九年级中考模拟考试语文 含答案.docx

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九年级中考模拟考试语文含答案

九年级中考模拟考试(语文)

题号

总分

得分

一、书写(本大题共1小题,共10.0分)

1.根据拼音写汉字

①广mào(     )      ②juān刻(        )   ③qiè意(       )

④静mì(         )        ⑤xiè渎(       )

二、默写(本大题共2小题,共20.0分)

2.根据提示默写(选作2题)

①温庭筠在《望江南》中借景物描写主人公失望、痛苦与孤独的语句是:

                    ,                      。

②《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以                                         ,                      _。

直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。

③在《江城子.密州出猎》中作者盼望朝廷重新起用自己的诗句:

                      ,                      ?

④《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是:

  ,        。

⑤韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中饱含血泪,大雪寒天,联想到前路的艰危,露出英雄

失路的诗句是:

                        ,                      。

⑥李白的《行路难》中,表现诗人面对挫折,积极进取,抒发远大志向的句子是:

                      ,                      。

3.默写课文(①②题必做;③④题选做其一。

要求写清题目和作者)

①默写郦道元《三峡》全文

②默写欧阳修《醉翁亭记》“若非日出而林霏开……而乐亦无穷也。

③默写辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》全篇

④默写李清照《醉花阴》全篇

三、填空题(本大题共2小题,共8.0分)

4.给下列加下划线字注音

①澄清(

②自诩(

③栈桥(

④挫折(

⑤角色(

5.​①在下面句子的词(或短语)下边画横线,在横线下用文字标明句子成分。

(主、谓、宾、定、状、补)

那个时候的社会生产力还十分落后。

②写出下列复句的类型。

 

(                  )谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

四、文言文阅读(本大题共1小题,共15.0分)

6.【甲】嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

【乙】王曰:

“寡人忧国爱民,固愿得士以治之。

”王斗曰:

“王之忧国爱民,不若王爱尺縠①也。

”王曰:

“何谓也?

”王斗曰:

“王使人为冠,不使左右而使工者何也?

为能之也。

“今王治齐,非左右无使也,臣故曰不如爱尺縠也。

”宣王谢曰:

“寡人有罪国家。

”于是举士五人任官,齐国大治。

【注释】①縠(hú):

绉纱一类的丝织品。

解释下列加下划线词语在文中的意思。

①予尝求古仁人之心                           

②吾谁与归                                             

③臣故曰不如爱尺縠也                           

④于是举士五人任官                              

下面是选文中划线的语句,请翻译成现代汉语。

①不以物喜,不以己悲。

②王之忧国爱民,不若王爱尺縠也。

【乙】文中王斗向齐宣王进谏,这种“忧国忧君“的做法,印证了【甲】文中的哪句话?

《孟子·梁惠王下》中这样说到:

“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。

”范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负与它有什么共同之处?

“古仁人”是怎样的一种人?

作者借“古仁人之心”表达了什么情怀?

五、现代文阅读(本大题共3小题,共90.0分)

7.干涸的眼睛

[法]吉尔贝·塞斯布隆

    亿万富翁猛一摔眼镜(近几年来他摔得最重的一次),金边眼镜摔了个粉碎。

因为用力过猛,呼吸都显得急促起来。

他按了按钮,响起了一个讨好的声音:

  “先生,有什么吩咐?

”“告诉吉米,请普雷斯顿把眼科医生叫来,”亿万富翁说道,“戴了新眼镜,我仍然觉得不舒服,真叫人受不了……”普雷斯顿飞快地带来了眼科医生和医生的两位同事,一辆满载着药品的货车尾随而至。

    三位大夫立即给亿万富翁作了检查,接着他们退到相隔较远的一间屋里,讨论最终的治疗措施。

    最后,三人中胆子最大的出来讲话。

他咕哝了一通谁也听不懂的术语后,说:

“今后,任何眼镜,任何眼药水,任何外界的治疗手段,都对亿万富翁的眼睛不适用,当然也无法消除他的痛苦。

解除痛苦的唯一药物,全靠他本人——只要他经常哭泣流泪,一切都会恢复正常……

  “哭出眼泪?

”“对!

只有这自然分泌物,这形成眼泪的无法人工合成的混合物,才能洗涤眼球,治

好眼病。

  “哭出眼泪!

可怎样才会哭呢?

”专家们只好承认无能为力,普雷斯顿举起双臂,无可奈何。

“怎样才能使人哭泣呢?

……普雷斯顿,去调查一下!

    整幢大楼的人都开始读书了。

一批学识广博的人,挑选了世界文学中最悲惨的作品;一群最易伤感掉泪的演员,为亿万富翁读作品中最催人泪下的段落。

他们声泪俱下,他却无动于衷。

演员们带着浸透泪水的手帕,灰溜溜地走了。

亿万富翁老是抱怨眼睛痛。

   人们特意为他上演了一些令人心碎的节目。

他打量着这些化了妆的女演员,心中揣度着该出多少钱让她们来陪他乘车兜风或是过周末。

他已结过五次婚,是个老手,懂得不同的交往所需要的不同花费。

   好不容易搜集到最悲伤的电影来放给他看,可仍然是空忙一场。

因为,他除了其他行业不算,还经营着一家电影制片厂。

在给他放电影时,他不由自主地计算起拍摄电影所需

的费用来了。

放了一个半小时电影,他算了一个半小时。

当然,在黑暗中,他的眼睛痛得更厉害了。

怎么办?

   看到亿万富翁紧缩双眉,普雷斯顿和其他人似乎感到了被扫地出门的威胁。

他们决定重病用重药。

于是,亿万富翁破天荒第一次参观了城里最贫穷的几个区。

他坐在世界上最长的卧车里(因为他是世界上最富有的人)。

他的心情十分愉快,大声地说:

“真是景色非凡哪!

你不觉得吗,普雷斯顿?

”自然,要他从那装有空气过滤器设备和空气调节设备的车上下来,是不可能的。

所以,治疗的方法也只能到此为止。

眼睛依然干涸无泪。

事情发展到刻不容缓的地步了。

普雷斯顿想了整整一夜之后,终于在黎明时找到了一帖万无一失的药方。

他下令把全国各地面目、身材都酷似亿万富翁的人都找来,运气还真不错,他找到的人中,有一个正患着一种非常痛苦的病,在一家肮脏不堪的医院里奄奄一息。

普雷斯顿命人将病人抬到他主人的住所。

他的主人每天都要在这垂死的人身边呆上片刻。

亿万富翁看到自己(两人的面目非常相像)躺在床上,由于痛苦而脸部抽搐,浑身出汗,上气不接下气,双手没有一点血色,这可无论如何也受不了。

他晃了晃脑袋,终于哭了,为自身而伤心掉泪……

   就这样,每当他觉得眼睛痛时——不过,这种情况越来越少——只要他走到隔壁房间里,在病榻旁坐一会儿,就会伤心掉泪,眼睛顿时就不疼了。

另一个“他”越是病痛难熬,他的眼痛越是消失得快。

   不幸的是,那穷苦潦倒的病人受到了比以前好的治疗,在某一个晚上溜走了。

而那个亿万富翁却不知怎么搞的,染上了一种什么病,卧床不起。

病魔并没有放过他,他很快变成了一具丑陋的僵尸,只有两只眼睛依旧完好无恙。

(选自《外国著名短篇小说选读》)

通读全文,在下列表格空白处填写恰当的内容。

亿万富翁为什么对“最悲惨的作品”“令人心碎的节目”“最悲伤的电影”都“无动于衷”?

他为什么又“终于哭了”?

小说中多处运用了对比的手法。

请从最后两段中找出两处,并分析其表达效果。

作品用“干涸的眼睛”做题目,有何作用?

8.人体的独特性

①全球有70亿人口分布在世界各地,而在过去的5万年间,据估计共有1000亿人口在地球上生息过。

每个人都会是独一无二的吗?

随着生命科学对人体认识的日益深入,人类个体的独特性被越来越多的揭示出来。

那么,人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢?

②人的独特性首先体现在DNA,即脱氧核糖核酸。

它是人体所有遗传信息的原始备份。

人类DNA中包含有大约32亿个碱基对,人类在基因上显示出的差异有0.5%,这0.5%就意味着大约有1600万个碱基对,它们的组合数则更多,所以任何人都没有机会和你的基因完全一样。

③与隐藏在体内的基因相比,我们更多的是从长相来确定他人是谁。

对熟悉的人我们

辨别的准确率可以达到66%,而对不熟悉的人,准确率只有56%。

好在有新的研究显示,其实人们并没有局限于只依赖长相识别人。

美国研究人员发现,人们的大脑还非常善于综合收集身体信息。

当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时,大脑会通过身体的信息,例如个头和身材来识别人,而且效果通常很好。

④和长相相比,指纹似乎更加可靠。

他们的形态更能显示人的独特性,所以指纹一直被用来确认一个人的身份。

指纹的形成除了受基因的控制外,也受其他因素的影响。

例如子宫内的压力和羊水的晃动都可能会影响胎儿指纹的形成,这意味着即使是同卵双胞胎,他们的指纹也不会完全一样。

⑤研究显示,每个人在走动的时候都有不同的步态。

早在20世纪70年代,人们就已经意识到,步态足以帮助我们辨别一个人,且准确率至少可以达到90%。

⑥耳朵的形状也非常独特,不仅每个人不一样,即使是同一个人,两只耳朵也各不相同。

在美国和荷兰,甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。

⑦科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲,而这种独特性也可以用于识别身份。

据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。

⑧所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你。

亘古至今,天地间只出现了一个现在的你,同样的事情以前没有发生过,未来也不会发生。

选文第①段有什么作用?

第⑥段划线句子运用了哪种说明方法?

作用是什么?

在美国和荷兰,甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。

第⑤段加下划线词语“至少”能否删掉?

为什么?

步态足以帮助我们辨别一个人,且准确率至少可以达到90%。

阅读选文,写出文章是从哪六个方面介绍人体的独特性的?

文中说“所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你。

”人体的独特性除了用来破案,还具有哪些功能?

(写出一条即可,可以合理想象)

9.一辈子做好一件事

①台湾著名剧作家、导演李国修,年少时,曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。

父亲痛骂一通后,告诫他:

一辈子只要做好一件事,就算功德圆满。

李国修深受启发,用毕生的精力只做“开门、上台、演戏”这一件事,让他享有“台湾莫里哀”的美名。

对绝大多数人来说,一辈子专注做好一件事很重要。

②在现实生活中,人们往往认识不到这点的重要性。

他们信奉“艺多不压身”,礼赞“十八般武艺,样样精通”,谁知到头来却落得个“样样涉足,个个平平”的局面,导致“艺多不养家”的尴尬后果。

对普通人来说,这其实是一种必然的结局,因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度。

③法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信地说:

“我上午用两个小时来读书写作,用另两个小时来弹钢琴,下午则用1个小时向邻居学习修理汽车,用3个小时来练习踢足球,晚上,我会去烧烤店学习怎样制作烧鸭,星期天则去乡下种菜。

”说完后一脸得意。

福楼拜听后笑了笑说:

“我每天上午用4个小时来读书写作,下午用4个小时来读书写作,晚

上,我还会用4个小时来读书写作。

”福楼拜接着问:

“你究竟有什么特长,比如有哪样事情你做得特别好?

”这下,莫泊桑答不上来了。

于是他便问福楼拜:

“那么,您的特长又是什么呢?

”福楼拜说:

“写作。

”原来特长便是专注地做好一件事情。

于是,莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师,一心一意地读书写作,最终取得了丰硕的成果,跻身世界三大短篇小说之王的行列。

④专注于一件事,看似简单,其实是对毅力与恒心的考量。

成功学上有个著名的“两万小时理论”,即“经过两万小时锻炼,任何人都能从平凡变成卓越”。

但芸芸众生平凡者不可计数,卓越者凤毛麟角。

原因很简单,两万小时锻炼太过漫长、枯燥、无趣,没有坚如磐石的信念,没有钢铁般的意志,动摇、绝望直至放弃是顺理成章的事。

⑤专注于一件事,看似艰难,其实也容易。

只要我们选择的事业,是我们内心深处最渴望的,是我们最感兴趣的,漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧,别人眼中枯燥、无趣的历程,便会成为时时给我们惊喜的旅程。

只要我们拥有一颗任天边云卷云舒,静看庭前花开花落的淡泊之心,滚滚红尘的纷纷扰扰,便不会轻易动摇我们由平凡走向卓越的脚步。

只要我们把“两万小时”分解到活着的每一天,我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。

⑥一个人的职业生涯和精力十分有限,利用这有限的精力,在有限的时间里专注地做好一件事,就很有可能从众人中脱颖而出。

请写出文章的中心论点。

选文第③段主要运用了哪种论证方法?

作用是什么?

请围绕中心论点为选文补充一个事实论据。

选文第①段划线句子在文中有什么作用?

读了本文后,请结合自身生活实际谈谈你的感受。

六、作文(本大题共1小题,共50.0分)

10.从下面两题中任选一题作文题目一:

阅读材料,按要求作文。

小蜗牛问妈妈:

“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈说:

“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。

所以要这个壳的保护!

”小蜗牛:

“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

”妈 妈:

“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小 蜗 牛 :

“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:

“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

”小蜗牛哭了起来:

“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

”蜗牛妈妈安慰他:

“所以我们有壳啊!

我们不靠天,也不靠地,我们靠自己     ”。

要求:

①根据材料内容,自拟题目,写一篇不少于  600   字的记叙文。

②不要脱离材料

内容及含义范围写作,不要透露个人真实信息,不要使用网络语言。

③书写要规范,卷面要整洁,要正确使用标点符号。

④不得抄袭。

文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题目二:

阳光收集在瓶子里,瓶子便有了温暖;阳光收集在心里,内心便有了爱。

如果经常收集阳光,我们的内心也便有了阳光的普照,滋润着爱的土地。

请以“收集阳光”为题目,写一篇文章。

要求:

①自选角度,自定立意,可以记叙经历、抒发感情、发表见解。

②要有真情实

感,要努力做到有新意有创见。

③文体不限,字数不少于  600   字。

④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

答案和解析

1.【答案】袤镌  惬   谧   亵

【解析】

本题考查学生的汉字书写能力。

汉字书写,平时要对形似字加以辨别识记。

错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,平时多加注意,仔细辨识,加强记忆。

特别注意“谧”的写法。

2.【答案】①过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠

②了却君王天下事赢得生前身后名

③持节云中 何日谴冯唐 

④只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁 

⑤云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 

⑥长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 

【解析】

本题考查学生对名篇名句的积累能力。

这道题属于理解性默写,理解性默写摒弃了死记硬背,学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确的判断。

注意“赢”、“舴艋”等字的书写。

3.【答案】①                            三峡

                               郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

②                            醉翁亭记

                               欧阳修

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

③                     南乡子·登京口北固亭有怀

                           辛弃疾

何处望神州?

满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?

悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?

曹刘。

生子当如孙仲谋。

④                     醉花阴

                       李清照

薄雾浓云愁永昼。

瑞脑消金兽。

佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

 

东篱把酒黄昏后。

有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人似黄花瘦。

(错、漏、添一字扣分)

【解析】

此题考查学生对文言文诗词的识记、默写能力。

要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:

不漏字、不添字、不写错别字。

需注意“阙、曦、巘”“霏、暝”“兜鍪”“篱、盈”的写法。

4.【答案】chéng xǔ  zhàn  cuò   jué

【解析】

本题考查学生对字音的识记和书写能力。

这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字和多音字的读音,尤其是声调和前后鼻音。

此题需注意“挫”是四声,“角”是多音字。

5.【答案】①(那个时候的)(社会)定语(生产力)主语(还)(十分)状语(落后)谓语。

②假设复句

【解析】

此题考查句子的成分和复句的类型。

现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

复句类型主要有并列复句、承接复句、递进复句、选择复句、转折复句、假设复句、因果复句、条件复句、目的复句等。

根据具体情况分析即可。

①(那个时候的)(社会)定语(生产力)主语(还)(十分)状语(落后)谓语。

②“如果……就”属于假设复句。

6.【答案】【小题1】

①探求

②归依

③因此,所以

④任用,选拔

【小题2】

①不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

②大王关心国家、爱护百姓,比不上大王喜爱(一块)绉纱(尺縠)。

【小题3】

居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

【小题4】

乐以天下,忧以天下。

(以天下为己任)

【小题5】

“古仁人”指古时品德高尚的人。

作者借“古仁人之心”表达了“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。

【解析】

此题考查学生对文言词语的理解能力。

文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法,做到活学活用。

①“求”是“探求”之意;②“归”是“归依”之意;③“故”是“因此、所以”之意;④“举”是“任用,选拔”之意。

本题考查学生文言文翻译的能力。

文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。

要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的成分,同时注意对句子中关键词的理解和重点句式的把握。

本题翻译要注意“以、不若”的意思及省略的成分。

“不以物喜,不以己悲。

”用了互文修辞手法。

本题考查学生对文言文内容的理解。

要求学生能够读懂文章,然后结合理解“忧国忧民”在【甲】文找出原句即可:

居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

本题考查学生对文章内容和主题的理解能力。

我们可以在阅读了【甲】文之后,把握中心主旨,结合“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。

”的意思和主题,可找出共同之处:

乐以天下,忧以天下。

本题考查学生对文章内容和主题的理解能力。

我们可以在阅读了全文之后,把握中心主旨,“古仁人”指古时品德高尚的人。

作者借“古仁人之心”表达了“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。

7.【答案】【小题1】

①无动于衷,抱怨眼睛痛

②表演令人心碎的节目

③计算费用,眼睛痛得更历害

④终于哭了,眼睛顿时不痛了(①③④必须答两点,一点或多点无分)

【小题2】

亿万富翁只关心自己的命运,缺乏悲悯之心,只在乎金钱与享乐,所以“无动于衷”;看到“自己”生命垂危,痛苦难耐,他贪生怕死,所以“终于哭了”。

【小题3】

①两处对比:

穷苦病人越是病痛难熬,亿万富翁眼痛越是消失得快;穷苦病人病好溜走,亿万富豪病成一具丑陋的僵尸。

②表达效果:

通过对比,强烈暗示富人的幸福是建立在穷人的痛苦之上,突出了社会不公平但命运公平的主题。

【小题4】

结构上:

以“眼睛”为线索,贯穿全篇。

内容上:

揭示人物性格,说明了富翁的眼里只有金钱和自己,因此心灵也干涸、无情、自私。

突出了富翁没有同情心、贪婪成性的本质。

表达了作者对极端自私的亿万富翁丑恶心灵的憎恶。

【解析】

本题主要考查对文章内容的理解概括能力。

做这类题目的方法是:

找出与题目相关的段落原文,然后根据题目的要求,找准关键词,准确概括。

此题需注意治疗措施与富翁反应之间的对应关系。

本题主要考查对文章内容的理解概括能力。

做这类题目的方法是:

找出与题目相关的段落原文,然后根据题目的要求,找准关键词,准确概括。

此题可抓住“亿万富翁看到自己(两人的面目非常相像)躺在床上,由于痛苦而脸部抽搐,浑身出汗,上气不接下气,双手没有一点血色,这可无论如何也受不了。

他晃了晃脑袋,终于哭了,为自身而伤心掉泪……”分析。

此题考查对比手法的作用。

对比手法是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。

运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。

文章最后两段有两处运用了对比:

穷苦病人越是病痛难熬,亿万富翁眼痛越是消失得快;穷苦病人病好溜走,亿万富豪病成一具丑陋的僵尸。

作用是:

通过对比,强烈暗示富人的幸福是建立在穷人的痛苦之上,突出了社会不公平但命运公平的主题。

此题考查学生对文章题目的作用的分析能力。

文章题目的作用主要有以下几种:

①概括文章的主要内容;②文章线索;③作者感情的出发点;④具有象征意义;⑤语带双关;⑥提示文章中心;⑦吸引读者兴趣。

还要注意一个标题往往同时具备多种作用,答题时要根据文章内容作全

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