三年级学生评价方案.docx
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三年级学生评价方案
三年级学生评价方案
三年级学生评价方案
多一把尺子就多了一批好学生。
只有实现评价方式的多元化，才能使每个学生都有机会成为优秀者。
评价要发现和发展学生的潜能，帮助学生树立自信心，促进学生主动地发展。
特制定评价方案如下：
（一）学习方面：
1、上课专心听讲，积极发言。
2、作业能按时独立完成，及时订正，书写姿势正确，字迹端正，正确。
（二）课外阅读的习惯评价目标课外阅读是学生必不可少的生活，它可以丰富学生知识，开阔学生的视野，培养学生的兴趣，陶冶学生的情操，使学生的思考变得更纯洁，更健康。
培养孩子阅读的习惯，会是孩子坐享一生的财富。
评价细则
1、有目的有计划地阅读的习惯。
2、边读边思的习惯（包括圈点划批注和记笔记）
3、边读边查的习惯（查工具书或参考书）
4、读写结合的习惯。
5、注意阅读卫生习惯（视距，洗手，坐姿，采光等）
（三）书写习惯评价目标写字自古至今是继承和发扬中国文化艺术的一个重要组成部分。
写字，写好字不仅是继承和发扬我国悠久历史传统文化的需要，而且更是当今和未来推行先进文化的重要途径。
字写的正确、端正、美观，能增强表达效果，能令人一目了然，不仅起到表情达意的作用，还会使人得到美的享受，一手好字，终身受益。
评价细则
1、热爱祖国文字，了解文字的文化。
2、有正确的写字姿势。
3、有正确的执笔方法。
4、注意力集中，有良好的书写习惯。
5、字写得正确，写得端正、美观，间架结构合理，能给人以美的享受。
（四）、学习成绩评价目标学业评价必须以人为出发点，促进个体的和谐发展，突出强调过程性评价，关注学生发展过程，让不同层次的学生都能得到发展，因此我们要遵循这样的原则：
不比智力比努力，不比起点比进步。
评价细则
1、每次测验和考试，成绩进步幅度大。
2、全面发展，不偏科，各科均衡进步
（五）、作业情况
1、一周内都能按时完成作业的
2、错误率较少的
（六）、背诵情况按要求背好相关课文学生在各方面做得好，奖励一颗星，贴在我班的评价阵地花儿朵朵上，如果得到十颗星，奖励一朵红花，得到五朵红花后，可以实现自己的一个小小的愿望。
当然了有奖励就有惩罚，如果哪个学生违反了班规就从他得到的星星中摘下一颗，由老师保存。
如果在三天之内表现良好或是做了好事，就把星星还给他。
在这套评价方案的带动下，我班的班风正了，学风浓了，因此也取得了优异的成绩。
而在课堂作业本中，直接将星星画在本中。
对答题完全正确，给a加，如果书写工整，则给予画一颗星星。
附送：
三年级安全保证书
三年级安全保证书
三年级安全保证书为了保证自己的健康和安全,少让老师和家长操心,我保证做到以下22点安全事宜:
1、注意交通安全,遵守交通规则右侧通行。
2、不乘坐陌生人或没有牌照或驾驶员无驾驶证的车辆上学、放学。
不在马路上扒车、追车或抛物击车。
3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
4、未满十二周岁不在道路上骑自行车。
5、不不吸烟,不玩火,带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品。
6、不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,只要踏进学校大门，没有老师允许在任何情况下都不私自离开学校。
7、不把刀、剪、针、锤等危险器具带进学校，如果是学习中用到此类工具，要在教师的指导下使用，必须做到谨慎小心，防止划伤、刺伤自己或同学，传递时不抛掷（包括一切文具及物品），下课时间或其它课节上都不拿出来摆弄玩耍。
8、进出教室时不用力推门或关门，要轻推轻关，避免撞伤自己或他人。
9、任何时间任何地点都不奔跑追逐，推撞打闹以免摔伤或碰伤，更不许打架，无论有什么矛盾都要找教师解决。
10、不攀高爬低，如：
跳墙、上树、爬篮球架、上桌子等，即使劳动需要登高也一定要听从教师的安排，没有教师的允许不许自作主张、私自活动。
1
1、参加大型活动或劳动时听从教师的指挥，多请示班主任教师该怎样做，不自作主张。
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2、不向空中抛掷杂物，如：
土块、砖块、木板等，有玩具等物挂在树上，不许私自抛物体勾取。
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3、不玩危险性较大的游戏，如：
跳马、掰腕子、摸瞎等。
更不搞恶作剧，如：
在同学耳边大声喊叫、别人站起时把凳子拿开等。
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4、课间活动时不玩单杠和滑梯，体育课上在教师的监护下玩该类游戏。
正确使用体育器材,注意保护自己和他人。
参加体育活动时要严格按老师要求去做。
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5、因事不能到校上学时，及时主动让家长向班主任教师请假。
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6、冬季不溜冰，夏季不野浴，途径池塘要绕行。
在放学后不在途中玩耍，不到同学家逗留，做到及时回家。
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7、不用湿手、湿布擦电器,不触摸学校班级内的插座。
1
8、远离高压电器,不在高压线下玩耍。
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9、特殊天气要远离等危险区域。
20、打雷下雨时,不在大树下和房檐下等易导电的物体或建筑下躲避。
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1、在校时间内，身体一旦出现不舒服或受伤，要及时向班主任教师或任课教师报告，说明情况，以免耽误病（伤）情。
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2、在放学后或假期时间，不到学校校园内玩耍。
保证学生：
第11页小学生安全保证书为了保证自己有一个健康的身体，能够安心的学习，少让老师和家长操心，我坚决做到以下几点：
1、注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯。
2、不在马路上扒车、追车或抛物击车。
3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
4、未满十二周岁不在道路上骑自行车。
5、不用湿手、湿布擦电器，不随意玩耍电器。
6、远离高压电器，不在高压线下玩。
7、打雷下雨时，不在大树等易导电的物体下躲避。
8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。
9、上下楼梯有序缓慢右行，不拥挤，不打闹。
10、不在教室里追逐打闹，不翻越门窗。
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1、不带棍棒、刀具等危险品上学，不做危险游戏。
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2、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具，避免伤害别人。
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3、正确使用体育器材，注意保护自己和他人。
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4、参加体育活动时要严格按老师要求去做。
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5、不看不健康的书，不进入网吧及娱乐场所。
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6、不私自外出，不与人口角斗殴。
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7、饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂变质食品。
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8、不带零食进校园，不到学校周边小摊买食品。
小学安全家长承诺书为了孩子能健康成长，平安生活，我们将积极配合学校各项工作，遵守学校制定的一系列安全制度，我们承诺：
一、加强对孩子进行安全教育。
增强孩子“安全第一”的意识，教会他们一些自我防范、自我保护的知识和本领。
二、教育孩子严格遵守学校的规章制度。
教育子女不在教学区内追逐嬉闹，避免造成意外伤害；教育子女不携带点火用具、爆竹等易燃、易爆物品进校园，消除火灾隐患；教育子女注意用电安全，不得私拉电线、安装插座；教育子女不携带管制刀具或其他危险性物品进入校园。
三、教育孩子遵守学校作息时间，不早到、不迟到。
由于学校实行封闭式管理，我们将严格监控孩子的作息时间，早7:
30～7:
45到校，下午1:
30～1:
45到校，预防无监管情况下的安全隐患。
四、增强孩子自我保护意识。
教育孩子不在上学往返路途中逗留、玩耍，有事要请假；未经家长同意，不让孩子单独外出或在外留宿，严禁孩子沉溺网吧、游戏机室；教育孩子不到危险水域游泳；如果孩子有特异体质或患有特定疾病，事先如实告诉孩子班主任，便于予以照顾。
如遇歹徒或他人敲诈勒索时要沉着应对，及时报告班主任或学校，危险时想办法拨打“110”报警。
五、增强孩子遵守交通法规意识。
教育孩子在往返学校途中要严格遵守交通规则，严禁骑摩托车、电瓶车、自行车上学，不乘坐无牌、无证、拼装车、超员车和不规范车辆。
六、引导孩子养成良好饮食卫生习惯，预防疾病发生。
教育孩子保持良好的个人卫生，不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品等，不买零食尤其是地摊上的小食品，养成良好习惯，做到“勤洗手，喝开水”（上学自备饮用水），预防疾病或中毒现象发生。
七、模范遵守学校安全管理制度，做孩子的表率。
为了维护学校正常的教学秩序及校内安全，我们将严格遵守学校安全管理制度，未经允许不进入校园。
接送孩子在校门外两侧等候，为方便孩子出入，不将车辆停入学校门口主干道；若特殊情况需进入校园，经门卫与相关教师通话，证实后履行进出校园登记手续进入校园。
孩子因病因事不能到校及时和班主任取得联系，给孩子请假。
孩子的健康成长，是家长的幸福，是学校的欣慰。
让我们牢固树立“安全第一”的思想，对孩子的安全多一点教育，多一份关注。
年级学生（签名）：
家长（签名）：
小学生安全责任书201X为了确保学生上学期间的人身安全，明确责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络，根据上级文件精神，结合学校实际，特签订本安全责任书：
1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把此项工作列入重要议事日程，实行安全责任制；校长对全校安全负总责，学校各部门负责人和工作人员对本部门的安全负责。
学校与各班签订安全责任书。
2、学校经常进行安全法纪教育，检查安全工作。
家庭教育是学校教育的重要组成部分，作为学生法定第一监护人的家长有责任教育子女遵纪守法，用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范子女言行，做到家、校教育合一。
3、严禁在校内追逐打闹，不做危险性游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。
如有违反，造成伤害的由学生自己负责。
4、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。
5、严禁教师体罚学生和变相体罚学生，如因此造成后果的由教师相互本人负责；但属履行职责，进行正常批评教育，出现意外后果的，由学生方负责。
6、学生不准驾驶机动车上学，否则，如发生意外事故，一切责任由学生家长自负。
7、学生在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准在途中玩耍。
否则，如发生意外，责任在学生方。
8、学生不准乱吃零食，如因乱吃乱喝造成意外后果的，由学生自己负责。
9、严禁学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。
10、学校开展校内外集体活动，因违法和工作失误，造成意外伤害的，学校应承担相应的责任，因学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学生应承担责任。
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1、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿，触犯法律的由公安部门依法处理。
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2、学生要严格遵守交通规则，只准乘坐有证件的客运车辆等，否则发生事故的，由学生自己负责。
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3、严禁学生玩火、玩电、玩鞭炮、玩锐刃钝器物等，一旦出现后果，由学生自己负责。
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4、学生在校内外，因不可抗拒力或意外遭受侵害，学校不负责任。
学生在校内外遭受到不法侵害，由司-法-部门追究加害人责任。
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5、学生应严格遵守《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。
因违反上述规定或有关规定造成的后果，由学生自己负责。
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6、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任配合家长向保险公司申请索赔。
（指已参保学生）1
7、凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
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8、本责任书存班主任处，自双方签字起生效，至学生毕业或不在本校就读时终止。
小学生安全责任书为了确保学生在校期间的人身安全，避免和减少学生伤害事故的发生，提高防范意识，划清责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络，特签订本安全责任书：
（一）、权利与义务：
1、学校应当对学生进行安全教育，采取相应措施，预防和消除学校存在的安全隐患。
2、学生家长作为学生的监护人，应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。
3、学生要认真遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，提高自我保护意识，避免和消除相应的危险。
（二）、事故与责任：
1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要议事日程，实行安全责任制；校长对全校安全负责，学校各部门负责人对本部门的安全负责。
2、学校要经常对学生进行安全法制教育，检查安全工作。
3、严禁教师体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教师本人负责；但属履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，由学生方负责。
4、教师或工作人员在履行职责过程中，违反工作要求、操作规程、职业道德造成学生伤害的，由教师或工作人员本人负责。
5、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担一定的责任；由于学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学生应承但一切责任。
6、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔，与教师无关。
（指已参加保险的学生）
7、学生在校期间（规定上学时间，课间、午休除外。
），校方有责任保护其不受非法侵害。
8、来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的伤害，学校不承担法律责任。
9、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害，学校不承担法律责任。
10、在学校管理职责范围之外发生的伤害，学校不承担责任。
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1、不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品等，不买零食尤其是地摊上的小食品，养成良好的卫生习惯，预防中毒现象发生。
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2、严禁在校内追逐打闹，打架斗殴，吸烟酗酒，做危险性游戏。
如有违反，造成学生伤害的，由过错方承担责任。
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3、严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器，一旦出现后果的，由学生自己负责。
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4、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、否则一旦出现意外，由学生自己负责。
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5、日常上课时间，学生不得随意外出，有事外出，造成社会危害或出现意外事故的，由学生方承担一切责任。
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6、放学后、节假日或假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害，由学生自己负责。
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7、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害，由学生本人负责。
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8、学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害，由学生自己负责。
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9、严禁学生到网吧上网，由此而造成的意外伤害事故，由学生自己负责。
20、不准学生骑自行车上学，由此而造成的意外伤害事故，由学生自己负责。
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1、学校应加强食品卫生安全教育，不准学生买其它食品食用，不食来历不明的食品，学生中餐由学校统一提供，学校供餐食品学生必须一次用完，不能带出学校或自由留取，若因违反造成的一切事故由学生方自己负责。
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2、凡在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
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3、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿；触犯法律的，由公安部门依法处理。
此责任书自签字之日生效至201X年元月20日终止（由学校保存）。
校长（签字）或盖章：
学生家长：
（四）年级班班主任：
黄江学生姓名：
201X年3月1日
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