/use句型中多用动名词。

③从时间概念上区别,不定式多表示将来或已完成,而动名词一般无时间概念。

2、可作宾语的有不定式、动名词和分词,但两者区别在于:

①不定式不能作介词的宾语。

②动名词不能作宾语补足语。

③现在分词和过去分词只可作宾语补足语,而不能作其他宾语。

④关于不定式、动名词或分词究竟在情况下可跟在动词后面作宾语,可以结合“考点二小结”来区别和运用。

3、非谓语动词都可以作表语,但所表达的意义和特点不尽相同(可见下表)

(非谓语动词作表语的区别)

4、非谓语动词作状语时也是有区别的(具体情况见下表),作目的状语和结果状语的通常是不定式,分词一般作时间状语、原因状语、条件状语和伴随状语。

另外,动名词不作状语。

状语

时间

原因

条件

伴随

目的

结果

不定式

动名词

现在分词

过去分词

5、非谓语动词都可作定语,但也有区别(见下表)。

与被修饰词的位置关系

与被修饰词的逻辑关系

时间概念

不定式

位于被修饰词之后

动宾关系

表示将来或将发生

动名词

位于被修饰词之前

表示被修饰词的性能作用

经常发生

现在分词

或前或后

主谓关系

正在发生

过去分词

或前或后

动宾关系

已经发生

名校模拟试题汇编训练(15分钟)

1.【2012届江西省临川一中高三6月信息卷】28.Hewaswatchingforkids______outfrombetween______carsandsloweddownwhenhethoughthesawsomething.

A.dashing,parkedB.dash,parkingC.dashing,parkingD.todash,parked

2.【2012届江西省临川一中高三6月信息卷】33.Wasit______theinternationalconferencethatmadethecitythefocusofthisarea?

A.held B.hold C.holding D.beingheld

【答案】C

【解析】考查非谓语动词的用法。

此处强调句型中,强调的是动名词短语holdingtheinternationalconference,其作主语。

3.【2012届安徽高考最后一卷】30.Weifangisfamousforitsannualinternationalkitefestival,peoplefromdozensofcountriesandregionseveryAprilsince1984.

A.attractedB.havingbeenattractedC.attractingD.havingattracted

4.【2012届安徽省六安一中高三第十次月考】22、Thenoise,shecouldn’tlivehereanylonger.

A.istooloudtoputupB.istooloudtolivewith

C.beingtooloudtoputupD.beingtooloudtolivewith

【答案】D

【解析】考查非谓语动词。

非谓语动词作原因状语;livewith意为putupwith.

5.【2012届上海市高考适应性考试英语试卷】29.Aswehavementionedpreviously,wewillbededicatedtosolvingtheproblemwithinthecurrentframework,ratherthan_____anewone.

A.establishing B.establishC.toestablishD.established

【答案】A

【解析】考查非谓语动词的用法。

此处ratherthan前后为并列关系,与solving并列。

6.【2012届上海市高考适应性考试英语试卷】31.Thepossibilityofamurder_____,thepolicehavesetaboutlookingforthecluestohersuicide.

A.tobeexcluded B.toexclude

C.havingexcluded D.havingbeenexcluded

【答案】D

【解析】考查非谓语动词的用法。

此处of是介词,句意:

谋杀的可能性已经被排除,警察已经着手寻找她自杀的线索。

7.【2012届上海市高考适应性考试英语试卷】34.Wehadbetternotbotherourprofessorthesedays,forheisawfullybusypreparingareport_____ataninternationalconferencenextmonth.

A.beingdelivered B.tobedeliveredC.todeliver D.delivered

8.【2012届上海市高考适应性考试英语试卷】37.______bygreaterdemandofvegetables,farmershavebuiltmoregreenhouses.

A.Driven B.BeingdrivenC.Todrive D.Havingdriven

【答案】A

【解析】考查过去分词短语作状语。

句意:

因为受到更多蔬菜需求的驱使,农民们建了更多的温室。

9.【2012届天津一中高三第五次月考】7.Husbandandwifewithacommondutytothecountrywillfindthemselves___________.

A.drawclosetogether B.todrawclosetogether

C.drawingclosetogether D.drawnclosetogether

10.【2012届甘肃兰州一中三诊】12.–Itisbetterforyoutoloseweightbytakingexerciseeverymorning.

--Ithinkyoursuggestiondeserves______.

A.tryB.triedC.tobetriedD.totry

【答案】C

【解析】考查非谓语动词的用法。

句意:

我认为你的建议值得被试试。

11.【2012届西安八校联考二】21.______veryupsetandsensitive,Freddyrealizedthattheymustleavethecountrybeforeitbecametoopainfulforthem.

A.Feeling B.Feel C.Felt D.Tofeel

【答案】A

【解析】考查非谓语动词的用法。

此处因feel与主语Freddy之间是主动关系,故用现在分词。

12.【2012届西安八校联考二】25.Iwouldliketomakefriendswithanypersonwhoiscomfortable_____.

A.totalkto B.tobetalkedto C.totalk D.tobetalked

【答案】A

【解析】考查非谓语动词的用法。

此处person作talkto的宾语,用主动形式。

13.【2012届河北省唐山市三模】24.awake,hefinishedacupofcoffeeandorderedanother.

A.Staying B.Stayed C.Tostay D.Havingstayed

14.【2012届河北省唐山市三模】32.WearesuretogetallworkbynextTuesday.Trustme.

A.done B.havingdone C.beingdone D.todo

【答案】A

【解析】考查非谓语动词的用法。

解题关键:

getsthdone意为:

使某事被做。

句意:

截止到星期二我们一定能完成所有的工作。

相信我。

15.【2012届江苏徐州市高考信息卷】29.Muchdisappointedasheis_______inthejobinterview,hestillkeepshisconfidence.

A.tohavefailedB.failedC.havingfailedD.failing

【答案】A

【解析】考查非谓语动词的用法。

此处相当于:

asheismuchdisappointedtohavefailedinthejobinterview。

句意:

尽管他对工作面试失败感到很失望,但他仍然很有信心。

16.【2012届江西临川一中冲刺卷】21.—Wouldyouliketogotothepartytonight?

—I’dloveto,buttherearesomanyrooms_______.

A、tohavepainted B、painted C、beingpainted D、topaint

【答案】D

【解析】考查非谓语动词。

语意;我很乐意去,但我还有很多房间需要粉刷。

此处应用动词不定式作后置定语表示将要做的动作。

17.【2012届江西临川一中冲刺卷】33._______asapromisingtennisplayerintheworld,ChineseplayerZhengJiesucceededinenteringthenextroundinFrenchOpenTennis.

A、Havingacknowledged B、Acknowledging

C、Acknowledged D、Toacknowledge

18.【2012届四川成都市树

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2