北师大版完整版新精选小学数学二年级下册期末复习应用题专项练习附答案.docx

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北师大版完整版新精选小学数学二年级下册期末复习应用题专项练习附答案

北师大版完整版新精选小学数学二年级下册期末复习应用题专项练习附答案

一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题

1．沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。

一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?

2．27元最多可以买几杯果汁？

3．去公园划船。

（1）他们至少需要租几条船？

（2）如果每条船每时租金为4元，那么25元钱最多可以供1条船划几时？

4．为了吸引顾客，超市准备用“2支牙膏，3把牙刷”进行捆绑，制成礼盒再销售。

商品名称

数量

牙膏

16支

牙刷

23把

5．实验小学一至六年级同学在“世界环境日”这一天下午上街捡废弃的塑料袋，数量如下表。

年级

一

二

三

四

五

六

塑料袋（个）

397

401

394

436

435

318

（1）哪个年级捡的塑料袋最多？

哪个年级捡的塑料袋最少？

相差多少个？

（2）五、六年级共捡了多少个塑料袋？

三年级比二年级少捡了多少个塑料袋？

6．写一写，画一画

7．圈出小兔子拔萝卜的时间。

8．给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。

9．想一想，画一画。

10．58个乒乓球，全部装完，需要几个盒子？

11．一堆棋子从左往右按

这样的规律排列，到第38颗棋子时，一共用了多少颗白子？

12．妙想和奇思一起去购物。

（1）妙想有236元钱，奇思有155元钱。

他们想凑钱买一台电风扇，请问他们带的钱够吗？

（2）如果不够，请你算一算，还差多少钱？

（3）900元钱可以买哪两种家具？

13．买体育用品。

（1）小明有29元，做多能买多少个毽子？

还剩下几元钱？

（2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？

剩下的钱还能再买一个毽子吗？

14．把下面的图形按要求补充完整。

15．丽丽可能在什么时间去图书馆，圈一圈。

16．

（1）上面的图形中，有________锐角；________个钝角。

（2）在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。

17．动物酒店每间大房能住6只动物，每间小房能住4只动物．现在有30只小动物来住宿．

（1）如果都住大房，要住几间？

（2）如果都住小房，至少住几间？

（3）还可以怎样安排住房？

想一想，算一算．

18．学校图书室有24本《成语故事》．

（1）每班发6本，可以发给几个班？

（2）每班发7本，可以发给几个班，还剩几本？

19．兔妈妈拔了55根萝卜，平均分给7个兔宝宝，剩下的留给自己吃。

每个兔宝宝最多能分到几根萝卜？

兔妈妈能吃到几根萝卜？

20．要把14辆玩具车放进盒子里。

（1）如果一个盒子里最多放3辆，至少需要几个盒子？

（2）如果放在2个大盒子里，第一个盒子放8辆，第二个盒子放几辆？

21．“六一”儿童节，小胖挂气球，他按红、黄、绿、蓝颜色排列，第27个气球是什么颜色的？

22．25人去秋游。

（1）如果都坐大车，至少需几辆大车？

（2）如果都坐小车，至少需几辆小车？

（3）如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐________辆大车和________辆小车。

23．一本课外书有46页，张华每天读9页，他多少天能读完这本课外书？

24．明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数，31号是谁报的？

25．猜一猜。

观察下面的算式，将答案填在□中。

26．购物。

买一台吹风机和一部手机实际花多少钱？

27．有30人乘船游玩，每船限乘4人，至少需要几条船？

28．有45枝花，每个花瓶里插8枝，至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完？

29．50名同学在3名老师的带领下乘船去湖心岛，现在只有一种限乘9人的小船，至少需要多少条船才能把这些同学和老师一次送过去？

30．33个同学租车外出郊游，一辆小车可以坐6人，一辆大车可以坐9人.

（1）如果他们全部租小车，至少需要多少辆？

（2）如果他们全部租大车，至少需要多少辆？

（3）如果想让租的每一辆车都坐满，还可以怎样安排？

31．二

（1）班有38人租车去春游，每辆面包车限乘8人，至少需要租几辆车？

32．小太阳书店有下列图书。

种类

数量/本

故事书

257

科技书

139

连环画

76

（1）故事书和连环画一共有多少本？

（2）科技书比故事书少多少本？

（3）每本连环画9元，小红有60元钱，她最多可以买几本连环画？

33．有23人准备乘坐缆车，每辆缆车限坐4人。

（1）需要几辆缆车，还剩几人？

（2）6辆缆车能把这些同学全部送走吗？

34．两位老师带着36名同学去游湖，每艘小船坐6人，至少需要租这样的小船几艘？

35．工厂需要运送60台电视机去商场，王叔叔开车每次最多能运8台，那么王叔叔至少需要运多少次才能运完？

36．国庆节，学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环，共挂了50面。

算一算，这些彩旗中红色彩旗有多少面？

37．有一匹19米长的布，剪成长度小于2米规格即为合格，那么最少需剪几次？

38．小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？

39．有50个气球，每8个扎成一捆，这些气球最多能扎成几捆？

如果想再扎一捆，还需要几个气球？

40．三

（2）班46人去公园划船，每条船只能坐6人。

他们至少要租多少条船？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、北师大小学数学解决问题二年级下册应用题

1．解：

37÷4=9（组）……1（棵） 柳树

答：

最后一棵栽的是柳树。

【解析】【分析】4棵树为一组，用总棵树除以4求出商和余数，商是整组数，余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。

解析：

解：

37÷4=9（组）……1（棵） 柳树

答：

最后一棵栽的是柳树。

【解析】【分析】4棵树为一组，用总棵树除以4求出商和余数，商是整组数，余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。

2．27÷4=6（杯）……3（元）

答：

27元最多可以买6杯果汁。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，总钱数÷每杯果汁的价钱=购买的杯数……剩下的钱数，据此列式解答。

解析：

27÷4=6（杯）……3（元）

答：

27元最多可以买6杯果汁。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，总钱数÷每杯果汁的价钱=购买的杯数……剩下的钱数，据此列式解答。

3．

（1）解：

51÷9=5（条）……6（人）

5+1=6（条）

答：

他们至少需要租6条船。

（2）解：

25÷4=6（时）……1（元）

答：

25元钱最多可以供1条船划6时。

【解析】【分析

解析：

（1）解：

51÷9=5（条）……6（人）

5+1=6（条）

答：

他们至少需要租6条船。

（2）解：

25÷4=6（时）……1（元）

答：

25元钱最多可以供1条船划6时。

【解析】【分析】

（1）师生人数÷每条船限乘人数=坐满的船数+余下的人数；坐满的船数+1=至少需要租船的条数；

（2）总钱数÷每条船每时租金=1条船划的时间......余下的钱数。

4．解：

16÷2=8（个）

23÷3=7（个）……2（把）

7<8

答：

可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此

解析：

解：

16÷2=8（个）

23÷3=7（个）……2（把）

7<8

答：

可以制成7个礼盒。

【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数，然后取较少的盒数配套组成礼盒，据此列式解答。

5．

（1）解：

四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。

436-318=118（个）

答：

四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。

相差118个。

（2）解：

435+318=753（个）

解析：

（1）解：

四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。

436-318=118（个）

答：

四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。

相差118个。

（2）解：

435+318=753（个）

401-394=7（个）

答：

五、六年级共捡了753个塑料袋，三年级比二年级少捡了7个塑料袋。

【解析】【分析】

（1）比较每个班捡塑料袋的个数，确定最多的和最少的班级，用减法计算相差的个数；

（2）五年级捡了435个，六年级捡了318个，用加法计算五、六年级共捡了多少个；用减法计算三年级比二年级少捡的个数.

6．【解析】【分析】此题主要考查了时间的读写，可以用两种方式记录时间，方法一：

先读时后读分，例如3时15分；方法二：

可以用“：

”隔开来记录，“：

”的左边是时，“：

”右边是分，据此解答。

7．【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字

解析：

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，由此可知：

9点半，时针在9和10中间，分针指向6，据此圈一圈。

8．【解析】【分析】根据题意可知，从梯形的上底向下底作一条高，即可增加4个直角，据此解答。

9．【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针

解析：

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此画出时针和分针。

10．58÷6=9（盒）......4（个）

9+1=10（盒）

答：

全部装完，需要10个盒子。

【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=

解析：

58÷6=9（盒）......4（个）

9+1=10（盒）

答：

全部装完，需要10个盒子。

【解析】【分析】乒乓球总数÷装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=需要的盒子数。

11．38÷8=4（组）......6（颗）

3×4+3=12+3=15（颗）

答：

一共用了15颗白子。

【解析】【分析】3白5黑，8颗棋子看做一组，38颗棋子一共4组余下6颗，4组里面有12

解析：

38÷8=4（组）......6（颗）

3×4+3=12+3=15（颗）

答：

一共用了15颗白子。

【解析】【分析】3白5黑，8颗棋子看做一组，38颗棋子一共4组余下6颗，4组里面有12颗百子，剩下的6颗里面有3个白子，据此解答。

12．

（1）解：

236+155=391（元）

409＞391

答：

钱不够.

（2）解：

409-391=18（元）

答：

还差18元.

（3）解：

200+409=609（元）

609＜900

答：

可以买一

解析：

（1）解：

236+155=391（元）

409＞391

答：

钱不够.

（2）解：

409-391=18（元）

答：

还差18元.

（3）解：

200+409=609（元）

609＜900

答：

可以买一个沙发和一个电风扇。

（答案不唯一）

【解析】【分析】

（1）要求他们俩凑钱买一台电风扇，用加法求出他们俩的总钱数，然后与电风扇的钱数对比，小于电风扇的钱数，就不够，大于电风扇的钱数，就够，据此解答；

（2）要求还差多少钱，用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数，据此列式解答；

（3）要求900元钱可以买哪两种家具，将图中的两种家具价钱相加，少于900元，就可以购买，答案不唯一，据此解答.

13．

（1）29÷4=7（个）……1（元）

答：

小明最多买7个毽子，还剩下1元。

（2）50÷9=5（个）……5（元）

5元>4元

答：

小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。

【解析】

解析：

（1）29÷4=7（个）……1（元）

答：

小明最多买7个毽子，还剩下1元。

（2）50÷9=5（个）……5（元）

5元>4元

答：

小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，

（1）用小明有的钱数除以毽子的单价，所得的商就是最多能买毽子的个数，所得的余数就是还剩下的钱数；

（2）用小美有的钱数除以羽毛球的单价，所得的商就是最多能买羽毛球的个数，如果余数比毽子的单价大，那么剩下的钱就能再买一个毽子，如果余数比毽子的单价少，那么剩下的钱就不能再买一个毽子。

14．解：

如图：

【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，五边形是5条线段围成的图形，根据特征画图即可。

解析：

解：

如图：

【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，五边形是5条线段围成的图形，根据特征画图即可。

15．【解析】【分析】丽丽去图书馆的时间应该在8：

00到12：

00之间，先确定每个钟面上的时间，然后选择去图书馆的时间即可。

16．

（1）2；2

（2）解：

【解析】【解答】

（1）图形中有2个锐角；2个钝角。

故答案为：

（1）2；2。

【分析】

（1）图中上面两个角是钝角，下面两个角是锐角；

（2）从上面一个顶点出发向下底

解析：

（1）2；2

（2）解：

【解析】【解答】

（1）图形中有2个锐角；2个钝角。

故答案为：

（1）2；2。

【分析】

（1）图中上面两个角是钝角，下面两个角是锐角；

（2）从上面一个顶点出发向下底边画出一条线段，就能使它增加3个直角。

17．

（1）解：

30÷6＝5（间）

答：

要住5间。

（2）解：

30÷4＝7（间）……2（只）

7+1＝8（间）

答：

至少住8间。

（3）解：

6+4×6＝30（只）

答：

还可以住1间大房和

解析：

（1）解：

30÷6＝5（间）

答：

要住5间。

（2）解：

30÷4＝7（间）……2（只）

7+1＝8（间）

答：

至少住8间。

（3）解：

6+4×6＝30（只）

答：

还可以住1间大房和6间小房。

（答案不唯一）

【解析】【分析】

（1）用小动物总数除以每间大房住的只数即可求出要住的间数；

（2）用总数除以每间小房住的只数求出商和余数，由于余下的人还需要1间，因此用商加上1即可求出要住的间数；

（3）还可以两种房间都安排，然后确定安排的间数即可。

18．

（1）解：

24÷6＝4（个）

答：

每班发6本，可以发给4个班。

（2）解：

24÷7＝3（个）……3（本）

答：

每班发7本，可以发给3个班，还剩3本。

【解析】【分析】

（1）用总本数除以每班

解析：

（1）解：

24÷6＝4（个）

答：

每班发6本，可以发给4个班。

（2）解：

24÷7＝3（个）……3（本）

答：

每班发7本，可以发给3个班，还剩3本。

【解析】【分析】

（1）用总本数除以每班发的本数，根据6的乘法口诀求出可以发的班数；

（2）用总本数除以7求出商和余数，商就是可以发的班数，余数就是还剩的本数。

19．解：

55÷7＝7（根）……6（根）

答：

每个兔宝宝最多能分到7根萝卜，兔妈妈能吃到6根萝卜。

【解析】【分析】兔妈妈一共拔萝卜的根数÷兔宝宝的个数，得出的商为每个兔宝宝最多能分到萝卜的根数，余

解析：

解：

55÷7＝7（根）……6（根）

答：

每个兔宝宝最多能分到7根萝卜，兔妈妈能吃到6根萝卜。

【解析】【分析】兔妈妈一共拔萝卜的根数÷兔宝宝的个数，得出的商为每个兔宝宝最多能分到萝卜的根数，余数为兔妈妈能吃到萝卜的根数，计算即可。

注意余数一定比除数小。

20．

（1）解：

14÷3=4（个）……2（辆）

4+1=5（个）

答：

至少需要个5盒子。

（2）解：

14-8=6（辆）

答：

第二个盒子放6辆。

【解析】【分析】

（1）玩具车辆数÷每个盒子里

解析：

（1）解：

14÷3=4（个）……2（辆）

4+1=5（个）

答：

至少需要个5盒子。

（2）解：

14-8=6（辆）

答：

第二个盒子放6辆。

【解析】【分析】

（1）玩具车辆数÷每个盒子里放的辆数=放满的盒子数+余下的辆数，放满的盒子数+1=至少需要的盒子数；

（2）玩具车辆数-第一个盒子里放的辆数=第二个盒子里放的辆数。

21．27÷4=6（组）......3（个）

答：

绿色。

【解析】【分析】此题主要考查了周期性问题，根据题意可知，这些气球是按“红、黄、绿、蓝”四种颜色为一组循环排列的，要求第27个气球是什么

解析：

27÷4=6（组）......3（个）

答：

绿色。

【解析】【分析】此题主要考查了周期性问题，根据题意可知，这些气球是按“红、黄、绿、蓝”四种颜色为一组循环排列的，要求第27个气球是什么颜色的，就是求27里面有几个4，用除法计算，如果整除，最后一个即为所求；如果有余数，余数是几，就从第一种颜色向后数几，据此列式解答。

22．

（1）解：

25÷7=3（辆）……4（人）

3+1=4（辆）

答：

如果都坐大车，至少需4辆大车。

（2）解：

25÷4=6（辆）……1（人）

6+1=7（辆）

答：

如果都坐小车，至少需要7辆小

解析：

（1）解：

25÷7=3（辆）……4（人）

3+1=4（辆）

答：

如果都坐大车，至少需4辆大车。

（2）解：

25÷4=6（辆）……1（人）

6+1=7（辆）

答：

如果都坐小车，至少需要7辆小车。

（3）3；1

【解析】【解答】解：

（3）25=3×7+1×4

所以如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐3辆大车和1辆小车。

故答案为：

（3）3；1。

【分析】

（1）都坐大车，用总人数÷每辆大车坐的人数，若没有余数，则商为答案；若有余数，则商+1为所求的答案。

（2）都坐小车，用总人数÷每辆小车坐的人数，若没有余数，则商为答案；若有余数，则商+1为所求的答案。

（3）一一列举，即全部为大车（4辆）、3辆大车、2辆大车、1辆大车、0辆大车，分别求出对应的小车的辆数，即可得出答案。

23．解：

46÷9=5（天）……1（页）

5+1=6（天）

答：

他6天能读完这本课外书。

【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数，由于余下的页数还需要1天，所以用商加上1即可求出读完这本

解析：

解：

46÷9=5（天）……1（页）

5+1=6（天）

答：

他6天能读完这本课外书。

【解析】【分析】用总页数除以每天读的页数求出商和余数，由于余下的页数还需要1天，所以用商加上1即可求出读完这本书需要的天数。

24．解：

31÷4=7……3

答：

31号是军军报的。

【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。

解析：

解：

31÷4=7……3

答：

31号是军军报的。

【解析】【分析】用31除以4求出商和余数，余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。

25．【解析】【分析】从个位开始计算，和是8，所以第二个加数的个位数字一定是3；十位数字和是0，说明第一个加数的十位数字是6，相加满十要向百位进1，所以第二个加数的百位数字是2。

26．180+680=860（元）

860-100=760（元）

答：

买一台吹风机和一部手机实际花760元。

【解析】【分析】根据题意可知，买一台吹风机的价钱+买一部手机的价钱=一共的总钱数

解析：

180+680=860（元）

860-100=760（元）

答：

买一台吹风机和一部手机实际花760元。

【解析】【分析】根据题意可知，买一台吹风机的价钱+买一部手机的价钱=一共的总钱数，然后根据条件“满800元立减100元”，总钱数-100=实际花的钱数，据此列式解答。

27．30÷4=7（条）……2（人），7+1=8（条）

答：

至少需要8条船。

【解析】【分析】用总人数除以4求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出至少需要船的条数。

解析：

30÷4=7（条）……2（人），7+1=8（条）

答：

至少需要8条船。

【解析】【分析】用总人数除以4求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出至少需要船的条数。

28．解：

45÷8=5（个）……5（枝）

5+1=6（个）

答：

至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。

【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，

解析：

解：

45÷8=5（个）……5（枝）

5+1=6（个）

答：

至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。

【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。

29．解：

50+3=53（人）

53÷9=5（条）……8（人）

5+1=6（条）

答：

要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数

解析：

解：

50+3=53（人）

53÷9=5（条）……8（人）

5+1=6（条）

答：

要6条船才能把这些同学和老师一次送过去。

【解析】【分析】此题主要考查了有余数除法的应用，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数，然后用总人数÷每条小船限乘人数=可以坐满的小船条数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要多一条小船，据此列式解答。

30．

（1）33÷6=5（辆）……3（人），5+1=6（辆）

答：

至少需要6辆。

（2）33÷9=3（辆）……6（人），3+1=4（辆）

答：

至少需要4辆。

（3）33÷9=3（辆）……6（人）

解析：

（1）33÷6=5（辆）……3（人），5+1=6（辆）

答：

至少需要6辆。

（2）33÷9=3（辆）……6（人），3+1=4（辆）

答：

至少需要4辆。

（3）33÷9=3（辆）……6（人）

答：

可以租3辆大车，1辆小车。

【解析】【分析】

（1）用总人数除以6求出商和余数，由于余下的人还需要一辆车，所以用商加上1就是需要小车的辆数；

（2）用总人数除以9求出商和余数，同样用商加上1即可求出需要大车的辆数；

（3）第一题余数是3，第二题余数是6，第二题中余下的人刚好可以租1辆小车，这样每辆车都可以坐满。

31．38÷8=4（辆）……6（人）

4+1=5（辆）

答：

至少需要租5辆车。

【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数，由于余下的人还需要1辆车，所以用商加上1就是至少需要租

解析：

38÷8=4（辆）……6（人）

4+1=5（辆）

答：

至少需要租5辆车。

【解析】【分析】用总人数除以每辆车限乘的人数求出商和余数，由于余下的人还需要1辆车，所以用商加上1就是至少需要租车的辆数。

32．

（1）解：

257+86=333（本）

答：

故事书和连环画一共有333本。

（2）解：

257-139=118（本）

答：

科技书比故事书少118本。

（3）解：

60÷9=6（本）……6（元）

答

解析：

（1）解：

257+