学期工作计划范文九篇.docx

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学期工作计划范文九篇

  学期工作计划范文九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写工作计划了。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是帮大家整理的学期工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学期工作计划篇1宣传委员的主要工作就是尽力将有关宣传工作做好,一方面促进同学们了解党,团先进知识,另一方面使同学们能更好地了解即将开展的活动,并能投入热情到活动中来,这才是宣传是否成功的标志。

  对于大二上学期的工作,我认为有可取之处,也有不足之处。

可取的地方就是按时按量完成了有关宣传工作,且获得比较好的成果;但是不足的地方就是没能积极发动同学,同学们的关注度仍有待提高。

这也是我在下学期亟待改进的地方。

所以,在本学期,我认为自己应从以下几个方向努力。

  首先,我认为宣传不是一时之举,我不仅在关键时刻要完成团支书的指令,在平时更是应该与同学们打成一片,多多倾听同学们对班级建设的意见与建议并及时反馈给各个班委。

在有必要的时候做好班内宣传,使同学在活动中积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。

其次,我应该继续努力配合好班长团支书以及各个班委的工作。

  在班委工作一学期,使我深深认识到各个班委应该团结协作,大家不应该把工作泾渭分明,每次活动大家都尽自己的一份力共同完成,就能事半功倍。

  还有,作为团支部一名成员,我不仅要宣传团日活动,还应加强有关党、团的知识宣传,增强同学们对党的认识,使同学们积极加入党,团组织中来。

这是我的本职工作,我时刻都不能忘记,一定要搞好自己的宣传工作,不断完善自我,培养主人翁意识,对于宣传工作要敢想敢做大胆创新。

  另外,我会处理好学习和工作之间的矛盾,提高对工作的责任心。

  上学期因学习任务繁重,我对各种活动未能尽力到位,本学期一定要以职责为重,尽量做到事必躬亲,以身作则凡事起带头作用,积极参与各项活动,为同学树立榜样以此鼓励同学积极参与本学期的各种活动,发挥个人风采。

  最后,与组织委员培养工作默契。

有效的配合对宣传工作至关重要,具体做法为经常交换个自想法并提出意见想换勉励,共同进步。

  我也要定时作自我评估和自我认知,随时根据情况调整自己的方式。

  我的工作还包括建设与管理班级博客,这部分工作由我和组织委员协作进行。

建设好班级博客,对于宣传我班,促进同学交流都是意义重大,不但要建好还要用好。

上半学期在我们的大力宣传下,***量突飞猛进,关于博客查看与登录方法做了大面积的普及,这学期我们会继续努力,采取新方式,合理有效把我班所做工作宣传出去。

还要多想一些对同学们实用的板块,建设更多自由的言论平台,努力使班级博客变成大家畅所欲言的寄所。

  这个学期,除了团日活动,还要组织一到两个班级活动,考虑到同学们要准备计算机二级、计算机三级以及英语四-六级考试,我们安排活动一定要挑选恰当的时间,还要多跟导员商量,听从导员建议来完成好活动。

现在我班整体风气良好,同学们相亲友爱,相信以后的工作会顺利开展。

之前班级所有的遗憾都要弥补,未完成的心愿也要完成。

  相信这个学期我们又会以崭新的姿态迎接,美好的新一个学期,会由我们xx电子共同创造。

路还很远,但我们不惮于前行!

  学期工作计划篇2在新的学年中,我们将始终监守着岗位,注重创新和团队合作精神,我们将作为新理念新思路的代表,积极探索发展之路,通过组织各类活动向广大同学介绍新科学、新技术,普及科学知识,培养大家广泛的兴趣,提高同学们参与能力、组织能力、动手能力等综合素质。

  协同其他各部及社团开展工作,完成上级交给的任务。

同时也为学生会的发展提供和培养后备力量。

  在本届学生会的任期之中,我们将工作的重点放到了以下的几个方面:

一、加强部内、与其他各部以及其他学生会、社团的协同合作。

  二、新生入校后的纳新工作。

  三、部内成员素质的培养。

  四、参与各项活动的调配工作

  五、作好会议记录的记载。

每周工作计划及总结。

  具体操作详述如下:

一、按照时间的计划,我们初期将与学生会的其他部门进行沟通,了解其他部门的计划,并把我们的工作向他们介绍,加强彼此之间的了解,缩短”磨合期”,提高工作效率。

与宣传部联系,了解出板周期,提交近期的出板计划。

与学习部、实践部联系,提出本学年工作计划和需要的预算等。

与文艺部联系,对即将举行的迎新晚会进行了解,提前为协办工作做好准备。

同时与体育部进行沟通了解他们的工作方式,商讨共同举办活动的计划,并分析可行性。

从长期的计划,我们将对假如我部等其他同学进行团队合作的培训,并在以后的工作中及时沟通,积极合作。

紧密联系社团,积极组织和配合社团的活动。

  二、对于进入我部的新成员我们将针对每个人的差异,有针对性对团队合作、语言表达、活动组织、科技知识、创新能力、动手能力等方面进行培养。

通过各种形式,首先向大家介绍我院学生会秘书处的概况,工作职能等;然后举办学院内部的经验交流会,邀请曾经在秘书处任职的学长对新进成员进行经验的传授,并解决新成员的疑问。

最后进行能力的考核,确定每个人的专长,极其发展潜质。

  三、在今年9月我们协助与学生会的文艺部一起举办迎新晚会。

  根据学院对创新的要求,以及结合了历年晚会的经验,我们计划在今年的迎新晚会中仍采用投影的方式增强现场感,活跃现场气氛。

在晚会开场前,播放学院简介、专业介绍、学院机构设置、主要部门情况、学生会介绍、赞助商广告等,进行中播放演职人员名单、节目相关内容。

力争做到展示学院风采,为晚会添彩,同时不过多地吸引观众注意力的统一。

  四、做好本职工作。

包括:

整理好每次的会议记录,去粗取精。

  作好每周的计划与总结。

以及保证工作简报高质量。

最重要的还是优班的评比要做好,确保准确无误。

出此之外就是要把优秀学生会的评比材料做的很出色,尽显我院风采,把我院的优秀继续发扬光大。

  但秘书处在本职工作之外最重要的还是做好协调工作,协调好各部之间的关系,协调主席团与各部之间的联系,更重要的是加深老师的影响力。

使每个学生会的成员都能感受到家的温暖,真正使我们这个大家庭在有组织有纪律的情况下,把工作做到最好。

  学期工作计划篇3时光如白驹过隙,匆匆流过,忽然之间我们就这样辗转来到大二,作为学长学姐的我们这些自律委原来的干事,在原部长们的带领下已经成熟了许多,大部分都将承担起承上启下的责任,进行部长级的工作。

新的一年,我们舍务部也将继续在搞好本职工作的前提下,不断完善内部管理,创新工作方法,在新的形势下搭建新的舞台、开创新的局面,使舍务部的工作能够提升到一个新的发展平台。

以下是我们舍务部在新学期的初步工作计划:

一、日常工作:

  1、例行每周检查寝室卫生,进行评分,记录结果;

  2、例行抽查晚归寝情况,记录结果;

  3、将寝室卫生进行每月月结,书面版交给办公室出白榜,电子版交给编辑部上传;

  4、将晚归寝情况按月整理总结,以电子版形式上传给编辑部;

  5、与各部门保持联系,尤其是市场合作的办公室和编辑部,要经常交流沟通;

  6、协助学院宿舍的看楼阿姨、大爷的工作;

  7、通知、联系学员宿舍的层长、楼长;

  8、及时更新宿舍人员名单,并将情况报告老师;

  9、常和舍办老师交流联系本学院宿舍问题;

  二、大型活动

  1、纳新工作计划:

舍务部将利用职能和工便,与10级新生进行自律委的宣传,并咨询各班小导,尤其是原自律委成员意见。

  2、寝室设计大赛:

秉承舍务部传统,照常举办活动。

初步定在十一假期之后进行,并让新成员着手工作计划。

目前想进行的革新是在评分人员中除了各组织的领导和辅导员外,邀请09级优秀寝室代表进行评分或入围寝室指导。

  3、配合自律委成员09年竞投大赛的作品,完成相应部门的任务——”住”。

  4、创新设计:

①寝室内部熟悉度调查②寝室成员默契度”你说我猜”③成果展示以上是舍务部本学期的工作计划,我相信,经过新鲜血液的注入,我们一定能更好的完成舍务部的工作,为大家更好的服务。

  学期工作计划篇4紧张而忙碌的一个学期又结束了,本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。

本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础,培养学生多方面的能力为目标,从关心学生的.生活、提高学生的思想觉悟等角度出发,设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动,为学生提供了发展特长,展示自我的空间,也为学生提供了一个锻炼自我,提高能力的舞台。

现将本期工作具体总结如下。

  一、基本情况本期学校共有74个教学班,学生团支部46个,教师团支部一个,少先队中队28个。

  团队干部20名:

团委副书记:

c102李洋逸;少先队大队长:

c125黄婷婷;少先队副大队长:

c128何嘉琳、c150胡博成;纪律监督部长:

c111庄杰鑫;生活部长:

c112陈柯佳;组织部长:

c126方天成;宣传部长:

c130罗毅滔学期末,根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选:

先进团支部20个:

c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132先进中队11个:

c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158二、领导重视:

  1、学校党委非常重视团委领导班子的选拔任命和按期换届的工作,对团工作全力支持,团队开展的活动非常关注,活动阵地好,工作有保障,经费有依托,给了江声团组织足够成长和发展的平台。

  2、上级团委的重视。

11月15日,共青团中央直属机关纪委书记陈宗、团市委副书记王利、团县委党组书记邱伶俐一行来我校视察工作。

领导们在听取了工作汇报,观看了学校宣传片,参观了校园、校园电视台、心理咨询室后,对我校“校园即家园,家园亦乐园”的办学理念给予充分肯定,并对我校通过多种途径对青少年实施正面教育、正面影响,并能及时、主动疏导学生的心理问题,加以正确、有效的引导,使青少年快乐、健康成长的做法给予高度评价。

  三、主要工作:

、加强阵地建设,发挥团员的生力军作用。

  1、团队干部民主程序选举产生团队干部,对全体队干部进行培训,介绍中学团队干部的工作特点、职责、要求,并请老团干部介绍工作方法和工作经验,分工明确坚持团队干部例会制度,有计划地开展团队干部培训工作与团队风纪的检查与评比,定期举行团队各部门的交流与总结,指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。

  2、文明纪律卫生监督岗每周由一个中队值周,负责监督和发现违纪情况。

由值周的情况和发现的违纪现象多少纳入期末评比。

在团队办公室设立轮流值日制度,由两名学生干部坐班值日。

同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映,从而得到快速有效的解决。

  每天也由学生干部对全校的卫生和纪律进行检查,督促同学们做好每一样工作,使我们的校园每天都干净、漂亮,使我们有一个良好的学习环境。

  3、青年团校加强青年团校的建设,每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。

本学期,我们一共吸收了899名队内的积极分子加入了共青团。

新团员们表示,他们表示一定时刻牢记自己是一名共青团员,按照团员标准严格要求自己,一言一行要体现一名团员的先进性。

  4、宣传阵地加强升旗仪式、电视台、黑板报、橱窗等主要宣传阵地的建设。

培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员,办好校广播室和黑板报,共开展了“我爱江声”

  “寝室,我可爱的窝”

  “尊师爱校”三期主题黑板报评比。

有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表现出色,被评为一等奖。

同时开展栏目多样的广播栏目,如《英语视角》

  《阳光朋友》

  《青春不留白》

  《真情点歌台》

  《环球风采》

  《校园风云录》

  《音乐进行时》

  《校园新闻》等,并评选出最受学生喜爱的广播节目,制作好每一期宣传橱窗,一年来一共做了专题宣传刊4期。

  5、小记者站江声有一批活跃在各个场所,能力强,反映快,笔头工夫好的小记者。

他们及时、快速的向全校师生传递校内外的最新时事。

他们深入到学校的各个角落,总是在第一时间进行报道。

如:

对同学们的思想动态进行第一时间的报道;对数学奥赛、物理、化学竞赛的报道;新生报名时对家长们的采访等;都取得了圆满的成功,也得到学校和社会上的好评。

小记者们在指导老师的指导下,每周出一次刊,报道校内外大事和他们对某些问题的看法,有一定的思想引导性。

同时,也为江声小记者站打出了自己的品牌。

江声小记者站在市台xx县台都有了一定的名气。

  6、心理咨询室本学期,我校特意从湘潭科技大学聘请了优秀的心理学大学生来我校任教,将我校的心理咨询工作推向了一个新的高潮的,建立了系统的心理咨询体系,较之以往,更加注重专业化个性化,为同学们排忧解难,调整学生的心理健康状况,起到了良好的效果.特别是十二月份开展的大型现场心理咨询活动,更是得到了全校师生的一致好评.本次活动由现场心理咨询、心理测验、心理辅导室名字征集、“心理沙龙”成员招募、“和谐发展,争做阳光少年”倡议签名五个部分组成,广大老师和同学积极地参加了这次活动:

老师们热情、热心地解答了前来咨询同学的困惑,学校的“阳光朋友”用他们的阳光活力感染着现场的每位同学;心理测验部分吸引了无数同学的眼球,同学们纷纷通过回答心理问卷来测测自己的心理现状,从广大同学的参与热情可以明显看出同学们了解心理、探索自我的愿望;许多平时中午喜欢在教室休息的同学也被活动所吸引,走出教室加入了心理咨询队伍,为辅导室换个名字,参加“心理沙龙”进一步提升自己,还积极参与倡议签名,希望自己在生活中做一名心理健康、阳光四射的中学生!

全校同学的积极参与,给了工作人员无限的鼓励!

  7、教工团支部充分调动青年教师的工作积极性,积极督促教工

  团支部在青年教师中发挥出应有的作用:

政治上有追求——团结全体青年教师,在政治上不断追求进步,参加有关党的知识学习和讲座、努力向党组织靠拢,有6位教师被选为入党积极分子;业务上有超越——开展了“拜师学艺”

  “读书工程”等活动,使青年教师虚心向老教师学习,在业务上不断追求卓越,不断加强理论学习和对教材的钻研。

生活上有寄托——开展了教师卡拉ok等丰富多彩的活动,使青年教师感受大团组织的温暖。

  8、制度管理加强团籍管理,及时,认真地做好新团员的建档等工作。

  团支部健全了各项组织制度:

会议制、目标考核制、团员证使用制、团干培训制以及团员联系青年的制度、升旗制度和团旗讲话制度,为了使这些制度落到实处,还成立了相应的监督、考核小组,严格按照制度执行,不流于形式,使团队活动有章可循,确保团的组织建设顺利进行。

、以活动为载体,开展丰富的思想教育。

  1、评选“每周之星”建设文明行为。

  为了认真贯彻落实学校工作计划,注重新时期学生的德育工作,本期从大处着眼,小处入手,注重正面教育,发挥榜样作用,培养良好习惯,弘扬优秀道德品质,建设行为文化。

从第一周开始,评选每周之星,每周评选出“环保卫士”、“诚信使者”、“文明标兵”、“爱心天使”、“节俭能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型个人”。

一学期一共评出了300多位“明星”,这一活动受到家长好评,也激励着广大学生内化要求,规范行为。

初步统计:

20xx年下学期红人红事共20xx件,拾币

  1957.5元,已交还失主

  1564.5元,典型事例更是数不尽数,如131班彭帅、139班谢李科、127唐星、135黄浩、126班吴谦、149班徐晨煜等同学均拾到100元以上的金额及时交公寻找失主;长沙博物馆的李可夫更为我校c156周龙同学送来了表扬信,因为在他遭遇盗贼时,周龙同学助人为乐、见义勇为,让他非常感动。

在此基础上,以校领导为中心,以教师为桥梁,以学生为对象的教育活动继续展开,我校已有越来越多的同学加入了“做红人红事,争当文明少年”的活动中。

当然,此外在江声还有许多默默无闻无私奉献的同学。

使之,我们的校园更像一个温暖的家,在众多心灵美的老师、学生组织下有着一种特殊的精神——真、善、美。

  2、“节约与助学”活动20xx年下学期自开学团委倡议为特困优生建立助学基金以来,我校全体同学共节约零花钱

  22880.7元。

向c89易彦丽、c110侯光辉、c136周峰等89名同学每人都发放了两百元的节约助学金,共发放助学奖金17800元,此次节约基金发放仪式由校团委组织,由何立军副校长主持,袁自然副校长、谭文辉副校长,出席了仪式。

并为c101倪晓梦等20名同学申请了学校的伙食补助,由学校为其提供全期的免费用餐服务。

另外还资助了141班特困生廖振兴20xx元。

141班的廖振兴同学学习认真,刻苦上进,但家境贫寒,父母收入很低。

  近期他的父亲发生车祸重伤住院,他家无力缴纳高额的医药费用。

141班的同学知道后纷纷主动解囊相助,共为廖振兴的父亲捐款

  568.5元。

学校在了解到这种情况后,经行政研究决定,从节约助学基金里拿出20xx元捐给廖振兴家。

虽然相对于廖爸爸高额的费用我们的帮助只是杯水车薪,但是,这每一分钱里都凝聚着同学们的一份心意一份爱,体现了学校对每一个同学的关心和爱护。

  3、生活能力竞赛为了增强同学们在学校生活的适应性,提高生活自理能力,七年级在第十周星期天上午举行了“自己的事情自己做”生活能力竞赛。

  本次竞赛内容依次为:

折被子、洗毛巾、摆鞋子、叠衣服以及内务整理五项。

采取了随机抽取选手、评委走近活动现场,即时督促、当场评分的方式。

当日早上七点左右,七年级各班列着整齐的队伍有序地进入了比赛现场,何校长宣布比赛开始后,各项活动有条不紊地进行,折被子的同学力争把被子折成豆腐块;洗毛巾的选手讲究程序井然,效果明显;摆鞋子的同学手脚利索、方法得当;叠衣服的队员争先恐后,胸有成竹。

其余同学热情加油鼓劲。

赛后,一位同学用一句话表达自己的感受:

真是紧张、活泼、热闹、愉快,有收获!

经过激烈的角逐,通过评委们的联评,最后评出一等奖:

c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等奖:

c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等奖:

c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。

这次活动,让我们看到了七年级同学们在入学这两个月来掌握的各种生活自理技能,增强了同学们在学校生活的适应性,提高了生活自理能力,又展现了我校“校园即家园,学园亦乐园”的良好氛围。

  3、文明就餐活动我校有5336名学生,为了让每位学生吃好饭,都有一个舒适干

  净的就餐环境,校团委和食堂联合开展了文明就餐活动。

首先利用国旗下讲话发动宣传,然后由

  七、八年级每班一位同学充当食堂文明纪律劝导员,主要工作是督促同学们将剩饭菜倒在指定的容具内,将盆子轻轻放入收餐车内。

就餐后,先用筷子将桌子上的剩饭菜扫入饭盆,再用抹布将桌子抹干净。

督促购买饭菜时自觉排队,不准插队。

在全校师生的努力下,文明就餐活动开展得有声有色,c151杨喆、c110侯光辉、c150杨洁等文明劝导员工作认真负责,食堂越来越干净,同学们越来越文明,很多家长都打来电话惊喜的说:

没想到我们的食堂变化得这么快啊。

  4、弯腰工程开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议。

各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

每班选择一条环保宣传口号,制成精美条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

结合政教处的文明寝室评比活动,各班级另制作一张“相亲相爱一家人”寝室文化宣传榜与环保条幅粘贴在一起,内容包括:

文明寝室及成员的图片和文字说明、心得体会。

成立“环保卫士”流动岗,

  七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗。

环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

我校c141彭润华还被评为xx市十佳“绿色小天使”。

  5、班旗设计比赛在校园运动会上,各班均设计了个性鲜明、美观大方的班旗来作为展示班级风貌的标志。

大部分班旗制作精美,色彩搭配和谐,图案构思巧妙,展现了同学良好的创造能力。

也有个别班级在设计上缺乏新意,色彩搭配不够协调。

经过美术组老师的评定,最后评选出一等奖:

c94、c106、c120、c122、c125、c158、c134、c140。

  6、美文诵读比赛为了迎接省、市、县少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛,在全校倡导多读书、读好书的文明风尚,提高我校学生思想道德素质和科学文化素质,活跃学生的课余生活,丰富校园文化;培养学生的语言表达能力;让学生有一个展示自我的平台,校团委组织举办了“和谐xx”美文诵读比赛。

一等奖有:

c128何嘉琳c133唐古拉c143刘东航c158周铭钰c125黄婷婷c111庄杰鑫c119周晔c145周一诺c148唐闻晓c134刘玉莹c153吴宇杨c139黄宇轩c131赵一帆c160谭朗c151熊天成c120彭雨荷c127刘依云。

在县、市、省三级少年儿童“和谐xx”美文诵读比赛中,我校选派的六位选手均获得金奖。

  7、欢度中秋、欢度国庆系列活动为弘扬爱国主义精神,推行爱国主义教育,丰富校园文化生活,培养学生的活动能力,在喜庆伟大祖国成立59周年之际,学校以政教处、团委牵头,举行“欢度国庆”系列活动。

中秋节分班开展了中秋晚会,同学们欢聚一堂吃月饼、唱歌跳舞,其乐无穷。

  八、九年级利用国庆假期进行了社会调查,每一位学生调查了解家庭成员对人生观、就业观的认识,写出自己的心得体会。

七年级同学则进行了庆祝国庆的手抄报比赛,一等奖有:

  c154彭洋c157陆可c141胡自溪c151伍家鋆c137石婷婷c154颜宇彬c152陈琳c154付茜c150沈晨晨c151谢孟玲。

  8、尊师爱校、共庆元旦系列活动尊师是中华民族的优良传统,爱校是学生的基本道德要求。

为庆祝学校办学十周年,为弘扬中华传统美德,不断提高全校同学文明素质,同时体现“校园即家园,学园亦乐园”的办学宗旨,团委在全校范围内组织开展了“尊师爱校、共庆元旦”主题活动。

团委会利用升旗仪式进行“尊师爱校”活动倡议。

各班级开展了主题班会课。

并组织了尊师爱校海报评比,其中c146、c120、c133等班级表现突出,作品丰富,质量较高。

  一学期来,在校领导及周围老师门的关心和支持下,团队的各项基础工作开展有序。

今后,我们还要根据我校学生特点,开拓创新,以更加务实的作风,勤奋工作,打造团队品牌特色项目,不断为学生的健康和谐成长与发展努力。

  学期工作计划篇5

  一、指导思想围绕教研室的中心工作,以“优质、均衡、持续发展”为主题、以课程改革为导向、以提高质量为核心、以课堂教学为中心、以队伍建设为重点、以提高办学品位为目标,全面推进小学段教学管理的规范化、科学化的建设。

切实履行工作职能,全力打造石首阳光教育。

  二、工作要点

  1、深化课程改革,打造阳光教育。

不断加强阳光学校、阳光教师、阳光学生、阳光课堂等方面的理论研究、实践引导、经验交流、总结提炼,促进石首小学教育阳光发展。

力争在两年内,依据国家课程标准,讨论并制定出符合我市实际,具有可操作性的《石首市小学各学科地方课程标准》,有效地推进并规范各学科课程改革。

  2、强化课程建设,提高教学效率。

大力推进“以学定教、学思结合”的教学模式,大胆尝试让学生“愿学、乐学、会学”的课堂

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