企业商学院培训体系的建设.docx
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企业商学院培训体系的建设
这一评估主要关心的是培训是否为企业的经营发展产生积极影响。
1.骨干员工流失率。
培训作为满足员工自我发展的重要手段,在维持骨干员工的满意程度上扮演着重要作用。
2.人均产值增长率。
人均产值的增长反映了各岗位专业技能的提升和工作效率的提高。
人均产值的增加对应着一定的公司收益,这种效应的增加也部分地来自培训的效果。
3.成本节约。
成本的节约反映了管理水平的提高和差错率的降低,这部分的公司收益也得益于培训。
4.客户满意度。
客户的满意不仅是公司长期发展的保证,同时也带来直接的经济效益,比如客户投诉的降低、客户订货量的增加等。
客户的满意度与公司的效益之间有一定的正相关关系,衡量客户满意度可以折算成公司效益,那么,也可以计算出培训所带来的价值。
5.员工能力的提高。
员工对于公司的价值是不言而喻的,员工能力上的提高可以在组织类考核指标上反映出来,这部分价值很难用经济效益来衡量,但是可以定性地说明培训的价值。
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培训需求的准确获取通过培训评估最大化地促进培训效果培训模块与人力资源其他模块(招聘、绩效、职业生涯规划)的对接2014-6-2737