人教版八年级物理上册期末考试题.docx
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人教版八年级物理上册期末考试题
八年级物理第一学期期末考试（北师大版）
一、选择题（单选）（2分×12=24分）
1、根据机械运动的含义，下面哪个说法是正确的？
（）
A、机械运动就是一切机械的运动，像空气的流动不属于机械运动；
B、机械运动就是物质的一切运动；
C、一个物体相对于别的物体的位置的改变叫做机械运动；
D、物体做怎样的运动跟参照物的选择无关。
2、有一气球停留在空中，一位刚从飞机上跳下来的跳伞员，却看到气球在向上运动，他认定的参照物是（）A、气球；B、自己；C、飞机；D、地球。
3、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”主要指什么没有改变（）
A、音调；B、响度；C、音色；D、方言、土话。
4、下面几种现象中，说明声音能在水中传播的是（）
A、用光将鱼吸引到网内；B、鱼被岸上的说话声吓走；
C、在岸上听见河水流动的声音；D、波浪拍击海岸岩石发出轰鸣声。
5、下列声源发出的声音，人能听到的是（）
A、医院里的“B”超；B、国旗在风中振动；
C、蝴蝶飞行时扑打翅膀；D、地震前震源发出的次声波。
6、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）。
Ａ、建筑工地上噪声大的工作要限时；Ｂ、市区里种草植树；
Ｃ、戴上防噪声的耳塞；Ｄ、市区内汽车喇叭禁鸣。
7、玻璃鱼缸中有金鱼，用细棍轻轻敲击鱼缸上沿，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（）
A、鱼缸—空气—水—鱼；B、空气—水—鱼；
C、鱼缸—水—鱼；D、水—鱼。
8、要使二胡发出的声音的音调变低，可采取的办法是（）
A、拉紧弦线；B、增加发音部分弦的长度；
C、用更大的力拉弦；D、缩短发音的弦的长度。
9、“男低音歌手引吭高歌”这里低和高的含义是（）
A、前者低指响度，后者高指音调；B、前后都是指音调；
C、前者低指音调，后者高指响度；D、前后都是指响度。
10、下列四个物理现象中，有一个形成的原因与另外三个不同，这个现象是（）
A、人站在太阳光下就有影子；B、对镜梳妆时能看到镜中的“自己”；
C、黑板上有一小块“晃亮”；D、河水中映出了岸边的树的倒影。
11、如图所示，是从平面镜里看到的一只
台钟面上指针的位置，此时的实际时刻是（）
A、1点20分；B、11点20分；
C、10点20分；D、20点50分。
12、下列说法中正确的是（）
A、人走向穿衣镜时，人在镜中所成的像逐渐变大；
B、日食是月亮在地球上的影子；
C、激光准直，利用了光沿直线传播的道理；
D、放映电影时银幕上的像是虚像。
二、画图题（每图2分，共6分）
1、图中光线是入射光线经过两次反射得到的，请作出光路图。
2、画出下列物体在平面镜中成的像。
三、填空题（2分×15=30分）
1、甲、乙两辆车均作匀速直线运动，甲车通过450米路程用30秒．乙车通过9千米路程用12分，则_______车速度大。
2、目前普通列车的速度约为100km／h，而磁悬浮快速列车设计速度约为500km／h。
南京到上海的路程为300km，按以上速度计算，磁悬浮列车从南京到上海需______h，比普通列车从南京到上海缩短__________h。
3、一列火车的车厢长为30米，在列车未开动时，某乘客以2米/秒的速度从车厢一端走到另一端需要_______秒；当列车以13米/秒的速度匀速直线行驶时，乘客仍以2米/秒的速度从车厢一端走到另一端，所需要的时间为______秒。
（贵州）
4、上课的铃声响了，铃声是由于铃的___________产生的，铃声是靠___________传入人耳中的，铃声传播的速度是_________m/s。
5、蜜蜂翅膀每秒钟振动300次，那么它的振动频率为________Hz。
6、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用____________________________________________________来解释。
7、汽车后视镜是__________镜，而汽车头灯是利用____________镜来反射光的。
8、一束光线与平面镜成30度角入射，则反射光线与人射光线之间的夹角为_________度。
9、放映电影时，要把画面投射到白色粗糙的银幕上，而不是投射平面镜上，这是因为，银幕对射来的光产生_________，平面镜对射来的光产生_________.
四、简答题：
（4分，请任选一题作答，多答不加分）
1、观察图中的烟和小旗，关于甲乙两车相对于房子的运动情况有几种可能？
并说明发生该现象的条件。
2、假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害？
（请举出3个例子）
3、新学期小明所在班搬到一间新教室，但是上课时小明却感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字。
请你帮他想个办法解决这个问题，并说明理由。
（1）办法：
（2）理由：
五、实验题：
（1题7分，2题4分，3题2分，4题4分，5题3分，共20分）
1、在“测平均速度的实验”中，用_______测量物体运动
的路程，用_______测量运动物体通过这段路程的时间，这个
实验依据的原理是__________。
斜面应保持_________的
坡度，这是为了便于测量_______，如图所示，若秒表每格
为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度
=________
m／s，实验中小车通过上半路程的平均速度________小车
通过下半路程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）。
2、某班同学在测平均速度时，四位记录员记录了王利同学通过10m、20m、30m、40m处的时间，并记录在下表中
路程（m）
10
20
30
40
时间（s）
3.2
5.6
7.2
8.6
由表中数据可计算出：
（1）王利在从10m处到30m处的平均速度
=m/s；
（2）从30m处到40m处的平均速度
=m/s。
3、如图所示，将四个相同的玻璃瓶里装质量不同的
水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，试着吹出“dou
（1）”、“ruai
（2）”、“mi（3）、“fa（4）”四个音阶。
你认为这四个音阶
对应的瓶子序号是______、________、______、______。
4、如图，在桌面上竖立一块玻璃板，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．要想研究玻璃板成像的特点，关键的问题是设法确定像的位置，仔细想想，实验时具体的做法是_________________________________________________________________。
我们这样确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，因而可以说是采用了
________________的科学方法。
5、如图所示，一束入射光AO被平面镜MM'反射，反射光OB照亮了屏幕上的P点．要使反射光OB照亮屏幕上的Q点，可采取哪些办法?
（要求至少答出3种方法）
六、计算题（4分×4=16分）
1、百米赛跑时，终点计时员是在听到起跑枪声才开始记时，他记录下的成绩是12.7秒，试求运动员实际成绩多少秒？
2、一艘巡洋舰队以90km/s的速度追赶在它前面120km处正在同方向航行的敌舰，巡洋舰追了270km才赶上，求
（1）敌舰的速度是多少？
（2）这一过程用了多少时间？
3、汽车在出厂前要进行测试。
某次测试中，先让汽车在模拟山路上以８m／s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m／s的速度行驶100s。
求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
4、一列士兵队伍长120m，正以1m/s的速度匀速行进，行进中通讯员因有事迅速从队尾赶到队首，然后又按原速度大小返回队尾，共用时间288s。
求通讯员速度多大？
八年级物理第一学期期末试题人教版
（考试时间:
90分满分:
100分）
卷一（满分30分）
●单项选择题（每题2分，共30分）
1、入射光线与平面镜成60°角，那么反射角是：
A．30°B．60°C．90°D．40°
2、关于光的折射现象，下列说法中正确的是：
A．光从空气进入水中，传播方向一定发生改变
B．光从空气进入水中，折射光线一定向水面偏折
C．光从水进入空气中，传播方向不一定发生改变
D．光从水进入空气中，折射光线一定向法线偏折
3、下列物态变化中属于升华的是：
A．洒在地上的水很快干了B．江面上大雾的形成
C．水在慢慢地结冰D．灯泡用了一段时间之后，灯丝变细
4、小明要测量L1中电流大小，图1中正确的电路图是：
5、小明写出声现象的知识结构，其中错误的是：
发生乐音
A．声现象传播B．声音的种类
声速噪声
音调在声源处减弱
C．乐音的特征音色D．减弱噪声的途在传播中减弱
频率在人耳处减弱
6、下列光学仪器中没有凸透镜的是：
A．照相机B．反光镜C．放大镜D．幻灯机
7、两灯串联，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是：
A．较亮的灯中电流较大B．较暗的灯中电流较大
C．电流一样大D．条件不足无法判断
8、小明将一只苹果从离凸透镜1倍焦距处沿主光轴移到离凸透镜4倍焦距处时，则苹果所成像的大小：
A．不变B．逐渐减小C．先变大后变小D．先变小后变大
9、图2所示温度计示数为-8℃的是：
10、当你发现有人触电时，下列做法中正确的是：
A．立即将触电人拉开B．立刻用小刀或剪子将电线切断
C．立即用手将电线拉开D．应立刻切断电源或用绝缘体将将电线挑开
11、图3中透镜光路图正确的是：
12、小明开着锅盖煮鸡蛋。
第一次水烧开后继续用急火加热；第二次水烧开后，将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾。
则
A．第一次熟得快，因为此时水的温度高
B．第二次熟得快，因为此时水的温度低
C．熟得一样快，因为水在沸腾后温度保持不变
D．无法比较，因为无法知道哪次水温高
13、小明要将湿衣服尽快晾干，下列做法中错误的是：
A．将湿衣服晾在背阴处B．将湿衣服晾在向阳处
C．放在洗衣机中烘干D．将湿衣服摊开晾在通风处
14、小玉根据电路中的小灯泡是否发光判断电路中有无电流，采用的物理学研究方法是：
A．控制变量法B．类比法C．转换法D．模型法
15、你认为下列情况中没有发出噪声的是：
A．中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏
B．半夜时，有人引吭高歌
C．课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话
D．在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌
卷二（满分70分）
一、知识与技能综合——光现象（第1小题2分，第2小题2分，第3小题6分，共10分）
小明在教室里看到挂在墙上的镜子时想到：
1、光在镜面上发生反射时，反射角________入射角。
2、教室黑板发生“反光”现象，这是因为黑板太光滑，发生了造成的。
3、物体能在平面镜中成像。
小明说：
“物体在平面镜中成的像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离”。
你能用实验证明上述说法是正确的吗？
请简述你的实验过程。
二、知识与技能综合——热现象（第4小题4分，第5小题6分，共10分）
夏天，小玉在吃冰激凌时忽然想到如下问题，请你帮她回答。
4、物质由______________态叫熔化。
最常见的熔化现象是：
______。
5、图4是甲乙两种物质的熔化图象，从图象中可以看出_____是晶体物质，它的熔点是_______。
其中熔化的过程用了_______的时间。
图4
三、知识与技能综合——电现象（第6小题2分，第7小题1分，第8小题4分，第9小题4分，第10小题2分，共13分）
小兰在学校实验室做探究串、并联电路电流规律的实验时想到下面问题，请你帮她做出答案。
6、在图5中，______（填“甲”或“乙”）图是并联电路。
7、请在乙图导线上用箭头标出电路中的电流方向。
8、街道上的路灯的是串联的还是并联的？
为什么？
答：
路灯的是联的。
因为其中一盏灯坏了，其它灯。
9、请你按照甲图所示电路连接图6的实物电路。
10、若小兰利用电流表测出图5甲中L1中的电流是0.3A，图7是与L2串联的电流表的表盘情况，则干路电流是______A。
四、阅读探究（第11小题2分，第12小题4分，第13小题2分，共8分）
小雁告诉同学：
自己将被踩瘪乒乓球（但没有破）放在热水里烫一会，被踩瘪的地方重新鼓起来了。
这引起了同学们的兴趣,难道空气的体积会随温度变化吗?
于是他们做了这样一个实验，把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里，在玻管里装入一段带色的小水柱，如图8所示。
然后用手握着烧瓶，使烧瓶里的空气变热，发现玻璃管里的小水柱向外移动。
手离开后，烧瓶里的空气温度降低，这时小水柱向内移动。
11、根据上述实验现象，你能得出什么结论？
12、炎夏，小雁骑着打足气的自行车出去玩。
路上遇到同学小明，她就将自行车停放在烈日下与小明聊天。
正聊在兴头上，猛听的“砰”的一声巨响，车胎爆裂！
这是怎么回事？
请你用刚才探究出的结论解释一下。
答：
在烈日照射下，车胎内空气温度，空气的体积，达到一定的程度时，就会将车胎胀破。
13、小雁和同学们在探究过程中的思维程序是。
五、探究设计（第14小题2分，第15小题7分，共9分）
14、冬天到了，小明发现大多数人都穿着深颜色衣服。
请你根据这一现象提出一个探究问题。
15、小玉漫步在雪后海边，发现道路上的水都结了冰，但海水却没有结冰的。
她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？
于是，她设计了如下探究实验过程，请你和她一起完成这个实验过程。
探究课题：
水的凝固点与含盐量的多少有什么关系
（1）猜想或假设：
（2）设计实验：
主要器材和装置：
透明的冰箱、三只烧杯、足量水、一些盐、三支温度计
实验步骤：
（3）实验现象或数据记录表格：
六、问题解决（共9分）
16、小明家住在快速路旁边，窗户正对快速路，每当有汽车经过，都会产生很大的噪声，严重影响休息和学习，请你根据所学的知识帮小明解决这个问题。
请具体说明解决的办法和道理。
七、设计与制作（共6分）
17、小明的父亲在昆虫博物馆工作，小明在观察一只美丽的蝴蝶标本时，觉得在一个位置只能观察到昆虫的一个侧面，很不方便。
他想：
能否设计一种装置，在一个位置能同时观察到一只蝴蝶几个侧面？
请你帮小明解决这个问题。
请具体说明（或画出）设计方案和道理。
八、物理与生活、社会关系（共5分）
18、我们都知道紫外线是在光谱的紫端以外的一种人眼看不到的光。
紫外线和人们的生活有非常重要的关系。
适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D，这对促进身体对钙的吸收，对骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处；紫外线还能杀死微生物，在医院的手术室，病房里，常见紫外线灯来灭菌。
紫外线能使荧光物质发光，钞票或商标的某些位置用荧光物质印上标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施。
而过量的紫外线照射对人体十分有害，轻则使皮肤粗糙，重则引起皮肤癌。
太阳光是天然紫外线的最重要来源。
如果太阳辐射的紫外线全部到达地面，地球上的植物、动物和人类都不可能生存。
通过阅读这段文字，你认为紫外线对人们总是有益的吗？
请你列举一例说明人们在利用紫外线时应注意什么？
八年级物理第一学期期末试题（答题卡）
（考试时间90分钟卷面分值100分）
类别
卷Ⅰ
卷Ⅱ
总分
阅卷人
复核人
题号
单选
一
二
三
四
五
六
七
八
分值
卷一（满分30分）
总分
阅卷人
●单项选择题（每题2分，共30分）
复核人
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
卷二（满分70分）
一、知识与技能综合——光现象（第1小题2分，第2小题2分，第3小题6分，共10分）
总分
阅卷人
复核人
1、__________2、___________3、________________________________________。
二、知识与技能综合——热现象（第4小题4分，第5小题6分，共10分）
总分
阅卷人
复核人
4、______；________5、______；________；________________________________。
三、知识与技能综合——电现象（第6小题2分，第7小题1分，第8小题4分，第9小题4分，第10小题2分，共13分）
总分
阅卷人
复核人
6、______。
7、
8、________；________________________________。
9、
10、____________。
四、阅读探究（第11小题2分，第12小题4分，第13小题2分，共8分）
总分
阅卷人
复核人
11、________________________。
12、答：
在烈日照射下，车胎内空气温度，空气的体积，达到一定的程度时，就会将车胎胀破。
13、思维程序：
。
五、探究设计（第14小题2分，第15小题7分，共9分）
总分
阅卷人
复核人
14
15、
（1）猜想或假设：
（2）实验步骤：
（3）实验现象或数据记录表格：
六、问题解决（共9分）
总分
阅卷人
复核人
16、解决的办法：
道理：
七、设计与制作（共6分）
总分
阅卷人
复核人
17、设计方案：
道理：
八、物理与生活、社会关系（共5分）
总分
阅卷人
复核人
18、通过阅读这段文字，你认为紫外线对人们总是有益的吗？
___________________________________________________________________。
请你列举一例说明人们在利用紫外线时应注意什么？
___________________________________________________________________。
八年级物理第一学期期末试题答案
注：
本答案为参考方案，学生回答正确均可得分！
卷一（满分30分）
单选题（每题2分，共30分）
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
C
D
A
C
B
C
B
D
D
A
C
A
C
B
卷二（满分70分）
一、知识与技能综合——光现象（第1小题2分，第2小题2分，第3小题6分，共10分）
1、等于2、镜面反射
3、器材：
玻璃板、大小相同的两支蜡烛、白纸、铅笔、刻度尺。
（2分）
（实验器材不完整扣1分）
实验步骤：
（1）铺白纸、竖玻璃板、记玻璃板位置（1分）
（2）物像重合、记物像位置（1分）
（3）刻度尺测量物像距离（1分）
（4）距离相等说明结论正确（1分）
（步骤表述不清扣除相应步骤分数）
二、知识与技能综合——热现象（第4小题4分，第5小题6分，共10分）
4、固态变成液；冰熔化5、甲；800C；5分钟。
三、知识与技能综合——电现象（第6小题2分，第7小题1分，第8小题4分，第9小题4分，第10小题2分，共13分）
6、甲7、8、并；都不亮。
9、10、0．5A
四、阅读探究（第11小题2分，第12小题4分，第13小题2分，共8分）
11、空气（气体）在受热时膨胀，遇冷时收缩。
12、答：
升高，减小。
13、提出问题—实验检验—得出结论。
五、探究设计（第14小题2分，第15小题7分，共9分）
14、如：
物体的颜色越深，吸热能力是否越强？
15、
（1）猜想或假设：
（1分）
（2）实验步骤：
（4分）
①在杯子里装相同质量水，分别加质量不同的盐（1分）
如未能体现出盐水浓度不同，扣1分
②将温度计插入杯中，将烧杯置于冰箱冷却（1分）
未使用温度计，不能体现凝固点，扣1分
③观察温度计，记录水结冰的温度（2分）
（3）实验记录表格：
（2分）
含盐量
凝固点
高
中
低
（表格至少包含如上要素；不能体现含盐量、凝固点任一要素不给分）
六、问题解决（共9分）
16、解决的办法：
从阻断噪音的途径上去解决均可。
（5分）
道理：
阻断噪音的传播，防止它进入耳朵。
（4分）
七、设计与制作（共6分）
17、设计方案：
用一只平面镜或偶镜解决均可。
道理：
利用光的反射，改变光的传播方向。
八、物理与生活、社会关系（共5分）
18、列举事例正确即可得分
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